我發(fā)現(xiàn)作文600字（精選35篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文600字（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)作文 1
我發(fā)現(xiàn)，狗睡覺時總愛把鼻子放在前肢下。
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過是這樣的：今年寒假，我在婆婆家住了半個多月。婆婆家養(yǎng)了一只雪白雪白的小狗，可愛極了，名叫“花花”。在這半個多月里，我和花花已經(jīng)成為了好朋友。頭幾天晚上，我發(fā)現(xiàn)花花睡覺時都是把鼻子放進(jìn)前肢里，我想，這大概是它喜歡這么做吧，也就沒放在心上�？墒�，連著十多天，我觀察到花花總是這樣一個固定的睡姿，沒有絲毫的改變。有一次，我怕它把鼻子埋著睡會窒息，就用手把它的鼻子從前腿里掏出來，讓小家伙透透氣，可是我剛一轉(zhuǎn)身，前腳還沒走，它又把鼻子放到了前肢下。咦？這是怎么一回事？我不禁好奇起來，決定好好研究一番。
我把花花抱在懷里，仔細(xì)觀察它的鼻子，發(fā)現(xiàn)它的鼻子尖端有一塊無毛的部位；那兒密密麻麻長著許多小小的`突起；突起的外部覆蓋著一層粘膜一樣的東西；在這層粘膜上，還有著很多小孔孔。我把所觀察到的這些現(xiàn)象全記錄下來，然后摘出關(guān)鍵詞，上電腦搜索，在電腦上找答案。
電腦轉(zhuǎn)引“百科全書”的有關(guān)知識，告訴我：狗最大的特點(diǎn)是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺，我所觀察到的那些“小孔孔”，其實就是一種特殊的細(xì)胞，專門掌管嗅覺。
哦！我頓時恍然大悟：狗睡覺時把鼻子小心翼翼地埋到前肢下，目的就是為了保護(hù)自己的鼻子，防止睡著后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷，勢必影響其嗅覺功能的發(fā)揮，這將給狗的生活帶來極大的不方便。
通過這個小發(fā)現(xiàn)，我明白了一個深刻的道理：留心處處皆學(xué)問。大自然的奧秘是無窮無盡的，如果我們善于仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。
我發(fā)現(xiàn)作文 2
在我們的日常生活中有許許多多的有價值的東西。對于注重細(xì)節(jié)，用心體驗的我而言，那些有價值的東西，無論藏得多深都會被我挖掘出來。
我發(fā)現(xiàn)“真理”——逆境可使人重生
進(jìn)入初三以來我總是有一種感覺，感覺自己被囚禁起來。每天都沉寂在題海之中，每天都有做不完的作業(yè)，每天都有做不完的幾何題，我就像是一臺用來學(xué)習(xí)的機(jī)器。面對這些，我的“主板”還總是短路，燃燒我的小宇宙。
我發(fā)現(xiàn)“真理”——理解萬歲
唉，悲劇�。∵M(jìn)入青春期的我，恰巧遇到媽媽進(jìn)入更年期。是鬼火不容的我們，從清晨張開眼睛開始就一直吵架，直到夜幕降臨于周公相會，母親總是嘮叨個不停，無論我怎么努力做這件事她總是不滿意。而我則對她絮叨充耳不聞，依舊我行我素，但當(dāng)我傾聽其他同學(xué)的抱怨之后，突然發(fā)現(xiàn)我的待遇要比他們好得多，對母親的那種歉意油然而生。仔細(xì)斟灼母親也是為了我好，她也是在我成長路上為我護(hù)航�？墒�，每當(dāng)回到家中，我還是會忍不住和母親拌嘴，我與母親的關(guān)系一如既往，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。后來，當(dāng)我的老師與我交談心得的時候，我又重新扭轉(zhuǎn)了我世界觀，尊敬父母是每個好孩子應(yīng)該做的事，而我的行為貌似不是在尊敬父母。我應(yīng)該換個角度來思考問題，做到真正的理解他們，做一忠孝的`好孩子。
在我們?nèi)粘Ｉ钪兄灰嘤眯挠^察，就可以發(fā)現(xiàn)許多至純至真的道理，而以我之見，自己在生活中悟出的道理要比在書上看到的、從別人口中聽到的要有意義得多。也許我不太會什么華麗的詞藻，但話粗理不粗，總有一天你會為你所發(fā)現(xiàn)的這些真理所感到自豪的。
我發(fā)現(xiàn)“真理”—生活處處有真理。
我發(fā)現(xiàn)作文 3
記得法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！蹦且淮危揖桶l(fā)現(xiàn)了美。
打著卷無精打采的躲在樹影下。知了們占到了樹陰最涼爽的地方，但還是熱得直叫:“熱死啦，熱死啦！”水泥路上也散發(fā)出陣陣逼人的熱氣，人走在路上，像進(jìn)了烤爐一樣，不一會兒就大汗淋漓。
走進(jìn)一家冷飲店，我迫不及待地買了一支“綠色心情”棒冰。走出店門，三下五除二撕下了包裝紙，隨手一扔，包裝紙就飄飄悠悠的落到了人行道上。我舔了一口棒冰，一股心曠神怡的滋味頓時涌上了舌尖。我咬了一口，冰冰涼，透心涼，之前的炎熱瞬間化為烏有。
這時，迎面走來一個老奶奶，她頭發(fā)花白，滿臉皺紋，背有點(diǎn)駝，身子微微向前傾斜，拄著拐杖。她步履蹣跚地向前走著，脖子上掛著一條毛巾，一邊走一邊擦汗。老奶奶走到我身邊，眉頭皺了一下，盯著我扔的包裝紙，然后從背上拿下一個環(huán)保袋，又從環(huán)保袋里拿出一個透明的`垃圾袋。我發(fā)現(xiàn)垃圾袋中已經(jīng)有很多垃圾了，有香蕉皮、衛(wèi)生紙、易拉罐……只見她艱難地彎下腰，蹲在了地上，把拐杖放在了一旁，伸出了一只干枯的手，撿起了我扔掉的包裝紙，哆哆嗦嗦地塞進(jìn)垃圾袋，接著慢悠悠地直起身子，拄好拐杖，顫顫巍巍地向前走去。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我仿佛看見了老奶奶在公園里撿易拉罐，在小河邊撿香蕉皮，在馬路上撿包裝紙……她就這樣一路走一路撿，為的是讓我們有一個整潔的家園。
想到這里，我的臉火辣辣的，也許是因為后悔，因為羞愧，身體一下子燥熱起來，剛才的涼爽勁兒一下子蕩然無存。和老奶奶相比，我顯得那么渺小。
我從老奶奶身上發(fā)現(xiàn)了美，同時也感受到了美的力量。
我發(fā)現(xiàn)作文 4
冬天來了，我正準(zhǔn)備在閣樓找我的圍巾與手套，卻發(fā)現(xiàn)了柜子的頂上有一本落滿灰塵的相冊。
輕輕翻開，里面是一張張我的照片，旁邊還貼著標(biāo)簽，標(biāo)著在什么地方，是幾歲。
第一張照片是我4歲時在外婆家的.麥田里，手里牽著一個濕漉漉的金魚風(fēng)箏，臉上布滿了汗珠，一副焦急的表情。還記得，我小時候是個急性子，還很要強(qiáng)。俗話說“心急吃不了熱豆腐”，這話放在這件事情上正好。當(dāng)時我死活不肯讓人幫忙，把風(fēng)箏拋上了天，趕緊放線，沒想到它又落下來，我再做一次，又落了下來，還落進(jìn)了田渠，一下子變得濕極了。
看到第二張照片，我不由自主地笑出了聲，這是我在和外婆家的小貓花花在“玩�！保f是玩耍，還不如說是欺負(fù)花花，我一臉壞笑，手里提著花花的尾巴，花花垂在下頭，一臉驚慌，好像下一秒就會逃掉，身邊站著氣急敗壞的外婆，畢竟我那時才三歲，不做傻事才怪。
第三張照片里，是我站在樓梯上，手臂張開，擺出“十”字，指尖提著鑲滿蕾絲和珠片的裙角。媽媽說，這叫“孔雀開屏”，自從我看見一個姐姐擺過這樣的造型，我從這張照片中的5歲到7歲，它都是我的經(jīng)典造型。還記得我在奶奶家擺了這個造型，大家都說我成了美麗的“孔雀公主”。那一天，我心里比喝了蜜還甜。
這本相冊像一本用照片和回憶寫的“歷史書”，里頭有我是小嬰兒的照片，有我玩耍的照片，還有我半個月前拍的照片，每一張都寫滿了故事，每一張都洋溢著歡樂的回憶。我雖然沒有發(fā)現(xiàn)圍巾、手套，但找回了童年回憶，發(fā)現(xiàn)了爸媽對我深深的愛。
我發(fā)現(xiàn)作文 5
夏天到了，校園里的螞蟻也隨著天氣的變熱而變得越來越多了。
一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵錾嫌^察螞蟻。我一到大操場就東張西望，所以很快就發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么螞蟻的觸角總在一起“打架”？突然，我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在洞口引螞蟻用的糖，只見它用觸角碰了碰那塊糖，便飛快地跑回去。接著，一大群螞蟻爬了出來，邊爬還邊用觸角碰沿途遇到的螞蟻的觸角，那些螞蟻也跟著走了。對了，螞蟻就是用觸角來傳遞信息的！我欣喜若狂，也沒有去理螞蟻了。
過了一會兒，我一低頭，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻東沖西撞地從我面前走過。這時，我又產(chǎn)生了一個問題：螞蟻又是怎樣識路的呢？于是，我先用手遮擋住它上方的太陽光，可它卻繼續(xù)不以為然地向前爬。我又用手擋在它的前面，它還是一直向前爬，直到它的觸角碰到我的'手為止。我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密——螞蟻辨別障礙物要用觸角！“可是，好像還有一種方法……”我望著走走停停的螞蟻，自言自語道。我把螞蟻的舉動看了一個透，果然不出所料，螞蟻還要用氣味來分辨走過的路。
剛才那只螞蟻爬遠(yuǎn)了，遇到了另一只螞蟻。沒想到它們不但不相互打招呼，還打起了架來。奇怪，它們不是爭食的呀，因為它們身邊沒有食物；它們也不可能有什么過結(jié)，因為它們可是不同蟻穴的呀。難道是蟻穴的不同造成的？于是，我又捉了兩只不同的螞蟻，它們果然打了起來。不同蟻穴的在一起會打架，這又是一個秘密！
沒想到連螞蟻這樣的小生物都有這么多的秘密，我以后看待事物一定要改觀了。
我發(fā)現(xiàn)作文 6
當(dāng)早晨的第一縷陽光照在我的陽臺上時，我看著地球上可愛的景色。我偶然發(fā)現(xiàn)太陽是如此的慷慨和神圣和溫暖。
樹上的鳥在天空中分享他的藍(lán)色微風(fēng)，摸著我們的臉。當(dāng)日落的最后一縷光照在我身上時，我意外地發(fā)現(xiàn)光線如此美麗，天空中的雨水正在灌溉大地。我覺得雨水太棒了。那天晚上，月亮掛在天空中，在黑暗中閃閃發(fā)光。我想他們打敗了黑暗。坐在窗前看天空。我碰巧發(fā)現(xiàn)這一切都可能是個誤會。
陽光只是每天散發(fā)出溫暖的卡路里，而不是慷慨和無私；鳥也許只是興奮地為他的同伴唱第一首歌。我不想為人們唱歌。微風(fēng)可能只是偶然地遇到了我們的臉頰，沒有想到撫摸我們的臉；星星和月亮。也許他們只是發(fā)光，而不是打敗黑暗。如果天空真的想分享藍(lán)色，為什么我在看天空，但它似乎與我無關(guān)。
有些人說海很勇敢，如果海真的.那么勇敢，為什么海浪不能靠岸？也許太陽并沒有想到慷慨；也許雨水只是為了自己的灌溉；也許海洋不那么勇敢；也許鳥兒只是為他們的同伴唱歌；也許微風(fēng)恰逢它。也許恒星并沒有克服黑暗。我偶然發(fā)現(xiàn)世界上有許多誤解。我生動地描繪了大自然的場景，但結(jié)果可能只是一種誤解。
我碰巧發(fā)現(xiàn)了這么多東西。如果沒有意外，我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎？因此，我們不能僅僅依靠意外發(fā)現(xiàn)來關(guān)注創(chuàng)造性的觀察。
我發(fā)現(xiàn)作文 7
生活就像一本百科全書。只要你善于觀察，勤于思考，你一定會從中學(xué)到很多知識。奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小花貓，我可喜歡它了！
每次回家，我都會陪著小花貓一起玩耍。那天，我正和它玩得起勁，它一下子跳到了高高的圍墻上，喵喵直叫，好像在說：“現(xiàn)在你抓不到我了吧！“我緊張得心都快跳到嗓子眼了，這下可糟了，萬一小貓摔斷了腿咋辦呢？小貓卻一點(diǎn)兒也不緊張，反而悠閑自得，在圍墻上走來走去。突然，它弓起后背，輕輕一躍，便輕松地落到了地面上。我連忙走上去，把小貓從上到下仔細(xì)打量了一番，居然毫發(fā)無傷、安然無恙。這可奇怪了，難道它會輕功嗎？
我想這秘密一定在腳上，于是，我找來兩根繩子，把小貓的'腿扎了起來，讓它四腳朝天。我發(fā)現(xiàn)它的腳掌上有一塊肉沒有毛，厚厚的，摸上去軟軟的。這時，奶奶走過來，笑著對我說：“小貓腳掌上的這塊叫肉墊。”肉墊？難道是它起了重要作用？為了弄清楚這個問題，我打開《十萬個為什么》，從中找到了答案：小貓在高空降落時能在空中轉(zhuǎn)身，使身體保持平衡，然后伸出兩前足先著地，由于肉墊的緩沖，減少落地的沖擊力，最終安全著地。看到這里，我心底的好奇心才慢慢消失了。這就是我的發(fā)現(xiàn)。生活中有許許多多的奇妙的事情，需要我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，找出答案。
我發(fā)現(xiàn)作文 8
每個人都知道自己的年齡。從出生那年起，過一年，就長一歲。
而樹木呢，它默默無聞，沒有思維和記憶能力，無法回答自己的年齡。
今天，我和爸爸、媽媽一起去天平山品春天。一進(jìn)景區(qū)，我就在山腳下看到了一段樹樁。媽媽也看到了，就問我：“你知道那棵樹的年齡嗎？”我不知道，于是，媽媽就帶著我走近樹樁，仔細(xì)的觀察起來，然后媽媽脫口而出：“八歲。”我半信半疑，就問媽媽是怎么看出那棵樹的年齡的，媽媽就耐心地講解起來。
原來，你只要數(shù)出樹樁上的年輪，就能知道樹的年齡了。年輪是樹木在生長過程中形成的。在樹皮和木質(zhì)部之間，有一層細(xì)胞，叫形成層。樹干就是靠它分裂而逐漸粗大起來的。春天氣候溫暖，雨水充足，形成層的細(xì)胞分裂旺盛，新分出的細(xì)胞又多又大，因此，木材就顯得疏松，顏色較淺。入秋以后，天氣漸漸變冷，雨水也少，形成層活動減弱，生長變得緩慢，分生出來的細(xì)胞較小，顏色較深，木質(zhì)致密。年復(fù)一年，樹木逐漸增粗，成了一圈圈環(huán)紋，這就是年輪。跟據(jù)這些環(huán)紋，我們就可以知道樹木的年齡了。
有時樹木的'形成層有節(jié)奏的活動，一年中可以產(chǎn)生幾個年輪，這就叫假年輪。例如柑橘，一年就可以產(chǎn)生三個年輪呢！因此，有年輪推算出來的樹木年齡，只能是一個近似的年齡。
你也許會問：樹木是否只有截斷后才能知道它的年齡呢？當(dāng)然不是，現(xiàn)在有一種專門的工具，只要從樹皮鉆到樹心，取出全部年輪的薄片，就可以計算出樹木的年齡啦！
我發(fā)現(xiàn)作文 9
暑假的一天，驕陽似火，天氣特別炎熱。我煩躁不安，不由得打開了電視，一個有趣的事件吸引了我；在天氣炎熱時，可以用濕毛巾擦拭身子，可以減輕炎暑帶來的熱氣。我轉(zhuǎn)念一想；不妨試一試，就算是假的，也不虧什么。于是，我照著做了，真的，身子涼快多了，腦子也清醒多了，我高興極了。可腦子里不由得冒出了個問號；為什么會發(fā)生這樣的事？我打算去問爸爸，可又一想，那樣唾手可得的東西才不是我想要的，不如自己動手做吧！
可從哪里下手呢？對了，這跟濕度有關(guān)，不如拿溫度計和冰涼的水做實驗吧。就這么辦！我趕忙去尋找試驗物。
我先觀察了溫度計現(xiàn)在的'讀數(shù)是37度，然后放到冰涼的水中，只見水銀柱緩緩下降。然后把它拿出來，我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的事件；溫度沒有上升 ，反而下降了，過了一會，水銀柱才開始回升。
我大惑不解，又做了一次試驗。經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來溫度計從水中取出的時候，表面帶有無數(shù)的小水珠，這些小水珠吸收了熱量，就進(jìn)行了揮發(fā)。所以溫度計表面的水蒸發(fā)，吸收了熱量，水銀柱便要下降。同理，濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發(fā)吸收了身上的熱量，才會感受到?jīng)隹烨逍�。這時，我激動得一蹦三尺高。
我把這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們伸起大拇指，直夸我真是太棒了。
我發(fā)現(xiàn)作文 10
暑假里，我在海邊捉了幾十只小螃蟹。它們大的大，小的小，有的花花綠綠，有的平平凡凡。
一天，當(dāng)我把小蟹拿出來玩時發(fā)現(xiàn)多水的地方小蟹很少，有也是大蟹。我迷惑不解，就問媽媽："媽媽！媽媽！為什么小蟹不在水多的地方呢？沒水的地方小蟹不是會死嗎？"媽媽回答："沙子里面有水小蟹不吃太多的水，所以在沙子里。"聽了媽媽的.解答，我的迷惑被解開了。這時，媽媽聞到了一股異味，終于在我手上找到了對我說，還不快去洗手。當(dāng)洗手時我在想自來水也是水，海水也是水。那我用兩種水再加上媽媽說的沙子來做個實驗，看看小蟹生活的方式。
這一天是星期天，我分別把三只小蟹放于：自來水。海水。沙子水中，過了兩個小時，我來看這三只小蟹，死去一只，那就是自來水里的．時間一分一秒的過去了，四小時之后，我在看看海水里的小螃蟹，吃的太多也淹死了。而只有沙子里的小蟹沒死。從這我知道了養(yǎng)小蟹的水要海水，但水不能太多，只能跟沙子平。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了小蟹的生活的方式。雖然這是一個小小的發(fā)現(xiàn)，但他告訴我們一個道理：留心處處皆學(xué)問。看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
我發(fā)現(xiàn)作文 11
大千世界，無奇不有，世界上任何事物都是美好的，只要動一下敏銳的`眼睛，就能發(fā)現(xiàn)任何美好的東西。
今天下午，我做完作業(yè)沒事干，就到公園里觀察昆蟲。我剛步入公園，就見有一只蟲子爬出灌木叢。我眼尖，一下把它抓住，放到我手中，只見它不僅不害怕，反而十分暴躁。它跳來跳去，咬來咬去，我疼得哭爹喊娘，只得把它放下。只見它總往灌木叢里鉆，我十分疑惑，跟著大螞蟻去灌木叢。剛扒開灌木叢，呀！一大堆螞蟻在里面正在吃一只蟲子，為了觀察仔細(xì)，我把葉子拔掉了，只見螞蟻們咬著一只綠蟲的尾部。我百思不得其解，難道螞蟻正在搬運(yùn)食物嗎？還是在吸獵物體液？再仔細(xì)看一會兒，綠蟲是一只大蚜蟲！可為什么螞蟻要觸碰蚜蟲尾部呢？它們是朋友？我還是不知道這樣究竟是為什么？我抓住那只蚜蟲，懸在半空。螞蟻非常氣憤，恨不得長一對翅膀，救下蚜蟲！突然，一只七星瓢蟲從我手中奪下，把蚜蟲吃了。螞蟻氣急敗壞地看著我，恨不得一刀殺了我！只見七星瓢蟲從上空飛下，想奪走另一只蚜蟲。螞蟻們一下竄出，一群咬住七星瓢蟲，瓢蟲見螞蟻陣容如此強(qiáng)大，便知難而退走了。我更疑惑了，螞蟻為什么保護(hù)蚜蟲呢？百思不得其解。
我上網(wǎng)查了資料，原來，蚜蟲尾部有一種釀蜜腺，可以分泌出甜潤的蜜，螞蟻把這作為蜜源，因此，螞蟻喝上蜜后，就幫蚜蟲趕走天敵——七星瓢蟲，螞蟻和蚜蟲建立了友好關(guān)系。
只要擁有一雙發(fā)現(xiàn)哲理的眼睛，你就會受益一生！
我發(fā)現(xiàn)作文 12
自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚興趣。這次，烏龜就引起了我們的興趣。
我家養(yǎng)了一只烏龜，是一只調(diào)皮的黑頸烏龜�？粗鵀觚斈巧炜s自如的脖子，我不禁引發(fā)了一個問題：為什么烏龜?shù)牟弊幽苌炜s呢？我對烏龜進(jìn)行了觀察，原先，烏龜?shù)钠ふ吃邶敋ど�，烏龜�(shù)钠ぬ貏e多，像圍了一條特別寬大的圍脖，似乎圍了好久，顯得皺巴巴的。當(dāng)烏龜伸長脖子時，它的“圍脖“就伸長了，不那么皺了，當(dāng)烏龜把頭縮回殼時，”圍脖“也就跟著又縮了回去。我經(jīng)過查資料，最終揭開了烏龜能自由伸縮的秘密，原先，烏龜?shù)臉?gòu)造很特殊，它的'體內(nèi)有很大的皮，烏龜?shù)念i部連接的骨頭具有伸縮性，同時，龜殼包住了伸縮的最里層，因而能夠伸縮自如。經(jīng)過烏龜?shù)牟弊�，我受到啟發(fā)，如果我們?nèi)艘材苓@樣隨心所欲地伸縮脖子，那該多好呀，由此，我想發(fā)明一種伸縮脖子膠囊，人吃了以后，能伸縮脖子，還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔(dān)心，不會難看，長出以后會變成你心里所想的樣貌，好看極樂，就像戴了花環(huán)。真是一箭三雕啊！
在不久的將來，我必須會發(fā)明出這樣的膠囊，為人類的發(fā)明創(chuàng)造作出貢獻(xiàn)，造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點(diǎn)，可是我會改善，或是由你來改善這些缺點(diǎn)哦！期望你開動自己的腦筋，努力改善這些缺點(diǎn)。
我發(fā)現(xiàn)作文 13
“咦，他今天怎么這么奇怪 ？”我看著他，心里默默地想道。他的眼睛瞇得十分小，眉毛重重的垂了下來，臉上皺起了許多皺紋，右手搭在臉上�？瓷先ビ惺裁葱氖滤频摹�
我不時接近了他，等快接近了他時，我悄悄地對他說：“你今天為什么要這個樣子，你以前每天都是很開心的！”他聽了，對我說：“上一次，也就是在星期天時，我一人呆在了家里，看到媽媽不在家，就偷偷拿了媽媽的一百元錢，去買充值卡和零食，一共花了媽媽的三十六元錢，等媽媽回來時，我已近把游戲卡充了，零食也差不多吃完了，但是還留下了一包巧克力豆，還有四分之一沒有吃完，由于我吃得太多了，實在吃不下去了。媽媽看見了我手上的.巧克力豆，便兇猛地說：“這一包巧克力你是什么時候買得，如果是在剛才，我一定饒不了你！”我本以為可以吃完的，沒想到我沒有吃完，還好媽媽再查自己的錢時沒有發(fā)現(xiàn)少了三十六元錢，要是查到了，媽媽一定饒不了我的！”同學(xué)把自己的一舉一動全部告訴了我，并且對我說：“千萬不要把這件事情告訴我媽媽，否則的話，她一定饒不了我的！”我聽了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，看著同學(xué)那臉，我感覺到他是多么傷心，要是我把秘密告訴了他的媽媽，他媽媽會饒不了他，他也會饒不了我的。
直到現(xiàn)在，這一個秘密還留在我的心中，我多么想把這一的秘密告訴他的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)作文 14
今天作文老師神秘兮兮的說：“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落，大家像丈二和尚摸不著頭腦似的，我也是一頭霧水，我心里直犯嘀咕：我們又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？
比賽開始了，小張同學(xué)捷足先登，他用嘴使勁的猛吹一陣，字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續(xù)吹，直到他吹得面紅耳赤，都沒有把字典吹倒，頓時，他傻了眼，他大喝一聲又發(fā)起了猛攻，但字典仍然是紋絲不動。
又過了一會兒，他居然使出了他的.降龍十八掌，說時遲那時快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在這時，老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來，我看到眼前這種情景，心里直發(fā)毛：要是我上去，我該怎么辦？我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。
很快就輪到我了，我鼓起腮幫子，吹的臉紅脖子粗，感到自己快要斷氣了，字典卻仍然紋絲不動，正當(dāng)我百思不得其解時，老師卻給了我一點(diǎn)提示，這真是一言點(diǎn)醒夢中人，我恍然大悟，接下來我從容不迫地撕下一張紙，折成一個圓桶狀，再把字典壓在一端，我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去，說是遲那時快，我輕輕一吹，沉重的字典轟然倒下了，這時，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，通過這個游戲，我發(fā)現(xiàn)：世上無難事，只怕有心人，今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上，不能向困難低頭。
我發(fā)現(xiàn)作文 15
我家里的陽臺上放著許多植物，有枝繁葉茂的綠蘿，有青翠欲滴的吊籃，還有許多婀娜多姿的蘭草，這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動，伴著這些風(fēng)兒跳舞，成為我家里一道必不可少的風(fēng)景線。最近，我家里又新增添了一株含羞草，它的葉片綠油油的，由好幾十片細(xì)長的葉子組成，像一個用來織布的梭子，中間有一片鏈接葉片的葉莖，把一片片綠葉串起，含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺，手要是不小心碰到它，都會刺出血來。它真的像給嬌羞的.小姑娘似的，一碰就回縮。
那一天，我放學(xué)后迫不及待沖回家里，想再碰一碰它�？墒�，當(dāng)我回家時，它卻任由我怎么碰都"一蹶不起"，這是怎么回事呢？我端著含羞草去問爸爸，爸爸也不解地說：“可能...它...不耐煩了吧？”
我查閱了《青少年生活常識》，才知道，含羞草一碰就回縮是因為葉子會對光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復(fù)是因為接連不斷地刺激葉子，使得葉子細(xì)胞流失，得不到補(bǔ)充所導(dǎo)致的。另外，含羞草還可以清熱，安神，消積，解毒等，還能在地震前幾個小時突然萎縮，然后枯萎，達(dá)到預(yù)防地震的作用。
我知道了以后，再也不敢亂碰含羞草了�？磥�，植物真是人類的好朋友啊！
我發(fā)現(xiàn)作文 16
在生活中，我們往往都要把未知的事情查的水落石出。而在星期天的下午，一件有意思的事情被我名副其實這個“大偵探”給查了出來。
星期天的下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗。我在家里閑著無聊，便隨意拿了一本書來看。令我沒想到的是：那本書里說：“橡皮放在煤油里會變軟！”由于好奇心的驅(qū)使，我想到了奶奶家還有一些煤油，于是我以最快的速度沖到了奶奶家。
我先把橡皮和煤油準(zhǔn)備好了，然后我吧橡皮扔到了煤油中，等待它的變軟。等啊等，我等了半天，用筷子吧橡皮從煤油里撈了出來。我洗了洗橡皮，并把它擦干凈。然后擦了擦。呀，真的.變軟了！奶奶問我說：“你知道這是為什么嗎？”我搖了搖頭。
說著我翻開了《十萬個為什么》這本書，很快我就找到這一課。書上講：在一塊橡皮里，往往不光含有橡膠，而且還含有其他的一些東西，如炭黑、硫磺、增塑劑等。就拿炭黑來說吧，橡膠本來并不是黑色的，一切黑色的橡皮都是由于加有炭黑的緣故。當(dāng)橡皮放在煤油等有機(jī)溶劑里時，一部分橡膠被溶解了或者吸收了許多煤油。這樣，原先密致的結(jié)構(gòu)，由于有機(jī)溶劑的浸入而變得十分疏松，甚至膨脹起來，于是橡膠就變軟了。
看完《十萬個為什么》這本書后，我心中的謎團(tuán)解開了，使我恍然大悟，知道了事情的真相。
我發(fā)現(xiàn)作文 17
“排練，排練？怎么不一樣？”我批改著同學(xué)的聽寫本，很是疑惑。我找出書，又翻翻自己的本子，發(fā)現(xiàn)我寫錯了，而我手中有一個同學(xué)寫的一樣，該給他對還是錯？如果對，良心又不安；如果錯，那自己也錯了。
算了，睜一只眼，閉睜一只眼，就當(dāng)沒看見吧，我可不想嘗那老師的訂正處罰——抄十遍詞語！我打了個大大的勾，將其他的錯誤圈了出來，就是沒圈那個。批好后，我將那本子發(fā)了下去，并心安理得地開始做起了作業(yè)。不知怎么地，心里有點(diǎn)怪怪的感覺，對還是錯？這雖然只是他的事，如果給他錯，老師也不一定發(fā)現(xiàn)得了，可本子上同樣的詞語一個對一個錯，對他似乎不太公平吧？我寫字的速度慢了下來，思考著。
“俞文�！崩蠋熡职盐医辛诉^去，一定又有什么事兒了。我朝老師走了過去，路上經(jīng)過了他的座位，他叫住了我�！坝嵛念�，你這里批錯了�！彪y到我有什么地方給他錯了，但實際是對的？不會他想說排練這個詞吧？我給他對了，他還希望給他打錯，然后辛辛苦苦訂正十遍嗎……他的'手指向了“排列”這個詞。“你批錯了�！彼貜�(fù)了一遍。我假裝翻翻書，支支吾吾地說：“哦……是的�！彪S后又用筆將那詞圈了出來，去找老師了。
看他一反平常的淘氣，非常認(rèn)真去訂正十遍那詞，而我卻沒有訂正同樣的錯誤。我不敢相信，這就是他，一個有些“傻”但很誠實的他。
我發(fā)現(xiàn)作文 18
這幾天電視里的文藝節(jié)目可真多呀！最引我注意的還是京劇中的班鼓。
聽！那脆亮的聲音真好聽！這種聲響真是奇特，既有快板的那種清脆，又有杏木的渾厚。通過查找資料我了解到：班鼓是由杏木、春木和一些雜木組成的，外皮是用牛、豬的皮制成的。班鼓的形體稱為”鼓腔子”，腔子的內(nèi)心稱為“鼓膛”，蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一個小空心。聲音的高低是由皮面的松緊而決定的。哦！怪不得聲音那么好聽呢。
我非常喜歡班鼓，于是我決心做一個，可是做一個班鼓太復(fù)雜了，我決定從生活中去尋找它的聲音。
從那以后我逮什么就敲什么，鍋盆碗盞都讓我敲遍了，以至于媽媽都說：“不要再搞破壞了�！�
一次上課時，我沒留意把筆敲在書上，讓我感到驚奇的是，這種聲音還真有京劇班鼓的味道，可是聲音一點(diǎn)也不清脆，于是我接著找材料。
在一次偶然的機(jī)會，我演出結(jié)束回家，順手將快板放在沙發(fā)上，吃飯時，我那著筷子又習(xí)慣性的隨手一敲，嘿！還真像班鼓的聲音。拿在手中敲，聲音不同，我又把快板放在不同的地方敲打，發(fā)出的聲音都不一樣。原來同一件物品擺放的'位置不同，發(fā)出的聲音也是不一樣的。經(jīng)過反復(fù)試驗，我覺得把快板放在腿上敲打出的聲音與班鼓最為相像。
我非常高興，飛快地打開窗戶，大聲喊：“我成功了！”
這時我想到了一句話：“世上無難事，只怕有心人�！边�有媽媽告訴我的一句話——機(jī)會只青睞有準(zhǔn)備的人。
我發(fā)現(xiàn)我離這些成功的人不遠(yuǎn)了。
我發(fā)現(xiàn)作文 19
大自然有很多秘密。比如：為什么夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什么螢火蟲晚上會發(fā)光？
我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。
我異想天開，難道科學(xué)家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會發(fā)電嗎？
我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會發(fā)光并不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會發(fā)電。而是因為它們的生理結(jié)構(gòu)特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料�！傲住蹦銈儜�(yīng)該不陌生了吧？
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理，生物進(jìn)化的過程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？
螢火蟲發(fā)出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發(fā)出信號，而且每次發(fā)出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的.螢火蟲，多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光，也可以說這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。
大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學(xué)習(xí)，去解開大自然更多的新奧秘！
我發(fā)現(xiàn)作文 20
那是一天中午，我剛吃好飯從食堂出來，就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校門口的角落里圍著一大群人，也不知道在做什么。于是我忍不住好奇，也擠了進(jìn)去，一看才知道，原來是一個外地人在賣兔子。��！那些兔子太可愛了，雖然它們被關(guān)在籠子里，但卻一刻不停地動來動去，我不由得蹲下身子，仔細(xì)的打量起來，只見它們一個個長著長長的耳朵短短的尾巴，還有那張三瓣葉似的嘴巴和紅紅的眼睛。咦不對，好像只有白兔的眼睛是紅色的，而灰兔的眼睛是灰色的。仔細(xì)再看看，的確是如此，我不由得為我的這個發(fā)現(xiàn)感到欣喜和納悶，是��！為什么同是兔子，眼睛的.顏色卻各不相同呢？在這之前我可從沒有聽說過呀！
于是，抱著這個疑問，我試圖再仔細(xì)觀察一下它們的外貌，以便解開這個迷題，可說實在，看來看去，二種兔子除了在顏色上有所區(qū)別，其他大都都是一樣的。
走在回教室的路上，我滿腦子都是這個問題，是啊，這是為什么呢？是不是白兔天生就是紅眼病，想到這里，我不由得笑了出來，顯然這個想法不能說明這個問題。對了白色灰色一定是灰兔體內(nèi)具有某種色素如灰色素，而白兔的體內(nèi)卻沒有，所以它們的眼睛出現(xiàn)了差別。這個念頭一蹦出來，我的心里就不由自主的為我的奇思妙想喝彩了。
回到家，我就迫不及待的打開電腦進(jìn)行百度搜索，果然和我的想法一樣。�。】磥�，我們遇到難題的時候，多想想還是很有必要的。
我發(fā)現(xiàn)作文 21
我和幾個小伙伴在樹下乘涼，我靠著樹干，抬頭向上看，咦?樹葉的背面有什么東西，一粒粒，圓圓的，像小米粒兒一樣。呀！原來是蟲卵。幾個小伙伴都圍了過來，仰頭看著。七嘴八舌的議論起來：“這可能是蝴蝶的卵，過幾天會變成毛毛蟲的！長大了就變成美麗的蝴蝶了！”我說：“真的嗎？怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀！” 回到家里，我去問爸爸，讓他給我講一講。
爸爸說：“卵慢慢的會變成小毛毛蟲，小毛毛蟲每天都拼命的吃，長的非�？欤恢軆�(nèi)就會比剛出生大100倍�！蔽液荏@訝，它怎么長的這么快，真是不敢相信。爸爸又接著說：“毛毛蟲有八對腳，前三對就會變成蝴蝶的腳。毛毛蟲一生需要蛻皮5次，每次蛻皮后都比原來大好多，蛇也是這樣的�！蔽矣趾闷娴膯枺骸鞍职郑遣皇亲詈笠淮瓮懫ぞ妥兂珊�？”爸爸笑著搖搖頭：“不是的，它長大后就會離開樹葉找到一個安全的`地方，吊掛成丁的形狀，結(jié)成繭。繭里面的東西叫蛹，蛹一般有三公分多長，經(jīng)過兩周左右的時間，蛹就在繭里變成了蝴蝶，它在里把繭咬破，就從繭里面鉆出來了�！蔽矣置枺骸暗麖睦O里面剛出來是什么樣的呢？”爸爸說“蝴蝶剛出來時，翅膀是濕的，很軟，但一個小時以后就可以飛行了！” 真是太神奇了！聽了爸爸的話，我真是受益匪淺，原來這小小的卵會有這么大的變化。
我發(fā)現(xiàn)作文 22
一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜?shù)谋硽ぃ~緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的`一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細(xì)的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細(xì)絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發(fā)亮，像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我發(fā)現(xiàn)作文 23
上周日，作文老師給我們布置了一項作業(yè)，生黃豆芽。我心想：豆芽能不能生出來呀？我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里，我找了一個小盒，把黃豆放入盒里，那時，黃豆就像一顆顆珍珠 ，我在盒里加入一點(diǎn)水，讓它在水里玩一天。第二天，我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了，身子拉長，也變壯了，顏色也變淺了，活像一個一身肥肉的大胖子。我把水倒出去，給黃豆蓋上被子，生怕它見到光。
一天后，我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽，有的像一個孩子背著手，有的像一位女孩的頭發(fā)，我輕輕一碰，它的皮掉了，就像一件透明的衣裳，它的皮粘粘的，有一條條細(xì)細(xì)的紋路，還有股淡淡的豆香。
過了幾天，豆寶寶由黃色的`變成了綠色，像一只只綠色的蝌蚪， 它的莖也變長了，是紫色的，猶如一條小蚯蚓。有的直直的，像一個嘆號；有的略彎曲，像一個逗號，還有的彎彎的，像一個問號，真是形態(tài)各異。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了尖尖的小刺，還有一點(diǎn)扎手呢！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了，莖也變胖了，媽媽告訴我：“這樣就可以吃了�！蔽议_心得一蹦三尺高。
這個作業(yè)使我增強(qiáng)了動手能力，又使我增長了知識，還讓我明白了：只要努力做一件事，那世界就不會辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
我發(fā)現(xiàn)作文 24
自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后，我對數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時候，總是多留個心眼，喜歡多問幾個為什么。
偶然的機(jī)會，碰到關(guān)于長方形周長和面積的問題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長相同的長方形，只要是長和寬越接近，它的面積就越大。”
如這樣一題“長方形的周長是36米，長和寬有哪幾種可能？并算出它們的面積？”我分析了：長和寬分別是17米和1米，16米和2米，15米和3米。9米和9米，九種可能。算得他們的面積分別是17平方米，32平方米，45平方米。81平方米。在答題后，我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律：長方形的長和寬越接近，面積就越大。另外周長的長方形會不會是這樣呢？懷著好奇心我又算了自己編的周長是24米，32米。的長方形的面積的幾道題目。不出我所料，也是長和寬越接近，面積就越大�？墒鞘遣皇撬械拈L方形都有這樣的規(guī)律呢？
于是我又帶著這個疑問，請教了數(shù)學(xué)老師，在老師的幫助下，這條規(guī)律終于得到了證實，事實證明我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的`，老師還直夸我是個愛動腦筋的學(xué)生！我的心比吃了蜜糖還甜，因為這是我，戴嘉銘自己發(fā)現(xiàn)的！
由此，我也認(rèn)識到，其實數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円欢ㄒ鱾�有心人。俗話說的好：世上無難事，只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。
我發(fā)現(xiàn)作文 25
星期天下午，我正坐在客廳里看書，爸爸對我說：“來，到院子里幫我一起種苗木。”我放下手中的書本，緊跟著爸爸來到院子里。
院子里一堆的紅葉石楠苗靜靜地躺著，我隨手拿起一株觀賞了起來，它的葉子真是名副其實，紅得發(fā)光，當(dāng)然也有一部分因為沒有長開，鮮紅中又透著新綠。它的枝干毫無規(guī)律地伸展著，好像在告訴我它是自由的，它想怎么長就怎么長。最有意思的是它的根了，它的根部十分發(fā)達(dá)，粗細(xì)不一，又相互交纏著，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
爸爸拿著鏟子在地上挖開一個又一個洞眼，然后一株又一株地種下，把所有的紅葉石楠苗木種好以后，爸爸拿來一把剪刀仔細(xì)地端詳了起來，然后揮舞著剪刀“咔嚓咔嚓”地剪掉了所有苗木上端的一部分枝葉。我見了慌極了，連忙跑過去阻止：“爸爸，你在干什么呀？你把每一株長得最好，葉子最紅的部分剪掉了，留下這光禿禿的.樣子多難看呀？”我非常疑惑，也非常生氣，覺得爸爸一點(diǎn)都不愛惜這些紅葉石楠。
爸爸一眼看出了我的心思，語重心長地對我說：“你知道嗎？剛剛種下去的紅葉石楠苗木需要在土里慢慢扎根，在這個過程中它需要水份和營養(yǎng)，而枝頭上的枝葉就是在跟它搶營養(yǎng)呢！我剪枝是為了讓它更好的吸收、成長。”
我聽后，恍然大悟，沒想到剪枝還藏著這么驚人的學(xué)問。
我發(fā)現(xiàn)作文 26
蜘蛛是一種昆蟲，大家一定并不陌生吧！有一種蜘蛛長著黑黑大腦袋，身體雙胖又圓，長著八條長腿，還長著細(xì)細(xì)的、毛茸茸的毛須，看上去有點(diǎn)恐怖可怕呢。
昨天，我去樓下取牛奶點(diǎn)拿牛奶，回的路上看見了一只正在織網(wǎng)的黑蜘蛛，一開始，蜘蛛左看看、右望望，東跑跑、西逛逛，它好像找不家似的，忽然，它朝著選好了的一個目標(biāo)，門的上角落爬去，又爬上了墻壁，嘴里吐出了一條條細(xì)細(xì)的、長長的絲線，不斷地來回跑著�！八诟墒裁�？”噢！原來它找到了有利的地形，正在織網(wǎng)安“家”呢！它織的網(wǎng)的形狀是呈五角形的，織法是由外往里織，漸漸地縮小范圍，最后蜘蛛安家于五角網(wǎng)的中心點(diǎn)。正在這時，突然“碰”的一聲，大門關(guān)上了，蜘蛛從網(wǎng)上摔跤了下來，它雖然躲過了“鬼門關(guān)”，可剛織成的`“家”卻被門給壓扁了。
但是蜘蛛并不甘心，它又迅速地找到墻壁角落支點(diǎn)繼續(xù)織網(wǎng)，把破的地方給連上補(bǔ)好。就這樣網(wǎng)不是被門壓，就是被風(fēng)吹，網(wǎng)一次次的破了，它就一次次地補(bǔ)，不辭辛勞的繼續(xù)地織著……功夫不負(fù)有心人，瞬間就成功的織成了網(wǎng)。
��！蜘蛛的這種鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動了我，并永遠(yuǎn)地激勵著我。如果我們每一個人都能有蜘蛛織網(wǎng)精神的話，我相信沒有一件事是能難倒我們的。
我發(fā)現(xiàn)作文 27
今天我和媽媽做了一個小實驗：——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的。兩者都是透明的，很難區(qū)分。他們?nèi)绾胃淖儯靠戳司椭懒恕?/p>
實驗一開始，我們突然認(rèn)真起來。玻璃球和冰水準(zhǔn)備好后，工作就開始了�！皫现樽印蔽蚁駛�醫(yī)生，媽媽是我的助手，給我?guī)А笆中g(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。首先，加熱珠子�！熬瓦@么簡單？我以為我想要添加劑和顏料.原來是這么簡單�！蔽乙话巡Ａе榉胚M(jìn)碗里，就準(zhǔn)備放進(jìn)微波爐�！巴Ｏ隆！蔽覌寯r住了我。“你為什么停下來？”我不明白，“因為微波爐只能加熱含水的東西，玻璃里沒有水，不能加熱�！弊鏊虻脑趺催@么煩，無奈，只好把這些“女士們”送進(jìn)“大廈”——烤箱。溫度250度，時限30分鐘。丁的時候到了！打開爐門，玻璃珠依舊！我有點(diǎn)失望�！靶⌒臓C！用夾子夾在冰水里�！蹦赣H在一旁說道。我接住玻璃球，放入冰水中，“唰”的一聲爆炸了�！坝杏脝�？”水中出現(xiàn)的'不是原來的晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線條貫穿整個球體，將原本透明的球體分割成許多塊。光線像水晶球一樣閃耀。我成功了！
這個實驗成功的原理是這樣的：玻璃珠緩慢加熱時內(nèi)外一起膨脹，加熱后迅速放入冰水中，遇冷迅速收縮，而內(nèi)部太熱收縮不起來，于是從外表面裂開。
我的發(fā)現(xiàn)不是很好嗎？
我發(fā)現(xiàn)作文 28
發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了早晨的太陽是多么溫暖，我發(fā)現(xiàn)飄揚(yáng)的紅旗是多么鮮艷，我發(fā)現(xiàn)了展翅的小鳥，我發(fā)現(xiàn)了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一切
可我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)母親那已有銀絲的頭發(fā)，未發(fā)現(xiàn)眼角已有條條皺紋，未發(fā)現(xiàn)母親一向?qū)ξ业哪欠輴?/p>
偶然間，我看到了，不，是我發(fā)現(xiàn)了，那搶眼的白發(fā)，是驚奇，是茫然，還是我說不上來，只是呆呆的站著，看著那白發(fā)。之后，我說：“媽，你有白頭發(fā)了”，
“啊哦，你給我拔了吧�！蹦赣H也表示出很驚訝。
望著那縷縷銀絲眼前又浮現(xiàn)出母親那操勞的場面：為了我，她早早起床，為我燒好了早飯，為我悶熱了牛奶，為我在冰天雪地是洗衣服一件件，一樁樁，所有母親為我做的事，我竟然都沒有發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)那是母親對我的“愛”。
也許母親真的'老了，也許我真的長大了
最終，我還是幫母親拔掉了白發(fā)我好后悔，后悔沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，發(fā)現(xiàn)母親對我的愛，發(fā)現(xiàn)母親的一切變化
同樣，我也很慶幸，慶幸自己發(fā)現(xiàn)了無情的變化和她對我的愛，不至于她在我身上花費(fèi)時間，花費(fèi)精力，而我卻無動于衷。
早晨的太陽升起來了，我發(fā)現(xiàn)了第一只展翅的小鳥；五星紅旗升起來了，我發(fā)現(xiàn)了一朵朵開放的花兒
啊，我發(fā)現(xiàn)了世上最美的事物，發(fā)現(xiàn)了世上最偉大的情感——母愛
我發(fā)現(xiàn)作文 29
在我們的生活中，處處都有值得發(fā)現(xiàn)的事物。
我曾在外婆家門外的小道上，在一叢可愛的杜鵑花旁邊，發(fā)現(xiàn)一棵小小的含羞草。它的.旁邊，還有許多野生的、漂亮的百合。那一棵含羞草顯得那么不起眼，好像也十分膽怯和弱小。
它是我去采百合時發(fā)現(xiàn)的。我不小心碰到了它，它單薄的葉子立馬收了回去，我覺得十分奇怪。那時的我剛上小學(xué)，不知道那是“何方神圣”。于是，我丟下手里的百合，向外婆家跑去。外婆見我急急忙忙跑回來，很疑惑，我拉起外婆的手就往外走。
到了它邊上，我忽然認(rèn)不出它了。它跟野草又是那么像。我用手一個一個去碰這些野草，終于碰到它了，它又縮了回去。我問外婆：“這是什么呀？”外婆哈哈笑了兩聲，對我說：“這是含羞草，一碰就會把它的身子縮起來。在我們山上很少見，趕今兒讓你遇上了……”外婆又在滔滔不絕的說話，我一句都沒有聽進(jìn)去，仔細(xì)的端詳著它。它與野草像，卻有一些小小的刺，但刺在手上不疼，只覺軟軟的。
此后，我每一次回到外婆家，都要去跟含羞草“玩”一會兒。含羞草成了我生活里密不可分的好朋友。
可后來，外婆那村子里進(jìn)行改造，要拓寬路面。那可憐的含羞草被鏟走了。我很懷念。
之后，在花店里看見過許多含羞草，卻再也沒有那一棵含羞草的風(fēng)韻了……
我發(fā)現(xiàn)作文 30
老師到我們教室來上課，要走過長長的走廊。我能根據(jù)老師的腳步聲，判斷出是哪一位老師。
班主任別老師的步伐又慢又輕。我們看她又瘦又小，還以為她是體操專業(yè)出身的。結(jié)果我們一問，才得知老師讀書時最害怕上體育課。看來我們的猜測是錯的。
數(shù)學(xué)老師的腳步聲每過幾天一變，我們是多想知道她有多少雙鞋�。∷└吒瑫r啪嗒啪嗒，像馬兒在大草原上飛跑，一聽聲響，我們就趕緊坐好；有時她穿平底鞋，走路時像貓兒那樣靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲響也沒有，等我們有所發(fā)覺，她已經(jīng)站在教室門口嚴(yán)肅地盯著我們了，讓大家措手不及。她還有一雙十分奇特的鞋子，鞋面上布滿了五顏六色的三角形，這些三角形被太陽一照就會閃閃發(fā)亮，鞋底特別厚，像戲臺上演員穿的厚底鞋。她穿上這雙鞋像巨人一樣，走起路來像跟地面有仇似的，響聲可以從走廊那頭傳到走廊這頭。趁她還沒走到教室時，我們還可以一邊小聲說幾句話，一邊抓緊時間做課前準(zhǔn)備。
科學(xué)老師的腳步聲很沉重，像干了許多活累得不想動彈似的'。
英語老師的腳步聲很匆忙，就像一只小狗從這跑到那，又從那跑到這，像是總有許多事等著她。
音樂老師的腳步聲和物品摩擦地面的聲音十分相似，就像工人師傅在打磨東西。
你們看，生活中有多少奇妙的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)��！
我發(fā)現(xiàn)作文 31
今天中午，我們吃過午飯，老師說帶我們校園春游，找找有什么新發(fā)現(xiàn)，我們聽了特別開心。
老師帶我們來到學(xué)校的花壇邊，我看見紫荊花開了，簡直就是迷你珊瑚，原來它也跟桃樹、梨樹一樣，都是先開花再長葉呢！再仔細(xì)看那梧桐樹，咦？跟我見過的鐵樹真像，只不過是放大版的嘛！老師又帶我們?nèi)ゲ賵�，回頭看看，這時才發(fā)現(xiàn)我們校園的春天——真綠！
一到操場，老師就問我們：“操場上有沒有動物呀？”
“有”我們齊聲說。
“那草地上呢？”
我們鴉雀無聲。
于是，老師讓我們找找，大家便開始行動起來，我蹲下身體，睜大眼睛，很想有“重大”發(fā)現(xiàn)。找了半天就看見一只甲蟲，我動了動它，它沒反應(yīng)“死甲蟲，不好玩！”我剛說完要走，就見甲蟲復(fù)活了，一溜煙鉆進(jìn)草叢不見了，原來這壞蛋是在裝死呀！這時，我們組的成員發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，組長抓了一只放在手心，還沒等我們仔細(xì)看，一股風(fēng)吹來，就把螞蟻吹飛了，哈哈！螞蟻可真夠輕的，不知道會不會摔死呢？我們還想找，老師就叫我們集合了，春游發(fā)現(xiàn)到此為止。
放學(xué)回到家，我到廣場上想找些更新鮮的'發(fā)現(xiàn)，除了散步的老人，打籃球的大哥哥，溜冰的小孩，還有人放起了風(fēng)箏，真夠熱鬧！我又忍不住跑回家拿出我的“霹靂寒冰”來玩，還結(jié)識了一個好朋友，玩得十分開心，哪有心思找更新鮮的發(fā)現(xiàn)呀。
我的同學(xué)們，不知道你在這個美麗的春天有什么新發(fā)現(xiàn)呢？
我發(fā)現(xiàn)作文 32
在偶然之間，我路過一條小巷。小巷上，人非常多，人聲嘈雜。小巷的環(huán)境很好，但綠化帶上的一條條路讓我疑惑不解。為了解開謎底，第二天我?guī)е苫罄^續(xù)向小巷走去。
那天，我早早地來到了小巷，準(zhǔn)備解開謎底。我靠在墻上等待著答案。終于，一位穿著黑襯衫的男子闖入了我的視野。他向著綠化帶慢慢走去，然后又以迅雷不及掩耳的速度，從綠化帶的花花草草上面毫不留情地走了過去，最后，又當(dāng)做什么事也沒發(fā)生似地走遠(yuǎn)。我清楚地看到，他第一腳踩死了幾棵正在萌芽生長的小草，第二腳踩滅了幾顆想探出頭來看看美好世界的.花草遠(yuǎn)大的理想，第三腳踩枯了多多少少無辜的植物。
過了幾天，當(dāng)我再次經(jīng)過這片熱鬧的小巷時，更多的人學(xué)會了這種不文明的行為。不管男女老少，不管職業(yè)高低，他們都為了省時方便而選擇了這條無辜、可憐而又便捷的小“路”。他們一腳一腳地傷害著許多植物。
一個月過去了，植物們被踏平，踏枯了，有的甚至腐爛了。但是這絲毫改變不了人們這種不文明行為的減少。換來的卻是人們更加惡劣的行為。他們繼續(xù)踩著踩著……
一年過去了，因為枯萎的小草影響環(huán)境，于是環(huán)衛(wèi)工人就殘酷的把它們連根拔起，扔進(jìn)了永遠(yuǎn)不可能再復(fù)生的垃圾筒。
就這樣，那一條被人們踩踏過的地方，就成為了一條“路”，供人們便捷的“路”！現(xiàn)在，我終于知道了，路是這樣走出來的！
我發(fā)現(xiàn)作文 33
星期三的中午，我專心致志地看著數(shù)學(xué)書，從上面我知道了圓的周長等于圓周率乘直徑；還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。
知道了怎樣求周長和面積后，我想：球一定有體積吧？可是我在書上怎么也找不到怎樣球圓的'體積的方法。球難道沒有體積嗎？不可能吧！長方體，正方體和圓柱體都有體積，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。
我先把一個半徑2厘米的球放在一個高時厘米，底的半徑是2厘米的圓柱里，這樣，球就不會把圓柱體里的空位填滿，四邊會有一些空位。要是把這些空位也當(dāng)作一個半徑是2厘米的圓。這樣這個圓柱體就是這個球的兩倍。從而會得出一個結(jié)論：在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下，圓柱體是球體的兩倍。此刻，我很高興，但又不能確定是否正確，就打算回家做實驗。
回家后，我找來一個乒乓球，乒乓球的直徑是3。6厘米，然后又找來一個底部是密封的直徑為3。6厘米的圓柱體，兩樣找到后，我開始做我的實驗了。
我把乒乓球放在圓柱體里，因為四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圓柱體里水滿了后，就把乒乓球取出來，就只見水位下降，而現(xiàn)在圓柱體里的水正好只有這個圓柱體的一半，從而證明了球體的體積應(yīng)該是橫截面面積乘直徑除以2。
此刻，我頓生感慨：任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來的。
我發(fā)現(xiàn)作文 34
今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子，我吃完早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)有點(diǎn)兒不對勁。
事情是這樣的：我在學(xué)校早讀的時候，發(fā)現(xiàn)一個經(jīng)常遲到的同學(xué)竟然在七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時到達(dá)了學(xué)校，我記得他以前早讀課的時候很調(diào)皮，總是跑來跑去的，時不時還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長�？墒墙裉靺s在認(rèn)真地早讀。他一手拿著書，一手指著書上的子認(rèn)真地讀著。
下課了，同學(xué)們都在他們的游戲天堂——操場上玩，只有我和那個不對勁的同學(xué)在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記后，我跑到他的面前，問道：“你今天為什么沒有遲到？”那個不對勁的同學(xué)說：“因為我有一個鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒的有遲到�！蔽矣謫枺骸澳阋郧霸缱x課很調(diào)皮，為什么今天又專心致志早讀呢？”那個不對勁的同學(xué)說：“因為昨天的早讀我沒有認(rèn)真讀，考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試，所以認(rèn)真地讀�！蔽艺f：“原來這樣啊�！�
我的.話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指著那個不對勁的同學(xué)說到：“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們聽了，情不自禁地鼓掌起來。
小朋友們，我今天說的那個同學(xué)也有對勁的時候，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)作文 35
今天下午，我們一家去四季園買菜。到了望月橋，一陣陣古怪的味道涌進(jìn)了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說：“好臭呀！”
這些臭味是從哪兒來的呢？我東張張，西望望，無意中發(fā)現(xiàn)了望月份橋底下的水面上浮著一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的樹，在水中呈現(xiàn)出灰色的世界，靠岸邊各色垃圾袋隨處可見。微風(fēng)吹過水面，這些垃圾袋悲傷地隨風(fēng)飄蕩。曾經(jīng)在河里到處嬉戲的'小鴨、小鵝都不見了，在河水里玩耍的小魚小蝦都消失了，小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁，那種臭味越來越濃了，原來這是河水發(fā)出的臭味呀。想到以前，每到晚上人們都會出來觀賞風(fēng)光，現(xiàn)在的水變臭了，如果有人來散心，經(jīng)過這里他們的心情一定會越來越差。為什么望月橋的水會臭呢？原來人們不斷地往水里扔垃圾，這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎？畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來越多，那么水就越來越臭，這樣誰都不會再踏上望月橋一步，這樣誰都不會再到望月橋賣東西了。
想到未來的世界，我忍不住連聲嘆氣，恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來，讓清澈見底的水涌上來，讓每個人都快樂幸福地生活，讓每個人都知道，我們的城市多么美好、干凈。
看了我這篇作文，我們是不是要更加保護(hù)環(huán)境了。
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