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      2. 善于發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-05-07 12:20:02 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        善于發(fā)現(xiàn)作文15篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的善于發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        善于發(fā)現(xiàn)作文15篇

        善于發(fā)現(xiàn)作文1

          “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。

          大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,

          它經(jīng)歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

          你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!

          應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!

          什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

          我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

        善于發(fā)現(xiàn)作文2

          提起鮑叔牙,那可是中國古代的重要角色。鮑叔牙有著清醒的頭腦,善于分析別人的優(yōu)點。

          春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲輔佐公子糾,鮑叔牙輔佐小白。管仲帶兵阻擊小白,他的手下用箭射中了他的衣帶鉤。小白假裝被射中,慘叫了一聲,倒在了地上。管仲非常得意,認為小白已經(jīng)被射死了。后來,小白逃脫后即位為君,史稱齊桓公。由于管仲一直阻撓小白登上君位,小白就想殺了他。鮑叔牙發(fā)現(xiàn)了管仲的優(yōu)點,認定他是不可多得的人才,于是,他就告訴小白:管仲是個人才,應該好好重用!小白聽了鮑叔牙的一番話,不但沒有排擠管仲,還讓他當了官。終成一代霸業(yè)。鮑叔牙呢?他甘居其下。后人稱齊桓公九合諸侯,為春秋五霸之首。這可都是鮑叔牙的功勞呢!

          后來,管仲還不止一次的對別人說:“雖然生我的是爸媽,但是真正了解我的,卻是鮑叔牙!”

          現(xiàn)在的社會上,像鮑叔牙這樣的人也是不可缺少的。人們常說,“千里馬常有而伯樂不常有。”即使千里馬再厲害,沒有伯樂發(fā)現(xiàn)他,千里馬也難以發(fā)揮他最好的作用。鮑叔牙和伯樂一樣,都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          其實,仔細想想,我就發(fā)現(xiàn),我的身邊也有不少這樣的人。就像我們的班主任劉老師,她就有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。比如說,哪個同學有特長,她就會讓那個同學好好發(fā)揮他的特長。劉老師就好像是我們班的“鮑叔牙”一樣,有了她,我們班才如此優(yōu)秀呢!

        善于發(fā)現(xiàn)作文3

          “美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!绷_丹說的沒錯,我們在生活中一定要學會發(fā)現(xiàn)。

          這件事是在星期三發(fā)生的。我正在公園晨練的時候,發(fā)現(xiàn)池塘里有一個小雨點兒掉在了荷葉上,好幾陣風吹過,小雨滴就像被膠水黏在了荷葉上一樣,怎么也落不下來。這是怎么回事呢?這個問題激起了我濃厚的興趣,我想把這個問題一直追求到底。

          我回到了家,翻開了什么問題都能解答的書—— ——百科全書《十萬個為什么知識全解》。我翻呀翻呀,終于找到了:原來荷葉上有一種細細的軟毛,通常都叫做促纖維,他可以牢牢的勾住一個東西,就算是螞蟻,葉子,鳥,雨點兒,動物的能鉤得到,所以小小的雨點兒也能勾得到。

          我把這件事告訴了媽媽和爸爸,也把答案告訴了他們他們不僅說我是個小老師,還說我是一個愛動腦筋的好孩子。我高興得一蹦三尺高。

          這只是海灘上的一粒小的沙子,只要善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)大的美麗的貝殼。在生活中也一樣,只要善于發(fā)現(xiàn),就一定會有收獲!

        善于發(fā)現(xiàn)作文4

          《鳥的評說》這則寓言詩揭示出人類社會中一種普遍存在的現(xiàn)象:不管是多么完美的一個人,從他身上都能找出一大堆缺點。

          你看從麻雀到燕子,到黃鸝,到百靈,到鸚鵡,到喜鵲,到蒼鷹,它們轉(zhuǎn)著圈一攻擊,那就一個好鳥也沒有了。

          在現(xiàn)實生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。

          俗話說“尺有所短,寸有所長”,一個哪怕最不被人重視的人,他身上總有一些長處。我們平時若能從周圍的人身上各發(fā)現(xiàn)一點長處,虛心地學習,那我們自己就具備了許多長處,我們自己的品德和學識就會不斷提高。如此對自己有好處的事,我們何樂而不為呢?

          有人可能說:“我也愿意學習別人的長處,可是我怎么發(fā)現(xiàn)不了別人的長處呢?”我看,原因很簡單,你是拿自己的長處來比別人的短處,這樣去比,如何能發(fā)現(xiàn)別人的長處呢?

          有這樣一個笑話:有一個無名小輩向別人夸耀,他說他同一天里贏了兩個世界冠軍。這個人說的還的確是真事。原來他和游泳世界冠軍賽象棋,他贏了;他和象棋世界冠軍賽游泳,他又贏了。

          看來,要想發(fā)現(xiàn)別人的長處,就要拿自己的短處去和別人的長處比。比如你周圍有十個總體水平不如你的人,你拿自己的短處去和他們相比,你就可以從他們身上各學到一點長處。

          因此,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,的確是一個最大的`長處。發(fā)現(xiàn)別人的長處越多,自己的長處才越多。

        善于發(fā)現(xiàn)作文5

          促進科學進步,體味人間細膩情感,謀事創(chuàng)業(yè)離不開一種精神——善于發(fā)現(xiàn)。

          居里夫人發(fā)現(xiàn)了“鐳”,列文餐克發(fā)現(xiàn)了細菌,焦耳發(fā)現(xiàn)了熱和功的關(guān)系,總結(jié)出焦耳定律。是他們的偉大發(fā)現(xiàn)使科學進入新的篇章,也為人類創(chuàng)造了無盡財富。

          還記得那首《游子吟》,細心的孟郊發(fā)現(xiàn)母親為將要遠游的自己用密密的針腳縫衣服,“意恐遲遲歸”,感動萬分,才寫下了千古絕句“誰言雨草心,報得三春暉!眮肀磉_自己對母親的感激,歌頌母親的偉大。

          《三國演義》有神機妙算的諸葛亮,發(fā)現(xiàn)周郎心懷詭計,才及時妙用草般借箭,巧借東風,乘船脫身!段饔斡洝分卸鄬L潓O悟空火眼金睛才發(fā)現(xiàn)妖魔鬼怪的真面目,護得唐僧取西經(jīng)。孫中山先生發(fā)現(xiàn)要革命自己還知識淺薄,才發(fā)此“愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書”的宏偉志愿。

          冰雪融化了,發(fā)現(xiàn)草木萌發(fā),百花含苞待放;陽光被烏云遮住,但發(fā)現(xiàn)了風吹云飄的壯麗景象;萬花已謝,但能發(fā)現(xiàn)小小的果實已在枝頭,預示豐收。善于發(fā)現(xiàn)會使我們的生活時時充滿希望。

          善于發(fā)現(xiàn)也是創(chuàng)新的必要精神。發(fā)現(xiàn)生活中存在的不便,才能夠發(fā)明更方便的儀器。發(fā)現(xiàn)許多事物已庸俗,才會有高雅的事物誕生。發(fā)現(xiàn)周圍人的性格愛好,才能更融恰地與之相處,做一個人人愛戴的友善者。

          善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是一種學問,一種智慧。善于發(fā)現(xiàn)能為生活增添色彩。

        善于發(fā)現(xiàn)作文6

          生活中有許許多多的小事都被我們忽略了。其實只要我們善于發(fā)現(xiàn),每一件小事我們都可以學到很多,哪怕是吃飯。

          周六,由于時間充裕,我正坐在餐桌前享受著美味佳肴。不經(jīng)意間,湯匙的勺柄搭在了碗沿上一上一下地擺動,居然沒有掉下來,真是不可思議。我用手輕輕一碰,“咚”,勺子掉到了桌上。我重新?lián)炱鹕鬃樱俅钤谕胙厣,小心地往右移一點,往左挪一些,調(diào)整了一會兒,勺子又平穩(wěn)地上下擺動起來。一會兒工夫,勺子竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥稍谕胙厣纤笥X了,一動也不動。我興奮地叫著:“媽媽,快看!快看!”媽媽看了一眼,淡淡一笑,什么也沒說。難道這不讓人興奮嗎?我好奇極了,換了幾把勺子也都一樣,到底是怎么回事呢?打破沙鍋——問到底,我緊追不舍。

          “自己找找書嘛!眿寢寽睾偷卣f。翻遍了《十萬個為什么》,我終于明白:原來這就是杠桿原理,勺子和碗沿接觸的點就是支點。媽媽笑瞇瞇地湊過來,說:“你還能從生活中找到運用這個知識的例子嗎?”我沉思片刻,掰著手指說:“運動員走平衡木時,雙手張開;雜技演員在走鋼絲時,手里拿著的那根杠……他們都是運用杠桿原理尋找平衡呀!”

        善于發(fā)現(xiàn)作文7

          早上和很久未見的朋友一起聚了聚。

          本以為就是打發(fā)時間的閑聊,后來我發(fā)現(xiàn)如果你學會從一件事情當中去發(fā)掘它的價值和優(yōu)點的話,真的能發(fā)現(xiàn)能夠很多積極面。這就是看你帶著什么樣的心態(tài)去看待一件事情。

          最開始的時候大家就是閑聊彼此的生活日常,很難不夾雜一些負面的情緒。其實我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒,但是無形中也會在接受這種情緒,同時自己在釋放自己的情緒。

          后來我覺得其實即便自己發(fā)泄一些生活的不滿抱怨之類的話,靜下來的時候還會覺得這樣子并不好,并不僅僅說你說出來跟別人傾訴出來之后,自己感覺就會很好,而是其實沒有人會把一些你的抱怨真正的放心上,而且我也不希望把自己變成一個抱怨的根源。

          另外一點就是與朋友交談過程中,我越來越發(fā)現(xiàn)好久不見的她,其實身上有很多很多值得我去學習的點。

          他是一個一直在學習,一直在成長的人,即使以前讀書很早就輟學了,但是他一直在自己的能力范圍之內(nèi),一直在學習。不管是書本上面的,還是社會上的人情世故,他都是一種積極上進的方式去汲取正能量,很多東西并不只是一個學歷本子所能衡量的,而是一個人真正的能力去衡量!

          他知道自己哪里不足,并且盡自己所能去彌補那一塊塊欠缺,從而讓自己成為一個更優(yōu)秀的人,所以我覺得說生活中,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)一件事中的積極面,就是在進步?

        善于發(fā)現(xiàn)作文8

          人人都有不足之處,俗話說人無完人吧!世界上沒有十全十美的人,因此在發(fā)現(xiàn)別人缺點時,應學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

          人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)別人的錯誤,而忽略別人的正確,因此我們應學會寬容并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。一次,在一個公開數(shù)學課上,這老師出了五道題叫一個同學上去作,當這同學所全部做完時,同學們紛紛的說他的最后一題錯了,卻沒有說他對了四道題,也沒有想到他平常的優(yōu)點和成績,只發(fā)現(xiàn)了他這次的錯誤。同時也使全感到難堪,完全不顧別人的感受,然而如果我們寬恕了他,他也不會如此傷心難過。因此,我們應該學會寬恕,也許對別人的寬恕就是對自己寬恕并獲得友情。

          學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,使你進步,使你獲得友情,使你快樂……

          我犯了一個嚴重的錯誤。我最好的朋友她因不小心拿了我的鋼筆,然而卻被我知道了,我十分的生氣,完全不聽她的解釋。因此,我與絕交了,以后,我們再給我們在一起玩了,連話都幾乎不講了。那時,就好像世界末日了,因為她是我最好的朋友,也是唯一的朋友。但也是由于我不原諒她,不理解她使我最終失去了她這個朋友。后來有一天忽然聽到一個聲音,說她并沒有想偷我的筆,只是想用一下,因為她家比我家還貧困,她沒有笑寫作業(yè),只好拿了我的筆,然而由于我的不理解,使她受冤枉,我聽了十分的難過。我想如果我當時想想她的優(yōu)點,她是我唯一的朋友,學習寬容她,也許我就會失去這個好朋友,反而會得到一個真摯的友情。

          因此,我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,寬容別人,它會使你得到友情,快樂,不至于做出使自己后悔的事,并且你應知道人無完人。

        善于發(fā)現(xiàn)作文9

          每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。

          霧靄幽幽,清晨的天空還不是那么明亮清澈,薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路,本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼,生怕打破這片寧靜。

          相對這林徑的幽謐,盡頭的溪流旁可就熱鬧多了,溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下,最終匯集流入小溪。和風拂過,仿佛是秋天吹響了號角,溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳,舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上,搖搖欲墜。一眨眼,紅楓葉緩緩落下,這一瞬將仿佛特別緩慢,楓葉隨著風慢慢地,慢慢地落到了樹根旁。

          我拾起這片葉子,用手撫摸它的葉脈,我發(fā)現(xiàn)樹根旁還有幾片這樣的葉子,從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼,而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護,給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹枝間新冒發(fā)的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根,葉子的脈絡(luò)是躍動的音符,葉片仿佛是一首動聽的樂曲,有涼爽的秋風附和,在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章,致予楓樹,致予它們的母親。我想,落葉在楓樹下找到了歸宿,在經(jīng)歷歲月的催蝕后,它們會化成養(yǎng)分,給予母親,這是對母親養(yǎng)育的最好的回報。

          我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長的規(guī)律,它從一片嫩綠的葉芽,在經(jīng)歷風霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤后長成一片飽滿的葉片,最終成為枯黃的落葉歸于土壤。

          我發(fā)現(xiàn)時間的一切都有共同的生長規(guī)律,他們受母親的呵護而成長,長大后又回報母親給予他們的滋養(yǎng)。

        善于發(fā)現(xiàn)作文10

          今天,我讀了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》的第一章,這一章主要講述海倫。凱勒如何利用這短短的三天光明。雖然我還沒看完整本書,但我已經(jīng)感悟到了許多。

          海倫是個盲人,一直身處在黑暗中,看不見任何事物,任何美麗的、有趣的東西她都看不見。那樣的感覺我們沒有,但我知道那樣很難受。在書里,海倫寫道:“我是個盲人,但能通過觸覺發(fā)現(xiàn)成百上千充滿趣味的事物。”樹葉、樹皮、小草、溪流,這些在我們眼中很普通的事物,對于盲人來說是何等的珍貴,美麗。像我們這些有正常視力的人,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,我們看見的東西都是模糊的,并沒有看清他的本質(zhì)。有時你會發(fā)現(xiàn),一朵花其實很美麗,你平時忙于工作或其他事,并沒有注意路邊的鮮花。當你靜下心來觀察時,會感到心靈變得安靜,還可以聞到花的清香沁人心脾,它柔軟的枝條和細膩的花瓣,能讓你的心情變得舒暢。我想,這就是生活中的美。

          “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"只要我們好好利用這珍貴的視覺,留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能看到這世界上許多不一樣的美。

        善于發(fā)現(xiàn)作文11

          人們總是說:“生活是美好的,生活是快樂的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?帶著這個問題我走在上學的路上------

          路過一片柳樹林,嫩綠的柳條也吐出了小芽,盎漾著生命的活力。我不由得停下來走近些,小芽錯落有致的排列著,螺旋的嫩葉包裹著牙尖兒,美輪美奐,撫摸著那滑滑的手感仿佛流進了每一個指紋,在里面留下了微小的活力,我視乎感受到它在跳動。啊,偉大的自然,偉大的生物!

          生活美是自然美。

          繼續(xù)向前駛?cè)ィ瑏淼绞致房。綠燈閃爍著,紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規(guī)規(guī)矩矩的停在了白線前,有的打著轉(zhuǎn)向燈,行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛才的車水馬龍似乎一下子靜止了,只有一行車、行人在馬路上走著,此時此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規(guī)守矩保障的。綠燈亮了我們出發(fā)了,此時別的車也為我們停了下來,等著。此時我覺得這條路真平坦、真寬廣。

          生活之美是規(guī)則美。

          來到學校,瑯瑯的讀書聲縈繞耳畔,就像風吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本,也加入了讀書的行列。此時是清晨,正是我們讀書的大好時機,書中的每一個字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細細交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈,指示著我正確的前進方向。早晨讀書會使人一天神清氣爽。

          生活之美是學習美。

          生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中每個角落都有美,發(fā)現(xiàn)生活美需要的更是心靈。

        善于發(fā)現(xiàn)作文12

          探索是成功的重要因素。只有當你探索的時候,你才會發(fā)現(xiàn)意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。

          有人曾經(jīng)問著名科學家愛因斯坦,“你和普通人有什么不同?”愛因斯坦回答說:“一個普通人在大海撈針。當他找到針時,他一定會停下來。另一方面,我會發(fā)現(xiàn)所有的針都散落在干草堆里!笔聦嵶C明,遠遠領(lǐng)先于智商人群的愛因斯坦能夠從人群中脫穎而出,因為他的探索精神。由此可見,探索是成功的關(guān)鍵。

          牛頓從小就有探索精神,他在初中時就建造了一個小風車。面粉可以被風磨碎。一天,他把風車帶到學校,給他的同學們看。一位老同學問他,“為什么風車能轉(zhuǎn)動?”他不能回答。在其他人的笑聲中,他的小風車被打碎了,他非常傷心。但是他并沒有因此而放棄。別人的責備促使他鼓勵自己:“你應該多想想你為什么要做任何事情。”之后,他開始考慮風車和風的關(guān)系,他的結(jié)構(gòu),并做了一個接一個的實驗。他還用老鼠對冰凍的恐懼代替了鋒利的風車,用水代替了動力水輪,最后他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助和探索的基礎(chǔ)。

          中國古代一位偉大的詩人屈原曾經(jīng)說過:“修遠有很長的路要走。我會上下尋找它!边@句話清楚地告訴我們,探索精神是如此重要和不可或缺。

          探索和宇宙一樣廣闊。只有通過探索,我們才不會在前人的屋檐下徘徊,也不會被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學習完美的技能,實踐不屈不撓的探索精神,在學習中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示我們的才能!用你的手,你的心和你的大腦去探索!

          讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠兮,修遠近在咫尺。我會上下尋找它!边記得陸游的教導:當“山重水復無出路”時,探索會使你“在黑暗中看到另一個村莊”

        善于發(fā)現(xiàn)作文13

          “沒關(guān)系,我們都是這樣長大的”

          培養(yǎng)一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心,勝過學會一萬種美容方法。

          愛你的人,一定會覺得你美,但他不會只因為你的美麗而愛你。

          美麗和智慧不是冤家,千萬別讓美麗成為你犯錯的借口。很多時候,美女比別人懶,是因為她常常不用開口,事情已經(jīng)有人幫她做了。她不喜歡思考,常常是因為別人會提前一步幫她去想。她不愿意奮斗,是因為她想得到的東西,總比別人得到的要容易。但是,身為美女,你卻不能夠認為這一切都是理所當然的。你必須要明白的是,如果你不討人喜歡,那一定不是因為你長的太美了,唯一的原因就是:你還真是令人討厭呢!所以,美麗可以是你成功的理由之一,但不能成為你犯錯的替罪羊。

          不要怕失敗,每個成功的人都曾經(jīng)帶著失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運會,劉璇在她最具優(yōu)勢的高低杠項目上,出現(xiàn)了掉杠的重大失誤。之后在平衡木比賽中,本來是全隊木感最好的劉璇,剛一上平衡木就出現(xiàn)了大晃,一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識里都受到她的影響,也出現(xiàn)了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。

          可是,盡管出現(xiàn)了這樣的失敗,劉璇仍然沒有放棄,而是坦然面對,并且從中查漏補缺,同時選擇了繼續(xù)下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時候就應該退役,可劉璇硬是憑借她的毅力克服自己身上的舊傷病,不僅完成了高質(zhì)量的訓練,同時再次獲得征戰(zhàn)奧運的機會。所以說,失敗沒什么大不了的,只不過是從頭再來嘛。

          所以,當你感覺人生沒那么如意,當你對自己的表現(xiàn)沒那么滿意,當你對自己愛的人感到失望,當你覺得自己再也堅持不下去的時候,請記得對自己說,沒關(guān)系,我們都是這樣長大的。

          因為,這就是人生。

        善于發(fā)現(xiàn)作文14

          偉大的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)都是從生活中找到靈感的。

          最近,我就在生活中遇到了一個疑惑不解的問題。外婆給我買了一個粉紅色的新書包,它的形狀有些像四分之一個橢圓形,上面還印著一個白雪公主。昨天我對著書包發(fā)呆。從上看到下,從左看到右,還在用手畫著它正和反的輪廓。忽然想到一個問題:都說眼睛看見的所有東西都是反的,現(xiàn)在我看見書包是正的,書一本也不會掉出來;但其實現(xiàn)在的書包是倒過來放的,書包里的書為什么沒掉出來呢?這不是與科學家牛頓的發(fā)現(xiàn)矛盾了嗎?難道那時科學家并不知道眼睛看見的一切東西都是反的?那這屬于是研究的一點疏忽嗎?

          自從我發(fā)現(xiàn)了這一點,我就有些懷疑磁場的原理是真是假。我打算以后去好好研究一下,說不定我的發(fā)現(xiàn)也能震驚世界。

        善于發(fā)現(xiàn)作文15

          也許是過慣了一成不變的生活,我眼睛里漸漸沒有了斑斕的美麗,而只剩下了層層暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了尋找丟失的美的旅途。

          自然之美:小河流水

          追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細流,淡綠的安詳?shù)纳,上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結(jié)隊的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動,看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的發(fā)梢,我的頭頂上,藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!

          信念之美:破繭成蝶

          這是一個普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終于將繭撕開一個口,見到了光明,它繼續(xù)掙扎著抖動著,而我則在心里暗為小蝶加油。時間一分一秒過去,小蝶終于破開了繭,張開它紫色的翅膀,飛向那遙遠的天空,飛向那它不可預知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。

          這,也是一種美吧!

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