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      2. 我發(fā)現(xiàn)了作文

        時(shí)間:2021-03-12 14:00:13 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)了作文集錦2篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我發(fā)現(xiàn)了作文集錦2篇

        我發(fā)現(xiàn)了作文1

          你們相信嗎?螞蟻也有精神,開始我也不相信,可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn),終于認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

          那是一個(gè)夏天,我坐在院子里曬太陽:哎!與其說是曬太陽,還不如說是被太陽曬。:你一定很納悶,我不在家享受空調(diào),跑到這里來曬太陽干什么?實(shí)話告訴你吧,我家的空調(diào)壞了,倒霉!獨(dú)自在家——無聊,所以只好硬著頭皮出來曬太陽。

          突然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻,只見它們一個(gè)挨著一個(gè)在搬東西。我很高興,終于有玩具了,于是,我飛快地找來盆子和鏟子,捉了幾只小螞蟻,有的被我一捏救命喪黃了,不到一分鐘,整齊的螞蟻隊(duì)伍被我拆七了零八落,有的螞蟻被我捏死了,有的則被我拿去當(dāng)成玩具了,還有什么更好的方法捉弄它們呢?我沉思了一會(huì)兒,終于想出了一個(gè):妙招,我找來一瓶水,這一瓶水對(duì)它們是一種洪水吧,我也顧不得這么多了,只要我自己高興就可以。沒想到,就在我回去吃飯的那一會(huì)兒,我的玩具——螞蟻不見了,我尋找著玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后連螞蟻的影都沒見著,我放棄了尋找,可就在不遠(yuǎn)處,妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想:它們是怎么逃出來得呢?盆子這么高,邊緣又是滑的,怎樣逃地出來的,我非常吃驚,難道這?我猛然醒悟,這種方法是無人能及的,你猜是什么?

          后來我回家,見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動(dòng)物世界,我也跟著看,剛好演的是螞蟻,這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個(gè)球體,痛過主持人介紹,螞蟻在山上遇到大火燒山時(shí)的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起,公蟻則在外面,你知道嗎?公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女,這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀?

          答案有了,這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的——團(tuán)結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。

        我發(fā)現(xiàn)了作文2

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,我為自己考進(jìn)了一所好中學(xué)而沾沾自喜,把自己放松了下來。在開學(xué)后的第一次晚修課上,我通過一只蜘蛛,通過同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,我發(fā)現(xiàn)了,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度是有待提高的。

          晚修時(shí),我完成了數(shù)學(xué)和英語作業(yè),只剩下語文的一篇作文。看著干干凈凈的作文本,我的腦子里一片空白。本來應(yīng)該思考寫作文的事情,但思緒一時(shí)不受我控制,一下子飛到了九霄云外。

          我無聊的把頭抬了起來,一個(gè)在墻上動(dòng)來動(dòng)去的黑點(diǎn),引起了我的注意。我仔細(xì)看了看,十分害怕小昆蟲的我不禁嚇了一跳,原來是一只蜘蛛。這只蜘蛛的身體不大,腿卻特別修長,細(xì)細(xì)的像姑娘的繡花針。正是因?yàn)檫@“大長腿”,讓它看起來有人的手掌那么大。

          它對(duì)教室里的人視若無睹,用它那靈活的腳在墻壁上跳著華爾茲。眨眼間它就從墻的左邊跳到墻的.右邊,像是會(huì)飛一般。它的腳下仿佛綻開一朵朵鮮花,讓人眼花繚亂,我饒有興趣的看著,不知不覺得入了迷。這時(shí),一段耳熟的音樂響起,輕快活潑,讓人聽了情不自禁的放松下來,原來是下課鈴響了。我低頭看看手表,那輕輕的“滴答”聲,仿佛是在提醒我,已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間了。

          我扭頭觀望四周,下課時(shí)間到了,但有很多同學(xué)仍埋頭苦干,小小的筆在他們手中飛快的動(dòng)著,沒有一點(diǎn)兒要停下來的意思。他們的目光只停留在作業(yè)本上,眼睛直透著一股認(rèn)真勁兒。他們好像沒有看見那只在墻上不斷顯示著自己存在感的大蜘蛛,因?yàn)樗麄儧]有分心。教室里就只有從筆尖發(fā)出的“沙沙”聲和翻動(dòng)書本紙張的聲音。我又低下頭看看,那仍是白花花的作業(yè)本,心里很不是滋味。我強(qiáng)迫自己把心思放在作文上,不久,我手中的筆終于動(dòng)了起來。

          新初一,也是新起點(diǎn)。我們不應(yīng)該把在小學(xué)獲得的優(yōu)越感帶到初中上來。在初中,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不可有半點(diǎn)放松。該休息的時(shí)候就好好的休息,該學(xué)習(xí)時(shí)就得好好學(xué)習(xí),不能有半點(diǎn)兒馬虎,勞逸結(jié)合才是最好的。

          我相信,只要我在新學(xué)期里,找回學(xué)習(xí)狀態(tài),敢于拼搏,成功就在前方。

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