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      2. 一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-03-04 16:56:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文1

          30年后我成了一名科學(xué)家,駕駛著“閃電一號(hào)”宇宙飛船在太空中進(jìn)行科學(xué)研究。

          飛船飛行了很久,來到了另一個(gè)星系。我看到一個(gè)陌生的藍(lán)色帶衛(wèi)星環(huán)的星球,并在這個(gè)星球上停下了。啊!這里有跟地球一樣的水但是卻有人類不知道的東西,我對(duì)這個(gè)星球進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的探索。我拿著“怪物探測(cè)機(jī)”在地表進(jìn)行“地毯式”搜索,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了怪獸般的動(dòng)物,比如:像蛇但又長(zhǎng)腳的動(dòng)物,像老鼠又沒有眼睛的動(dòng)物等等。應(yīng)該立刻將發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球的情況通知地球總部,我暫停搜索駕駛飛船回到了地球,到總指揮官那里向他匯報(bào):“報(bào)告指揮官,我在另一個(gè)星系發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球相似的陌生星球,那個(gè)星球上也有動(dòng)物存在,可能適合人類居住!蔽艺f。指揮官聽了我的匯報(bào)很高興:“你找到了一個(gè)可以居住的星球,很好!那么,那個(gè)星球就以你李飛揚(yáng)的名字來命名吧!蓖,我沒有想到宇宙中有以我的名字命名的星球了!

          在后來的幾年,我們又再次登陸“李飛揚(yáng)”星進(jìn)行仔細(xì)搜索,沒有發(fā)現(xiàn)可以對(duì)人類造成傷害的動(dòng)物。“好!”地球總指揮官說:“‘李飛揚(yáng)’星符合人類居住要求,有需要的國(guó)家可以移民,現(xiàn)在只要付10億美金就可以到‘李飛揚(yáng)’星上去住了!

          雖然我喜歡“李飛揚(yáng)”星,但是我更喜愛地球。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文2

          那天,綜合老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)“觀察”,正好我和郎哲磊、杜皓儒剛剛在學(xué)校的一棵大樹下結(jié)拜為兄弟,于是我們約好下課后在結(jié)拜樹下集合一起完成這個(gè)課外作業(yè)。

          下課了,我們來到了結(jié)拜樹下,臺(tái)頭看了一眼那棵蒼老的大樹,大家不約而同的對(duì)著大樹又拜了一次。就在這時(shí),突然聽郎哲磊大叫了一聲,說:“快來看,這邊有個(gè)蝸牛卡在樹上了!”和我杜皓儒馬上聞聲而去,只見一個(gè)樹坑里,有一個(gè)和蝸牛殼長(zhǎng)的很像的東西,不過距離有點(diǎn)遠(yuǎn)光線又不是很好看不太清楚。我就對(duì)他倆說幫我找個(gè)木棍,把它挑出看仔細(xì)看看。他倆很快就找來了棍子,于是我就小心翼翼的把那只“蝸!碧袅顺鰜恚瑓s發(fā)現(xiàn)它根本不是蝸牛,而是一個(gè)圓圓的頭上長(zhǎng)著一根“針”的不知名的東西。老郎提意去問一下科學(xué)老師,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到了科學(xué)老師的辦公室,可是科學(xué)老師看了半天也不清楚,便對(duì)我們說:“你們還是去找一下綜合老師吧,我想他或許會(huì)知道”。又一次飛奔,上氣不接下氣的找到了綜合老師,結(jié)果還是白跑了一趟,綜合老師也不知道那是個(gè)什么東西。

          就在事態(tài)發(fā)展進(jìn)入僵局的時(shí)候,我們想到了一個(gè)好辦法“解剖”。我和郎哲磊力氣大負(fù)責(zé)去找大石頭,杜皓儒去另外多找?guī)讉(gè)人幫忙,后來,大石頭找了一塊34厘米的超大個(gè)的,可后面發(fā)生的事情讓在場(chǎng)的所有人都嚇了一大跳——那個(gè)小小的東西盡然把大石頭頂成了兩瓣,而它自己卻毫發(fā)無傷!但是在我們鍥而不舍堅(jiān)持下,在把大石頭頂成四塊之后,終于把它給弄開了。

          最后,在我們多方求證后,得知那個(gè)神秘的東西是一個(gè)硬樹榴。雖然那不是什么奇珍異寶,但是,通過這次觀察,讓我們體會(huì)到了一種樂趣,一種在課堂上找不到的樂趣!

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文3

          一直以來,我一直都讓認(rèn)為自己膽小,不敢上臺(tái),但在有一年,我為自己拼了一把。

          當(dāng)時(shí),無旦晚會(huì)要到了,我們班有一個(gè)朗誦節(jié)目,我也被選中了,記得當(dāng)時(shí)是愛國(guó)主題,我的站位在第一個(gè)。其時(shí)當(dāng)時(shí)并沒有選順序,我就把稿子全都背下來了,只用了兩天時(shí)間。后來選定了順序,我也試著配合著這種氛圍,用了假聲。后來,很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都在練習(xí)。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,老師提醒我要在音樂的第三聲鐘響后朗誦,我們練習(xí)了好多遍。

          過了幾天后,元旦慶典馬上就要開始了。

          在這歡喜的一天里,我們上完了幾堂課,就開始化妝了,一上午的時(shí)間,我們個(gè)個(gè)都打扮好了,吃了午飯,元旦慶典就開始了。我們隨著老師去文化禮堂,路上寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)拂過我的臉龐,我感到一陣陣的寒冷,凍得我渾身發(fā)抖。到了文化禮堂,莊嚴(yán)的舞臺(tái)使我有些緊張。一位位同學(xué)上場(chǎng),眼看馬上就要輪到我們了。不一會(huì)兒,到我們上場(chǎng)了,我的心里還是有點(diǎn)兒不安。上臺(tái)了,看著臺(tái)下的觀眾們,音樂響起,屬于我們的朗誦表演開始了。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,毫不夸張,自我感覺朗誦沒多久就結(jié)束了,也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺(tái)下的觀眾為我們的表演鼓掌,掌聲不停,頓時(shí)讓我感到無比輕松。

          這次表演讓我遇到了另一個(gè)自己,她自信、勇敢,我要謝謝她帶給我的自信。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文4

          最近我發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)小秘密,不敢對(duì)別人說——我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣變壞了。

          每次媽媽回家晚了,我就會(huì)對(duì)媽媽大吼大叫,可事后我總會(huì)對(duì)自己的舉動(dòng)大為吃驚。——這不是“太歲頭上動(dòng)土”嘛!每天我都想要克制自己不大吼大叫,但媽媽每次回來晚了,那些口不擇言的話就成了定時(shí)炸彈一樣,都會(huì)爆炸。

          有時(shí)候看著一桌子的飯菜,怎么也提不起胃口,我就會(huì)把飯碗一推:“我不想吃。”媽媽總關(guān)心地說:“吃一點(diǎn)吧!不吃怎么行呢?”“我不想吃!吃來吃去總是這幾個(gè)菜,沒有一點(diǎn)花樣!”我氣鼓鼓地說。媽媽卻耐心地說:“人總要吃飯的,不管好不好吃,總得吃點(diǎn)。”按理來我應(yīng)該乖乖的吃飯的,可我的嘴巴不爭(zhēng)氣,卻吐出一句:“沒聽我說嗎?我不想吃。煩死了!”媽媽又無奈又傷心地?fù)u了搖頭,爸爸看著我這么不講理,板著臉對(duì)我說:“不吃就不吃!你得好好說!發(fā)這么大的火干嗎?有本事你今后別吃!”“不吃就不吃,有什么了不起!再說你不隨便我!”說出這些不近人情、對(duì)長(zhǎng)輩大不敬的話后,我自己也嚇了一大跳。我真的搞不懂,這些話是不是我說的呢?為什么它們這么刺耳,我會(huì)不由自主地說出口呢?

          有一天早晨,我不小心睡過頭了,奶奶叫我起床:“周哲,快起床,要遲到了!薄爸懒!蔽掖鸬。過了一會(huì)兒奶奶看我還沒有起床,再次催促道:“快點(diǎn)起床,7:00了,還不起床,就來不及了。”我揉了揉眼睛,想說一句知道了,卻又發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴又說錯(cuò)話了:“煩不煩!煩死我了!”話剛說出口,我就狠狠地打了自己的嘴巴一下,怎么能這樣對(duì)奶奶說話呢?奶奶好心來叫我,卻得到了孫女這樣蠻不講理的回答……我的老天爺。∥以撛趺聪蚰棠痰狼?為什么我的話從嘴巴里出來,就變得那么難聽!

          知道我這個(gè)秘密的朋友們,你們快來幫幫我吧!我的發(fā)現(xiàn)到底是好還是壞啊?

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文5

          我是個(gè)充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想一定有許多人也像我一樣,對(duì)生活中的不知道的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

          早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條可以變成兩條”,是真的嗎?你們會(huì)相信嗎?趁一個(gè)星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。

          在爸爸的幫助下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動(dòng)作很緩慢。

          一個(gè)星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原來蚯蚓真的有再生功能呀!

          那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會(huì)怎樣,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不同的花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?

          后來,我查閱了許多相關(guān)資料,又問了爸爸后才知道,原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣,蚯蚓切了六、七段才不會(huì)死。

          同學(xué)們,請(qǐng)你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文6

          在廣闊的大千世界中有很多的秘密。例如曇花的秘密、含羞草的秘密、巨獸的秘密,而我今天來到了亞馬遜的原始森林,只為探尋一個(gè)秘密,它就是行軍蟻的捕獵過程。

          我乘著快艇穿過亞馬遜河濕地,來到了原始森林這個(gè)樹林中一棵棵參天大樹,上面生活著各種各樣的動(dòng)物,顯得一片生機(jī)勃勃。在原始森林中不知怎么的一股冷氣從背后吹過,我小心翼翼的走入樹林中,四處張望一個(gè)不經(jīng)意間我找到了一支行軍蟻,它的頭是白色的,身子很小,嘴上的利刃是他有力的武器。我跟著它漸漸地螞蟻越來越多,終于“功夫不負(fù)有心人”在一棵大樹下,一個(gè)巨大的蟻群出現(xiàn)在我的眼前這個(gè)龐大的隊(duì)伍大約有上千萬只軍蟻以組成,想起正事我找到了捕獵組成的行軍蟻。在這個(gè)樹林中,這個(gè)組織見什么就殺什么,在一棵樹樁下有一條響尾蛇,軍蟻發(fā)現(xiàn)了他,下一秒就成為了那條響尾蛇的噩夢(mèng)。才響尾蛇一定心想死定了,快點(diǎn)兒跑吧!它扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)地身子?墒,一秒后軍蟻立馬上身。一只只小小的螞蟻,一起向響尾蛇發(fā)出了猛烈的攻擊,軍蟻目標(biāo)太小了,蛇無力還擊,更多的軍蟻前來幫助,響尾蛇成了軍蟻的盤中食物了,戰(zhàn)斗之后,運(yùn)輸蟻姍姍來遲,把獵物成功地運(yùn)回“大本營(yíng)”。

          這一支戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)隊(duì)依然在捕獵的路上,他們遇上了一群更強(qiáng)大的對(duì)手——紅螞蟻。一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā),以支持螞蟻一起出發(fā),在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏,大家用盡全力撕咬著對(duì)方,幾千只螞蟻在這里喪生,軍蟻團(tuán)結(jié)在一起各個(gè)擊破,完成了一場(chǎng)大戰(zhàn)。。∵@就是團(tuán)結(jié)的力量,而紅螞蟻單打獨(dú)斗,這樣終究是不會(huì)勝利的。

          這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密行軍蟻,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)的對(duì)手,這就是團(tuán)結(jié)之力。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文7

          “明天會(huì)不會(huì)下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問媽媽,看著天上“萬里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。

          剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢(shì),我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆:“明天一定有雨! 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了,我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇。∫粋(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲......

          我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階,搬家的人數(shù)也越來越多。開始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車從搬家路線上疾馳而過,我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門從道路的縫隙處爬過去,因?yàn)榘荚谙旅妫囕唽?duì)它們毫無殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每?jī)芍晃浵佊鲆娏硕紩?huì)碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過的路,絕沒有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?我猜想:他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧!

          十幾分鐘過去了, 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng),一直延伸到花園的草叢里。

          一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團(tuán)結(jié),一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎?

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文8

          “好,仔細(xì)看好了。 痹瓉硎请娨暲镎诓シ拍g(shù)的節(jié)目。當(dāng)然,我這種好奇的人是不可能不去看的。魔術(shù)師開始表演起來:只見他手里拿了一個(gè)空碗,給我們看了一遍。然后,從旁邊的盒子了拿出了一條美麗的絲巾。把正反兩面都展示給我們看,沒有秘密。只見他拿出一把剪刀,把絲巾剪出一條一條的,放進(jìn)了碗里。他用旁邊的筷子,伸進(jìn)去擺弄了一下,美麗的絲巾轉(zhuǎn)眼變成了香噴噴的面條。魔術(shù)師把面條裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。我看了,感到非常的奇怪:咦,明明是絲巾嘛,怎么變成了面條。為了能解答這個(gè)問題,我睡覺前在想,睡覺時(shí)也在想,可是怎么也想不出來。一天,我看到姐姐家有一本《魔術(shù)揭密》。我拿起了那本書,想從書里找到這個(gè)答案。我的運(yùn)氣很好,一下子就找到了這個(gè)魔術(shù)的答案:原來碗的中間有一個(gè)隔板,隔板下面藏著許多了面條,只要把筷子一鉤,面條就出來

          了。 雖然我已經(jīng)知道了這個(gè)魔術(shù)的秘密,可我并不滿足,因?yàn)樗皇俏易约喊l(fā)現(xiàn)的。我在心里發(fā)誓:今后一定要自己來發(fā)現(xiàn)一個(gè)魔術(shù)的秘密。

          又有一次,我到劇院去看外國(guó)魔術(shù)。到了劇院,節(jié)目剛好開始了:魔術(shù)師手里端著一個(gè)潔白的瓷盤,上面放了一個(gè)看上去很普通的乳白色的燈泡。只見魔術(shù)師把燈泡取下來,交給了一位觀眾檢查后,在燈泡后面的頂端輕輕地摸了一下,一個(gè)沒有電線連接的電燈泡忽然亮了起來。我不禁說了一聲:“哇!好厲害啊!”。魔術(shù)師又摸了一下,燈泡又暗了?赐赀@個(gè)節(jié)目,大家都對(duì)它贊嘆不已。

          回到家里,我很奇怪:怎么會(huì)這樣呢?突然,我看見了桌子上的一個(gè)手電筒,頓時(shí)明白了:原來,這個(gè)燈泡并不是一個(gè)燈泡,而是一個(gè)把燈泡殼裝到手電筒上的的東西。只要魔術(shù)師一摸按鈕,燈就亮了,再摸一下,就岸了。

          我為自己的發(fā)現(xiàn)高興不已:太棒了!我終于有了自己的發(fā)現(xiàn)啦!

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文9

          這個(gè)世界上有千千萬萬的秘密,有大千世界的秘密;有動(dòng)物的秘密;也有屬于我們個(gè)人的秘密;而我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密。

          在一天放學(xué)后,我獨(dú)自坐公交車回到家,因?yàn)樵趯W(xué)校里作業(yè)做了一半,所以我信心滿滿,于是就津津有味地看電視,忽然媽媽沖出來對(duì)我說:“回家就看電視!蔽已劭措娨暰涂焱炅,大聲的說:“媽媽,作業(yè)我已經(jīng)寫完了!眿寢屵@才放心的走開了,電視劇一集又一集,時(shí)間一分一秒的過去了。八點(diǎn)半過后,媽媽就去接姐姐,我就像熱鍋上的螞蟻,又想看電視,又想做作業(yè),于是我強(qiáng)忍著關(guān)掉了電視,立馬開始趕作業(yè)的狀態(tài)?墒遣坏30分鐘,我好像就聽到了媽媽的腳步聲我立馬像豹子一樣的速度一溜煙的跑回了臥室。

          睡在床上我翻來覆去,那兒翻,這兒滾,我在床上的我一直千思萬想:萬一明天交給老師,老師會(huì)不會(huì)叫我罰抄,要不然去做作業(yè)吧,不行,現(xiàn)在好累,那么到學(xué)校沒時(shí)間呀!經(jīng)過一番的思想斗爭(zhēng),我終于決定出去寫作業(yè)。我看了看表,已經(jīng)11:29了,我想他們應(yīng)該睡著了吧?我偷偷摸摸,躡手躡腳地來到客廳的角落。我感覺心里非常的緊張,心里怦怦直跳,像小兔子一樣的跳著。透過樹葉,我模模糊糊的看到媽媽正在看著我的數(shù)學(xué)同步,正注視著我的作業(yè)本,一邊寫著什么,一邊打噴嚏。我忽然覺得我的睡意來了,然后我連忙爬上床睡覺了,一直到早上的6:40我起床后。想著媽媽有什么瞞著我的秘密,我心里想問媽媽有什么秘密,但是又不敢問,生怕媽媽罵我。于是我來到了桌上一本嶄新的同步擺放在我的桌子上我連忙翻開節(jié)空的作業(yè)變成了密密麻麻的文字,我不禁熱淚盈眶。

          經(jīng)過了這件事,我才知道,每天的作業(yè)里我不會(huì)的題,都被寫上了文字,原來是媽媽。每次到我們睡覺后媽媽就會(huì)幫著我改正錯(cuò)題。媽媽是多么的偉大但我也知道,下一次的錯(cuò)題。一定要讓自己改正,不能再讓媽媽擔(dān)心了。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文10

          人生充滿了新奇,只需要你好好用心去發(fā)現(xiàn),而秘密,往往在無意之間。

          一天放學(xué),我寫完作業(yè),覺得無聊又看了下書,不知不覺中,書已經(jīng)被我看完了,F(xiàn)在只有一件事是我能做到了——玩電腦。我來到書房,悄悄打開電腦,偷偷地玩了起來,玩著玩著,發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的了,就開始翻電腦的留言。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一條留言:親愛的,等下我們?nèi)コ燥埌,老地方,回來給兒子帶點(diǎn)饅頭就好了?赐炅诉@段留言,我以為是以前的,一看日期,我驚奇地發(fā)現(xiàn)日期就在今天,而且就在我回來前半個(gè)小時(shí)!不對(duì),他們不是說去工作了嗎?我拿起電話打到媽媽上班的地方,萬萬沒想到,接的是媽媽的同事,他還告訴我,媽媽今天放假。此刻的我就像被柯南附體一樣,立馬打電話給媽媽,憑著我敏銳的聽覺,只花了兩秒就弄清楚了他們?cè)谑裁喘h(huán)境中?蓯旱陌职謰寢,出去吃飯也就算了,還騙我!斑恕恕恕保T被敲響了,爸媽回來了,我問他們吃飯吃得飽嗎?他們死活不承認(rèn)。于是,我騙他們說:“沒吃就好,我剛點(diǎn)了一份外賣,吃不完,你們幫我吃一點(diǎn)兒!彼麄兟犃耍B忙向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,“可是,你怎么會(huì)知道我們出去吃飯了呢?”

          結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了我偷玩了電腦,我被臭罵了一頓。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文11

          “觀察,觀察,再觀察”巴甫洛夫說的好,只有觀察才能在生活之中發(fā)現(xiàn)智慧,獲得啟迪,領(lǐng)悟大自然的無限奧秘,發(fā)現(xiàn)未知的世界。下面就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的一個(gè)小秘密。

          有一天晚上,我去廚房倒水喝!鞍⊙健蔽掖蠼幸宦暎灰姷厣、桌子上、洗菜池邊到處都是黑乎乎的小螞蟻,幾乎整個(gè)廚房成了螞蟻世界。只見那螞蟻有的在搬運(yùn)散落的米粒、果皮,有的單騎突進(jìn),四處尋尋覓覓,有的成群結(jié)隊(duì)亂作一團(tuán)像一片片黑色的盔甲。我大吃一驚:家里怎么會(huì)有那么多螞蟻,恐怕壹千只都不止。為了不讓螞蟻吃光食品,弄臟廚房,我便打響了“廚房保衛(wèi)戰(zhàn)”!我首先調(diào)來了空氣部*——吹風(fēng)機(jī)。插上電源,只聽“嗡”的一聲,許多螞蟻都像坐上飛機(jī)一樣,一下子飛出去老遠(yuǎn),但是它們只是飛走了卻并沒有死,還揚(yáng)起觸角向我示*呢。我氣得咬牙切齒。忽然我的腳碰到了一個(gè)東西——廚房“油葫蘆”清潔劑,假如用它來對(duì)付螞蟻有沒有用呢?但它可是廚房清潔劑呀!我不管三七二十一就噴了下去。這么一噴不要緊,螞蟻頓時(shí)兩眼一閉,兩腿一蹬——死了,我高興極了,這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”。我準(zhǔn)備大干一場(chǎng),但是,我忽然想起老師說昆蟲也是有生命 的,不能傷害它!但是他們是害蟲,如果地球少這種生物,我們的生活會(huì)愉快嗎?像大熊貓 ,金絲猴等珍稀動(dòng)物,以前不是很多的.嗎?不是殺一只少一只嗎?能不能用其他方法把它們吸引走呢?它們是沖著吃的來的呀!。這時(shí)我觀察了一下廚房,發(fā)現(xiàn)了螞蟻的“源泉”所在——下水道!我靈機(jī)一動(dòng):螞蟻不是喜歡甜食的呀!我根據(jù)他們的路線放了幾塊糖,把螞蟻引走了。

          生活中“處處留心皆學(xué)問”一點(diǎn)不假,我發(fā)現(xiàn)了原來用于清洗油污的“油葫蘆”牌清潔劑也可以像殺蟲劑一樣輕易殺死螞蟻!坝^察是智慧的最重要的能源”朋友們,一起去觀察生活吧!一起去發(fā)現(xiàn)智慧,獲得啟迪,領(lǐng)悟大自然的無限奧秘,發(fā)現(xiàn)未知的世界吧!

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文12

          一日,奉母命到五樓買東西。貪玩的我自然不會(huì)放過著絕佳的放風(fēng)機(jī)會(huì),趁機(jī)去小花園里撒野下。就在我即將結(jié)束自己這場(chǎng)旅行的時(shí)候,一場(chǎng)血腥的廝殺進(jìn)入了我的視野。

          夏風(fēng)搖曳著青嫩的紅葉石楠,一抹褐黃在上面拼命的蠕動(dòng)笨拙的身體,在它的上方盤旋著一只殺手,虎視眈眈的準(zhǔn)備隨時(shí)進(jìn)攻,黃蜂看準(zhǔn)時(shí)機(jī),停在毛毛蟲旁邊,用刺扎了一下毛毛蟲,瞬間毛毛蟲昏了過去,見獵物暈過去了,那只獵者便準(zhǔn)備著落。不忍心看著弱小的毛毛蟲慘遭毒手,我從旁邊抽了根枝條驅(qū)趕著黃蜂。然后小心的將它放在土地上,找個(gè)較為隱蔽的樹枝下輕輕放下。黃蜂盤旋了一會(huì)就飛走了。我長(zhǎng)出了一口氣,以為這樣它就安全了。

          可是萬萬沒有想到,在我第二次出現(xiàn)在這里的時(shí)候,想看看它是否還在,翻遍了那一片樹葉卻只見毛毛蟲的一個(gè)頭,其余的部分全部不見了。我疑惑不解,心想:這是為什么呢?心存疑慮的我,終于從電腦上得到了全部的解答:原來,每只黃蜂的尾刺里有毒素,,它把毒素射進(jìn)毛毛蟲的體內(nèi),并不是要吃這只獵物的肉,而是把肉溶化成水,黃蜂就可以大口大口的吮吸了。我想一定是我走之后那只黃蜂不甘心掉頭回來找尋它已經(jīng)到嘴的食物吧。

          知道了黃蜂是怎樣進(jìn)食的。雖然只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是我卻懂得了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問?此骑L(fēng)平浪靜的大自然,實(shí)際上有無數(shù)的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然中,許多動(dòng)植物都是我們的好老師,我們需要好好觀察,細(xì)心去發(fā)現(xiàn)它們。

          只有人與自然的和諧相處,才能讓我們常懷好奇之心去探索其中的樂趣。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文13

          星期六,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我爸爸的秘密愛唱歌,還是喜歡偷偷地唱。

          事情是這個(gè)樣子的。那天我早早地起來了,我來到爸爸的房間,爸爸還沒起床呢!還真是一個(gè)大懶蟲。我看了看表,才5點(diǎn)半。我自言自語道,我便又睡了一會(huì)兒。到了大約7點(diǎn),我翻來覆去睡不著了,就在床上看書。到8點(diǎn)半了,我想爸爸總該醒了吧?晌乙贿M(jìn)房間,最先入耳的不是老爸的呼嚕聲,而是歌聲,我很是氣憤。原來爸爸原來早就醒了,他在唱歌!

          我大喊一聲:快起床!爸爸先是一驚,然后過了好一會(huì)才反應(yīng)過來。我下達(dá)了命令,讓爸爸去買早飯,老爸穿好衣服就出去了。過了半個(gè)小時(shí),爸爸還不回來。我實(shí)在是太餓了,便不斷打電話給爸爸,但都無人接聽。我擔(dān)心老爸是不是出事了,便決定出去看看。

          我走出了家門口,正在猶豫往哪走呢!忽然聽到一陣美妙的歌聲。我很是好奇,這是誰在唱歌呢?我順著歌聲尋找,竟然發(fā)現(xiàn),歌聲是從我們家的車?yán)飩鞒鰜淼。我驚呆了,睜大了眼睛。正想拉開車門看個(gè)究竟,我忽然想到了恐怖片里的音樂,我咽了口口水,我想:看還是不看?如果見了鬼,那我可遭殃了?墒鞘郎蠜]鬼,別自己嚇自己。我鼓起勇氣。一拉車門,!我和那個(gè)人都叫起來。原來是老爸在車?yán)锍枘兀∷麚u頭晃腦地陶醉其間。歌聲被我打斷了,正目瞪口呆地盯著我呢!我也是大吃一驚,然后又火冒三丈,開啟的碎碎念,埋怨他只顧唱歌不去給我買飯。中午媽媽回來了,我把這件事講給老媽聽,媽媽也狠狠地批評(píng)了老爸。

          這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密,對(duì)于愛歌的老爸。哎!我也是醉了。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文14

          在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天,各行各業(yè)的管理中都會(huì)面臨各式各樣的問題,餐飲行業(yè)也不例外。

          面臨這些問題,作為管理者總要想辦法解決,于是各式各樣的目標(biāo)就出現(xiàn)了。大的方向總是需要周全的思考,然而具體怎樣去執(zhí)行也十分重要。

          舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如分店的衛(wèi)生不夠好,首先要想的是要改善衛(wèi)生狀況,地面干燥,桌面無油膩等。要想到達(dá)既定的目標(biāo),首先就應(yīng)明確目標(biāo),告訴員工什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是地面干燥,什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是桌面無油膩,還就應(yīng)告訴每一個(gè)人檢查的方法和想要到達(dá)的結(jié)果。比如,檢查地面腳踩上去在踩在干凈地面上沒有腳印。這是地面干燥,桌面用衛(wèi)生紙擦一下衛(wèi)生紙是白色的,這是桌面干凈無油膩。類似這樣的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是能夠有效到達(dá)目的的。原則就是能夠讓員工一看就明白,檢查的可操作性強(qiáng)。

          這樣的目標(biāo)有的項(xiàng)目上并不是太好制定,這就需要管理者多多去各個(gè)部門深入了解部門工作,從日常工作中去尋找哪些藏在細(xì)節(jié)中的量化標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法。這個(gè)過程不是一天兩天,而是一個(gè)天長(zhǎng)日久的過程。超多豐富的實(shí)踐積累就漸漸地有了自己的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)豐富之后再經(jīng)過提煉與升華就成了理論。

          對(duì)于日常的一線管理者來說,實(shí)踐遠(yuǎn)比其他東西更加重要,努力去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)能夠量化的細(xì)節(jié),如果要制定目標(biāo),就盡可能的去制定可量化的目標(biāo),這樣的目標(biāo)才是好的目標(biāo)。

        一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文15

          這學(xué)期,我們經(jīng)歷了許多歡聲笑語,也體驗(yàn)了很多困難和挫折,學(xué)到了豐富有趣的知識(shí),還 發(fā) 現(xiàn)了很多新奇的事情。

          我的英語本來就不差,在這個(gè)學(xué)期,我的英語又有了大大的進(jìn)步,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)記單詞的奧秘。我在遇到新的單詞時(shí),首先,看看有沒有包含學(xué)過的單詞,如果有,把除它以外的單詞記住就容易多了。比如:“treat樂事”,里面有一個(gè)單詞“eat”是學(xué)過的,“tr”又很好記。這樣一拼,輕而易舉就搞定了。

          我擅長(zhǎng)朗誦,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。在這個(gè)學(xué)期,在老師的培訓(xùn)和引導(dǎo)下,我的朗誦水平也有了進(jìn)一步提高。經(jīng)過努力,在評(píng)委精心挑選下,我成為了學(xué)校的一名廣播員。平時(shí)在班上,老師也讓我?guī)ёx。班主任老師在德育、體育家庭作業(yè)中寫道:“我很喜歡聽你的朗誦!泵慨(dāng)家里來客人時(shí),我都很樂意地用甜美又投入的聲音,朗誦學(xué)過的詩歌,來表示對(duì)他們的歡迎。每次聽完,客人都會(huì)說:“好,再來一首,太美了!蔽以诠膭(lì)聲中,便樂滋滋地再朗誦一首。

          這個(gè)學(xué)期,我的缺點(diǎn)也不少。馬虎、驕傲、懶惰是我最“致命”的弱點(diǎn)?荚嚂r(shí),一看題都很簡(jiǎn)單,就馬虎地草草了事,結(jié)果,試卷發(fā)下來,一看全是那些最簡(jiǎn)單的題寫錯(cuò),這才后悔起來,可也已經(jīng)來不及了。有幾天,我一直被榮譽(yù)包圍著,不是當(dāng)廣播員,就是集體朗誦一等獎(jiǎng),慢慢地就驕傲起來。這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)就像炒股一樣,一會(huì)兒下跌,一會(huì)兒上漲。我本來就懶,再加上臨近期末要復(fù)習(xí),幾乎沒干過一件家務(wù),就連洗澡水都不愿意倒。媽媽這兩個(gè)星期在家庭作業(yè)里說我懶,令她失望,老師也有同感。

          下一個(gè)學(xué)期,我一定要盡量改正這些缺點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自己接近完美。

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