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      2. 美的發(fā)現(xiàn)_

        時(shí)間:2021-05-10 16:59:27 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        美的發(fā)現(xiàn)_500字

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          步入花季,回眸凝望,在我所有的季節(jié)里,在我成長(zhǎng)的道路上,留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長(zhǎng)的啟示,也構(gòu)成了我成長(zhǎng)道路上一道道美麗的風(fēng)景線。記憶是個(gè)沒有封口的瓶子,當(dāng)它有一天快要滿的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已經(jīng)擁有了如此多的記憶,如此多的>故事,我才覺得我>長(zhǎng)大了。

          記得有一次和姐姐通電話,而那時(shí)我們已經(jīng)有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑,和她聊天我覺得是有意思的事情,她只聽我說(shuō),許久才說(shuō),你怎么成這樣了,我記得你以前挺乖的啊,說(shuō)話都不這樣。我默然,但還是口是心非地對(duì)她說(shuō),現(xiàn)在女孩都這樣,有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。

          躺在床上,閉上眼睛,靜聽那首《梔子花開》,想著自己所謂的成長(zhǎng),我以>孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊,我看到無(wú)數(shù)個(gè)人從我身邊走過(guò),我能隱約從他們的身上發(fā)現(xiàn)我以前類似的特點(diǎn),單純而又天真,周末有大把的時(shí)間去玩。

          突然間,我才發(fā)現(xiàn)了自己,那些歲月都已隨時(shí)光的轉(zhuǎn)移而流逝,唯一可以讓我感到真實(shí)的是夾在書里的那張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽(yáng),暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀(jì),卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法承擔(dān)這么重。

          以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飛翔,我的天空只想要寧?kù)o和藍(lán)色,>幸福好單純。

          以后,我變的冷靜,在這個(gè)每個(gè)人都會(huì)駐足的驛站里,我學(xué)回沉默和應(yīng)對(duì),只是偶爾看我過(guò)后的天空和回憶。

          發(fā)現(xiàn)自己,真的變了。

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          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是一種美;碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。是一種美;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。是一種美;可見,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無(wú)處不在。

          美,包裹在那層層疊疊的紙花中。透過(guò)玻璃窗,那一張張淡黃色的紙折出來(lái)的花朵,花瓣徐徐向外展開,像一條條金絲織成的連衣裙;ㄐ闹車幕ò臧镁o緊的,似乎在保護(hù)著一個(gè)還未出生的小寶寶。這就是手工藝的美。

          美,隱藏在環(huán)衛(wèi)工人的心中。那一位身著橙黃色大衣的環(huán)衛(wèi)工人,正在垃圾桶旁清理垃圾,只見他佝僂著身子,一手拿著垃圾袋,一手打開垃圾桶,一堆垃圾傾瀉而出,環(huán)衛(wèi)工人眼疾手快,迅速拉開垃圾袋,垃圾袋張大嘴巴,將所有垃圾通通吞進(jìn)了肚子里,這時(shí),環(huán)衛(wèi)工抓住袋口,雙手靈活地繞來(lái)繞去,將袋口系了個(gè)死結(jié)。是他們不怕臟,不怕累,為我們城市帶來(lái)了清潔的環(huán)境,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的美。

          美,躲匿在蜘蛛那勤勞的腳上。那只小蜘蛛剛織好一張捕蟲用的網(wǎng),一個(gè)易拉罐飛來(lái),把網(wǎng)砸出一個(gè)大洞,小蜘蛛的心血?dú)в谝坏。我本以為它?huì)灰心喪氣,棄網(wǎng)而走,沒想到,它竟然在原來(lái)的地方又吐出一根一根的絲,一遍又一遍地去修補(bǔ)那一張破掉的網(wǎng),無(wú)論修補(bǔ)的過(guò)程有多艱難,它從未放棄,這就是堅(jiān)持不懈的美。

          我不禁想起羅丹的一句話:世界上不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們只要細(xì)心觀察,便能發(fā)現(xiàn)生活中的美,我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美。

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          美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。

          適逢春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?——是美。

          我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

          生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

          美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

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          美在人心中!在生活中處處都有美,只要我們有一雙尚于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界就會(huì)變得更美好。我曾經(jīng)就被美感動(dòng)過(guò),她使我到今還記憶憂新。

          這件事發(fā)生在醫(yī)院里,這天,我到醫(yī)院看望住院的外婆,陪她多講講話。跟外婆鄰床的是一位癱瘓的老奶奶,她身患重病,為了給她治病。好的兒女早已欠下了巨額債務(wù),負(fù)債累累,無(wú)奈之下,她們只好放棄治療,就在他們最無(wú)助的時(shí)候,一批剛從學(xué)校畢業(yè)的青年節(jié)志愿都主動(dòng)為老奶奶排憂解難,想用自己的積蓄給老奶奶治病,可還要30萬(wàn),這對(duì)于畢業(yè)的志愿者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,老奶奶見他們這樣絞盡腦汁地想辦法,勸他們說(shuō):“不能要再為我操心了,你們有時(shí)間還是去做自己的事情吧!不要為我浪費(fèi)光陰了!鼻嗄曛驹刚呔褪遣辉夥艞墸o老奶奶買吃吃的,買喝的,還給老奶奶換尿布,推老奶奶出去散步,這一幕感謝動(dòng)了所有人,許多人都損錢給老奶奶,還有很多人加入了志愿都的隊(duì)伍中來(lái),一同給老奶奶幫助,老奶奶感動(dòng)極了,收下了這沉甸甸的心意,不久,老奶奶就得到了救治……

          看到這一幕,我不禁想起了一名歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前!愛其實(shí)就在我們身邊,只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的世界。

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          美是什么?是綠葉叢中的花,還是河旁堤岸的柳?是中秋之夜的皓月,還是西山之巔的夕陽(yáng)?是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”?是“四月南風(fēng)大麥黃”,還是“千樹萬(wàn)樹梨花開”……都是。但這些只不過(guò)是自然之美罷了。它們固然很美,但終究只能愉悅?cè)说难勰。真正永恒的美,屬于人?/p>

          也許你會(huì)說(shuō)你不美。不錯(cuò),也許你沒有沉魚落雁之容,也沒有閉月羞花之貌;也許你不懂撫琴拔弦,也不會(huì)吹笛弄簫……這都沒有關(guān)系,美不只是表現(xiàn)在這里,更重要的,是你是否熱愛生活。只要你獻(xiàn)出所有的熱情,心存希望,滿懷信心,你就是美的,這就是美的真諦。

          當(dāng)你對(duì)生活,對(duì)理想孜孜以求時(shí),你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢于扼住命運(yùn)的咽喉,奏出生命的最強(qiáng)音,他是美的;周總理一心為民,日理萬(wàn)機(jī),鞠躬盡瘁,他也是美的……這樣的人何止千百個(gè)?( )即使是巴黎圣母院的撞鐘人卡西莫多,雖然奇丑無(wú)比,人見人厭,但他為了保護(hù)弱小的吉卜賽女郎,勇于同邪惡勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng),他那顆真誠(chéng)善良的心,在那些道貌岸然的`高貴人物們渺小的靈魂面前,又是多么偉大啊!他丑陋的軀體,折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的,淺薄的美在偉大的美面前無(wú)地自容。

          何為美,讀到這兒,想必你已悟出了許多,那么,請(qǐng)拿起你的笛子,把你對(duì)生活的愛,把你的美,盡情地吹奏出來(lái)吧!

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          云層裹挾著火球一般的太陽(yáng)向我們飄來(lái)。早上,全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥,在教室里小聲但熱情地討論著。陽(yáng)光從云層中射下來(lái),在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方,卻可以看見太陽(yáng)那俏皮的小臉,正把強(qiáng)烈且刺眼的陽(yáng)光射向大地。

          同學(xué)們興奮的走出校門,唧唧喳喳地上車。在車上,同學(xué)們唱著歌,背著課文,帶著無(wú)限的好奇和期待,向著寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。

          我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門。在烈日炎炎的操場(chǎng)上,陽(yáng)光像一條無(wú)情的鞭子,狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽(yáng)光曬得花草樹木無(wú)精打采,可是

          依舊蓋不過(guò)同學(xué)們的熱情,好奇和對(duì)知識(shí)的渴求……

          在寶文理的實(shí)驗(yàn)室里,各種樹葉和植物標(biāo)本使我們眼花繚亂;火炮一樣的望遠(yuǎn)鏡使我們驚嘆不已;地質(zhì)展覽室中的各類礦石,讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……

          我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石:滑石可以制作各類化妝用品;在石頭內(nèi)部的紫水晶閃閃發(fā)光;化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂,我和小伙伴們東奔西走,尋找我們感興趣的礦物。一會(huì)在這邊欣賞化石,一會(huì)又在那邊研究礦物,好不快活!更令我們興奮的是,我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石!雖然只有螞蟻大小,但足以讓我們歡呼雀躍!看到了沒有加工過(guò)的金剛石,此生無(wú)憾!

          在操場(chǎng)上等車時(shí),我不舍地回頭,又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓,那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的園地,是他們生活的樂園,更是他們沖向成功的光明大道!看完這一切,我不禁感慨:連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué),那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢?所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富自己,真正的走向自己的成功!

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          美是無(wú)處不在的,美好的事會(huì)讓人感到溫暖,在我的生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事,至今令我難忘。

          記的三年級(jí)時(shí),我矯正牙齒的牙套丟了,心里非常著急,急忙起床想去找找。

          這時(shí)睡在下鋪的陳璐問我:“大家都睡覺了,你去干嘛?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的牙套不見了,不知丟在哪里了?”聽到這里,陳璐立刻坐起來(lái),迅速穿上衣服,親切地對(duì)我說(shuō):“你別著急,樓道里這么黑,我陪你去找吧!”聽到她的話,我的心里涌起了一股暖流,這么晚了,我一個(gè)人去教室,還真是害怕呢。在璐璐的陪伴下,我們來(lái)到了教室,她幫我一個(gè)角落一個(gè)角落的尋找,可始終沒有找到!斑@可怎么辦呀,到底丟在哪了?”我邊擦眼淚邊說(shuō)。陳璐安慰我說(shuō):“你別著急,好好想想你還去過(guò)哪里,是不是落在食堂了?”她的話提醒了我,我們又迅速向食堂跑去,這時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,樓道里黑乎乎的,還非常冷,我不好意思地對(duì)璐璐說(shuō):“這么晚了,你還的陪著我,也不能睡覺,真是謝謝你!”璐璐笑著說(shuō):“這有什么的,誰(shuí)讓咱倆是形影不離的好朋友呢,你有了困難我當(dāng)然要幫助你了!”聽了她的話我非常感動(dòng),終于在食堂的桌子底下找到了我的牙套,我們興奮地抱在了一起。

          通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人遇到困難都需要幫助,幫助可以給人留下美好的回憶,令人難忘。我要向陳璐學(xué)習(xí),幫助身邊的人,讓更多的人感到美好、溫暖和幸福。

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          新的科技,新的發(fā)展,F(xiàn)代的生活條件逐漸上升,即使這樣,我們還在抱怨這抱怨那,可是,你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區(qū)出來(lái)的偉人多嗎?

          他們享受不到新的科技,他們也不知道什么是貧困。有一句詩(shī)寫的很好“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝,一年的收入還不到1000元,而我們城里的孩子們呢,每天大把的零花錢在我們手中掌握,有些同學(xué)還會(huì)將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中,只為一時(shí)的快樂……他們呢,每天只有2餐飯,每餐也只吃我們難以下咽的玉米面,吃白面、吃雞也只是有貴賓到來(lái)的時(shí)候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī);每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍,而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半;早上5點(diǎn)就要起床,去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路,山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上,晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課,即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害;幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反,學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍,而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的,有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為:自己的生活壞境很好,不比別人差,他們不僅不去抱怨、訴苦,反之,他們還會(huì)去笑,去快樂,去告訴別人自己生活的很好……

          有一種力量支撐著他們,有一種美鼓勵(lì)著他們,這種力量叫堅(jiān)強(qiáng),這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會(huì)一直支撐著他們一步一步地走向成功。火種終究會(huì)熄滅,而一個(gè)人的美,一個(gè)人的心靈之美不會(huì)被磨滅,永遠(yuǎn)不會(huì)……這種力量不會(huì)被磨滅,因?yàn)檫@是一種力量,因?yàn)檫@就是一種美,因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……

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          羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!本褪悄莻(gè)暑假的那一件事,讓我感動(dòng),而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。

          一個(gè)暑假的下午,我肚子餓了,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法,我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢,老是鉆牛角不,一會(huì)兒說(shuō)我作業(yè)沒完,一會(huì)兒說(shuō)我胖了不能多吃……但是,經(jīng)過(guò)一番激烈的口舌之戰(zhàn),我用我的“三寸不爛之舌”,終于說(shuō)服了媽媽,給了我一元錢。

          走在去餅子店的路上,太陽(yáng)活像一個(gè)大蒸籠,路人的行人就像一個(gè)個(gè)肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發(fā)紅;路兩旁的樹林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過(guò)在陽(yáng)光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走著走著,我看到了一個(gè)叫花子,只見他頭發(fā)散亂,老態(tài)龍鐘,皮膚烏黑烏黑的,頭低著,滿臉都是汗水,在他的面前有一個(gè)破舊的陶瓷碗。

          一看到他,我的心就軟了下來(lái),可我轉(zhuǎn)念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的良心上又過(guò)不去。到底是給還是不給呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來(lái)之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說(shuō):“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿著這一塊錢去買個(gè)冰棍吃吧!”他激動(dòng)地說(shuō):“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個(gè)肯給我這個(gè)可憐人一點(diǎn)幫助,真是太感謝你了。主會(huì)從天而降,保佑你的!”

          走在回家的路上,雖然沒有吃到餅子,肚子很餓,但我的心里很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原來(lái)樂于助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

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          我是一個(gè)性格開朗的女孩,我喜歡大自然,因?yàn)樗x予人間無(wú)窮無(wú)盡的美。那是一個(gè)春天,我獨(dú)自一人來(lái)到易水湖畔踏青,當(dāng)然還帶上了我心愛的畫板。

          今天是陰天,但是我喜歡,因?yàn)檫@樣不會(huì)讓人感到炎熱。我找了個(gè)僻靜的地方坐下來(lái),開始寫生。我很快構(gòu)思好了,并開始畫草圖。當(dāng)一滴冰冷的東西掉在我鼻尖上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)下雨了,雨漸漸的大了,我掃興地喊道:“什么壞天氣!”當(dāng)我收起畫板正要走時(shí),雨好像停了,抬頭一看,頭上有一把傘,旁邊有個(gè)手舉迎春花是小姑娘,雨水混和著花香,撲鼻而來(lái)的是一股清新的,淡淡的芳香。她朝我笑著說(shuō)“姐姐,你可以畫這迎春花嗎?瞧,多漂亮!”我答應(yīng)了她,便開始畫了。漸漸地,我竟忘記了時(shí)間,心里只有那美麗的迎春花。當(dāng)我畫完時(shí),聽見一個(gè)聲音:“畫得真好!”喲!

          只想畫畫,我竟忘記了這位小姑娘,忘了她站了多久了?不知道她撐了多長(zhǎng)時(shí)間傘?我真感謝她,多么好的一個(gè)女孩子呀!

          不一會(huì),雨停了,我站起身來(lái),拍拍女孩的肩膀向她道謝?粗∨,她全身濕漉漉的,原來(lái)她為了給我擋雨竟然忘記了自己。大自然的確很美,但還有比這更美的東西,那就是人的心靈!

          我問這個(gè)小女孩叫什么名字,她說(shuō)她叫迎春。分手前,我望了望藍(lán)天,天上正經(jīng)過(guò)一行雁陣,那一隊(duì)大雁,用強(qiáng)勁有力地的翅膀,排開污血似的晚霞,把大大的“人”字印在了古老的,波光粼粼的易水湖上。大自然真美,人的心靈更美!

          又是春天,窗外的迎春花又開了,雖然隔了一層窗戶,但我明明聞到了迎春花的芳香,那香氣是從迎春心中流出來(lái)的……

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          之前我總是想,許多的作者在文章中都說(shuō)過(guò)發(fā)現(xiàn)了“美”,為什么在我的“視野”里卻空空如也?是因?yàn)樯顚?shí)在太平凡?但是當(dāng)我看見這句令人受益匪淺的格言——生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!慊砣婚_朗。我終于可以回答這個(gè)問題了。

          仔細(xì)回憶,卻從腦海中找到了許多被我這雙不明亮的眼睛拋棄的“美”。

          一個(gè)陌生人將一位摔跤的不相識(shí)的人扶起,我沒有在意;一位小女生打理著身旁折彎了腰的小草,我只感慨柔弱的小草十分可憐,卻忽視了其實(shí)善良的心靈是一種美。

          有一次“邪惡”的我將一只無(wú)辜的從臺(tái)燈上掉下來(lái)的小蟲玩弄,用紙蓋住它,還用筆碾碎它的一只腳,而它卻一次次頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),掙扎著扇動(dòng)翅膀,竟奇跡般地飛了起來(lái)!消失得無(wú)影無(wú)蹤了。還有一次在我在公園里閑逛著,在凳子上休息,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)石墻中探出一朵迷人的小花!淡粉色的花瓣層層包裹著中間金黃的花蕊。當(dāng)我確定這是一朵真花時(shí),不由地敬佩起來(lái):在如此殘酷的環(huán)境下,竟能頑強(qiáng)地在石縫中汲取水分,努力地生長(zhǎng),我無(wú)法想象,它是如何將根深深地扎進(jìn)石頭間,開出如此嬌艷的花……我終于發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)的生命竟如此美麗。擺脫了厄運(yùn)頑強(qiáng)地飛起來(lái)的小蟲、戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境終于見到陽(yáng)光的小花,弱小的生命卻展現(xiàn)出強(qiáng)大的力量。我不禁由衷地贊嘆它們的美。

          我真正明白了如何尋找美,用眼睛,發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。生活中不是找不到美,其實(shí)是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。

        美的發(fā)現(xiàn)_500字12

          晴朗的天空,明亮的光線,青石板的小道,黑瓦白墻……在那小道的盡頭,在那素白如紙的高墻上,一株薔薇開得正旺。

          美,就這么在這個(gè)寂靜的角落里綻放,發(fā)現(xiàn)美,或許就在你不經(jīng)意的一個(gè)回頭間。

          美就在我們的四處,有的美直現(xiàn)在我們的眼前,有的美則需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但是,往往在我們不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)的美最讓我們難以忘懷,印象也是最深刻的,發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的世界。

          我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)美的同時(shí),也能為自己提供一個(gè)很好的心情。

          原本陰郁的情緒,也許就在看到白墻上那朵熱烈的薔薇時(shí),不覺間圍繞在我們周邊的陰云就悄然散去,我們漸漸地忘了那件件破壞了我們心情的事,我們的思緒被那朵悄然開放的薔薇吸引,我們被這份美好包圍著,發(fā)現(xiàn)美,美也回報(bào)給了我們一份好心情。

          發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的關(guān)注點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的領(lǐng)域。

          夏日里的荷花開得正明媚,路過(guò)的行人無(wú)一不贊嘆著美麗的荷花,可是在清風(fēng)的搖曳下,池塘中的荷葉也擺起了舞裙,搖起了修長(zhǎng)的綠枝,它也渴望著被關(guān)注。

          大片大片的荷葉將池塘連成了綠地,似乎只是為了去襯托或高或低的荷花,荷花的顏色有的潔白如雪,有的粉紅如桃,也有的黃如金秋,荷葉將荷花的美完美的襯托而出,讓它獲得無(wú)數(shù)的贊嘆,而荷葉呢……

          我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),荷葉的美也別有一番滋味。它們寬闊的葉擺一葉連著一葉,一陣清風(fēng)吹過(guò),宛若接力賽般將風(fēng)姿傳出了老遠(yuǎn)。

          荷葉的美安靜不招搖,沉靜中又顯出一份淡然。

          發(fā)現(xiàn)美,于平常中去發(fā)現(xiàn),于耀眼中去搜尋,找出那一份隱蔽的美,找出那一份別樣的沉寂。

        美的發(fā)現(xiàn)_500字13

          月兒彎彎的掛在樹梢上,把一抹輕柔的光悄悄地送進(jìn)小屋,照亮了書桌上那本書頁(yè)泛黃的書……

          書頁(yè)上殘留著歲月的痕跡,帶來(lái)它獨(dú)特的溫馨與雋永,還有它那獨(dú)特的美。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn):人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。與書籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在,你的人生是那么美好和純潔!

          小時(shí)候的我經(jīng)常纏著媽媽給我講童話故事。被稱為“世界四大童話”的《安徒生童話》《格林童話》《快樂王子》《一千零一夜》,其中幾乎沒有什么是我沒聽媽媽講過(guò)的,“快樂王子”是為愛而獻(xiàn)身的,他為了關(guān)心幫助窮人而獻(xiàn)出了自己所有最珍貴的東西,最后又由于同情心幫助過(guò)他的小燕子,悲痛的鉛心爆裂而最后被毀。

          再大些,我便開始讀一些科幻小說(shuō)。法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫得《海底兩萬(wàn)里》,故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀起來(lái)使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。書中塑造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯的生動(dòng)形象,描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

          到了初中,我又對(duì)冰心奶奶的作品產(chǎn)生興趣,寫于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是為我所愛。夜的黑色、夜的寂靜,啟迪著冰心與白天不同的藝術(shù)想象與審美沖動(dòng),甚至使她生發(fā)著夢(mèng)幻感。越是寂靜,人越容易聽到聲音——不僅是真實(shí)的聲音。在視覺能力受到限制的夜間,詩(shī)人更容易憑借想象超越現(xiàn)實(shí)世界。

          書籍是照射在冬日的陽(yáng)光,讓我感到人間的溫暖;書籍是出現(xiàn)在沙漠的清泉,滋潤(rùn)我的心田。書籍,讓我發(fā)現(xiàn)人間的真善美!

        美的發(fā)現(xiàn)_500字14

          每個(gè)人都會(huì)有一雙眼睛,也許每個(gè)人的眼睛大小不同,顏色不同樣子也不同,但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物,它們都很善于發(fā)現(xiàn),但卻有一些人他們的眼并沒有失明,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,觀察不到生活中的細(xì)節(jié),發(fā)掘不了生活帶來(lái)的啟示,這是因?yàn)槟悴]有正確使用自己的眼睛,更沒有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。

          擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好,有人會(huì)提出疑問,對(duì)于我們沒有失明的人來(lái)說(shuō),這的確非常普通,但至少對(duì)于市民的人來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)的確是真的,海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,而對(duì)于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望,沒錯(cuò),人們永遠(yuǎn)不懂珍惜,而不懂珍惜的人,終究會(huì)不被生活珍惜。

          生活中的美無(wú)處不在,有些人卻抱怨美太少,其實(shí)并不是生活中的美太少,而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說(shuō)不是這樣,那么人類又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲的奧秘,植物的秘密,在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同,獨(dú)一無(wú)二的美,其實(shí)它無(wú)處不在。世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如果我們都擁有智慧之眼,世界會(huì)變得更美。

          美國(guó)著名女作家,慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂的童年,但卻在他一歲多的時(shí)候,因?yàn)橐淮胃邿X部受到傷害,從此他失去了視力,聽覺后來(lái)又失聰,她說(shuō)過(guò):黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛聲音,人總是這樣,擁有時(shí)覺得理所應(yīng)當(dāng),總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。

        美的發(fā)現(xiàn)_500字15

          今天,我在整理房間的時(shí)候,看到了一把墨綠色的大傘。

          這把大傘很精致,上面畫著美麗的藍(lán)玫瑰,墨綠色和鮮艷的藍(lán)色形成了鮮明 的對(duì)比。傘柄是不銹鋼做的,下面還掛著一個(gè)紅色的心形圖案。這是我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個(gè)好友送我的。

          記得這是一天下午發(fā)生的一件事。我們正在上課,我正聽得入神,忽然聽到了雨滴敲打玻璃的響聲。我一看,天色慢慢地暗了下來(lái),蒙蒙細(xì)雨開始灌注地面。雨下得越來(lái)越大,可是我沒有帶傘!過(guò)了一會(huì),我不在意了,想:反正在放學(xué)之前雨一定會(huì)停的。好不容易盼到了放學(xué),可呈現(xiàn)在我眼前的不是陽(yáng)光明媚的大晴天,而是傾盆大雨在我眼前飛濺。我心一震:我沒有傘,怎么回家?我的好朋友李嘉慧遞過(guò)一把墨綠色的大傘來(lái)給我,說(shuō):“你撐著把傘回家吧!”我看了看李嘉慧,搖搖頭說(shuō):“不行!你沒有傘,你自己走路回家會(huì)被淋濕的!”李嘉慧說(shuō):“我家離學(xué)校很近,只要我跑著回家,就不會(huì)被淋著了!闭f(shuō)著,她把我推向小路。我撐著那把墨綠色的大傘,看著對(duì)面小路那邊奔跑的身影,心里很過(guò)意不去。到了第二天,李嘉慧感冒了。拖著疲憊的身子走進(jìn)教室,我說(shuō):“對(duì)不起,李嘉慧。”她卻說(shuō):“沒關(guān)系,這點(diǎn)小病,在意什么呢!這把傘我就送給你吧!”我笑了,臉上綻開了花。淚水順著臉頰慢慢地流下。

          墨綠色,雖然沒有紅色那樣光彩奪目,但是這把平平凡凡的大傘蘊(yùn)含著我和李嘉慧的友誼。無(wú)論走到天涯海角,我們的深厚情誼是緊緊的聯(lián)系在一起的。

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