平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字1
每個(gè)人于浩瀚的宇宙而言，是平凡的；對(duì)于時(shí)間的長(zhǎng)河而言，是平凡的；對(duì)于歷史的變遷而言，是平凡的。這些平凡甚至可以是微不足道，可每個(gè)人會(huì)在自己的平凡中，開(kāi)出花，結(jié)出果。生命的平凡中，也有許多發(fā)現(xiàn)，對(duì)我們自己而言，是意義非凡的。
就在剛才，我抬起頭來(lái)想看看教室窗外的風(fēng)景。這時(shí)一盆失去生機(jī)的花映入我眼簾，它蔫蔫地耷拉著頭，連同它的葉子也奄奄一息，仿佛年邁的老人一般疲乏無(wú)力。一枝一葉脆弱到一碰它就會(huì)碎，撒在窗臺(tái)上、地上。而它旁邊的兩盆花，一個(gè)生機(jī)勃勃，葉子濃綠的仿佛下一秒就會(huì)有汁液掉下來(lái)。樹(shù)干不粗但足夠挺拔。但另一盆卻與這盆截然不同，雖然葉子才剛開(kāi)始被蟲(chóng)侵蝕，可已經(jīng)失去了原有的生機(jī)�？吹竭@里，有人便會(huì)問(wèn)：“這些花為什么會(huì)這樣呢？”原因很簡(jiǎn)單，最中間的那盆花是剛開(kāi)始被蟲(chóng)害的。
其實(shí)這盆花以前開(kāi)得茂盛，開(kāi)出了嬌嫩的花，可不知怎么便染上蟲(chóng)害。那時(shí)正值我們放假，等到我們回來(lái)時(shí)，它早已無(wú)藥可救，在一排盆栽中低下了頭彎下了腰。但由于沒(méi)有人照看，所以現(xiàn)在也已“病入膏肓”。但它旁邊長(zhǎng)勢(shì)喜人的花有人打理，大家都為了讓它不受傷害，所以把它拿掉了，但由于最近考試的原因，花盆都沒(méi)地方放了，只好又把它放回來(lái)，它們也沒(méi)有過(guò)多的接觸。那另一盆又是怎么回事呢？在我們放假回來(lái)時(shí)，它就有一部分被侵蝕了，為了防止它再讓別的花得蟲(chóng)害，我們也沒(méi)有把它挪開(kāi)。班主任也沒(méi)有“下命令”，我們誰(shuí)也沒(méi)有丟掉“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
其實(shí)這幾盆花就像是我們身上的壞毛病和我們身邊的壞朋友。當(dāng)我們開(kāi)始有壞毛病、壞習(xí)慣時(shí)，如果沒(méi)有人制止我們，提醒我們，可能很小的問(wèn)題和毛病就會(huì)導(dǎo)致一些更大更惡劣的問(wèn)題，而這可能會(huì)毀掉我們的一生。同樣，當(dāng)你與一個(gè)有著很大問(wèn)題的人做朋友或者是你的朋友開(kāi)始出現(xiàn)一些讓人無(wú)法忽視的大問(wèn)題時(shí)，如果不及時(shí)制止他或遠(yuǎn)離他，你也可能會(huì)染上那些讓人避之不及的習(xí)慣。所以在我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題或別人像我們提出我們的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)改正；當(dāng)我們身邊的人有了這些問(wèn)題后，也要及時(shí)提醒他改正。
生活固然平凡，但我們依舊會(huì)從生活的平凡中發(fā)現(xiàn)許多。這是我的發(fā)現(xiàn)，你的發(fā)現(xiàn)呢？
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字2
俄國(guó)大文豪列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò)：“最深刻的真理，也是最平凡的道理�！笔堑�，這些寶貴的真理近在我們的身邊，如同草叢中隱匿的點(diǎn)點(diǎn)嬌艷的小花；而我們卻是一只只小蜜蜂，則要靠一顆細(xì)膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去采集并嘗有最甜的花蜜。
仰望科學(xué)發(fā)展永無(wú)止境的奔騰長(zhǎng)河，多少位獨(dú)具慧眼的杰出科學(xué)家，憑著自我在平凡生活中的發(fā)現(xiàn)，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)乃至當(dāng)今禮貌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
那是一個(gè)盛夏，牛頓坐在花園中休憩，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果悄然落地。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地，卻成為了人類思想史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使牛頓的頭腦開(kāi)了竅，引起了他的深思。經(jīng)過(guò)了不懈的努力，他最終發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力定律。
無(wú)獨(dú)有偶，又是一個(gè)盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來(lái)后，無(wú)意間注意到一個(gè)與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長(zhǎng)出了一團(tuán)青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時(shí)，弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素，小小的青霉菌挽救了多少人的生命。
生活在如今禮貌高速發(fā)展世界的我們，已失去了對(duì)事物是非的判別本事以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的本事。有人說(shuō)，小小年紀(jì)不在學(xué)校、家中好好學(xué)習(xí)，那還能去干什么事呢？不是這樣的。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽(tīng)著教師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎？難道節(jié)假日被家長(zhǎng)逼著上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生是聰明的嗎？難道只會(huì)埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎？外國(guó)人評(píng)論中國(guó)學(xué)生做題本事強(qiáng)，但思維想象本事遠(yuǎn)不及外國(guó)學(xué)生。這就是為什么中國(guó)學(xué)生在世界奧林匹克競(jìng)賽中頻頻奪冠，但幾乎沒(méi)有人能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根本原因。
趁著在休息的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)出去走走，享受大自然的親昵懷抱，聽(tīng)著睡蟲(chóng)癡癡的夢(mèng)囈和鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱，聞著微風(fēng)中和著新翻泥土的氣息，一幅幅如畫(huà)美景映入眼簾……在金黃的稻田里，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞作的艱辛，觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律；在草木叢生的泥墻根，像小魯迅那樣觀察昆蟲(chóng)與植物的嬉戲；在鵝卵石遍地的小溪灘，與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧，從而把所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”，這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn)。
美國(guó)著名思想家愛(ài)默生說(shuō)：“智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡�！泵慨�(dāng)回味這句哲言，我深深感慨！是的，偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認(rèn)知。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字3
我常以為是綠葉映襯了紅花，我常以為是懦夫襯照了英雄，我常以為是愚氓舉出了智者，我常以為是眾生度化了佛祖，我常以為，是平凡孕育了偉大。
我，在大自然中尋覓著......
瞧，那是懸崖邊上的一株臘梅，在這"已是懸崖百丈冰"的季節(jié)里"猶有花枝俏"。在寒冬季節(jié)里，風(fēng)吹它、雨打它，雪欺它、霜壓它。但它仍然挺立著，散發(fā)著幽幽的香氣。它以堅(jiān)強(qiáng)抵御狂風(fēng)的肆虐，它以堅(jiān)毅喝斥雷電遠(yuǎn)避他方......
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)生長(zhǎng)在巖石縫里的小草的故事嗎?每當(dāng)想起，我都會(huì)為它頑強(qiáng)的生命力所折服，為平凡的生命能擁有如此偉大的精神所震撼。
在大自然中我感悟著平凡。小草、臘梅、勁松......終于我明白了，只要有毅力，珍視生命，平凡中同樣有偉大。
我，在人世間尋找著......
幾千年前，姜太公與莊周一同垂釣，卻有著迥然不同的目的。姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤，于是他輔佐文王，成了偉人。而我們的莊子呢，他只喜歡這平凡而又寧?kù)o的百姓生活，于是他成了"曳尾于涂中"的小民，但也正是這種平凡使莊子擁有更加銳利的眼光和更加睿智的頭腦，才留下了《逍遙游》，讓我們體味真正的自由;才留下了"有蝶翩然入夢(mèng)，不知蝶是我，抑或我是蝶"的神奇供我們玩味。同樣的千百年后，平凡的小民莊子成了我們對(duì)自由的追求的象征，沒(méi)有人否認(rèn)他的偉大。
思緒拉到現(xiàn)在，假如沒(méi)有平凡的抗洪戰(zhàn)士的英勇，1998年的特大洪水可能會(huì)漫延整個(gè)中國(guó);假如沒(méi)有成千上萬(wàn)個(gè)像吳玲老師那樣平凡的人類靈魂工程師，或許人們還會(huì)在刀耕火種中生活;假如沒(méi)有平凡的工人農(nóng)民，也就沒(méi)有我們社會(huì)主義的今天!
在人世間我感悟著平凡，莊周、戰(zhàn)士、醫(yī)生......終于我明白了，只要堅(jiān)守自我，勇于犧牲，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，再卑微的生命也會(huì)煥發(fā)奇異的光彩。
我，在身邊尋求著......
母親是平凡的，父親也是平凡的。但他們給我的愛(ài)卻是偉大的：母愛(ài)如溪流，涓涓流入心田;父愛(ài)如大山，為我遮風(fēng)擋雨，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。母親，會(huì)老的;父親，也會(huì)老的;但是他們的愛(ài)情卻不會(huì)老，他們是千百萬(wàn)夫妻中的一對(duì)，過(guò)著平凡的日子，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們情人節(jié)給對(duì)方一件禮物，卻彼此記得對(duì)方最愛(ài)吃的菜。我想不論時(shí)光如何改變，他們會(huì)一直這樣牽著手走下去，"生死契闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老......"
終于我明白了：只要人間有親情、有愛(ài)情，平凡的生命同樣能詮釋偉大的意義。
不要太介意生命的平凡，我常以為，平凡孕育著偉大。
感受平凡，偉大有了另一種含義。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字4
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，上帝已經(jīng)將真理撒播在天氣中，只要你用心去感受，你就能從中受到啟發(fā)。
平凡就是由真理構(gòu)成的，而真理又隱逸在平凡中。
晴空，輕風(fēng)，人輕松。此時(shí)此刻，遠(yuǎn)離城市的喧囂，風(fēng)拂樹(shù)梢的沙沙聲也仿佛帶著自然的樂(lè)曲，青草的汁夾雜著大地的氣息，充滿了神秘，讓人深陷其中，無(wú)法自拔�？稍谶@別人歡心時(shí)，我卻聽(tīng)到了一種不和諧的聲音。
那種聲音仿佛是一個(gè)沙啞的公鴨嗓在大聲歌唱，聲刺耳膜。側(cè)耳聆聽(tīng)又更像飛機(jī)的轟鳴，仔細(xì)再聽(tīng)，又似蚊子的鳴叫聲被放大了數(shù)十倍。不管怎樣，那聲音要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)。我心中仿佛被激起了一股無(wú)名之火，找不到一個(gè)宣泄口。這時(shí)，我注意到了那噪音的來(lái)源，是一只蜜蜂。仿佛它也在應(yīng)驗(yàn)我的推想，每隨它那破布條一樣的翅膀揮動(dòng)，那種足以讓心智堅(jiān)定之人發(fā)瘋的聲音響起，我積聚了很久的怒火仿佛找到了宣泄，我走上前兩步，用衣袖狠狠地甩它，將它嵌入了土地。
大地被擊打出一個(gè)小坑，待塵埃落定，就歸于了平靜。我感到心中一陣輕松，對(duì)除去這噪聲大感快意。眼角的余光偶然一瞥，卻發(fā)現(xiàn)那小坑又開(kāi)始顫動(dòng)，那只蜜蜂又爬了出來(lái)，身上沾滿了塵土，翅膀也起了皺褶，腳好似也斷了幾根，猶如一個(gè)醉酒的大漢，左搖右擺。
我眼中流露出一絲冷笑，我現(xiàn)在完全可以消滅它，讓它成為一具血肉模糊的尸體，但我沒(méi)有，抱著譏諷的心態(tài)看著蜜蜂，它大概在絕望吧？它大概被嚇破膽了吧？
但是它沒(méi)有。
剛爬出土坑，他就嘗試飛行，可惜只蹦跶了半米，又重重的砸在了泥地上。繼續(xù)飛，摔落，繼續(xù)飛，再摔落，終于又復(fù)歸了平靜，它這機(jī)械般的動(dòng)作也讓我厭煩，我開(kāi)始無(wú)視它了。
可是仿佛又有什么力量在引導(dǎo)，又讓我去注視它。它還在嘗試，可憐的生物。但出乎意料的事發(fā)生了，在它再一次狠狠摔下大地，復(fù)歸沉寂后，它竟然又可以飛了，飛向了自由，飛向了藍(lán)天！它也好似在嘲笑我的無(wú)知，在我頭頂上盤旋了一會(huì)兒，讓我的心也掀起了“波瀾”。
我低下了頭，好似在懺悔，又好似在沉思。我常常會(huì)放棄，在距成功一步之遙時(shí)選擇離開(kāi)，但我卻以勝利者的姿態(tài)去嘲諷一個(gè)成功的“蜜蜂”。我笑了，嘲笑自己愚昧，望著它遠(yuǎn)去的身影，我覺(jué)得它不再是一個(gè)小動(dòng)物，而是一個(gè)偉大的儒者，它給我上了一課，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、嘗試與執(zhí)著。
真理其實(shí)早已貫通在平凡中，只要你有心，你就可以品讀。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字5
在我們的生活中，平凡的事情有很多，它們往往不會(huì)給人們留下深刻的印象。但在我的記憶里，卻有一件平凡的事情始終記憶猶新，而且一直激勵(lì)著我。
這件事情發(fā)生在幾年前，一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，一次回老家的途中。在獲知姥爺生病住院的消息后，我們一家人歸心似箭，決定坐客車回去。就在客車到達(dá)日照站時(shí)，上來(lái)了一對(duì)母女，她們身上穿得有些破舊，而且小女孩的外貌有些奇怪。她看起來(lái)有七八歲，眉毛又粗又濃，兩眼之間的距離比常人寬，露出兩顆大門牙。車上的人們不由自主地用異樣的眼光看著這對(duì)母女。母親可能察覺(jué)到了，迅速領(lǐng)著小女孩走到車后坐下。
客車出發(fā)了，不久便下起了雪。就在這時(shí)，聽(tīng)到那個(gè)小女孩嚷嚷起來(lái)，手指還一直指著車門的方向，但因?yàn)榇蠹衣?tīng)不清她說(shuō)什么，都顯得有些反感。小女孩的母親顯得有些不好意思，用很低的聲音說(shuō)了句“對(duì)不起”，就開(kāi)始安慰女孩不要再叫嚷。
客車?yán)^續(xù)行駛了一段時(shí)間，外邊依舊下著雪，車內(nèi)比較暖和，好多乘客都睡著了。就在車上安靜得似乎都能聽(tīng)到針掉到地上的聲音時(shí)，那個(gè)女孩再一次用她那吐字不清的話語(yǔ)打破了沉靜，擾醒了熟睡的人們，而且她似乎非要站起來(lái)往門外走，母親極力攔著她，不再那么溫和，而是用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣責(zé)備著。小女孩膽怯了，安靜下來(lái)。我聽(tīng)到有人小聲嘆氣說(shuō)：“哎，一定是神經(jīng)不好�。 �
最后，車到站了。就在人們匆忙下車時(shí)，小女孩的一個(gè)舉動(dòng)讓大家驚呆了，她走到門口時(shí)，笨拙地彎身?yè)炱鹆瞬恢螘r(shí)何人丟下的果皮，放到了門后的垃圾桶里！看到這一幕的人們終于明白了她之前的所作所為……客車外的天氣依然如此寒冷，但小女孩的這一舉動(dòng)似乎讓大家心頭一熱。當(dāng)下車的人們?cè)倏粗@對(duì)母女時(shí)，我分明感覺(jué)到的不再是反感和厭惡，而是驚訝、溫和甚至尊敬的目光！而我也忍不住和爸爸媽媽說(shuō)：“小女孩不是神經(jīng)病，她都懂得不隨便扔垃圾的文明行為，她比有些正常人都強(qiáng)……”
這件事一直深深地印在我的腦海里中，一個(gè)智障的小女孩尚且懂得文明行為，我們這些正常人又該如何呢？我想到了有的殘疾人還不忘幫助他人，有的乞討者把自己討要的錢拿出來(lái)捐款，還有一位打工者坐公交車時(shí)怕弄臟座位而坐在地上……像這些人都擁有金子一般的心靈，多么值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
我們中華民族自古就是“禮儀之邦”，孔子曾提出：修大禮，養(yǎng)身性。希望人與人之間都能懂得互幫互助，就像歌詞里唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字6
在生活中每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我的發(fā)現(xiàn)，就好比如，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的牛頓等。
包括我都有自我的發(fā)現(xiàn)。例如：大家都明白，人走路的時(shí)候，為什么人走路時(shí)會(huì)擺動(dòng)雙臂？所以我很好奇的上網(wǎng)去查一下，有些科學(xué)家認(rèn)為，聯(lián)想到人事古猿等四肢著地的動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的認(rèn)為四肢著地的動(dòng)物在行走時(shí)，前后肢交替，跨步是有規(guī)律的，然后開(kāi)始直立行走后，前肢變成了雙臂，有的.人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在人走路時(shí)把手臂綁著不動(dòng)，結(jié)果手臂的肌肉仍舊有規(guī)律的收縮著，看來(lái)，人走路時(shí)擺動(dòng)雙臂，是說(shuō)動(dòng)物行走時(shí)殘留的影響。主要起協(xié)調(diào)和平衡走路姿勢(shì)的作用。這就是我們發(fā)現(xiàn)人類日常規(guī)律的其中一個(gè)現(xiàn)象。
當(dāng)然，我的發(fā)現(xiàn)不止一個(gè)，還有一樣適合大多數(shù)人群，那就是怎樣擺放電視機(jī)最適宜？
我認(rèn)為呀，此刻電視機(jī)在生活中必不可少，你明白怎樣擺放電視機(jī)應(yīng)當(dāng)注意什么呢？
電視機(jī)應(yīng)當(dāng)擺在巨人兩米的地方，否則它發(fā)出的x射線會(huì)傷害人體，電視機(jī)旁不易擺放花卉，因?yàn)檫@樣電視容易受潮，它發(fā)出的x射線還會(huì)算話嗎？另外，電視機(jī)旁最好不要放置大功率音箱或電風(fēng)扇，因?yàn)檫@樣容易震壞電視機(jī)的顯像館。
說(shuō)起電視啊，此刻好多人都躺著看電視，當(dāng)然都是不好的現(xiàn)象，因?yàn)檫@樣做對(duì)人體傷害是有很大的危害的，躺著看電視時(shí)，視線和電視機(jī)屏幕不能在一個(gè)水平線上，這就需要眼睛上下調(diào)節(jié)，有時(shí)間長(zhǎng)了眼睛，眼睛上下肌肉和眼球里的睫狀肌，就會(huì)發(fā)生痙攣性收縮，導(dǎo)致視力下降，還容易引發(fā)斜視，另外，躺著看電視，容易使大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)，進(jìn)入有抑制狀態(tài)，降低血液循環(huán)的速度，導(dǎo)致思維和記憶力減退，引起失眠，神經(jīng)衰弱等疾病。
所以電視只是為人們娛樂(lè)的一個(gè)項(xiàng)目。
在生活中，我明白有些家長(zhǎng)愛(ài)抽煙，那是你們明白嗎？為什么吸煙有害健康？煙草中包含尼古丁，據(jù)報(bào)道，一支香煙中，一只尼古丁可毒死十只小白鼠，25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，40到60毫克尼古丁可致人死亡，尼古丁還有損害腦細(xì)胞是吸煙者從中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到影響，吸煙有可能引起血壓升高，心跳加快，甚至造成心率不穩(wěn)，誘發(fā)心臟病，還能夠損失支氣管粘膜，引發(fā)慢性支氣管炎，所以說(shuō)吸煙有害健康。
這僅僅是一些等發(fā)現(xiàn)，只要人們?cè)谏钪屑?xì)細(xì)的留意，生活中的每一處就能夠發(fā)現(xiàn)這些平凡的道理。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字7
日月輪轉(zhuǎn)，周而復(fù)始。在同一片藍(lán)天下，我們每個(gè)人都生活在平凡的世界里，每天亦復(fù)如是。然而并不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中，處處充滿愛(ài)，只要你用心體會(huì)，細(xì)心聆聽(tīng)。有老師循循善誘的真愛(ài)，有父母望子成龍的憎愛(ài)，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也有陌生人指點(diǎn)迷津的無(wú)私之愛(ài)……愛(ài)無(wú)需多么轟轟烈烈，一個(gè)輕撫的動(dòng)作，一句溫柔的話語(yǔ)，便已把它展現(xiàn)得淋漓盡致，它體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
愛(ài)是照射在冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人得到心靈的慰藉；愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境欲要放棄的人重新獲得希望，愛(ài)是一個(gè)指南針，當(dāng)你在茫茫大海上迷失方向時(shí)，它會(huì)為你指明航程……讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)平凡中的愛(ài)吧！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干
加減乘除，算不盡你辛勤的付出；詩(shī)歌賦詞，頌不盡我們對(duì)您的崇敬！在學(xué)習(xí)上，您嚴(yán)格要求，是為了讓我們能夠取得好成績(jī)，這是不言而喻的；但在生活中，您給予我們無(wú)微不至的關(guān)照，您的愛(ài)比父愛(ài)多一份細(xì)膩，比母愛(ài)多一份理性。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
我不禁想起您，昔日那恍惚的身影，我備感溫馨，心中蕩起一陣暖意與愧疚。時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今我已十三歲了，這一漫長(zhǎng)的旅途，是你扛下來(lái)的，你整天操勞、奔波，面對(duì)我的卻總是一張燦爛的笑臉，你的一句句囑咐成了我每天的力量，回到家后，你的一句句問(wèn)候是我信心的源泉。雖然這僅是耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，卻無(wú)不蘊(yùn)藏著深深的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)你的眼睛比大海還深，看也看不透。當(dāng)我生病時(shí)，你的眼神是焦灼的；當(dāng)我玩耍時(shí)，你的眼神是幸福的；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，你的眼神是自豪的……
我知道你從未離開(kāi)，你短暫的年華，是光輝的人生，是忙碌的人生。你一定是化作一顆星星，在天空中陪伴著我，為我照亮前進(jìn)的道路。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
也許在空間上隔開(kāi)了我們，但永不褪色的是我們之間的友誼，它永遠(yuǎn)值得我們珍惜。如潺潺流水叮咚作響。友誼，是朦朧的詩(shī)，淡雅的畫(huà)，經(jīng)典的歌。友誼是一束花，只有細(xì)細(xì)觀察，方能觀察出其中的紋理。友誼是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，方能嘗出其中的甘甜。
愛(ài)，一個(gè)多么溫馨的字眼。它樸素，但偉大；它平凡，但溫馨。如果你認(rèn)真觀察，去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活因愛(ài)而更彰顯非凡。
平凡+平凡=不凡，讓我們?cè)诒粣?ài)的同時(shí)，懂得關(guān)愛(ài)他人，并且不使對(duì)方陷入窘迫局面。愛(ài)，是美的耕耘者，是美的播種者。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字8
紅塵中，大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實(shí)通向夢(mèng)想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒(méi)能到達(dá)成功的終點(diǎn)。他們最終寫(xiě)就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過(guò)了一生也不會(huì)明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過(guò)程之中。我們享受平凡，就是在享受著生命的無(wú)限精彩。
現(xiàn)實(shí)中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會(huì)顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，只是要讓它發(fā)出光來(lái)�！惫ぷ魇侨松胁豢苫蛉钡囊徊糠郑侵\生的手段，也是尋找歡樂(lè)的窗口。平凡的人無(wú)論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著平凡得不能再平凡的小事，都會(huì)懷揣職責(zé)，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無(wú)從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì)理解無(wú)法改變的命運(yùn)與磨難，讓惆悵變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，歡樂(lè)或者憂傷，樂(lè)觀或者悲觀，所以我們便學(xué)會(huì)與命運(yùn)相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自我的人生軌跡。
我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實(shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤(rùn)物潤(rùn)心，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，桃李芬芳。他們“日出而作，日落而息”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺(tái)，晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受，不計(jì)名利得失，成為精神上的富有者。身處其中，你會(huì)時(shí)時(shí)感受到他們進(jìn)取樂(lè)觀的心態(tài)，細(xì)膩熱忱的情感，堅(jiān)韌不拔的耐力。因?yàn)樗麄兩钌疃�，歡樂(lè)就在對(duì)孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過(guò)程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績(jī)來(lái)。
但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自我身上的鋒芒，明白自我做人的良知和職責(zé)。而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因?yàn)榉艞壟�，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上一無(wú)所有的看客。
我們不會(huì)拒絕平凡，但必須要遠(yuǎn)離平庸，選擇完美。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把自我看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)帶著一顆平常心去生活和工作。也僅有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說(shuō)：“征服自我是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越”讓我們首先戰(zhàn)勝自我，在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)自我不平凡的人生價(jià)值。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字9
星期天的早晨，天氣難得的好，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高高的掛在天空中，大地萬(wàn)物都顯得生機(jī)勃勃。于是，我和幾個(gè)同學(xué)決定一起出門逛逛街，順道去書(shū)店買幾本書(shū)。我們一行人打打鬧鬧地走在路上，大伙嘻嘻哈哈地打鬧著，太陽(yáng)光照在我們身上，暖洋洋的。道路兩旁的小草，在陽(yáng)光的照射下，綠瑩瑩的，顯得格外的可愛(ài)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，我的心情愉快極了。
我們一行人打打鬧鬧地走到了十字路口，突然風(fēng)一吹，小雪頭上的帽子便被吹到了馬路中間，只聽(tīng)見(jiàn)她“哎呀”一聲，便急急忙忙地跑到馬路中央去撿帽子。這時(shí)，一輛大卡車正急速駛來(lái)，我心一驚，急忙沖著小雪喊道：“小心！”小雪猛地一抬頭，看見(jiàn)了迎面而來(lái)的大卡車……只聽(tīng)見(jiàn)“剎——”的一聲，卡車停在了路中央。我頓時(shí)大腦一片空白，雙腿如同灌了鉛一般，沉重地邁不動(dòng)步子，我悲哀地朝路中央一望……這時(shí)，我突然看見(jiàn)小雪被司機(jī)叔叔扶了過(guò)來(lái)，我高興極了，一把摟過(guò)小雪，只見(jiàn)她臉色蒼白，眼中盡是藏不住的驚慌與恐懼，身子也不住的發(fā)抖。她抱著我，嚶嚶地哽咽起來(lái)，我看著她，也忍不住紅了眼眶。
這時(shí)候，司機(jī)叔叔打斷了我們，對(duì)我們大聲地說(shuō)：“你們這些孩子，真是太不懂事了，難道你們不知道交通規(guī)則的重要性嗎？”聽(tīng)著司機(jī)叔叔生氣地責(zé)罵，我們羞愧地低下頭，忙向那位司機(jī)道歉。那司機(jī)見(jiàn)我們的態(tài)度還算誠(chéng)懇，便搖搖頭說(shuō)：“你們啊，可一定要記住這次教訓(xùn)啊，以后要更注意些！”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
馬路上又恢復(fù)了之前的平靜，太陽(yáng)依舊高高的掛在天空中，仰頭望去，陽(yáng)光亮得刺眼，只是陽(yáng)光照在身上，我卻突然覺(jué)得渾身發(fā)冷，手心里竟冒出冷汗，我扯了扯衣襟�？戳丝词艿讲恍◇@嚇的小雪，再?zèng)]有去逛街的心思，于是將小雪送回了家。目送著小雪回到家中，我獨(dú)自走在回家的路上，感慨萬(wàn)千。想起剛剛那膽戰(zhàn)心驚的一幕，我想，這事本是可以避免的，雖然這次并沒(méi)有造成什么意外，可是如果司機(jī)沒(méi)有及時(shí)停下車，那后果不可設(shè)想！生命是我們最寶貴的東西，如果失去了生命，我們擁有的一切都將化為烏有。我們的親人和朋友也會(huì)因此而傷心難過(guò)。人們常說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母。”因此，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不應(yīng)該讓父母親為我們擔(dān)驚受怕。
看著夕陽(yáng)西下，如此美麗的景象，它好似我們的生命，短暫而美好。明天又將是嶄新的一天，我們應(yīng)該把握自己的生命，讓每天的生活都變得有意義！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字10
一盆花，一個(gè)人，一份情，注定一生平凡，卻也注定美麗一生。
——題記
那盆吊蘭平和的顏色潤(rùn)著我的雙眸，每每觸著它的葉尖兒，便想到了她，便感受到了她對(duì)我濃濃的那份愛(ài)……
平凡的外表·美
那盆吊蘭還在開(kāi)花。其實(shí)它也沒(méi)什么特別的顏色，除了弱弱的小花泛著點(diǎn)兒疲憊的艷黃以外，就都是綠。
她的眼睛被時(shí)光淘洗得有些黯淡了，失去了年輕時(shí)的光彩，但她那厚厚的眼鏡片依舊遮擋不住那雙眸里的慈愛(ài)。頭發(fā)泛著些銀白，像是月光在她的發(fā)上留下了一縷縷銀光。歲月調(diào)皮地爬上她的額頭，小心翼翼地刻下一道道花紋。她不喜歡穿艷麗的衣服，衣服肥肥大大的，大多都是黑色、棕色、深紫色。她是個(gè)平凡的鄉(xiāng)村老太太，不會(huì)打扮也不愿去打扮，骨子里卻透著一種別樣的美。
平凡的生活·美
那盆吊蘭靜靜地呆在那，披著點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的光輝，享受生活的安逸。
她每天就喜歡呆在那兒看報(bào)紙，厚厚的眼鏡片擋不住她雙眸中那縷縷求知的光芒。她時(shí)而舔舔指尖，而后捏住報(bào)角兒，利落地翻頁(yè)，報(bào)紙“刷拉——刷拉”地響著，像一曲活潑的歌兒;時(shí)而推推眼鏡，捧著報(bào)紙靠近面頰，微微蹙眉，而后會(huì)心一笑，用濃重的土話輕松的說(shuō)一句：“老了眼睛不好使，戴上老花鏡都不管用�！�;時(shí)而輕聲喃喃著報(bào)上的內(nèi)容，語(yǔ)氣忽輕忽重。她就這樣沉浸在自己安逸寧?kù)o的世界中，讓人不忍去打擾。她日復(fù)一日地過(guò)著平凡的生活，卻能從生活中發(fā)現(xiàn)美麗。
平凡的親情·美
那盆吊蘭許是不喜高調(diào)，故意生成這模樣，它只想默默奉獻(xiàn)自己的芳香。
那次用午飯，我嫌餃子遲遲不上來(lái)，幾次催問(wèn)，她說(shuō)：“馬上就好，再等一會(huì)�！蔽业燃绷�，冷冷丟下一句：“不吃了�！彼餍圆莶萆w了被子入夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒，能依稀聽(tīng)到她弱弱的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近。她看不出我的假寐，輕輕拽著我的被角向上拉了拉，粗糙的手指不小心觸到我的臉頰。心不免一抖，露出了最柔軟的地方……醒來(lái)便看到床頭柜上一包山楂片，她說(shuō)吃這個(gè)開(kāi)胃。我愣怔了一下，旋即感到眼睛酸疼，像是被什么灼傷了。她對(duì)我的愛(ài)很平凡，卻讓我感到幻美不已。
那盆吊蘭還在開(kāi)花，我把它擺在我的床頭，就躺在它的花枝下，在它溫柔地?fù)崦掳踩蝗胨�。它芬芳了我的�?mèng)，芬芳了我的一生。也許它注定一生平凡，但我相信，它像奶奶，像奶奶對(duì)我的愛(ài)，美麗一生，永不消逝……
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字11
“我曾經(jīng)跨過(guò)高山和大海，也穿過(guò)人山人海。我曾經(jīng)擁有著的一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙，我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”
——樸樹(shù)·平凡之路
很多人從小被灌輸一種思想：一定要偉大。而我就是其中的一員，這使我的雙眼被遮擋，從而看不見(jiàn)了平凡。老師是我們驕傲的榜樣，而每天早起為我們打開(kāi)校門的門衛(wèi)是我們嘲笑的對(duì)象；鮮花是我們的追求，而那背后辛勤耕耘的園丁，誰(shuí)還能記得？
那時(shí)候，剛步入初中的臺(tái)階，成績(jī)十分平庸，感覺(jué)自己只是個(gè)路人，心底總是郁郁寡歡。也許我就是一個(gè)平凡的人，又何必去追求哪“偉大”呢？從那時(shí)起我開(kāi)始想做一個(gè)平凡人，開(kāi)始去留心平凡的事。
那天清晨，寒風(fēng)瑟瑟，吹的我直發(fā)抖，心里埋怨道這么冷的天，還要起這么早去上學(xué)，怎么受得呀。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛，向外一看，咦！街面怎么這么干凈，但是昨晚被我糟蹋的不像樣呀？怎么回事？難道被風(fēng)吹走了？接連幾天都是那么干凈，這肯定是人為的，但是誰(shuí)會(huì)那么好心打掃呢？我決心揭開(kāi)這謎底。第二天，我打開(kāi)窗簾，天還是灰朦朦，人還都在睡覺(jué)吧？哦！迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，讓我忍不住抖了一下，這真是刺骨的寒風(fēng)呀！誰(shuí)會(huì)在這時(shí)打掃呢？這時(shí)，一個(gè)穿著軍大衣的老頭子，彎著腰，低著頭，紅腫的手抓著那掃帚，另一只手以滿是傷痕，扶著簸箕，他的手顫顫巍巍的，似乎被風(fēng)刺傷，又似乎年事以高自然性的抖動(dòng)，他一步一步走，沒(méi)走一步，用掃帚掃一下，他不放過(guò)每個(gè)死角，把地面變得一塵不染，而清掃完以后，他的頭上已流下一滴滴豆大的汗珠。每個(gè)早晨，當(dāng)別人睡著，他就像如此，別人不知道他的名字，也不知道他的偉大，而他只是想讓大家在干凈整潔美觀的環(huán)境下生活，而他又有多少人記得呢？但就是因?yàn)樗麄冞@些默默無(wú)聞的人的存在才使世界變得如此美好！
平凡不僅僅是在人世間，萬(wàn)物靈長(zhǎng)，都無(wú)處不平凡的存在。
還記得，小時(shí)候媽媽拿出一顆幾個(gè)月前才買的蒜，它被遺忘在角落里有很長(zhǎng)時(shí)間了。只見(jiàn)它發(fā)紫了的身軀雖已腐爛，但在上面卻出現(xiàn)了一株小小的嫩芽。那嫩芽雖小，但嫩黃欲滴，尤其可愛(ài)。他就在哪個(gè)角落默默地頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，像剛出生的小嬰兒，那么嬌小，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。媽媽說(shuō)，孩子你看這顆蒜，雖然我們已經(jīng)忘了它，但是它早已孕育出了新的生命，這是多么偉大呀！
朋友呀，你是否依然不屑于平凡呢？其實(shí)，所有的偉大無(wú)疑不是在平凡中孕育，美好的新世界無(wú)疑不在世界創(chuàng)造。
時(shí)間無(wú)言，如此這般，風(fēng)吹過(guò)的，路依然久遠(yuǎn)。你的故事已講到了哪？哦！平凡！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字12
即使是一件微不足道的事，你也可以發(fā)現(xiàn)，美，無(wú)處不在。
——題記
“磨刀嘍，誰(shuí)家要磨刀嘞！”聽(tīng)，依舊是那蒼勁有力的聲音。
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我手里攥著剛找回的零錢，舔著冰淇淋，埋怨著毒辣的太陽(yáng)，盼望著媽媽騎車來(lái)接我回家的身影。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了背著背簍的老爺爺行走在陽(yáng)光下，間或喊著：“磨刀嘍，誰(shuí)家要磨刀嘞！”
“老人家，幫我磨一下刀！”巷子里追出一個(gè)有些壯實(shí)的中年漢子，手里拿著一把沾滿油腥的有些小缺口的刀。
我見(jiàn)老爺爺把背簍就地放下，拿出一個(gè)帶架子的磨刀石，一個(gè)盆子，一個(gè)盛水的大塑料瓶子，他往盆子里倒了點(diǎn)水，嫻熟地磨了起來(lái)。
我看著那把刀，心想：缺口那么多肯定磨不好了。
我打量著老爺爺，一件汗衫有好些補(bǔ)丁，卻干凈得體，腳上一雙略顯笨重的拖鞋。他光著臂膀，皮膚黝黑，一雙老繭的手指有些陳舊的細(xì)紋，頭發(fā)有些花白，滿是溝壑的額頭上布滿了汗珠。
老爺爺一邊熟練地磨刀，一邊和叔叔聊天，好像磨刀已是家常便飯。
“你應(yīng)該是賣肉的吧？刀都?jí)某蛇@樣了�！崩蠣敔斘⑿χ�，孰不知太陽(yáng)已經(jīng)曬得自己滿頭大汗。
“您怎么知道？別看我這刀都快成廢鐵了，可還舍不得扔，好使著呢！能磨好不？”叔叔答道。
老爺爺眉開(kāi)眼笑道“放心，一準(zhǔn)兒給你弄好！”
霍霍的磨刀聲，均勻而有力。突然，我看見(jiàn)老爺爺額頭一粒豆大的汗珠滴在了刀面上，老爺爺急忙用手拭去了汗滴，有些歉意地向叔叔笑了笑。
刀磨好了，只見(jiàn)老爺爺左手拿刀，右手拇指在刀鋒上輕輕觸了兩下，擦干了刀面，把刀遞給了叔叔：“小伙子，看看怎么樣！”
叔叔拎著刀看了看，滿意的笑了，他掏出十元錢給了老爺爺，轉(zhuǎn)身徑直進(jìn)了巷子。
“年輕人，不用那么多，只要五元錢！”老爺爺一邊追一邊喊，顧不上一地的家什。
我只聽(tīng)到那位叔叔的聲音：“不用找了，就十元錢！”
“五元就是五元，從不多收�！崩蠣敔斢舶盐逶沐X塞到那位叔叔手里。
老爺爺走了回來(lái)，舒心地笑了。他收好工具，繼續(xù)吆喝著“磨刀嘞”消失在人群中。
我手里拿著冰淇淋棍，看著老爺爺離開(kāi)的方向，佇立了許久。
只要你善于發(fā)現(xiàn)，生活中也會(huì)有平平凡凡的美，那么溫馨、那么動(dòng)人。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字13
網(wǎng)絡(luò)，已是現(xiàn)代人類社會(huì)中個(gè)最熱門的詞匯，同時(shí)它也成為了人類時(shí)代潮流的代表�！癎oogle”、“e-mail”、“QQ”等網(wǎng)絡(luò)用詞人們?cè)缫巡辉倌吧�，利用網(wǎng)絡(luò)查找資料、購(gòu)物、聽(tīng)音樂(lè)等早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為人們生活中的部分。
網(wǎng)絡(luò)，大大改善了人們的生活，同時(shí)也給人們帶來(lái)了負(fù)面影響。就像網(wǎng)絡(luò)游戲，創(chuàng)始者原意是制作令人放松的娛樂(lè)設(shè)備，但這也令不少人沉迷其中，浪費(fèi)了寶貴的青春年華，甚至放棄了自己的夢(mèng)想與前途，這將會(huì)成為對(duì)自己多大的愧怍。
迄今我們已經(jīng)跨入初中，多年與同學(xué)們的交往與相處，讓我看到了網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來(lái)的影響以及他們的變化，這使我深有感觸。開(kāi)學(xué)初的這次秋游，同學(xué)們都帶了手機(jī)。在前往湘湖的途中，我竟無(wú)所事事，不知道該怎樣打發(fā)這漫長(zhǎng)的半個(gè)多小時(shí)。我們之間明明離得那么近，卻被耳機(jī)、游戲、小說(shuō)隔成了兩個(gè)世界，找不到共同的話題。孤獨(dú)的我只好將眼光望向窗外，卻看到在等候公交車的人們也個(gè)個(gè)埋頭于自己的世界中。偶爾有個(gè)抬頭的也是在插著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)或是打電話。我不禁想起了幼時(shí)的我們，常常三五成群地玩鬧在起，感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)得特別快。而現(xiàn)在……是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了嗎？我不知道�；蛟S這只有每個(gè)人的心才懂吧。
到達(dá)目的地后，大伙都散開(kāi)了。湘湖的風(fēng)景很美，但又有多少人能夠抬起頭，靜下心來(lái)去欣賞呢？同學(xué)們都找了個(gè)小小的避風(fēng)港，埋頭專注于手機(jī)，忽略了四周美的存在。個(gè)個(gè)“低頭族”們?cè)谔摂M的世界中暢游，說(shuō)著只有在那個(gè)世界才懂的語(yǔ)言；或是獨(dú)自聽(tīng)著不屬于我們的歌曲，閱讀著別人咀嚼過(guò)的精神食糧。這讓秋游的意義何在？這些事情不能在家里做嗎？何必要讓學(xué)�；ㄙM(fèi)了人力、物力、財(cái)力，只是為了挪個(gè)位置？況且，這些都是別人用剩下的東西，你們卻依舊品嘗得津津有味，樂(lè)在其中。這些別人給你的快樂(lè)，想必終將會(huì)成為你日后的悲哀。
大量實(shí)驗(yàn)表明，五歲前的兒童使用電子產(chǎn)品與接觸書(shū)籍，是有差異的。這使他們的起點(diǎn)就不樣，對(duì)日后的學(xué)習(xí)影響也很大。電子產(chǎn)品多以聲音、圖片的形式呈現(xiàn)，從而大大局限了兒童的想象空間與思維能力，對(duì)同件事物所想到的畫(huà)面會(huì)不約而同。而有書(shū)陪伴成長(zhǎng)的兒童，就截然不同。他們的思想別具格，有著自己與眾不同的想法，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
所以同學(xué)們，請(qǐng)放下手中的電子產(chǎn)品，抬起頭來(lái)，讓陽(yáng)光照耀出你的好心情，讓雨露滋潤(rùn)你的心房，讓大自然成為你最好的老師。不要再讓那些按部就班的套路束縛你，要做就做好自己，做個(gè)敢于創(chuàng)新、探索、質(zhì)疑的自己。與其成為他人的粉絲，不如先成為自己的追求者。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字14
俄國(guó)大文豪列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最深刻的真理，也是最平凡的道理�！笔堑�，這些寶貴的真理近在我們的身邊，如同草叢中隱匿的點(diǎn)點(diǎn)嬌艷的小花；而我們卻是一只只小蜜蜂，則要靠一顆細(xì)膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去采集并嘗有最甜的花蜜。
仰望科學(xué)發(fā)展永無(wú)止境的奔騰長(zhǎng)河，多少位獨(dú)具慧眼的杰出科學(xué)家，憑著自己在平凡生活中的發(fā)現(xiàn)，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)乃至當(dāng)今文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
那是一個(gè)盛夏，牛頓坐在花園中休憩，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果悄然落地。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地，卻成為了人類思想史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使牛頓的頭腦開(kāi)了竅，引起了他的深思。經(jīng)過(guò)了不懈的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力定律。
無(wú)獨(dú)有偶，又是一個(gè)盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來(lái)后，無(wú)意間注意到一個(gè)與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長(zhǎng)出了一團(tuán)青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時(shí)，弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。后來(lái)這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素，小小的青霉菌挽救了多少人的生命。
生活在如今文明高速發(fā)展世界的我們，已失去了對(duì)事物是非的判別能力以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的能力。有人說(shuō)，小小年紀(jì)不在學(xué)校、家中好好學(xué)習(xí)，那還能去干什么事呢？不是這樣的。難道每天坐在椅子上不容置疑地聽(tīng)著老師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎？難道節(jié)假日被家長(zhǎng)逼著上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生是聰明的嗎？難道只會(huì)埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎？外國(guó)人評(píng)論中國(guó)學(xué)生做題能力強(qiáng)，但思維想象能力遠(yuǎn)不及外國(guó)學(xué)生。這就是為什么中國(guó)學(xué)生在世界奧林匹克競(jìng)賽中頻頻奪冠，但幾乎沒(méi)有人能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根本原因。
趁著在休息的時(shí)間里，我們應(yīng)該出去走走，享受大自然的親昵懷抱，聽(tīng)著睡蟲(chóng)癡癡的夢(mèng)囈和鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱，聞著微風(fēng)中和著新翻泥土的氣息，一幅幅如畫(huà)美景映入眼簾……在金黃的稻田里，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞作的艱辛，觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律；在草木叢生的泥墻根，像小魯迅那樣觀察昆蟲(chóng)與植物的嬉戲；在鵝卵石遍地的小溪灘，與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧，從而把所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”，這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn)。
美國(guó)著名思想家愛(ài)默生說(shuō)：“智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡�！泵慨�(dāng)回味這句哲言，我深深感慨！是的，偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認(rèn)知。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文885字15
從我來(lái)到這個(gè)世界，每一件事都是那么的平凡，我沒(méi)有特殊的地方，沒(méi)有特別有天分的地方。只因?yàn)槲覜](méi)有得到上天特別的眷顧。一切的一切，所有的所有，我都無(wú)法改變。但是上天沒(méi)有忘記哇，放棄我。
我出生在一個(gè)平凡而樸實(shí)的家庭，因?yàn)槲倚值芙忝枚�，所以我從小都比較獨(dú)立，我這個(gè)人唯一的優(yōu)點(diǎn)就是，在父母面前都是報(bào)喜不報(bào)憂。父母把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大就已經(jīng)很不容易了，不希望在為我而操心了，畢竟父母年紀(jì)已大，作為女兒來(lái)說(shuō)；我真的好想為他們分擔(dān)一點(diǎn)擔(dān)子，可我，心有余而力不足。很慶幸的是，我是最小的，姐姐為了讓我們多讀書(shū)，她卻放棄了學(xué)業(yè)。姐姐常常教導(dǎo)我；一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)她對(duì)我的期望。學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)改變一種偉大的力量——足以改變自己的人生。我堅(jiān)信；命運(yùn)掌握在自己手中。
來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)15年了，我曾看過(guò)這樣一段話；你到那里以后，有許多事情等待著你，你也要去尋找并發(fā)現(xiàn)它們�！畷�(huì)是什么事情呢？我的生活中時(shí)不時(shí)想起這句話，等待我的事情需要去尋找，我不能只是這樣地等著。它們還等待著我去發(fā)現(xiàn)，但毫無(wú)頭緒的我又該何去何從。
進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)，這一年，是不尋常的一年，但是我卻是能尋常的過(guò)。所有事來(lái)得的匆匆，去也匆匆，沒(méi)留下多少回憶，思考，尋找，發(fā)現(xiàn)等等。這一年，感覺(jué)自己很迷茫，失去方向感。第一次感受到壓力是什么，來(lái)自于老師和家庭，對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一次考驗(yàn)吧，也確實(shí)如此，我很快就適應(yīng)，并且進(jìn)入初中生活，小學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)匆匆而逝，沒(méi)有多少留戀，因?yàn)闆](méi)有什么值得我去留戀。
進(jìn)入初中，新的生活并沒(méi)有引起我的興趣，我仍然在尋找著等待著我去發(fā)現(xiàn)的東西，但是我并沒(méi)有找到什么，難道是我記錯(cuò)了嗎？它當(dāng)時(shí)并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，不，她一定說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)記得很清楚，明白。一定不會(huì)錯(cuò)，但是，又是什么，初中即將結(jié)束了，但是我所尋找的又在哪里？難道是她？坐在我身后的那個(gè)女生，她也是我的小學(xué)同學(xué)，初中校友，難道真的是她？原來(lái)我所尋找的一直就在我身邊，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，而她也只是我所尋找的一部分，其實(shí)我要尋找的早就已經(jīng)找到，但是缺少發(fā)現(xiàn)。
等待我的發(fā)現(xiàn)不僅僅是這一點(diǎn)，親情，友情，以及許許多多。原來(lái)這些早已經(jīng)在我身邊，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，既然現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，也不算晚，就應(yīng)該好好珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的，珍惜已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的。
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