發(fā)現(xiàn)作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
喧鬧的生活讓人心神不寧，金錢的生活讓人惡心反胃，而詩意的生活讓人時(shí)刻幸福。
——題記
詩意，是多么具有“詩意”的文字啊！我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索。總之，只要我們善于觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩意。
生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來，體會(huì)出來，生活就有了詩的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來，體會(huì)出來，生活就有了詩的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
悠然的身臨山中，翠綠的樹林格外引人注目，天上無端落起了小雨滴，情布滿走在山間之中，更加具有詩意。不禁讓我想起“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的優(yōu)雅情景。
蜿蜒的小路，走近一看滿是滄桑和泥濘，曲曲折折猶如心中百般愁緒“斗折蛇行，明滅可見。”再多的也就是天氣的暗淡和萬般的惆悵。不一會(huì)兒，日光便映射在我的臉頰，溫和如云"天光云影共徘徊”雷電、黑暗都過去了，云彩還會(huì)是你膽怯嗎？不，而是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志，振奮的心情。
這正如人生道路中我們會(huì)遇到的境遇一樣，有”夕陽西下，斷腸人在天涯”的感慨；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的雄心壯志；更有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲”的人生遺憾；所以我們應(yīng)該在生活中發(fā)現(xiàn)詩意，避免不必要的遺憾，在發(fā)現(xiàn)詩意中積極向上，振奮我們。
在身邊最平凡的生活場(chǎng)景中，尋找彌足珍貴的記憶，在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)細(xì)小的心靈觸動(dòng)，在驀然回首中，感受那一縷溫情。
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
我曾以為，我可以容忍，可以冷漠，可以置身事外，但我似乎做不到。
今天，他們又吵架了，原因是什么已經(jīng)不重要了。重要的是他們吵得很兇，從房里一直鬧到大廳。我站在一旁，像是在看一場(chǎng)已經(jīng)看了幾百遍的電影，想關(guān)掉，卻找不到按鈕。
翻出電話簿，打了個(gè)電話給爸爸，告訴他，有事和他商量�？粗矍皟蓚�(gè)坐在一起卻不相問候的人，我的心突然下沉，以每秒一千米的速度墜落。
外面下著淅瀝的小雨，像哭泣時(shí)的淚水，無聲無息，卻滲進(jìn)心里，冰凍了整顆心。已經(jīng)十二點(diǎn)了，這條繁華的街道此時(shí)也只剩幾個(gè)醉酒的人與緊縮在大樓角落里的流浪漢。
我走了很久，卻總在原地打轉(zhuǎn)。我一直在想，他們太自私了，因?yàn)橄鄲�，想在一起，卻因?yàn)闊o力相處，而讓彼此都成了受害者。他們到底有沒有考慮過我們的感受？我努力甩了甩頭，想拋開一切煩惱，但它們卻像糾纏在一起的頭發(fā)，千絲萬縷，無法解開。
不知不覺間，我走到了一座電話亭旁。亭子的另一邊蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的老人。掏了掏口袋，只有一枚硬幣，那是從今天早餐中省下的零錢。把錢塞進(jìn)投幣處，然后拿起電話想撥號(hào)，腦袋卻一片空白。原來，我的朋友是如此的少，唯一記得的只有媽媽的號(hào)碼。
“喂，是你嗎，孩子？”那邊傳來的是沙啞而焦急的聲音，“快回家吧�！�
眼淚突然落下，摔在地上，碎成幾十瓣。我只不過是一尾不小心跳到岸上的魚，皮膚被曬得干裂，迫切希望有一朵浪花，把我拉回大海。
原來，堅(jiān)強(qiáng)的外殼下還有一個(gè)如此脆弱的我。原來，我那么渴望有一個(gè)幸福的家。
爸爸媽媽，你們能給我一個(gè)幸福的家嗎？
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
春姑娘打扮得花枝招展的，渾身散發(fā)著怡人的'香氣，踏著輕快的腳步出門了。咦，她這是要去哪兒呀？哦，原來她是想去人間做客，給人們一個(gè)驚喜呢！
看，春姑娘所到之處，植物生機(jī)勃勃，呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩。綠色是主打色。河岸那一樹樹秀發(fā)低垂的楊柳，起初還是干枯的褐色，沒幾天就悄悄地被春風(fēng)染成了鵝黃，然后又從鵝黃變成了翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微風(fēng)中蕩漾的柳枝婀娜多姿，讓人不由得響起賀知章的那首《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！辈噬蔷G色春天里最絢麗的調(diào)和色。一叢叢報(bào)春的迎春花和金鐘花簇?fù)碓谝黄�，吹響了金黃的小喇叭；一樹樹梅花你挨著我，我挨著你，白的似雪，粉的似霞，紅的似火；一片片盛開的二月蘭，在春風(fēng)中為大地鋪上了一層紫色的地毯；碩大的白玉蘭和紫玉蘭，在枝頭開得正歡；一棵棵桃樹，也迫不及待地吐出花骨朵；還有一些不知名的野花，也都展開了燦爛的笑臉�？粗@些五顏六色的花兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“萬紫千紅總是春”這句詩寫得多形象�。�
看，冬眠的小動(dòng)物們都被春姑娘喚醒了。它們伸著懶腰，從洞穴里探出頭，想看看外面的世界為什么這么熱鬧。候鳥們聽到春姑娘的召喚，都從南方飛回來了。它們嘰嘰喳喳，興奮地演奏著鳥類的交響曲。蜜蜂們嗡嗡地叫著，不辭勞苦地采花粉；蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，似乎在為勤勞的蜜蜂加油…�?/p>
春姑娘的使者是春風(fēng)。春風(fēng)是暖暖的，吹在人們的臉頰上，一點(diǎn)兒也不冷，“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩說得真不錯(cuò)。春風(fēng)把人們請(qǐng)出了家門，人們脫下厚厚的冬裝，換上薄薄的外套，來到戶外，快樂地踏青、賞花、放風(fēng)箏……
小朋友，你是不是還在尋找春天呢？你看，春天在田野里，春天在樹林里，春天就在我們每個(gè)人的身邊！
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
冬天，本是寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，但我的心中卻一直有束陽光在溫暖著我。
那年寒假，媽媽為了讓我考上好初中，就讓我去書店多買幾本輔導(dǎo)作業(yè)做。我在心里嘆息著，出門了。
買好書，我站在狂風(fēng)怒吼的車站旁等車，望著輕如柳絮的雪，不禁拉緊衣服。車來了，我拎著書艱難地往上走，還沒站穩(wěn)司機(jī)叔叔就已經(jīng)開車了。我一個(gè)不小心，腳滑了。眼看就要與地板來個(gè)親密接觸，一雙大而溫暖的手拉住了我。
那是怎樣的一雙手呢？大大的，有微微的一層老繭，皮膚還有些粗糙，但我能感受到它的溫度，它不僅給了我驚訝還有感動(dòng)。我的表情從視死如歸變成了目瞪口呆，是哪位好心人呢？
我還來不及細(xì)看，就發(fā)現(xiàn)書不知何時(shí)已躺在地上。那剛剛散開的眉毛又緊皺了，眉心也變成了“川”字。我在心里又嘆了口氣，這一地的書可怎么辦啊。我還在自我悲哀中，一道身影已經(jīng)彎下腰，撿起那些可憐的書。我愣住了，居然有人幫我撿？我還沒回神，那個(gè)身影又說話了：“大家都幫忙撿一下吧，小孩子讀書不容易�！蹦锹曇羧崛岬�，輕輕地，卻每一個(gè)字都敲在我心坎里。眾人拾柴火焰高，沒一會(huì)兒，書就齊了，那個(gè)人還細(xì)心地幫我包扎好。
那人轉(zhuǎn)了過來，我看見了她的模樣：長長的頭發(fā)因年紀(jì)的增長而脫發(fā)過多，彎彎的眉毛黑而不濃，微黃的皮膚上還有幾個(gè)小巧的雀斑。她把書交給我，拍了拍我的肩，摸了摸我的頭，輕輕地拉我坐下。坐下后，似乎又覺得書太重，于是從我手里搶過書，自己拿著。我想要，她就寵溺地笑著，看著我。一會(huì)兒又低下頭，好像想到了什么似的，用手敲了敲自己的頭，把書還給了我。我看著她，她也看著我，我們同時(shí)笑了。時(shí)間一分一秒的過去，我到站了。走在回家的路上，我突然想起沒跟她說謝謝，不僅謝她幫我撿書，更謝謝她讓我發(fā)現(xiàn)人間的美好。正懊惱時(shí)，又豁然開朗，沒說謝謝又有什么呢？我不是只有把這種品德發(fā)揚(yáng)光大才是對(duì)她最好的感謝嗎？
雪還在下，溫暖也還在繼續(xù)……
發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
立秋多時(shí)，仍不見一絲絲涼意。那炙熱的太陽時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在上空。它把似火的激情照在了我們身上，也許是激情多了，難免我們這些人士“上火”。于是，我們便期待秋天了。
今年的秋天姍姍來遲，也許它可能睡過頭了吧！它的來遲，倒害苦了我們。它大概是因?yàn)樽约旱膩磉t而感到內(nèi)疚，而給我們帶來了一些“禮物”以表歉意。不知內(nèi)情的我們照單全收。從而使我們天天吃感冒藥。
正因?yàn)榍锾斓摹岸Y物”，我便到處尋找它的蹤跡。
在學(xué)校里，我認(rèn)真地觀察每一棵樹和每一棵草。因?yàn)槲艺J(rèn)為秋天應(yīng)是一片黃色，黃色是它的代表。可是令我失望的是每一棵樹，每一棵草都是油油的。那刺眼的綠色給我的感覺是對(duì)我的嘲弄，是讓我死心的標(biāo)志。為什么葉子是綠色而不是黃色？為什么樹依然是那么茂盛而不是光禿禿？我想著。我呆呆得望著那片綠色而不是黃色的地方，我似乎有點(diǎn)絕望了。秋天的腳印在哪里呢？
可是，當(dāng)我走過操場(chǎng)時(shí)，我聞到了花香。這些花香帶著絲絲涼意，沁人心脾�；ㄏ阌杀强走M(jìn)入你的心底，那種感覺像是一股眼泉消滅了心底的急躁，似乎花香帶著秋天的氣息。我發(fā)現(xiàn)路旁兩邊的草坪里有許多小樹，密密地挨著。它們被人們修得整整齊齊，給人以視覺的享受。在綠葉中我發(fā)現(xiàn)了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的黃，走近仔細(xì)一瞧，這不是桂花嗎？桂花是在秋天開的，這是我們都知道的。對(duì)，這是秋的腳印，是秋的香。
一陣涼涼的微風(fēng)吹過來，從我們的臉頰滑過；從樹葉上滑過；從花兒上滑過。心里所有的煩惱都沒有了，似乎被那風(fēng)所吞噬，所席卷而走，自己與天地化為一體，自己也變成了秋的靈魂。感覺周圍的一切是那么寧靜；那么安詳；那么自然。我并不覺得像古人那樣感覺凄涼，悲傷。我反而認(rèn)為秋很清新，飄然。這是秋的寂，是秋的腳��！
我發(fā)現(xiàn)了秋的腳印是秋的香，秋的寂。秋天并不是黃色所能代表的，因?yàn)樗�有其他獨(dú)到之處。正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它的香，寂，也就可以說是我期待的秋天到了。
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