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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-11-10 16:35:03 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文范文(精選37篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文范文,歡迎大家分享。

        我的發(fā)現(xiàn)作文范文(精選37篇)

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          星期天,媽媽要做紅燒排骨給我們吃,可是在做的過(guò)程中一不小心給燒焦了。媽媽沒辦法,只好把燒焦的排骨盛在碗里,讓我把它倒掉。這時(shí)爸爸也走了過(guò)來(lái),手里提著醋瓶,說(shuō):“兒子,這紅醋顏色不大對(duì),好像有點(diǎn)變質(zhì)了,麻煩你順便把它也倒掉吧。”為了省事,我把醋直接倒在了排骨碗里,咦,奇怪啊,紅醋竟然慢慢地變成了白色。

          這是什么原因呢?為了要揭開這個(gè)謎團(tuán),我決定再實(shí)驗(yàn)一次。我向媽媽要了兩三塊生排骨,放在火上故意燒糊,然后取了一塊放進(jìn)碗里,接著我從碗櫥里取出新開封的紅醋倒進(jìn)排骨碗里,這下碗里的紅醋比剛才還要白,幾乎有點(diǎn)透明呢!我問(wèn)了爸爸、媽媽和鄰居,可他們也都不知道其中原因。最后,我在一本科學(xué)雜志上知道了:原來(lái)排骨燒糊的部分生成了骨炭粉,而骨炭粉具有極強(qiáng)的吸附作用,它能吸附水和空氣里的色素和一些氣體,除去水和空氣里含有的顏色和異味。哦,原來(lái)是這樣!事后,我又試著把燒糊的排骨放入冰箱,沒想到還真管用,很快就消除掉了冰箱里的異味。

          只要用心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          上個(gè)星期,我去陽(yáng)臺(tái)的窗口上給我家養(yǎng)的虎皮鸚鵡換食物,發(fā)現(xiàn)了很有意思的事情。

          我家的鸚鵡和一般的鳥不同,我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子,所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉,我也不想浪費(fèi),可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀!在我絞盡腦汁的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),大多數(shù)的殼被吹掉了,剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想:空殼為什么全被吹走了呢,剩下的為什么不會(huì)呢?

          這時(shí)媽媽滿面笑容地向我走來(lái),好像看出了我的心思,說(shuō)道:“你知道嗎?空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因?yàn)闅汉茌p,風(fēng)很容易把很輕的東西吹走,所以剩下的就是還沒有吃過(guò)的食物。”我茅塞頓開的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管,教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開始吹重了,連沒吃的糧食也一起飛出來(lái)了。媽媽笑著說(shuō):“要輕一點(diǎn)吹。”

          我學(xué)會(huì)了這個(gè)極其好的方法,我開心極了!下次我就再也不會(huì)浪費(fèi)鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來(lái)的風(fēng),更要感謝媽媽的諄諄教導(dǎo),幫我解感。

          通過(guò)這件要件事,讓我明白了:生活當(dāng)中處處有學(xué)問(wèn),只要你善于觀察,細(xì)心思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣、有意義的現(xiàn)象。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          有一天,天陰沉沉的,螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻,拿回家去觀察。

          螞蟻的身長(zhǎng)約五毫米到兩厘米之間,全身黑黝黝的,像黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分成三節(jié)。第一節(jié)是頭,形狀像個(gè)小三角,頭上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,像蝎子的尾巴似的一節(jié)一節(jié)的。頭上有很多細(xì)小的汗毛孔,每個(gè)孔里都滋長(zhǎng)著一根根纖細(xì)的汗毛,這可是它的感知系統(tǒng)。它還長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的獠牙,能把樹葉、昆蟲等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑,像兩團(tuán)煤球一樣安在腦袋上。

          它的胸部有六條腿。每條腿分三節(jié)。第一節(jié)有兩排毒刺,用來(lái)麻痹敵人;第二節(jié)有章魚一樣的吸盤,幫助它爬行;第三節(jié)有一個(gè)小鉤子,幫助它爬高,這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上,樹上等高處還能快速地爬行了。這三節(jié)腿,一節(jié)比一節(jié)細(xì)呢!

          它的腹部有一個(gè)像糖饅頭一樣的三角形,用來(lái)生卵,做育兒袋。尾部是用來(lái)排便的。

          我愛觀察,我真想做動(dòng)物們的好朋友!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          我發(fā)現(xiàn)深圳更亮了,我們深圳是個(gè)大城市,是個(gè)漂亮的。美麗的大城市,我發(fā)現(xiàn)了深圳的美,有一次,爸爸帶我去蓮花山,我到了山頂,那時(shí)晚上8點(diǎn),我站在蓮花山頂上往下看,啊!深圳好美啊。

          我被深圳的美迷住了,看了許久。我發(fā)現(xiàn)了深圳的美,深圳的夜景是最美的!

          深圳暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,萬(wàn)物生長(zhǎng),冰雪融化。又為人們帶來(lái)了一片綠油油的土地。

          漫山遍野的花兒經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),是那么的鮮美呀!仿佛散發(fā)出一股誘人的香氣,我發(fā)現(xiàn)了深圳的美。深圳到處鳥語(yǔ)花香。草長(zhǎng)鶯飛。一棵棵柳樹,活像一個(gè)個(gè)小天使。那柔嫩、頎長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)著,似乎是在輕輕地?fù)]動(dòng)著那淡綠色的輕紗。

          小蜜蜂翁翁的叫著,邊飛邊采蜜,大概是被深圳的美麗的景色和花香迷住了,它們跳起了舞,跳著一支贊美春天的舞曲。

          小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂地飛舞像是在捉迷藏玩。小溪邊的柳樹通過(guò)微風(fēng)的幫助細(xì)長(zhǎng)的枝條不停地?fù)u動(dòng),柳樹看見了深圳,看見了自己美麗的身影高興地笑了。

          深圳到處是綠色,到處有花香。深圳,你太美了!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

          一天,我玩電子玩具時(shí),我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè),媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來(lái),當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮。我試了一下,果然不錯(cuò),我看見玻璃管里有兩個(gè)小鐵片,原來(lái)它充當(dāng)了開關(guān)的作用,我又換成開關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關(guān)控制時(shí)電燈暗,而單簧管控制時(shí)電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵,用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會(huì)兒,忽然恍然大悟:原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關(guān),用磁鐵在電線上來(lái)回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動(dòng)的動(dòng)西試了一下,電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流!

          我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現(xiàn)了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。

          從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有心發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問(wèn)。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來(lái)噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)非常久沒有人用了,我就把它拿出來(lái)當(dāng)水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。

          我正玩得不亦樂乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見了,網(wǎng)卻紋絲不動(dòng),我來(lái)勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對(duì)著網(wǎng)噴過(guò)去……。就這樣反復(fù)搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋(麻,可是網(wǎng)還是完好無(wú)損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。

          蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來(lái)蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項(xiàng)鏈,當(dāng)絲受到外力,“珍珠”中的線會(huì)被拉長(zhǎng),產(chǎn)生非常大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就非常結(jié)實(shí),有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì)掉到地上?茖W(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          在一個(gè)星期天的早晨,我和表哥一起到小樹林旁采野花。

          我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒想到,小兔子轉(zhuǎn)身就跑,沒看清楚的人一定會(huì)以為是一個(gè)白絨球在飛快的向前滾動(dòng)呢!還沒等我和表哥回過(guò)神來(lái),那個(gè)白色的“小絨球”又向我們滾來(lái)。它在我們面前擺出時(shí)刻準(zhǔn)備撕咬的動(dòng)作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小兔子已經(jīng)跑得不見影兒了。

          我們決定回去后問(wèn)媽媽這到底是怎么回事。回到家后,我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷,媽媽聽后,邊笑邊對(duì)我們說(shuō):“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼,視野十分開闊,微微顫動(dòng)的鼻孔,不停的辨別著從四面八方飄來(lái)的各種氣味。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時(shí)兔子會(huì)遇上難對(duì)付的敵人,如狐貍,當(dāng)快被追到時(shí),它就會(huì)撲到敵人身上咬一口或來(lái)一腿。雖然只是一踢一咬,可也夠?qū)Ψ绞艿,?dāng)敵人回過(guò)神來(lái)時(shí),兔子已經(jīng)溜之大吉了!

          聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場(chǎng),被弄得狼狽不堪,但是想想也值了因?yàn)榻裉煳矣辛艘粋(gè)新的發(fā)現(xiàn)———兔子也有自己的一套防身術(shù)。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中就有這么一件事情讓我記憶猶新。

          有一天早上,我去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低,我心想:“燕子不是天天都飛得那么高嗎?為什么今天飛得很低?燕子,今天飛得很低,我是不是就可以抓住它了呀!不對(duì),不對(duì),人類是自由的,動(dòng)物也需要自由,這樣才公平呀……”

          中午,突然下起了大雨,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)奇怪。

          下午在回家的路上,我邊走邊思考這個(gè)問(wèn)題,到家了,我查了《10萬(wàn)個(gè)為什么》和手機(jī)上的百度,我終于知道了,快下雨的時(shí)候,燕子的翅膀上就有了小水珠,所以,燕子只可以飛在下面,是在抓小蟲子吃,下雨時(shí),燕子就在樹葉子下面避雨。

          還有一次,我下樓去玩,看見螞蟻在搬家,我以為和燕子低飛的原因是一樣的,我就查了查書和手機(jī),在資料書上查到的是螞蟻搬家的主要因素是因?yàn)槲浵佂ㄟ^(guò)觸角感知到空氣濕度的變化而對(duì)下雨具有預(yù)警,搬家主要是搬運(yùn)泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。

          我喜歡發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          今天,我決定要觀察觀察家里的小金魚。

          學(xué)校放學(xué)后,我回到家里,看了看小金魚,可幾天后,我卻發(fā)現(xiàn)哪里好像不對(duì)勁,記得以前的小金魚很是活潑,每時(shí)每刻的在水里歡快地游來(lái)游去?蛇@幾天怎么沒有呢?

          我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,以為小金魚是得了什么病,活不了多久了,就手忙腳亂的想怎么辦呀?后來(lái),我想了想,是不是里面的水的問(wèn)題?想到這我馬上去跟小金魚換一下新鮮的水,看看會(huì)不會(huì)好一些。然后,我先把前不久爸爸放進(jìn)魚缸的水草拿出來(lái),可剛拿出來(lái)一會(huì)兒,小金魚又跳出水面,我恍然大悟。

          我?guī)е闷嫘娜?wèn)爸爸,爸爸說(shuō)讓我自己去找資料,看看到底是什么原因。我?guī)е蓡?wèn)在電腦、手機(jī)和植物類的書籍里翻找,終于在各方面幫助下,我知道這也是有科學(xué)原理的,這也和光合作用有些聯(lián)系,是水草在太陽(yáng)的照射下進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,魚兒有了足夠的氧氣,就不會(huì)再往外面跳了,原來(lái)每個(gè)植物不僅能美化環(huán)境,還能讓空氣更清新呢!

          大自然原來(lái)這么有趣啊,以后我要多多觀察。

          大自然原來(lái)有這么多有趣啊,以后我要多多觀察大自然。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋(lái)時(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚缸里,仔細(xì)地觀察它們。

          這些小家伙真是可愛。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號(hào)。尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,觀察著周圍的動(dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候,總是晃來(lái)晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。

          隨著時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長(zhǎng)出來(lái)了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無(wú)影無(wú)蹤,身體變成了綠色的`,上面還長(zhǎng)了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子白白的,像皮球一樣。原來(lái)吃東西是張開嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面,一旦看見蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護(hù)田地,人們稱它為“捉蟲小能手!比藗儜(yīng)該保護(hù)它。

          小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

          寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天悄悄地來(lái)了。這幾天,春姑娘把我們小區(qū)打扮得特別的漂亮。小草綠了,花兒開了,小區(qū)里像一個(gè)美麗的花園一樣,鳥語(yǔ)花香,讓人心曠神怡。

          一天,我在小區(qū)里玩耍時(shí),看見玉蘭花樹上只有花,沒有葉子,感到特別的奇怪:我想大多數(shù)的植物都是先長(zhǎng)葉后開花的,但玉蘭花為什么是先開花后長(zhǎng)葉的呢?這讓我一臉疑惑,我便繼續(xù)好奇地仰著頭靜靜地觀察著。

          玉蘭花有三種顏色:白的、粉的、紫的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這幾棵玉蘭花樹顯得特別顯眼,白的似雪、紫的似霞,粉的更是美麗極了。

          可是我怎么也找不到玉蘭花為什么先開花后長(zhǎng)葉的答案。我便連忙跑回家問(wèn)爸爸,爸爸告訴我玉蘭花先開花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ颗c葉芽開放所需要的環(huán)境溫度不一樣,玉蘭花的葉子要更高的溫度才會(huì)長(zhǎng)出葉來(lái),所以玉蘭花是先開花后長(zhǎng)葉的。

          解開了這個(gè)謎,我對(duì)神奇的大自然更感興趣了,我為自己地發(fā)現(xiàn)感到高興。我今后一定要好好學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn),多思考,去掀開一個(gè)又一個(gè)大自然神秘而有趣的面紗。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

          每天媽媽一大早就開始忙碌起來(lái),洗衣、做飯、拖地有一天,媽媽實(shí)在太忙了,我就想去幫她洗衣服,媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里,倒入水,倒上洗衣液,搓一搓,竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡,過(guò)了一會(huì)兒,泡泡越來(lái)越紫,最后破裂了。我很好奇,又試了試,還是如此!我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓,卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇,便跑去問(wèn)媽媽。

          媽媽回答說(shuō):肥皂水里含有分子,分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說(shuō):我問(wèn)得是純水為什么不破裂,不是什么張力不張力。你別急呀,等我給你慢慢說(shuō)。媽媽接著說(shuō),純水承受不下這種張力,所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力,使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面,使其破裂,因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來(lái)越紫,直到破裂,我也不太清楚,你自己去查找資料,獲取答案吧。

          我回到房間,打開電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂?答案原來(lái)是這樣呀:我們好好看一看泡泡,泡泡有五顏六色的花紋,這花紋是由太陽(yáng)光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的蒸發(fā),泡泡越來(lái)越薄,干涉到分子降低,花紋也會(huì)越來(lái)越紫,最后破裂掉。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

          世間萬(wàn)物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如果用心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次,爸爸媽媽帶我去姥爺家玩,他們家有一個(gè)大大的院子,院子里種著櫻桃樹、石榴樹,還有一些五顏六色的花,突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物,它在大大的院子里和美麗的花中顯得那么的微不足道,我慢慢地走了過(guò)去,輕輕地用手碰了一下葉片,它立馬就縮了起來(lái),我靜靜地看了幾分鐘,它的葉子又慢慢的展開,我一碰它又縮了起來(lái),真是太神奇了!我便問(wèn)身邊的姥爺:“姥爺,它是什么植物啊?”姥爺告訴我:“這是含羞草,一碰它,它的葉子就會(huì)卷起來(lái)!蔽依^續(xù)尋根問(wèn)底:“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說(shuō):“因?yàn)橐慌鏊,它就?huì)”害羞“呀!”但我還是不滿足,心想:它難道真的會(huì)害羞么?它的葉片為什么會(huì)卷起來(lái)呢?

          回到家,我迫不及待的打開電腦,在網(wǎng)上查找含羞草的資料,原來(lái)含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子就垂了下來(lái)。

          自然界的生物真是奇妙。∧阒灰(xì)心觀察、勤于思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

          “金盛遠(yuǎn),去樓下把我的快遞拿來(lái)!眿寢尫畔率謾C(jī)命令道。我聽了立刻下樓。

          到了門衛(wèi)室,我在一堆快遞中找著,我一下拿起這個(gè)看看,一下拿起那個(gè)看看。很快,我就在一堆快遞中找到了寫著媽媽名字的快遞,正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,不小心碰倒了其他的快遞,我見了連忙一個(gè)一個(gè)把它們放好,突然,我停住了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫著“媽媽”名字的快遞,我頓時(shí)陷入疑惑:“媽媽好像沒說(shuō)有兩個(gè)快遞呀,可能是媽媽忘說(shuō)了吧。”我心里想著,也把它拿了起來(lái)。

          我一邊走,一邊看著快遞上的字,第一個(gè)上面寫著里面是洗面奶,第二個(gè)上面寫著里面是馬克筆。咦,媽媽怎么會(huì)買馬克筆呢,她又不畫畫。但是想著想著,很快我便不再理會(huì)了。

          回到了家,我一邊換鞋,一邊問(wèn)道:“媽媽,你買馬克筆干嗎?”“我只買了洗面奶呀,你是不是拿錯(cuò)了?”媽媽急匆匆的從房間出來(lái)。洗面奶是有,不過(guò)多出了一盒馬克筆。說(shuō)完,我就把快遞遞給了媽媽,媽媽仔細(xì)一看,“不對(duì),這個(gè)號(hào)碼不是我的!”我聽了連忙把快遞放了回去。

          哈哈,我見過(guò)穿衣服會(huì)撞衫,沒想到取名字也會(huì)“撞衫”。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15

          我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我心情不是太好的時(shí)候才會(huì)想到寫東西,寫些啰里啰嗦的文字,只為以后看的時(shí)候,提醒自己,那時(shí)我心情不爽。

          我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人在意你的時(shí)候,你會(huì)很自然地接受,可是當(dāng)他或她不那么在意你的時(shí)候,你會(huì)感覺很不自在,這叫活該。

          我發(fā)現(xiàn),日子久了,什么感覺感情感悟都會(huì)褪色,使勁兒找也找不回,就如同現(xiàn)在看見小時(shí)候最愛玩的泥巴,會(huì)躲開。

          我發(fā)現(xiàn),不能多看言情小說(shuō)和偶像劇,要不然不是變成花癡就是憤世嫉俗,癥狀輕一點(diǎn)兒的會(huì)按劇情幻想,如果我穿越了...

          我發(fā)現(xiàn),最好別承諾些什么,因?yàn)槿诉@種有思想的高級(jí)動(dòng)物,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他(她)下一秒腦子里在想什么。

          我發(fā)現(xiàn),越是無(wú)病呻吟的文字越讓人覺得這人心思細(xì)膩,正如越是故作深沉的人越讓人覺得難懂,其實(shí)根本沒什么。

          我發(fā)現(xiàn),很多歌都很好聽,讓人感動(dòng)的歌詞,讓人向往的聲音,讓人沉思的回憶,讓人追逐的明天,不過(guò),寫歌的人不一定有這么多想法。

          我發(fā)現(xiàn),如果我現(xiàn)在刪了這些,我沒辦法再原話寫出來(lái),也就是說(shuō),我現(xiàn)在在寫一些我自己都理不清思路的東西。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16

          星期天早上,我沒吃早餐,就向媽媽問(wèn)了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上,看見了賣餃子的,于是,準(zhǔn)備賣餃子吃。

          那個(gè)賣餃子的阿姨是邊做邊煮,這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準(zhǔn)備好,然后準(zhǔn)備和面。和好了,就準(zhǔn)備包餃子了。餃子包好后,看上去塞牙縫都不夠?墒侵蟪鰜(lái)后,比原來(lái)的餃子大得多,而且也浮了上來(lái)。

          我買好早餐,帶著疑問(wèn),連忙去翻[[十萬(wàn)個(gè)為什么]],終于找到了答案。

          原來(lái),熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒有增加而體積增大,單位體積的重量就減少了。根據(jù)阿基米德原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量,這個(gè)失去的重量就是水對(duì)餃子的浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來(lái)的大的浮力去浮起一個(gè)單位體積重量比原來(lái)小的餃子,當(dāng)然不成問(wèn)題了。

          餃子為什么膨脹,為什么會(huì)浮起來(lái)的秘密,我終于知道啦!處處觀察思考,會(huì)有更多的學(xué)問(wèn)!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17

          我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了:花開了,草綠了,風(fēng)柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……

          我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美了:我們學(xué)校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒有,河邊的路高低不平,現(xiàn)在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學(xué)的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂園。

          我發(fā)現(xiàn)路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。

          自從上了一年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還會(huì)幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發(fā)作業(yè),打掃教室,變成了小值日生。認(rèn)的字越來(lái)越多了,會(huì)自己看書看報(bào),以前是媽媽給我講故事,哈哈,現(xiàn)在我給媽媽講故事了。

          媽媽說(shuō),只要認(rèn)真觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)呢……

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18

          度過(guò)了史上最漫長(zhǎng)假期,終于盼來(lái)了開學(xué)。我就像一只被放飛的小鳥,歡呼雀躍著飛向?qū)W校,我太想親愛的老師和同學(xué)們了。

          我一進(jìn)學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)有很多老師拿著“小槍”。每個(gè)同學(xué)的腦門上都挨了“一槍”,可是卻還安然無(wú)恙。我很納悶兒!皸詈嵑,快過(guò)來(lái)測(cè)體溫,站在那干嘛?”有老師叫我。原來(lái)那把“小槍”是用來(lái)測(cè)體溫的呀!

          我測(cè)完體溫后進(jìn)入校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫。我來(lái)到了掛著二年四班牌子的教室,進(jìn)了教室我一看,咦!怎么一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),連老師都換了。老師提醒我:“同學(xué),你應(yīng)該是三年四班的了!蔽一腥淮笪颍刹皇锹!都9月份了,我應(yīng)該升級(jí)了。我連連謝過(guò)老師向三年四班跑去。

          這時(shí),我聽見后面有人喊我的名字,我回頭一看,是個(gè)女孩子,看著有點(diǎn)面熟,但一下子想不起來(lái)是誰(shuí)了。我便問(wèn):“你怎么知道我的名兒?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不認(rèn)識(shí)我了?”“柳妍?你是吃了什么增長(zhǎng)劑嗎?長(zhǎng)得這么高!還這么胖!我一點(diǎn)都沒認(rèn)出來(lái)。”其他同學(xué)聽了哈哈大笑。

          叮鈴鈴上課鈴響了,我趕快回到座位聽老師講課。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19

          我爸爸是我最熟悉的人,也是我最尊敬的人,可這個(gè)爸爸太愛抽煙了,這一點(diǎn)實(shí)在不好。

          他今年42歲了,身高一米七二,長(zhǎng)得一表人才,可他最大的愛好就是抽煙。他一笑,就露出了那一口特別的黃牙,那口牙簡(jiǎn)直黃得出奇,就像用了黃蠟筆精心涂過(guò)。還有他那一身煙味,連蚊子都不想去叮他,生怕一靠近就被那一股濃濃的味熏倒了。

          真是的!媽媽生氣的朝著爸爸喊道:你每天除了會(huì)抽煙會(huì)睡覺還會(huì)做什么?爸爸飛快的把香煙藏起來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō):哪抽啦?沒沒抽,沒沒有抽呀?擅看伟职诌\(yùn)氣都不太好,沒過(guò)一會(huì),媽媽拿著爸爸藏起來(lái)的煙氣勢(shì)洶洶地問(wèn):這是什么呀?

          每次,爸爸都把剛買回來(lái)的煙藏在書房里,吃完晚飯煙癮來(lái)了,他就偷偷拿一根煙,站在我們看不見他,可他卻能看得見我們的陽(yáng)臺(tái)上靜靜地享受著。有一次,他又偷偷站在陽(yáng)臺(tái)抽煙剛巧被我發(fā)現(xiàn)了,我正想去告訴媽媽,可他拉住我說(shuō):下次不會(huì)了,下次不會(huì)了!三秒他又是另一種說(shuō)法:我哪在抽,沒沒抽!

          我爸爸可真愛抽煙,可抽煙有害健康,你什么時(shí)候才可以戒煙呀?

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20

          最近,我發(fā)現(xiàn)天氣越來(lái)越暖和了,太陽(yáng)光很強(qiáng),春天來(lái)了!

          冬天時(shí),一絲陽(yáng)光都沒有,寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹,大樹沒了葉子,小草也冬眠了。一些小動(dòng)物都鉆到洞穴里睡大覺了,蓋著溫暖的被子,一點(diǎn)也不冷!但小伙伴們要上課,每天起個(gè)老早,很冷!有時(shí),他們會(huì)說(shuō)“哎呀,這天真冷!天氣什么時(shí)候能變暖和呀!”寫字時(shí),手都凍僵了!寫出來(lái)的字歪七扭八的,像幼兒園的小朋友寫的。冬天的日子真不好!

          現(xiàn)在,天氣越來(lái)越暖和了,春天也悄悄地來(lái)了。小樹發(fā)芽了,小草也探出了小腦袋,花兒也開了。校園里有一些白玉蘭樹,樹上開滿了花。在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣的純潔,美麗。遠(yuǎn)看,像一顆白色的星星掛滿天空。近看,又像一個(gè)個(gè)透明的小酒杯。有時(shí),花瓣飄下來(lái),我撿起來(lái)聞了又聞,芳香撲鼻。在操場(chǎng)上,在走廊上,都會(huì)看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會(huì)像冬天那樣躲到教師里不出來(lái)。

          天氣陰沉?xí)r,人的心情非常糟糕;天氣晴朗時(shí),人的心情非常舒暢。每天天氣都很好,人的心情也很好。這樣的陽(yáng)光明媚日子是多么的美好呀!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21

          今天是個(gè)陰雨天,我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見一只蝸牛,就把它捧回家,仔細(xì)觀察起來(lái)。

          我把蝸牛放在老師發(fā)的透明昆蟲盒里,用放大鏡一看,!小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖!靶》孔印崩镉幸粋(gè)氣孔,氣孔可以呼吸,還可以拉大便,真有趣!“小房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂部有一雙眼睛,短的一對(duì)觸角頂部沒有眼睛。只要一碰它的觸角,就縮進(jìn)去了,過(guò)一會(huì)兒,又伸出來(lái)。

          蝸牛為什么沒有腳都會(huì)爬呢?原來(lái),蝸牛是腹部爬行的,一伸一縮,身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過(guò)的地方一道白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,那是粘液。

          蝸牛喜歡吃什么呢?我來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿來(lái)蔬菜、雜草和肉讓它吃。過(guò)了一會(huì)兒,我再去看,結(jié)果它把蔬菜和雜草吃光了,只剩下肉了。噢,原來(lái)蝸牛不喜歡吃肉呀!

          原來(lái),蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22

          前些天,我和姥爺在園子里挖野菜。“呀,這是什么?”一條深紅色的蟲子被我挖野菜的時(shí)候不小心挖斷了!疤炷模趺椿畋膩y跳呢,它怎么沒死?”姥爺聽到我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái),一看“這不是”地醫(yī)生’蚯蚓嗎?外孫,蚯蚓斷了也能活!

          “為什么呀?”我百思不得其解。

          “這些我不太懂,你去查找資料能了解更多的知識(shí)!崩褷敻嬖V我。

          后來(lái),我回到家立馬查找資料。原來(lái)蚯蚓有頭、有尾、有口腔、有腸胃和肛門,但它的整個(gè)身體就像兩條尖的“管子”套在一起似的。蚯蚓被切成兩段時(shí),它斷面上的肌肉組織立即收縮,形成新的細(xì)胞團(tuán),形成栓塞,使傷口迅速閉合。

          與此同時(shí),體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞,通過(guò)大量的有絲分裂,迅速地向再生芽里生長(zhǎng)就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增生,缺少頭尾的一段就會(huì)長(zhǎng)出新的頭和尾巴來(lái)。這樣,一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。

          我把這些關(guān)于蚯蚓的秘密告訴了姥爺。姥爺也贊嘆蚯蚓的再生能力。

          我知道了這些興奮不已,便開始祈禱----希望人也能有較強(qiáng)的再生能力,受傷了也沒有疼痛。這樣醫(yī)院里的那些因車禍而受傷的人,再也不會(huì)因?yàn)檐嚨湺笔眢w的各個(gè)部分,因?yàn)樗麄円部梢栽偕?/p>

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23

          在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵,更沒有一次見過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。

          我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

          蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò),我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。

          后來(lái),我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),寫了一個(gè)童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文我發(fā)現(xiàn)了蘑菇的秘密作文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24

          在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

          在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我懂事了。

          在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我善良了。

          在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我……

          那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早起床,洗臉,吃飯。今天干什么呢?爸媽帶著妹妹逛街去了。我呢,待在家里,家里經(jīng)過(guò)五天的洗禮已經(jīng)被“洗”的慘不忍睹。對(duì),這樣。我先洗碗,然后自私點(diǎn),先打掃自己的房間。哎,我的房間真是一個(gè)垃圾堆,費(fèi)了九牛二虎之力才打掃完。剛想的已經(jīng)打掃完了吧,沒想到其他的房間也不服氣,也要整我一番。花了一上午的時(shí)間才讓房間變回了那寬敞明亮的模樣。呵,真高興。啊,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

          一天,我與媽媽上街。當(dāng)走過(guò)體育用品店時(shí),我的眼睛被一件精致的運(yùn)動(dòng)衫吸引住了。我本想對(duì)媽媽說(shuō),可細(xì)細(xì)一想,我剛不久買過(guò)一件運(yùn)動(dòng)衫,現(xiàn)在還要買,那怎么行呢,還是不買了吧。。呵,真高興。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我懂事了。

          有一天,放學(xué)回家時(shí),我看見一位老太太等著三輪車吃了的爬坡呢。。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25

          都說(shuō)螞蟻可以搬得動(dòng)比它重的食物,我有點(diǎn)奇怪了,螞蟻那么小怎么可能搬得動(dòng)比它重的東西呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我準(zhǔn)備自己做做實(shí)驗(yàn)。

          我跑到幾個(gè)螞蟻洞前,正好有幾只小螞蟻出來(lái)覓食了,我便把一塊重2克的面包放在它們面前,這幾只小螞蟻看到食物馬上讓兩只小螞蟻搬回家,剩余的五只小螞蟻繼續(xù)覓食,那兩只小螞蟻湊在一起將面包分成兩半,兩只螞蟻各背一半,兩只小螞蟻慢慢地向螞蟻洞走去,走著走著,前方一塊大石頭擋住了去路,兩只小螞蟻一起繞道行走,有好幾次一只小螞蟻背著的面包掉了,另一只小螞蟻總是不離不棄地等著。

          我有些不耐煩了,可看到兩只小螞蟻把面包背回家的那一瞬間,我繞有興趣地又做了一次實(shí)驗(yàn)。這一次實(shí)驗(yàn),我想考一考小螞蟻,先讓5只小螞蟻把大面包分成5份,每只小螞蟻背一份,然后用沙把它們以及它們背的面包埋住,我認(rèn)為小螞蟻一定會(huì)放棄面包的,可是過(guò)了一會(huì)兒5只小螞蟻背著面包鉆出沙子回到螞蟻洞。

          通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了小螞蟻可以搬得動(dòng)比它重的東西,我要學(xué)習(xí)小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26

          這天我放學(xué)回家的路上,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,那只蜘蛛是黑色的,有著八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,長(zhǎng)的很兇猛。之后的每一天路過(guò)那里,我發(fā)現(xiàn)它一直在,我就開始觀察起它來(lái)。

          我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間,然后一動(dòng)不動(dòng),我對(duì)此很是不解。于是,我放學(xué)到家后,快速把作業(yè)做好,然后,就跑去網(wǎng)上查,查出來(lái)的是:如果它趴在網(wǎng)上到處亂動(dòng),那么蟲子們就知道這里有一只蜘蛛,就不會(huì)到他網(wǎng)的附近來(lái),蜘蛛也沒食物吃了;從另一個(gè)角度來(lái)看,蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的,再加上他在網(wǎng)中一動(dòng)不動(dòng)裝成一片樹葉,所以會(huì)有冒失鬼撞上門來(lái)。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補(bǔ)的時(shí)候才動(dòng)一動(dòng)。這樣一來(lái),我感覺蜘蛛太聰明了,真可以用“守株待兔”這個(gè)詞來(lái)形容。

          這只蜘蛛,捕捉昆蟲的時(shí)候也是非常厲害的,他用那飛快的速度,不知抓住了多少昆蟲,這是我推斷出來(lái)的,因?yàn)樵谒W(wǎng)的周圍,我還看到了一些殘存的蟲子的“尸身”,那時(shí),我還順便腦補(bǔ)了一下它捕獵時(shí)的情景:他先是靜靜地等待獵物上門,然后再用強(qiáng)而有力的后腿,讓自己遠(yuǎn)距離地移動(dòng),再用小巧的前足,將食物塞到口中。

          經(jīng)過(guò)這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)昆蟲界有好多有趣的東西,還等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27

          在日常,只須你處處留神,就會(huì)有意料之外的驚喜和有趣的發(fā)現(xiàn)。

          一個(gè)星期天的上午,我和弟弟在院子里玩皮球。突然,我看見了兩只螳螂,它們好像在打架,我急忙跑過(guò)去觀戰(zhàn)?伤鼈冞沒有打到一分鐘,就停戰(zhàn)了。我剛籌備離開這里,卻發(fā)現(xiàn)其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,充滿好奇心的我又坐下來(lái)觀戰(zhàn)了。這個(gè)時(shí)候,那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,遞到了嘴邊。什么?它難道要吃掉另一只螳螂嗎?我的好奇心更大了。

          不出我意料,它還真的想吃掉另一只螳螂!只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進(jìn)我們的嘴里,小心翼翼地吃掉,不一會(huì),另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過(guò)了一會(huì)兒,另一只螳螂的身子也被吃掉了,只剩下了頭!斑祝^如何會(huì)留在這里呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

          于是我上網(wǎng)搜查了一下資料,原來(lái)是由于兩只螳螂找不到食物的時(shí)候,當(dāng)中的母螳螂就可能會(huì)把公螳螂給吃掉,來(lái)繁殖后代。

          日常,會(huì)有許很多多的發(fā)現(xiàn),許很多多的趣事,被人回味無(wú)窮。我將伴隨歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28

          一天,母親給我買了一本精致的本子,我開心的不能了,巴不能立刻用它。

          本子正面印有大白,大白站在那里,傻乎乎的向前看著,仿佛失憶了呢,哈哈,真討人喜歡!

          晚上,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇見了計(jì)算題,要打草稿,我從書包里找出草稿本,一翻,慘,用完了。我急得抓耳撓腮,忽然,我看見了旁邊母親買的小本子,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我可以用它打草稿呀。我拿起小本子,翻開打草稿,卻發(fā)現(xiàn)本子打不開。我抓住本子的兩邊,用力向兩邊掰,它卻絲毫不動(dòng)。我加強(qiáng)了力氣,可無(wú)論我如何掰,都無(wú)濟(jì)于事。我只得向母親求助。

          “母親,我想用這個(gè)本子打草稿,可是我如何打不開!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。母親聽了,哈哈大笑起來(lái),她捧著肚子說(shuō):“哈哈!晨晨,這可是帶有密碼的本子!”“什么!”我大吃一驚,怪不能我在本子背后,發(fā)現(xiàn)了寫有3564的紙條呢!我飛快地輸入密碼,哈哈,果然本子打開了。

          日常的趣事可真多,只須你去認(rèn)真去觀察和領(lǐng)會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少趣事。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)

          那一天,我在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想:蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢?于是我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”聽了爸爸的話,我到房間里拿了一個(gè)饅頭,一根火腿和一片白菜葉,又到外面的墻上捉了一只蝸牛放在地上。然后,分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時(shí),一直把頭縮在殼里,后來(lái),它確定沒有危險(xiǎn)后,才把頭從殼里伸出來(lái),徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來(lái)。原來(lái)蝸牛是吃植物的呀!

          我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后,我的腦子里又產(chǎn)生了新的疑問(wèn),蝸牛的眼睛在哪里呢?我又跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)的!蔽矣X得爸爸的提醒有道理,我向姑姑要了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地觀察了起來(lái)。后來(lái),我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn),原來(lái)這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀!我高興得一蹦三尺高。

          我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察,就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇30

          我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了:花開了,草綠了,風(fēng)軟了,燕子回家了,天氣暖和了,街道和公園熱鬧多了……

          發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美好:我們學(xué)校門前的一條小河,以前是一條臭臭的河,兩岸什么都沒有裸露,沿河的道路崎嶇不平。大家一定看到它變成了什么樣子。河水變得清澈,河水變得綠色,河上有幾座美麗的橋。我們的學(xué)校小路干凈而平坦,這條河成為了一個(gè)美麗的公園和我們孩子的天堂。

          發(fā)現(xiàn)路又寬又?jǐn)D:步長(zhǎng)街以前是一條很擠的小街,下雨就變成了一條小河。我媽只好挽起褲腿,背著我走。不知道什么時(shí)候變得這么寬闊,這么干凈,這么擁擠,比以前更熱鬧了。

          從高一開始,我發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)大了。我父母過(guò)去常常幫我穿衣服和洗襪子,F(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還幫他們上菜,擦桌子,掃地,幫老師寫作業(yè),打掃教室,成為一個(gè)小值日生。我知道的單詞越來(lái)越多。我可以自己看書看報(bào)。我媽媽以前給我講故事。哈哈,現(xiàn)在給媽媽講故事。

          媽媽說(shuō),只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn).

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇31

          三年級(jí)的時(shí)候,媽媽訂了很多作文書給我看,其中一本吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》,主要內(nèi)容是:“‘我’和媽媽去海邊玩的時(shí)候,‘我’發(fā)現(xiàn)大海是有浮力的。原來(lái),‘我’以為是幻覺。經(jīng)過(guò)‘我’的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)這是真的。”看完這篇文章,我媽還一邊回來(lái)一邊帶我去玩。我也是抱著實(shí)驗(yàn)的心去嘗試的,感覺海水的浮力比淡水大;氐郊,我忍著疲憊開始了實(shí)驗(yàn)。我先從客廳拿了一個(gè)大茶杯,然后從廚房拿了一個(gè)雞蛋,然后在杯子里放了3勺鹽,最后在杯子里放了雞蛋,當(dāng)然水是必不可少的。好的。準(zhǔn)備好了,實(shí)驗(yàn)開始。我仔細(xì)看了看雞蛋。咦?雞蛋為什么不動(dòng)?看著杯底,終于明白鹽沒有攪拌均勻,難怪!我拿來(lái)一根筷子,把鹽攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒,杯底的鹽變稀了。蛋動(dòng)起來(lái)像剛醒的孩子。我興奮地看著雞蛋,坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地,蛋頑皮地露出它們的小腦袋。耶!我成功了。但是雞蛋會(huì)浮在清水里嗎?我覺得。為了證明這一點(diǎn),我進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,把鹽水倒掉,換成清水就行了。我做了我想做的,用清水代替鹽水。我等了幾分鐘,雞蛋還在水里昏迷不醒。

          !我成功了!我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇32

          今天我回家時(shí)看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個(gè)字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會(huì)不會(huì)和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。

          打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來(lái)一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜?突然,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來(lái)那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長(zhǎng)在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽(yáng)光一定要充足,因?yàn)樵缟详?yáng)光給了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會(huì)跑出去啦。慢慢的,糖份越來(lái)越多就變成了糖心。

          知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來(lái)都是大自然的功勞。

          雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇33

          今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

          過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

          然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來(lái)有淡淡的清香,油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

          接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。

          今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇34

          今天下午萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒過(guò)了一會(huì)兒,我們從餐廳走出來(lái),媽媽說(shuō)去魚塘喂魚。

          聽到這句話我一蹦三尺高,到了魚塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒到,一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚的全身樣子,我準(zhǔn)備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作,扔的很遠(yuǎn),一只鯉魚一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。

          一個(gè)叔叔拿著一根超長(zhǎng)魚桿,再?gòu)陌心贸鲺庺~最喜歡吃的魚餌,他把魚餌放在水里,一會(huì)兒就過(guò)去了,一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去,一只鯉魚上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚餌收起來(lái),魚餌因?yàn)樯袭?dāng)了,拼命掙扎?墒迨宀]有帶回家而是把魚放了回去,那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。

          我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞?dòng)枚ヂ,才能感受到大自然的美,但也得好好珍惜大自然的稀有的生物,你們也快?lái)寫寫你們的大自然的觀察吧!

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇35

          貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食。可是來(lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應(yīng)對(duì)的方法。

          貓鼬一個(gè)接著一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來(lái)的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺沒有危險(xiǎn)后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護(hù)的守護(hù)。

          捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開始拼命地刨起來(lái)。它們兩條腿趴開,挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái),把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,檢查“獵人”有沒有來(lái),要是來(lái)了就發(fā)出警告。

          “保姆”趴在洞口,看護(hù)著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

          這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報(bào)!老鷹來(lái)了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來(lái),望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),他們的腳好像在離地飛翔。

          老鷹收起翅膀,掠過(guò)洞口。但貓鼬已沒了蹤影,老鷹一無(wú)所獲。

          我發(fā)現(xiàn):弱小的個(gè)體只要團(tuán)結(jié)合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇36

          今天,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗(yàn),于是,我連忙開始行動(dòng)了。

          只見我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份,接下來(lái)我又在其中一份中不斷地放入冷水。

          當(dāng)把實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)題材做好后,不知道現(xiàn)在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因?yàn)槊硎俏模梢宰屗谂枥锩嫦嗷サ奈,如果在其中的一半水中加入很多的冷水,那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著,一邊就把小?shí)驗(yàn)做著,當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我心里想著:哈哈,現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧!我?guī)е@種思路去摸那盆水,當(dāng)我摸到時(shí),一下子就目瞪口呆了——原來(lái)那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會(huì)是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒有想出來(lái)開,正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來(lái)毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分?jǐn)D出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當(dāng)它的吸水量飽和后,它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣嗎,我們學(xué)會(huì)了新的知識(shí),把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識(shí)當(dāng)中,這樣我們的知識(shí)就像一個(gè)大雪球一樣,會(huì)越來(lái)越大。

          從這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。

          我的發(fā)現(xiàn)作文 篇37

          前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來(lái)種植。

          首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個(gè)裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽(yáng)臺(tái)上讓它自由生長(zhǎng)。過(guò)了幾天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看見蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧?得給他一點(diǎn)水喝了。于是,我拿來(lái)小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大。

          又過(guò)了一個(gè)星期,去陽(yáng)臺(tái)看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發(fā)芽啦!”看!蒜寶寶發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的芽;長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)白白的根。別看這根很細(xì),可結(jié)實(shí)了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動(dòng)。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個(gè)盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像老爺爺?shù)暮。白玉般的莖上長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒過(guò)幾天,就張的有4厘米高了。

          我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)三個(gè)階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆茁壯的大蒜。

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