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      2. 有趣的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-03-24 20:47:19 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文(10篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文(10篇)

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

          大自然就像一個萬花筒,在我們的身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但最有趣的是我知道了蟬脫殼的秘密。

          夏天到了,蟬又開始歌唱了,我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上,有的趴在葉子上,還有的掛在樹梢上……蟬殼數(shù)不勝數(shù),我們累得精疲力竭、汗流浹背。看著在陽光的照耀下閃閃發(fā)光的蟬殼,我想:為什么蟬會脫殼呢?我跑去問姐姐。姐姐告訴我:“蟬脫殼是因為蟬長大了,就要脫皮,就像我們長大了也要買新衣服一樣!蔽矣謫枺骸澳俏覀兡米呦s的衣服,蟬會不會生氣呢?”“不會的。那衣服已經(jīng)比蟬小了很多,蟬都穿不下啦!”姐姐笑著回答!澳窍s殼脫下來就沒有什么用了嗎?”我又問。姐姐說:“這個我不知道喲!蔽一丶矣謫枊寢專f:“你自己勞動才有收獲,自己去查吧!”于是我打開電腦上網(wǎng)查,終于找到了答案:蟬殼可以制成中藥,能治療多種疾病。我的心情又激動又興奮,就像打了勝仗的士兵一樣。

          原來,只要我們細(xì)心觀察,都會有驚奇的發(fā)現(xiàn)。你覺得我這個發(fā)現(xiàn)有趣嗎?

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

          媽媽從外邊買了一盆花,養(yǎng)在陽臺上,陽臺上很暖和。一天,我澆完花后,發(fā)現(xiàn)花盆的土壤邊趴著一個小東西,原來是一個小蝸牛,它的貝殼是白色陀螺形的。

          我發(fā)現(xiàn)有趣的是這個小東西的生活習(xí)性總是與其他的動物相反,總喜歡在背陰的地方和夜晚行動,而白天有光的時候它在睡大覺。它慢慢的爬來爬去,在盆沿留下一行粘液。早上陽光還沒有照到花盆時,它緩慢的移動,等陽光照在花盆上時,它就躲到花莖的另一邊去睡覺了。

          慢慢的這個小東西開始跟我玩有趣的捉迷藏游戲了,好長時間我懷疑它就不見了,到晚上太陽落山了氣溫涼下來,它又不知道從哪里鉆出來了,原來它藏在了疏松的花土中!

          它吃菜葉的時候可有趣了!我在花盆里放了一片菜葉,它慢慢地爬到葉子上,伸出左右搖晃的觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐,看來它的“飯量”很小了。誰知過了一夜,一片葉子快吃完了,原來它在黑暗中也沒有停止美餐!

          蝸牛真是個有趣的小東西!

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

          絲瓜秧,一個晚上能生長5到10厘米——這可是我最有趣的發(fā)現(xiàn)哦。

          春天,我在家門口的菜池里種下了一顆絲瓜的種子。種子是黑色的,很像西瓜的種子,只是沒有西瓜種子那樣亮。我盼望著這粒種子能快快長出幼苗來。所以,我每天放學(xué)后,就跑過去看它有沒有長出小芽來。一星期過去了,竟然沒有一點動靜,我真擔(dān)心這粒種子已經(jīng)爛在泥土里了。

          也就是第十天吧,有兩片嫩綠的橢圓形的葉子舉出了地面,好像一雙小手高揚著,在開心地呼喊著:“我來啦!”

          幾天以后,一根細(xì)細(xì)的絲瓜秧,像一條碧綠的蚯蚓,爬出了20多厘米遠(yuǎn)。我找來一根細(xì)竹竿,插在它的旁邊,讓它往院墻上爬。這時,我想:什么時候絲瓜秧才能爬上院墻呢?

          一天傍晚,我給絲瓜澆了水后,拿尺子量了絲瓜秧,是1。33米。第二天早上,我又量了一次,驚喜地發(fā)現(xiàn),絲瓜一夜長了4厘米。它的觸須把竹竿纏得緊緊的,就是大風(fēng)也吹不掉它。等絲瓜長到兩米多時,一個晚上能長長10厘米左右,而且,越往上葉子越大越茂盛。沒幾天,它就在墻頭上青枝綠葉地盤繞開了。

          現(xiàn)在,絲瓜已經(jīng)結(jié)出了一簇簇花骨朵。我相信,要不了多久,它就會結(jié)出一個個長長的絲瓜來。

          我為我的發(fā)現(xiàn)感到開心。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

          今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……聽說關(guān)于知了還有一個故事呢,是因為知了犯了一個錯誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

          回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認(rèn)為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。

          我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結(jié)果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當(dāng)鼓膜震動了知了就相當(dāng)我們說的鳴叫了。

          其實大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

          有一次,我在樓底下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一群黑糊糊的小東西在蠕動,我湊近仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻在戰(zhàn)一只身軀比它們不知道大多少倍的甲蟲。只見上百只小螞蟻爬到甲蟲的身上,有的拽翅膀,有的扯胡須,還有的拉后腿,只見它們像實驗室的外科醫(yī)生一樣,不一會兒就把一只半死不活的甲蟲給肢解了。

          正在這時又來了一群螞蟻,原來它們是一群“小小搬運工”,它們把肢解的.甲蟲往洞里拖。整齊劃一的排著隊,像一只訓(xùn)練有素的軍隊一樣往家里走。突然,它們遇到了一個隆起的小土堆,別看它小,對螞蟻們來說可是一座“小山”橫在它們面前,我正在想:看你們這次怎么通過,螞蟻們非常聰明,只見它們從“小山”的旁邊輕輕松松地繞了過去,讓我大吃了一驚。

          落日余暉,天已漸漸地暗了下來,螞蟻們把甲蟲也搬的差不多了,我也該回家了。這次有趣的發(fā)現(xiàn)讓我看到了小螞蟻不屈不撓、頑強(qiáng)的精神。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

          今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了草地上。

          北邊的欒樹上長著厚厚的葉子,上面是它的花,淡紅淡紅的,花里面有青綠色的種子,成熟的種子是黑黑的。

          南邊有一棵棵大樹。老師說:“這是玉蘭花樹!蔽覀冄銎痤^,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃中帶綠;而落在地上的葉子有的是黃黃的,有的是棕色的。葉片大大的,長長的,正面很光滑,像打了蠟一樣,背面很粗糙,上面還有密密麻麻的絨毛。

          我們來到草地上,草地就像一個大家庭,有衰老的葉子,也有新生的葉子。

          秋天的午后,一群群螞蚱在草地上散步,有幾個人捉了好幾只螞蚱,小螞蚱是青色的身體,后腿長長的,在草地上跳來跳去。這是一個小朋友喊道:“快來看呀!螞蚱媽媽背著螞蚱寶寶……”聽到這,我們?nèi)寂苓^去,一只大螞蚱背上真有一只小螞蚱。我們還看見了一只臭蟲和幾只西瓜蟲。天空中、草地上到處是紫白色蝴蝶和紅紅的蜻蜓,在空中飛來飛去。

          秋天的草地真美。≌嬗腥ぐ。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

          今天語文課上,王老師走進(jìn)教室,拿著一個盆子,里面放了攪拌棍,透明的玻璃杯里面有些水,普通的生雞蛋和一袋鹽,同學(xué)們都很好奇,不知道老師要做什么。

          老師走到講臺站穩(wěn),然后,請了表現(xiàn)好的同學(xué)去打水,放在玻璃杯里,玻璃杯裝滿了大半杯的水,還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了,雞蛋沉下去,有反彈了一下,然后沉下去了,同學(xué)們看了很神奇,雞蛋也變大了,就在大家看得津津有味的時候,更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開,慢慢地倒進(jìn)杯子里面,王老師拿起攪拌棍,伸進(jìn)杯子里,攪啊攪,攪得越來越快我們的眼睛都有點花了,可是,王老師還是在攪拌,王老師的手停了,我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了,誰有變成了乳白色,而且那個雞蛋慢慢,慢慢地向上升,升到上面時,同學(xué)們驚訝極了,都不敢相信。

          這次發(fā)現(xiàn)真有趣!

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

          有趣的發(fā)現(xiàn)一天傍晚,我到花園里散步,看到了一棵玉蘭樹上長滿了花朵,卻看不到葉子,我很困惑。之后,我就常常到花園看玉蘭樹,直到玉蘭樹的花朵全開了,都依然不見一張葉子長出來。于是,我靈機(jī)一動,把其他樹的葉子摘下來,放在了玉蘭樹的樹枝上,忽然,來了一陣風(fēng),樹枝上的葉子通通掉了下來。我不放棄,又想了一個辦法。我拿著一根木棍,將更大的樹葉串在上面,放到更茂密的樹枝上,不管微風(fēng)怎么吹,都吹不下來,我看到了之后,高興得就像撿了一個金元寶似的,開心地回家了?芍蟮哪莻晚上,上帝不留一點面子,下了一場大暴雨,把那些樹葉吹了下來。我知道后,很生氣,就再也不管那棵樹了。幾天后,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)玉蘭樹上的葉子長出來了,嫩綠嫩綠的,像碧玉似的。“可是,玉蘭樹為什么是先開花,后長葉子呢?”我百思不得其解。后來,經(jīng)過我細(xì)心查閱相關(guān)資料,終于明白了:原來是玉蘭樹開花需要的溫度比長葉子需要的溫度低,所以總是先開花,后長葉子。“大自然的奧秘要仔細(xì)觀察,才能解開哦!”這是我總結(jié)出來的。

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

          最近,我和小伙伴在綠城小區(qū)里捉蝌蚪。

          那個“蝌蚪池”說大,其實一點也不大,可里頭的石頭可不是一般的多!我給小伙伴們當(dāng)起了“小小偵察員”,只要有小蝌蚪就立刻通報?啥⒅鏇]多少用,只有少數(shù)的蝌蚪在水面游。那搬開石塊呢?這就大大不同了。我大叫道:“哇,好多蝌蚪。 钡,想抓住它們可沒那么簡單,撲面而來的是一層“霧氣”,過了一會兒,“霧”散了,小蝌蚪也“散了”。

          為什么會有這種“霧”呢?我想應(yīng)該有以下兩種原因吧!一是石塊沉積太久,搬開會有沙霧;二呢,則是管理員放上石塊為了保護(hù)小蝌蚪的安全,搬開石塊時噴出的沙霧擋住了人們的視線,為小蝌蚪逃生創(chuàng)造了十分有利的機(jī)會。所以呀,等“霧”散去后,小蝌蚪早已逃得無影無蹤了!

          人不可貌相,海水不可斗量。大自然中很多看似沒用的東西,其實厲害得很呢!就像那些大石塊,成了可愛的小蝌蚪們安全的“家”!

        有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

          今天,我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。我們就想:今天有好戲看了。

          果然,老師一把東西放下就 說:“同學(xué)們,你們猜,把這些硬幣放進(jìn)這杯子里,水會溢出來嗎?”同學(xué)們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經(jīng)很滿了,心想:水一定會溢出來的!周圍的同學(xué)有的說:“會。”有的說:“不會。”于是,老師請了一位同學(xué)上去做了實驗。

          實 驗開始了,那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時,水面只是漲高了一點點,這時, 有些猜水會溢出來的同學(xué)改變了主意,說水不會溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會兒,二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑,便笑著對我們說:“其實水有張力,水的張力就像一張無形的大網(wǎng),它網(wǎng)住了杯口,水便溢不出來 了!

          通過了今天這個實驗,我知道了生活中其實有很多奧秘,只要我們平時多觀察,就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

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