新的發(fā)現(xiàn)作文(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的新的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
新的發(fā)現(xiàn)作文1
生活是一個(gè)豐富的大寶藏，里面藏著許多奧秘。只要你肯去仔細(xì)觀察，就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就來(lái)告訴你們我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)吧。
有一次，我想吃煮熟的雞蛋，可是煮熟后剛拿出來(lái)，就被媽媽當(dāng)成生雞蛋又放回到了雞蛋框里。我非常著急，不知道那個(gè)是生雞蛋，那個(gè)是熟雞蛋�？粗幻粯拥碾u蛋，我有些茫然。偶發(fā)奇想，我把雞蛋一個(gè)個(gè)拿到光滑滑的桌面上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。多數(shù)轉(zhuǎn)不動(dòng)，呆頭呆腦的，像個(gè)笨重的小傻子。只有幾個(gè)活潑可愛，轉(zhuǎn)動(dòng)飛速。我在想：轉(zhuǎn)的快的會(huì)不會(huì)是熟的？為了確定，我把它敲開看了看，果然是熟的。我問媽媽，：“為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的快還時(shí)間長(zhǎng)呢？”媽媽微笑著說(shuō)：“生雞蛋內(nèi)部為液體，當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)液體會(huì)有一個(gè)慣性滯留現(xiàn)象，像是產(chǎn)生了一個(gè)反力一樣阻礙雞蛋的旋轉(zhuǎn)。熟雞蛋全部為固體，不會(huì)出現(xiàn)慣性滯留現(xiàn)象，所以在同樣的環(huán)境下，熟雞蛋轉(zhuǎn)得快并且時(shí)間長(zhǎng)。”我恍然大悟說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣�！�
這件事讓我知道了，即是平凡的小事也有許多奧秘，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的科學(xué)知識(shí)。
新的發(fā)現(xiàn)作文2
哦！原來(lái)如此。一聲叫聲從我家里傳出來(lái)。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問這是怎么回事，那么就請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。
在老家的一個(gè)魚塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說(shuō)，那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細(xì)一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想：為什么之前沒有看見呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請(qǐng)教爸爸，他卻只說(shuō)蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會(huì)蛻掉。為了得到答案，我打開電腦，在好搜里找答案。
幾分鐘后，我關(guān)閉好搜，發(fā)出了哦！原來(lái)如此的聲音，造成了作文開頭的一幕。
也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請(qǐng)聽好了：蝌蚪尾巴上的膜用來(lái)保持身體平衡，和魚的鰭是一樣的效用，游動(dòng)時(shí)膜和水融合，只能在靜止時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。
讀了這篇作文，你一定知道生活處處有新發(fā)現(xiàn)的道理了吧，如果是，那就在生活中細(xì)心觀察吧！
新的發(fā)現(xiàn)作文3
我的身邊有許多的新發(fā)現(xiàn)，有開心的事、有傷心的事、有快樂的事。
現(xiàn)在，我又有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也很了解我的`學(xué)習(xí)，可他就是不愛給我檢查作業(yè)，當(dāng)我的到一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)不愛笑的爸爸燦爛地笑了。
我的媽媽是一個(gè)非常愛干凈的人，常常為了上班不怕辛勞擠時(shí)間做家務(wù)活兒，掃地、拖地、擦窗戶都是她干的。有時(shí)我也想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，也該幫媽媽干點(diǎn)活兒了吧！終于，有一次媽媽正在睡午覺，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地去洗紅領(lǐng)巾，我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，這時(shí)，我一回頭，看見了媽媽，媽媽也許站了很久很久，我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了滿意的笑容。
我的奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，她特別疼愛我。有一次，外婆來(lái)看奶奶，給奶奶帶來(lái)了許多好吃的，奶奶還舍不得吃，說(shuō)要給她的孫子吃。我想：奶奶多疼愛我呀，總把好吃的東西讓給我，看來(lái)，我也要給奶奶一個(gè)驚喜了。于是，我飛快地跑到商店，用自己的零用錢給奶奶買了許多水果，當(dāng)我把香蕉捧到奶奶面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上笑得像一朵花。
發(fā)現(xiàn)，使我感到了爸爸的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了媽媽的辛苦；發(fā)現(xiàn)，使我回報(bào)了奶奶。
新的發(fā)現(xiàn)作文4
“哦！原來(lái)如此�！币宦暯新晱奈壹依飩鞒鰜�(lái)。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問這是怎么回事，那么就請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間看一看我的。
在老家的一個(gè)魚塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說(shuō)，那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細(xì)一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想：為什么之前沒有看見呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請(qǐng)教爸爸，他卻只說(shuō)蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會(huì)蛻掉。為了得到答案，我打開電腦，在“好搜”里找答案。
幾分鐘后，我關(guān)閉“好搜”，發(fā)出了“哦！原來(lái)如此”的聲音，造成了開頭的一幕。
也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請(qǐng)聽好了：蝌蚪尾巴上的膜用來(lái)保持身體平衡，和魚的鰭是一樣的效用，游動(dòng)時(shí)膜和水融合，只能在靜止時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。
讀了這篇，你一定知道“生活處處有新發(fā)現(xiàn)”的道理了吧，如果是，那就在生活中細(xì)心觀察吧！
新的發(fā)現(xiàn)作文5
暑假里我要參加竹笛六級(jí)考核了，我想這一次考級(jí)我還沒有做好充分的準(zhǔn)備工作，這可怎么辦呢？正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我又想到了一個(gè)念頭：怕什么，我要挑戰(zhàn)自我！
這又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我的心情十分緊張和激動(dòng)，這是為什么呢？緊張是因?yàn)槲遗驴疾缓�，激�?dòng)呢，是因?yàn)槲医K于可以挑戰(zhàn)自我了——吹笛考級(jí)。
考級(jí)正式開始了，在我前面的同學(xué)吹得十分順利，我想別人能吹好的我還怕個(gè)什么？輪到我了我先清了清噪子吹起了第一首曲子，我一邊吹一邊覺得那腳好像不聽使喚似的不停的顫抖著，心也跳到了喉嚨口，使我透不過(guò)氣來(lái)，好像隨時(shí)，就會(huì)倒下去似的。但是我在心里默默地鼓勵(lì)自己堅(jiān)持住，一定要把曲子完美的吹好。吹完了這第一首曲子，我的手指好像靈活了很多。吹第二首曲子了，我那靈活的手指彈撥在笛子上，那一個(gè)個(gè)音符從我手間流過(guò)，變的熱情奔放更加娓婉動(dòng)聽，更加優(yōu)雅，使我沉浸在音樂的享受之中。監(jiān)考老師向我投來(lái)贊許的目光。我吹完了曲子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，這時(shí)我心中緊張的情緒即刻變成了高興與喜悅。
通過(guò)這次考級(jí)我深深懂得了一個(gè)人只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲、有喜悅、有成功！我更知道了只有敢于挑戰(zhàn)才能發(fā)現(xiàn)新的自我……
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