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        時(shí)間:2021-04-27 17:55:32 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精選】我發(fā)現(xiàn)作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】我發(fā)現(xiàn)作文匯總7篇

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          生活中不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

          媽媽的微笑

          “媽——媽——快來看。 蔽覜_進(jìn)家門,顧不上換鞋,直接將書包甩在沙發(fā)上,迫不及待地從書包中拿出我的榮譽(yù)證書。媽媽聞聲從臥室趕來,接過我的證書。打開來,上面赫然寫著我的名字,貼著我稚氣的照片,還蓋著學(xué)校的印章。媽媽慈愛地?fù)崦业念^,用溫柔的眼神看著我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴角在上揚(yáng)著,綻出一抹會(huì)心的微笑。在陽光下,那笑容如花兒綻放般美麗。

          媽媽的笑是美,它綻放在臉上。

          同學(xué)們的團(tuán)結(jié)

          在紅歌比賽中,同學(xué)們認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí),團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心。上臺(tái)、下臺(tái)時(shí)是那么的謹(jǐn)慎,一絲不茍。表演時(shí),同學(xué)們情緒高漲,亮起歌喉,最終取得不錯(cuò)的成績(jī)。

          同學(xué)們的團(tuán)結(jié)是一種美,它體現(xiàn)在大家的行動(dòng)中。

          朋友間的關(guān)心

          “哎,今天考試你帶尺子了嗎?沒有的話用不用我借你。俊迸笥殃P(guān)心地詢問著。

          對(duì)啊,前幾天做作業(yè)我一直都在借她的尺子用。今天這么重要的時(shí)刻她居然都沒忘,還在關(guān)心我,為我著想。如果考試時(shí)我再找人借尺子,那可就麻煩了啊。頓時(shí),心中感到一陣溫暖。

          朋友間的關(guān)心是一種美,它流淌在我的心中。

          善于發(fā)現(xiàn)美,生活會(huì)變得像油畫一樣多姿多彩。用你銳利的眼睛去發(fā)現(xiàn)、去追尋你心中的美好吧!

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          那天,我?guī)Я诵┝闶车皆鹤永镌仆妗M胬哿,便坐下來休息,吃著那香噴噴的餅,真叫一個(gè)爽!不經(jīng)意間,餅干屑未兒掉了一地,我也懶得去理會(huì)?蛇^了一會(huì)兒,地上逐漸出現(xiàn)了一些小黑點(diǎn),而且似乎還在移動(dòng)。我低頭細(xì)瞧才發(fā)現(xiàn),是一群螞蟻群被餅干屑的香味吸引過來了。我頓時(shí)饞意全無,好奇心驅(qū)使我立即趴下來對(duì)它——螞蟻,瞧個(gè)究竟!

          打前鋒的大個(gè)黑螞蟻張著兩根天線一般的解角,來回不斷地傳遞信號(hào),使得后面起來的螞蟻越來越多。其中,一只小螞蟻吸引了我的眼球,它正在一塊比自己大好多倍的碎屑旁繞圈,看來它是螞蟻撼巨屑——野心不小。〔灰粫(huì),它便開始了第一步——將餅干屑搬起來。這看上去有些可笑,因?yàn)轱灨尚急人眢w重多了。螞蟻很努力地將身體鉆進(jìn)餅干屑底部,一會(huì)兒就不見了。我很快發(fā)現(xiàn),餅干屑居然左右搖晃起來。真厲害!我不禁在心里為它鼓掌。

          不好,餅干屑的搖晃力度過大,螞蟻難以前行,前3次均宣告失敗。它仿佛在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),停了停,就在第4次,它居然將整塊餅干屑舉到了頭頂。說實(shí)話,如果不是親眼所見,我真的很難相信眼前這一幕!烈日炎炎,加上身負(fù)“千斤”,使得那中螞蟻每走一步都是那么艱難!但它卻堅(jiān)持著,5步、10步走了大約一米遠(yuǎn),兩名救兵趕來了。我也因此松了一口氣。 它們會(huì)把糧食運(yùn)到哪里去?遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?我循著蟻隊(duì)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線看去,那路途真不亞于唐僧西天取經(jīng)之路!它們需爬過峽谷臺(tái)階,穿越沙漠、一小塊沙地、翻躍高山、一小塊磚在人們看來,這段毫不起眼的路途,在螞蟻面前,無疑是困難重重,它們能堅(jiān)持,能通過這些考驗(yàn)嗎?不好,吃過餅干突然感覺口渴,我跑到幾百米外的地方買了瓶水,心里仍舊惦記著螞蟻。再次回來,迅速尋找那片餅干屑時(shí),沒想到它已奇跡般地到達(dá)了洞口!它們——小小螞蟻,竟以它們堅(jiān)不可摧、團(tuán)結(jié)合作的精神,完成了一個(gè)在我看來它們根本不可能完成的任務(wù)。

          螞蟻,一種偉大的生命,有著頑強(qiáng)的意志,團(tuán)結(jié)的作風(fēng)。這不正是應(yīng)該具備的精神嗎?

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          剛到二伯家,二審見了我又是沏茶又是拿零食,還拿了一包香煙給我。我想她肯定沒安什么好心。

          原來,今天是她孫子一周歲,親友們都來她家喝“抓周”酒。沒有人幫她記人情帳。二伯把我叫進(jìn)他的房間,遞了一支筆給我,說:“你寫我的名字,我看你的字寫的怎么樣。”我當(dāng)然不敢隨便!皩懙牟诲e(cuò)哎,就你來記人情帳吧!倍⑿Φ恼f。

          我一下懵了。“我都沒干過,我不行!”“沒干過怎么知道不行呢?”這句話激起了我的好奇心,我想試一試,我就答應(yīng)了二伯的請(qǐng)求。

          幸好我來得早,可以臨陣磨槍,臨時(shí)抱佛腳啊。我先查了大寫的“壹”到“拾”是怎么寫的,又把二伯給我的軟筆換成較粗一點(diǎn)的筆芯,還在二伯的房間拿同學(xué)們的名字練習(xí)了一番。畢竟是第一次,心里既興奮又有點(diǎn)緊張,

          忙活了半天,二伯終于叫我出去登臺(tái)亮相了。我原以為記賬很簡(jiǎn)單,寫個(gè)上帳人的名字,然后在寫上個(gè)金額?墒虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想想的那么簡(jiǎn)單,只有你親自體驗(yàn)后才知道難,一個(gè)接一個(gè)的親友來到我面前,好心噓寒問暖,不壞好意的故意挑逗刺激,有的口齒不清,有的性情急躁……我手忙腳亂,不能抬頭。有時(shí)緊張得連一些簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫了,數(shù)錢也數(shù)的我眼花繚亂,還得暗自分辨錢的真與假……突然,有個(gè)個(gè)粗魯?shù)睾鸬溃骸斑@搞的也太不像話了,這么讓一個(gè)小孩子來記賬!”我開始有點(diǎn)生氣,心想:“切!別看你是個(gè)大人,就你還沒干過呢!”

          唉!客人終于都走光了。我把賬本和現(xiàn)金反復(fù)核對(duì)了幾遍,又叫二審核對(duì)了一邊,交差完事,萬無一失,萬事大吉。

          古人說:“書到用時(shí)方恨少,事非親歷不知難。”在此,我要申明,后面還得加一句:“歷經(jīng)之后不覺難。”

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          寒假的一天下午,爸爸給我?guī)Щ亓艘蝗盒峦椤?條可愛的小金魚。

          爸爸剛剛安排好小金魚的“住所”,我便迫不及待地跑到它們的“屋子”前,透過魚缸觀察起來。它們可真漂亮啊。有的身穿黑色連衣裙,在水底游來游去,仿佛在向我展示它的黑裙子;有的頭頂一只“紅帽子”在水中舞蹈;還有的有一雙晶瑩剔透像兩顆泡泡似的大眼睛,似乎在用這雙大眼睛來欣賞它那美麗的“別墅”。這些小精靈活潑極了,活像一位位調(diào)皮的水中仙子。我完全被它們迷住了,直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍地離開了魚缸。

          晚上,我半夜起床上廁所,順便望了一眼小魚,只見它們并沒有像我們?nèi)艘粯娱]著眼睡覺,也不像白天一樣活潑地到處游泳,而是把眼睛睜得大大的,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在水底。這可把我嚇壞了。我心想:呀!小魚怎么不動(dòng)了?難道,難道……它們已經(jīng)死了嗎?我猛地跳上床,喊醒了正睡得香噴噴的媽媽:“媽媽!媽媽!小金魚死了!”媽媽一聽,一下子變得跟我一樣慌張,跑到了魚缸前。媽媽看了看小魚,然后笑著對(duì)我說:“不要傷心了,小金魚并沒有死,只是睡著了!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锏囊粔K大石頭總算落了下來,可我又疑惑不解地問道:“小金魚既然睡著了,那它們?cè)趺床婚]眼睛呀?”“那是因?yàn)樾〗痿~不像我們一樣有眼皮啊,所以它們無法閉上眼!蔽衣犃耍腥淮笪。

          大自然真是無奇不有。小朋友們,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘哦。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          《我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密》

          螞蟻雖小,但你只要認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上有許多神奇的事情。

          我們通過看螞蟻的行為,就會(huì)知道天氣是晴,還是陰。記得一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來到公園,我忽然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動(dòng)。我走近一看,呀!原來是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時(shí),剛剛還是風(fēng)和日麗、萬里無云的天空,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,還時(shí)不時(shí)地“咆哮”起來。我和媽媽三步并作兩步,回到了家中,可還是沒有幸免那無情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書房,拿起《十萬個(gè)為什么》一絲不茍地看了起來,原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。

          別看螞蟻小,但他們具有可貴的團(tuán)結(jié)精神。一次,我閑得無聊,便拿起一塊面包片,輕輕地撒落在蟻穴旁。不一會(huì)兒,一只瘦小的螞蟻爬出洞來,它仿佛聞到了香味,又爬回洞里,去通知其它的螞蟻。一會(huì)兒,幾十只螞蟻全軍出動(dòng),準(zhǔn)備向面包發(fā)起總攻。小螞蟻爬上面包片,把面包片分成一小塊一小塊的,然后螞蟻們便兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抬一小塊,很快面包片便消失得無影無蹤。真是團(tuán)結(jié)起來了力量大!這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第二個(gè)秘密。

          在生活中,我們認(rèn)真觀察大自然的每一個(gè)事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了......

          漫漫人生路,有許多事情等我去發(fā)現(xiàn)——題記

          我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了音樂

          我以前對(duì)音樂并沒有愛好,只是一次偶然,記得那是在一個(gè)補(bǔ)課班里,一次的檢測(cè),我并沒有合格,感到非常的沮喪,就在這個(gè)時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,過來說,怎么了,,我回到到,這次的測(cè)驗(yàn),沒有合格。她告訴我,在心情不好的時(shí)候,去聽聽自己喜歡的歌曲,這樣心情就會(huì)變好一些。聽了他的建議,沒到心情不好的.時(shí)候,就去聽聽自己喜歡的歌曲,這樣心情就會(huì)好一些,就這樣,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了音樂。

          我發(fā)現(xiàn)我我喜歡上了寫作

          總是聽別人說,作文是作者的靈魂,能在作品上看出一個(gè)人,對(duì)于寫作,只是覺得無聊的時(shí)候來寫寫,漫漫的隨著年齡的增長(zhǎng),和對(duì)文章上的優(yōu)美語句喜歡上了,之前只是一個(gè)個(gè)的小片段,漫漫的就能寫的就是稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的文章,一點(diǎn)一點(diǎn)的每一天寫一篇文章,來讓朋友改一改,到了現(xiàn)在,我雖然不能說,出口成章,但也是可以寫出一篇好的文章了。就這樣,我喜歡上了寫作。

          我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了服裝

          對(duì)于服裝的喜愛,只是一次偶然,起初,對(duì)于那些華麗的服裝,只是好奇,看著那些漂亮的服裝,心里總是在想,那些如果是我制作的該多好呀,可是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)去不一樣?粗且恍┓b,我心動(dòng)的,想要開一家屬于自己的服裝店,那些都是我設(shè)計(jì)的衣服。我發(fā)現(xiàn)慢慢的對(duì)于服裝的好奇,變?yōu)榱讼矏邸?/p>

          漫漫的人生到了,有許多的事情,等著我去發(fā)現(xiàn)。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          雨是活潑的,是可愛的,是頑皮的······在我眼中,雨是最美的。

          雨之美,在于聲。你聽,滴答,滴答,像鐘的聲音,清脆的聲音宛如女孩的歌聲,從幽谷里徐徐傳來。你聽,嘩啦啦,嘩啦啦,如同一盆傾瀉的豆子,悠悠的從天上掉落。你聽,叮叮,叮叮,像鬧鐘的聲音,在耳畔回響,雖然很輕,卻十分悅耳。

          雨之美,在于形。你看,那水晶形的水滴,從天空掉落,不像水滴,倒像水晶,一滴一滴,多么美麗!你看,那黃豆形的雨滴,圓圓的,里面仿佛包裹著美麗的校園,五彩的世界······

          雨之美,在于色。你瞧,那水滴有著彩虹七色:校園盎然的綠色,孩子笑臉的紅色······它包羅萬千色彩,卻忘不了本身的透明,正是因?yàn)槟菬o法忘卻的透明,才使那些美,得到了映襯。因?yàn),它?huì)在陽光下,散發(fā)光芒。那些美,自然會(huì)被映襯出無限色彩。

          雨之美,在于香。你聞,小草上的露珠,散發(fā)出的幽香,仔細(xì)嗅一嗅,仿佛在向大自然吐露快樂。你聞,那薔薇上的露珠,散發(fā)出的芳香,仔細(xì)嗅一嗅,仿佛在向人們傳達(dá)不屈與堅(jiān)強(qiáng)。你聞,那嬰兒手上的露珠,散發(fā)出的清香,仔細(xì)嗅一嗅,仿佛在向這個(gè)世界訴說新奇與快樂。

          雨,是動(dòng)聽的,是快樂的,是五彩的,是芬香的······在我的眼里,雨是最美的。

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