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      2. 我發(fā)現(xiàn)作文300字

        時(shí)間:2021-04-20 17:47:26 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精品】我發(fā)現(xiàn)作文300字6篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈野l(fā)現(xiàn)作文300字6篇,歡迎大家分享。

        【精品】我發(fā)現(xiàn)作文300字6篇

        我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

          “大自然的奧秘,讓人摸不著頭腦,讓人感到神奇;永無(wú)止境的追尋,讓人快樂(lè)、歡喜!

          我走在小路上,偶爾發(fā)現(xiàn)小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)著蛋糕碎屑。我見(jiàn)了,十分疑惑:小螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)地去尋找食物的嗎?如果不是,那它們是靠什么來(lái)告訴同伴哪里有食物的呢?

          有一回,我在吃糖,一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上,發(fā)出糖的甜味,不一會(huì)兒,糖的香味把一只小螞蟻吸引來(lái)了,小螞蟻在糖邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我被這一舉動(dòng)吸引了。我慢慢地蹲下來(lái),仔細(xì)觀察著。只見(jiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)了幾圈后,又爬開(kāi)了,我緊跟著,小螞蟻進(jìn)了一個(gè)小土堆里,大約過(guò)了一分鐘,小螞蟻又叫出了幾只螞蟻,并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后,那只小螞蟻又回到了小土堆里,被碰了觸角的螞蟻帶著幾只螞蟻向那塊糖爬去,到了糖邊,它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬,可就是抬不起來(lái)。這時(shí),從遠(yuǎn)處又來(lái)了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來(lái),并向蟻窩走去。從中,我解開(kāi)了上次的疑問(wèn),還知道了螞蟻的語(yǔ)言——那就是觸角的振動(dòng)。

          這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語(yǔ)言”,還明白了一個(gè)道理:大自然中有許多奧秘,這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現(xiàn)、研究。

        我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

          我們學(xué)校東面圍墻處有十幾棵高大的假擯榔,夏令營(yíng)時(shí)我在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。

          夏令營(yíng)的一天早上,我和張恒銘走到假檳榔旁邊玩,一低頭我就看見(jiàn)了假檳榔上面有幾萬(wàn)只螞蟻在爬來(lái)爬去,我定睛一看,它們密密麻麻的,排成好幾條隊(duì)來(lái)回地爬動(dòng),看得我手臂上都起了雞皮疙瘩!原來(lái)它們?cè)诎釚|西!我好奇向著張恒銘大叫:“張恒銘,快看!樹(shù)上有螞蟻在搬東西!”張恒銘不相信,說(shuō):“這不可能,螞蟻怎么會(huì)在假檳榔上呀?”我說(shuō):“你來(lái)看就知道了!”他跑過(guò)來(lái)一看,驚呆了!他吃驚地說(shuō):“真有螞蟻呀!怎么會(huì)這樣呢?”我試探著說(shuō):“樹(shù)里面是不是有螞蟻的家呀?”張恒銘若有所思地說(shuō):“可能是吧!”我們倆商量著用水來(lái)把螞蟻沖出來(lái),看看到底有多少螞蟻躲在樹(shù)洞里。我們拿了一大盆水,對(duì)著假檳榔猛沖,沖了好幾盆水,可螞蟻還在爬!我們又想用石頭在砸它們,可是一只都沒(méi)有砸死。我們用了很多辦法,螞蟻們一點(diǎn)也不畏懼,仍然在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我們倆筋疲力盡地躺在草地上,無(wú)可奈何地說(shuō):“我都快累暈了,螞蟻太厲害了!看樣子假檳榔里真的有螞蟻的家!

          但是那一天我很開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:假檳榔里有螞蟻的家!

        我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

          那天夜里,我正在美夢(mèng)中,一只蚊子在我耳邊嗡嗡地叫個(gè)不停,我馬上打了自己一巴掌,結(jié)果它飛走了。我就很奇怪,蚊子為什么白天不行動(dòng),而偏要晚上我睡覺(jué)時(shí)行動(dòng)呢?

          第二天是周六,我?guī)е饶濃的“熊貓眼”去問(wèn)老爸:“老爸,蚊子為什么白天不行動(dòng)而要夜間飛行呢?難道它也和吸血蝙蝠一樣看到光就會(huì)變成石頭嗎?”老爸也百思不得其解,他搖了搖頭,表示很無(wú)奈。我又去問(wèn)正在洗碗的媽媽,媽媽故弄玄虛地說(shuō):“你自己去想啊!”

          我耷拉著腦袋走到電腦前,打開(kāi)電腦,提了“蚊子為什么白天不出來(lái)”的問(wèn)題。有的網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō),是因?yàn)槲米影滋煲蠈W(xué),有的網(wǎng)友說(shuō)是因?yàn)槲米右獙?xiě)作業(yè)……后來(lái),我終于找到了自己心儀的答案,是一位生物學(xué)家說(shuō)的,他說(shuō):“因?yàn)槲米雍芘聫?qiáng)光,連產(chǎn)卵、生長(zhǎng)都在陰暗潮濕的地方,只有黑夜里沒(méi)有強(qiáng)光的時(shí)候才會(huì)出來(lái)覓食。

          我把答案告訴了父母,他們都夸我厲害,說(shuō)我懂得積累。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。通過(guò)這次觀察,我知道了只要仔細(xì)研究,就會(huì)有所收獲。

        我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4

          同學(xué)們也許你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)我失聲痛苦,可告訴你我以前可是個(gè)十足的“愛(ài)哭鬼”!至今我還記得那件事,是它讓我醒悟到我是個(gè)男子漢!

          時(shí)間得倒退到幾年前,那時(shí)候我在美國(guó),和母親的朋友住在一起。因?yàn)樘鞖庵饾u惡化,每家人家都裝上了取暖器。一天,我騎在氣球上玩,不小心人向后仰,也許是我運(yùn)氣不好,盡對(duì)著取暖器撞上了。我倒在地上,堅(jiān)忍著巨痛,鮮血飛快地從頭上滴下來(lái),染紅了剛洗過(guò)的白襯衫。我用盡全力站起來(lái),顫抖地叫了一聲:“爸爸,我頭出血了!卑职旨泵Ψ銎鹞摇_@時(shí)媽媽朋友的女兒也跑了過(guò)來(lái),為了給比我小兩歲的妹妹做個(gè)榜樣,我強(qiáng)忍著,盡量不要落淚。爸爸拿出醫(yī)藥盒,幫我消毒并包扎好,妹妹親切的對(duì)我說(shuō):“痛不痛?”“不要緊的!蔽一卮鸬健

          從那以后我對(duì)眼淚有了深刻的理解,當(dāng)你考試不好時(shí),眼淚只是用來(lái)安慰自己,那你為什么不以行動(dòng)去改變令人不滿意的分?jǐn)?shù)?當(dāng)你做錯(cuò)事并受到父母的責(zé)備,眼淚只是用來(lái)表明自己是無(wú)辜的,可是錯(cuò)就是錯(cuò),你為什么不知錯(cuò)就改?因此,我做出了最果斷的選擇:將眼淚化為動(dòng)力。

        我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5

          一天,我正在津津有味地看著一本科學(xué)書(shū),里面講到紙片也會(huì)飛起來(lái),我疑惑不解,準(zhǔn)備親手試驗(yàn)一下。于是我便找來(lái)塑料小勺在頭上不停地摩擦,之后趕緊把摩擦好的塑料小勺放在紙片上面,紙片紋絲不動(dòng),奇怪?怎么和書(shū)上寫(xiě)的不一樣,難道是我的摩擦力量不夠?我不甘示弱,把小勺在頭發(fā)上用力摩擦起來(lái),等我把小勺往紙片上一放,只有幾個(gè)紙片立了起來(lái),根本就不會(huì)飛。又失敗了,到底怎么回事呢?我左思右想,是不是小勺太小了,于是我便找來(lái)塑料袋試試,先將里面吹滿氣,再打個(gè)結(jié)不讓氣漏掉,接著把吹滿氣的塑料袋在頭發(fā)上用力摩擦后迅速靠近紙片,哇!好多小紙片真的'“飛”起來(lái)了,過(guò)了一會(huì),碎紙片又蹦蹦跳跳地離開(kāi)了,好神奇!于是我便找來(lái)書(shū)探個(gè)究竟,原來(lái)塑料袋在頭發(fā)上摩擦之后,就會(huì)帶上靜電,會(huì)把碎紙屑引到它的周圍“飛”起來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒,塑料袋上的電荷就會(huì)轉(zhuǎn)移到碎紙屑上,這樣碎紙屑和塑料袋就帶上了同樣的電荷,他們就會(huì)互相排斥,碎紙屑就又會(huì)蹦蹦跳跳地離開(kāi)。

          真是有趣的一次試驗(yàn),讓我體會(huì)了科學(xué)的無(wú)窮魅力。

        我發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6

          一個(gè)暑假,我回到老家去看望爺爺奶奶,去看望爺爺奶奶的路上要經(jīng)過(guò)一座橋,下面有一條溪流。來(lái)到橋上,我往下一看感到特別驚訝:怎么這么臟?河面上躺滿了各種各樣的臟物,羽毛球、籃球、塑料袋、可樂(lè)罐、廢紙……

          可是眼前這小河已經(jīng)被人們弄臟了。小魚(yú)也看不見(jiàn)了。我想小魚(yú)一定是被這臟水毒死了。即使沒(méi)有被毒死的,也一定向別處逃了。它們?cè)谔优艿臅r(shí)候看來(lái)應(yīng)該撐一把傘,避免讓人用臟物砸住,而被砸傷。我又想再這樣下去,這小河一定會(huì)更加臟的。我想我們小朋友一定都喜歡干凈的小河吧!

          總不想看到臟的小河吧!

          如果我們都愛(ài)護(hù)以及保護(hù)小河和周圍的環(huán)境的話那么我們就會(huì)有干凈清潔的小河和環(huán)境。魚(yú)兒也喜歡干凈的河呀!

          心動(dòng)不如行動(dòng),那就讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

          我們可以去掃地,撿垃圾,給花兒澆水……這樣的話用不了幾年,甚至幾個(gè)月,我們的河就會(huì)干凈起來(lái),就會(huì)美麗起來(lái),比原來(lái)的學(xué)校漂亮好幾倍了!

          在這樣美好的環(huán)境里,我們能夠更加愉快地游戲、活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活……

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