發(fā)現(xiàn)美好作文(通用3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)美好作文1
一只圓因想找到缺失的一角，使自己的生活有了目標(biāo)。因?yàn)槿苯嵌鴿L不快，使自己得到意外的樂(lè)趣。無(wú)可否認(rèn)，缺失一角成為圓的缺憾，但正因?yàn)閳A正視了自己的缺憾，才使生活變得美好。
由此可見(jiàn)，有時(shí)正視缺憾，就可以發(fā)現(xiàn)美好。
正視缺憾可以助人實(shí)現(xiàn)理想。正確面對(duì)自己的缺憾，就會(huì)獲得奮進(jìn)的力量，走過(guò)崢嶸，獲得成功。美國(guó)人安迪的夢(mèng)想是當(dāng)一名電視主持人，他有一個(gè)明顯的缺憾：右手只有四根手指。他沒(méi)有因此而放棄，而是用自己的人格魅力和熱情來(lái)贏得觀眾的喜愛(ài)。他正視缺憾的精神也為很多人贊揚(yáng)。缺憾并沒(méi)有使安迪沉淪，正因?yàn)樗暳俗约旱娜焙�，才敢于將右手無(wú)隱藏地放在大眾面前贏得陣陣掌聲，實(shí)現(xiàn)自己的理想。缺憾可能會(huì)堵住通向成功的一條路，但條條大路通羅馬，只要正視自己的缺憾，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
正視缺憾可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。一直以來(lái)，從西湖疏浚出的萬(wàn)噸淤泥都是杭州市民眼中西湖的缺憾，但面對(duì)無(wú)從安放的淤泥，有人開(kāi)始試著用淤泥培育蔬菜。由于淤泥營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高，培育出的綠色蔬菜無(wú)需太多化肥就能生長(zhǎng)茁壯，西湖淤泥問(wèn)題就這樣被解決了。有這樣一句話：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)位置的財(cái)富。西湖淤泥就是這樣，正因?yàn)榭蒲薪M正視了西湖淤泥的缺憾，才使得西湖淤泥變廢為寶，造福人民。所以，正視缺憾就可以化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。
正視缺憾可以激勵(lì)人奮進(jìn)。英國(guó)詩(shī)人拜倫從小體弱并且有跛足。在一次被同學(xué)印司嘲笑后，看清自己的缺憾后積極參加鍛煉，竟在一次校拳擊比賽中擊倒了高大的印司。試想，如果拜倫沒(méi)有正視自己的缺憾，他可能就會(huì)任由天命，自卑一生，正因?yàn)樗谜曌约旱娜焙�，才能夠積極改變，奮力彌補(bǔ)不足，最終在世界文壇上留下自己的聲音，為世人所銘記。正視缺憾，讓拜倫不斷努力，才取得如今我們看到的成就，奮進(jìn)，才是我們面對(duì)缺憾正確的選擇。
人人都有缺憾，但只要能正視自己的缺憾，斗志昂揚(yáng)，勤學(xué)苦練，就一定能夠創(chuàng)造輝煌！
發(fā)現(xiàn)美好作文2
三月的一天，出門(mén)的時(shí)候，天淅淅瀝瀝下著小雨，這正是多雨的季節(jié)，雨不知何時(shí)下起，又不知何時(shí)將停。
我踏著水洼，快步跑到巷口的大樹(shù)下，一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，樹(shù)葉間的雨珠簌簌落下，冰冰涼滑到脖子里。
我一個(gè)激靈，飛速撐傘竄進(jìn)雨簾中，過(guò)了班馬線。
后邊奶奶走的慢，還沒(méi)有跟上，我回頭等她，那一駐足，我發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)曾注意到的風(fēng)景。
路旁那一排高大的樹(shù)木，已經(jīng)長(zhǎng)成一片綠蔭，好似一個(gè)個(gè)深綠的面包，粗壯的樹(shù)干和蓬脹的綠葉與旁邊幾棵依舊是光禿禿的樹(shù)形成鮮明對(duì)比，它們似乎分別代表著春天與冬天，表達(dá)著這三月的天氣——春風(fēng)的溫暖里夾雜些許的寒冷。
有些樹(shù)木在我不知曉的情況下發(fā)生了很大的變化，是樹(shù)長(zhǎng)高了許多，是枝干蓬脹的越來(lái)越大……那滿目的青翠仿佛是一夜間的造化，一夜間就綠遍了大江南北，人見(jiàn)了也是滿心的舒服。
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，生命又煥發(fā)出了新的活力，而我卻錯(cuò)過(guò)了它們最初的動(dòng)人心魄的抽芽的時(shí)刻，這使我十分懊悔。但索性還好，我注意到了它的綠蔭，還注意到了細(xì)雨中它別樣的風(fēng)姿，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條垂了下來(lái)，搭著街邊的小青石，葉片上滾動(dòng)著小雨珠，很是可愛(ài)，路上行人匆匆，它靜看人間繁華，像個(gè)哀愁的姑娘。
這條我每天早晨都要經(jīng)過(guò)的路，我卻不曾注意它的細(xì)節(jié)，如果我每日快步趕車(chē)的步伐能稍微停一下，或許就能發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，而我只是太匆匆。我所過(guò)的日子里，今天重復(fù)著昨天，明天重復(fù)著今天，卻不曾發(fā)現(xiàn)每一天都有屬于自己的特別的美，日子在不經(jīng)意間流過(guò)，季節(jié)輪回，因?yàn)樘^(guò)匆匆，缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
不只是我，或許大家也都一樣，日子過(guò)得太匆匆，如果偶爾能使腳步慢下來(lái)，回頭望一望，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)后邊有著美麗的風(fēng)景以及你不曾注意到的細(xì)節(jié)之美。
而發(fā)現(xiàn)美好，需要慢下你的匆匆腳步，重拾“坐看云卷云舒，靜看花開(kāi)花落”的淡泊心境，慢一點(diǎn)，不會(huì)耽誤你過(guò)多的時(shí)間，但卻能讓你內(nèi)心獲得一絲平靜，一份感動(dòng)，一份歲月靜好。
發(fā)現(xiàn)美好作文3
著名的藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“生活中并不缺乏美，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
清代的學(xué)者蔣坦在院中種了幾棵芭蕉，晴朗時(shí)推窗望去，一片蒼翠。只是有段時(shí)間，淫雨霏霏，擾得蔣坦心煩意亂。有一天晚上，雨珠打在芭蕉葉上，“啪啪”的響聲不絕于耳，蔣坦很煩躁，于是在芭蕉葉上題字：是誰(shuí)多事種芭蕉？早也瀟瀟，晚也瀟瀟。第二天起床一看，夫人又在他題的字下面補(bǔ)了兩句：是君心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。于是蔣坦幡然醒悟，才知是自己忽略了生活中的美好，才去怨芭蕉。從此，他就開(kāi)始發(fā)現(xiàn)生活中的美好而不再去無(wú)端的埋怨生活了。
實(shí)際上，我也有一次“何故怨芭蕉�！蹦峭瑯邮莻�(gè)小雨綿綿的雨天，我牽著弟弟走在大街上。因?yàn)榈艿芤ネ婢叩曩I(mǎi)玩具，媽媽很忙，要上班，就叫我?guī)ァ?/p>
我撐著一把傘，牽著弟弟，在人行道上走著。但是弟弟一點(diǎn)也不安分，老是蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)跑出傘外，褲子都濕了，我很生氣，就跟他說(shuō)：“你要是再往傘外跑，我就不帶你買(mǎi)玩具了！”但是調(diào)皮的弟弟聽(tīng)都不聽(tīng)我的話，竟然直接跑到了馬路邊緣。我很擔(dān)心，就跑到了他身邊，想把他拉上人行道，可偏偏他就喜歡和別人對(duì)著干，我把他往上拉，他竟然還沖我做鬼臉，還往馬路中間跑。
我實(shí)在抓不住他了，就好聲好氣地跟他說(shuō)道：“你到傘里來(lái)吧，我給你多買(mǎi)一個(gè)玩具，好嗎？”他眼睛一亮，乖乖地跑到傘里來(lái)了，還拉住我的手，眨著亮晶晶的眼睛對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看樹(shù)上有好多好漂亮的葉子和小水晶珠呢！”我還沒(méi)回答他，忽然，一輛汽車(chē)從我們身旁飛馳而過(guò)，濺了我和弟弟一身泥水，我氣憤極了，大聲喊著：“開(kāi)車(chē)了不起啊，濺別人一身泥�！笨墒堑艿軈s依然笑著說(shuō)：“姐姐，你身上的泥點(diǎn)好像抽象藝術(shù)家隨意畫(huà)上去的呢！”我一聽(tīng)這話，就被逗笑了，便索性也踩著積水前進(jìn)了。
生活中有許許多多美好的事情，用你心靈的那雙眼睛去看，一定可以發(fā)現(xiàn)。
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