發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
春天來了，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，老師悄悄地帶我們這支“神秘的特工小隊(duì)”，開始了找春天的游戲。
在鳳凰名都的小區(qū)里，我們發(fā)現(xiàn)了春天的許多秘密。我們首先發(fā)現(xiàn)了一種花，特別像桃花，并且顏色也很像桃花。但是它的顏色比桃花深，淺的比桃花淺。這種花最富有特色的是它的花朵：密密麻麻的花瓣層層疊疊，同一枝上，少的只有幾朵，但多的有幾十朵呢！這些花緊緊地抱在一起，像離不開的好姐妹，又像害羞的小姑娘抱在一起，好像只有這樣才不會太害羞呢！
在眾花草的茂盛時(shí)期，它們的“保護(hù)神”——木頭柵欄顯得十分美麗。隨著春風(fēng)姐姐，我們聞到一陣撲鼻而來的淡淡清香，原來，這是臘梅散發(fā)出的香味。這時(shí)，我想到了杜甫的一句詩“春風(fēng)花草香”。咦？這不是我們看到的第一種花嗎？花瓣形狀一樣，只是顏色各不相同，有乳白、紫粉、暗紅和淺粉。
草地上有著草家族去年的身影和今年的腳印，嫩綠的小草夾著去年枯黃的草葉。有一種植物的葉子硬邦邦的，像巨人有力臂膀上的肌肉，但中間的紅色嫩芽，卻像沒有依靠的嬰兒。
空氣中還有一種小飛蟲，它們在風(fēng)中來回飛動，小蜜蜂在花叢中采蜜。池塘里還有些小魚，我們朝著它們喊：“你好！”
草地里的工人們正在除草，媽媽們推著嬰兒車在曬太陽，太陽照著我們，一切都有說不出的美好！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
一路飛奔著快速跑回家的我，到家已經(jīng)揮汗如雨。才剛進(jìn)家門，只見一男一女正低著頭看著什么，近前一看，哦！原來是在看手機(jī)呀!哎，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在無論是中年人還是年輕人，都越來越離不開手機(jī)了！這和現(xiàn)代社會的進(jìn)步有著密切的關(guān)系。
科技的發(fā)達(dá)已經(jīng)足以能讓人們快捷方便的生活下去，可大多數(shù)人還是不滿意，他們天天抱著和手機(jī)，就像疼自己的孩子一樣，似乎充滿了濃濃的愛意，就連我的姥爺也不例外。大街旁，馬路邊，到處都有“低頭族”的身影，有的在刷朋友圈，有的在微信視頻，有的在玩微信小程序里的游戲，還有的在帶著耳機(jī)聽音樂。他們的造型更是奇葩：有的邊走邊看，似乎毫不在意會不會撞到別人！
所以，我想說：雖然隨著時(shí)代的進(jìn)步科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了很大的改變，也給我們帶來了很多方便，但是，手機(jī)的使用率還是得控制一下，要不然，好事就變成壞事了。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
有一次吃午飯的時(shí)候，我端起飯盒做好了盛飯的準(zhǔn)備。老師說：“盛飯。”話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地沖上去盛飯，把過道擠了個(gè)水泄不通。我手腳慢了些，排在了后面。
終于輪到我了，我一看排骨、土豆都是我愛吃的，就興沖沖地盛完飯菜往回走�？墒窃诼飞衔也恢徽l絆了一下，摔倒了，菜和飯都打翻在了地上。唉，真倒霉！這么好的飯菜沒了。就在我不知所措的時(shí)候，同學(xué)們熱心地圍了上來。小軍和小胖顧不上吃飯，拿起掃帚就幫我打掃起來。有的同學(xué)對我說：“快去食堂重新盛飯吧。”“飛毛腿”小超聽見了，自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過了兩分鐘左右，小超氣喘吁吁地回來了，手里仍拿著個(gè)空飯盒。“食堂里的飯和菜都已經(jīng)沒有了，怎么辦？”小超著急地說。他的話剛說完，小龍就走了過來，對我說：“我飯打得多，分點(diǎn)給你吧！”說完，他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸，連忙說：“謝謝！”愛吃排骨的小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞，一邊說：“排骨給你吃吧，我減肥。”我執(zhí)意不肯，于是小丁把排骨撕成了兩半，一半給我吃。
這頓飯比以往都好吃，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了美。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
今天作文課，老師帶著同學(xué)們?nèi)W(xué)校門口觀察我們非常熟悉的水稻。
我們來到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長得特旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片綠色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個(gè)稻粒，一粒粒的谷粒疊在一層，不留一點(diǎn)縫隙，像無數(shù)的雜技演員在疊羅漢，你挨著我，我擠著你，剛長出的稻粒是綠色的，剝開谷殼一看，里面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎著。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r(shí)，這時(shí)才有了米粒，托在手心上沉沉的。當(dāng)?shù)竟茸凕S了，這時(shí)的谷粒是成熟的，剝開黃澄澄的谷殼，里面躺著的是一個(gè)白胖胖的小子，只有螞蟻那么大，這時(shí)的米粒如果用雙指一捏，并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗，用手輕輕一捏，稻稈并破裂開，原來它是空心的，像吸管一樣，據(jù)說還可以吹出音樂哩！
還有那稻葉，緊緊地包著稻稈，被包著的稻稈是白色的，沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天，有的卻彎成一個(gè)月形。
看著這一片的稻田，我仿佛自己就是一株稻苗，在微風(fēng)中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂，農(nóng)民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悅。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
前幾天，我在兩個(gè)水杯里各撒下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠瑩瑩的像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了！而那些黃豆呢，泡在水里，像老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。
第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過昨晚的浸泡，瘦瘦的、小小的的綠豆長胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛的孩子。它們穿的綠衣服也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢，卻毫無動靜，一點(diǎn)變化也沒有。
第三天，我放學(xué)回家，扔下書包，急得跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的，白中帶黃的身子。綠豆的中間還長出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在跟我打招呼呢，好像在感謝我給了它們生命。而那些黃豆呢，還是沒有動靜，真是一群沉默的'小男生。
就這樣，接下來的幾天我都要去觀察它們的變化，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長是一天一個(gè)樣，而黃豆的生長幾乎沒變化，簡直像一群小蝸牛。
通過觀察綠豆、黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物生長的日漸變化，雖然不太透徹了解，但已經(jīng)極大引起我的興趣，相信我會努力去學(xué)習(xí)它們，真的是太有趣了。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
有一天，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩�？匆姷厣嫌幸蝗何浵伈恢涝诟墒裁础Ｎ彝话l(fā)奇想，想看看螞蟻是怎樣走路的，于是我們捉來幾只螞蟻進(jìn)行觀察。可是我們看得眼花繚亂了，也沒看出個(gè)所以然。一個(gè)朋友說：“我有個(gè)好主意。”
“什么好主意？快說出來呀！”
“去拿放大鏡照！”
我趕緊跑進(jìn)屋子，翻箱倒柜地找放大鏡。
“放大鏡來啦！”我喊著叫著跑出來。
“快照，快照。”伙伴們爭先恐后地喊。我們對著螞蟻一照，“螞蟻?zhàn)叩锰炝�，看不清�！?/p>
突然一個(gè)伙伴說：“我有辦法！”于是我照著他的方法捉了幾個(gè)頭最大的螞蟻，并在它的6條腿上染上了紅墨水，把它放到一張白紙上讓它走。螞蟻?zhàn)哌^后，紙上留下了一個(gè)個(gè)“三角形”的印跡。這一下我們終于弄清楚螞蟻是怎樣走路的了：原來螞蟻的身體兩側(cè)各長有3條腿，有一側(cè)的前足、后足和另一邊的中足分別組合成兩組“三角架”。當(dāng)?shù)谝唤M“三角架”舉起來向前邁步時(shí)，第二組“三角架”支撐住身體，保持著平衡。螞蟻就是這樣行進(jìn)的。
我們不僅觀察了螞蟻是怎樣走路的，而且我們還發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上有一對觸角，觸角上面還有很多細(xì)細(xì)的小孔。此外，我們還發(fā)現(xiàn)有的螞蟻有翅膀，有的沒有。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
一陣春雨過后，小區(qū)樓下的池塘里出現(xiàn)了新的生命。
瞧！池塘的周圍一只只小蝌蚪黑黑的，托著一條條長長的尾巴在水里游來游去，它們很警惕，一有動靜就馬上躲藏。慢慢的，它們有的長出了前腿和后腿，還有一條尾巴在身后；最后完全變成了大青蛙。青蛙的顏色有深綠色的，也有黃色的。青蛙的眼睛很大，舌頭卷卷的，舌頭上全是粘液，只要有蒼蠅或蚊子之類的蟲，它都會全神貫注的用那雙大眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo)，布滿粘液的舌頭迅速吐出，粘住目標(biāo)，這下昆蟲就成了它的美餐了！
水中，一顆顆魚卵破了，一只只透明的小魚破殼而出！慢慢的它們變成了一只只可愛的小魚。小魚的頭頂上長著一雙黑珍珠似的眼睛，在身體的兩側(cè)有像扇子一樣的鰭，它的脊硬而光滑，全身布滿了黑色的魚鱗，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。一只只魚兒在水中自由自在地游著，非�？蓯�！
新的生命來到了世界，也給我們帶來了好的消息——春天來了！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
同學(xué)們，你們知道柘城嗎?我的家鄉(xiāng)，就是環(huán)境很美。不信?來讓我告訴你們吧!
有一次我回老家，和哥哥、奶奶去地里種薄荷。地里真美呀，河里有水，地里綠樹成陰，野草滿地，還夾雜著各色花朵，真是太美了!我很興奮，于是禁不住耍了起來。突然，我聽到有鳥的叫聲，聲音很大，好像就在附近的樹上。于是我向著聲音的地方尋找，我看到一只像雞的鳥站在樹枝上。我問奶奶那是什么，奶奶說：“是野雞”。我很想把它抓下來養(yǎng)著玩，說干就干，于是我向樹上爬去;我剛爬一半，它“撲棱”一下就飛不見了。
這時(shí)，我哥哥來了，他說：“你看天上�！蔽姨痤^一看，大吃一驚，它竟然在天上飛。越飛越遠(yuǎn)，落在草叢中不見了。
我轉(zhuǎn)身就往奶奶那里跑，想讓奶奶和我一塊去捉住它。奶奶說：“該回家了�！蔽抑缓梅艞�，跟著奶奶戀戀不舍地回家了。
到家我把這事告訴爸爸，爸爸說：“是野雞，我小時(shí)候就沒見過，那時(shí)候環(huán)境不好;現(xiàn)在環(huán)境好了，野雞也多了。如果環(huán)境再好一點(diǎn)，還會有跟多的野生動物出現(xiàn)�！�
我聽了爸爸的話，暗暗下決心，要保護(hù)好環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變的更好!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
春天的星期天，風(fēng)和日麗，鳥語花香，我和爸爸媽媽興致勃勃地去公園觀察春天的美麗景象。
我發(fā)現(xiàn)春天的天空不像冬天那么霧蒙蒙的了，云朵雪白雪白的，如同一個(gè)個(gè)大大的棉花糖。在陽光的照射下，小鳥金燦燦的，像是披了一件金黃色的外衣，閃閃發(fā)光。這種美麗的景象令人心曠神怡！
春天給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯，小草在春風(fēng)的吹拂下鉆出了土壤，使勁地挺了挺身子。五顏六色的小花伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，在風(fēng)中搖曳身姿。圍繞在草坪周圍的柳樹、梨樹、松樹…。也紛紛換上了新衣。柳樹姐姐梳著細(xì)細(xì)長長的麻花辮，對我們笑著；梨樹上的花苞，像一只只白鴿停在樹梢上；松樹像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士鎮(zhèn)守著草坪，真神氣！
小河清澈見底，如同一條透明地藍(lán)綢帶。河里一條條小魚嬉戲玩耍，一只只小蝌蚪排隊(duì)找媽媽，一只只小蝦比試武力，一個(gè)個(gè)都可厲害了！
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，值得我們?nèi)ヌ剿�，去觀察！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
大多時(shí)候，我都只能看到世界的表面，忽視這個(gè)世界的本質(zhì)核心。
相信只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去觀察，一定有讓我們滿意的收獲。
不是這個(gè)世界不夠美好，而是我們總是太過忙碌，以至于缺少發(fā)現(xiàn)美的目光，更多了數(shù)不清的無邊抱怨。
我喜歡看張愛玲，不僅僅是因?yàn)樗嗝从胁�，還因?yàn)樗幸活w觀察生活和善于總結(jié)的心。天才可遇不可求，天才太少，我們不能要求每個(gè)人都成為天才，可是每個(gè)人都能做到，對自己的生活負(fù)責(zé)任，擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)，讓自己的生活變得充實(shí)而美好。 我依然足夠喜歡張愛玲的那句，我喜歡下午的陽光，它讓我相信任何事情都還會有轉(zhuǎn)機(jī)。
如果有一天真的日暮途窮，我走投無路，我會選擇在下午重生，下午的陽光，讓我看到希望。只要生命還沒有丟掉，我都可以告訴自己，還可以重頭再來。
白云蒼狗，烏飛兔走，我們大都喜歡用這些詞語去感慨，帶了許多虛榮的成分。如果你真的領(lǐng)悟時(shí)，是說不出話來的，頂多化成一聲濃重低愁的嘆息，仿佛前世今生的壓抑。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
寂靜的夜晚，我漫步在大街上，無意中看見一個(gè)人不小心踩到另一個(gè)人，那人連忙道歉，另一個(gè)人微笑著說：“沒關(guān)系”，就一句“沒關(guān)系”，一個(gè)微笑，兩人成為了朋友。
通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)了：對別人寬容是一件快樂的事，對別人投以寬容的微笑足以改變一切。當(dāng)別人不小心踩到你時(shí)，你會像那個(gè)人一樣微笑著原諒他嗎？這在你寬容他的同時(shí)也體現(xiàn)了你的修養(yǎng)，又何樂而不為呢？有時(shí)，和朋友吵架，就是為了一些小事而斤斤計(jì)較，在事后便覺得后悔，后悔說出讓別人傷心的話。又埋怨自己沒有擁有那顆寬闊的胸懷。對于別人的一點(diǎn)小過失，小錯誤，自己卻不能原諒對方。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)要對別人理解，關(guān)懷與幫助，也會常常提醒自己要有一顆寬容的心，在校園里被同學(xué)不小心碰到或是推倒，都要快樂地寬容他們。我漸漸地發(fā)覺，寬容別人的感覺真好。
其實(shí)，我在漸漸地發(fā)現(xiàn)，人誰無過，與其只是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事爭得面紅耳赤，還不如去寬容對方，向?qū)Ψ綀?bào)以寬容的微笑，這樣會讓許多生命綻放光彩，我們的生活會也會更加美好。
朋友，其實(shí)對別人要寬容，對自己要從容，對很多事情要包容，我們才會生活在一個(gè)快樂的世界里。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
小時(shí)候，我是一個(gè)傻姑娘。由于做事總不能很好地領(lǐng)會父母的意思，所以我做的傻事也數(shù)不勝數(shù)，可有一件事卻讓我覺得非常自豪，好像立了一次大功似的。
記得那是一年夏天。那天天氣炎熱，驕陽似火，我一邊看電視，一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心，口香糖從嘴里蹦了出來，似乎想看看大自然的美景。可是，它“站”的地方卻不太理想：它粘在了我的衣服上。這可怎么辦，我一時(shí)慌了，連忙用手去拉，可一點(diǎn)效果也沒有。于是我神色慌張的大喊“外婆，快來！”外婆見了，馬上幫我拿去洗。這下可不得了了，粘了水的口香糖似乎更“囂張”了，范圍擴(kuò)散地越來越大，可它就是不肯下來。忽然我看見了灶臺上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來還沒解凍的肉，于是我想：肉凍了后會變的硬邦邦的；那口香糖會不會凍起來呢？如果會的話，那不就能輕而易舉地把它取下來了嗎？于是我抱著試一試的心理，等衣服晾干后，我把它放進(jìn)一個(gè)大袋子，封好，然后放在速凍箱中。等的時(shí)候，我好像熱鍋上的螞蟻一樣，時(shí)不時(shí)打開冰箱看……終于，衣服上的口香糖變得硬邦邦的了，于是我迫不及待的把衣服取出來，我用手一拉，口香糖果然下來了，看著我的勝利成果，我不禁甜甜地笑了。
看來，生活中還有很多新事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只是看你有沒有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中處處有驚喜，只要用你的大眼睛去認(rèn)真觀察，蜜蜂也有奧秘哦！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
春來冬去，不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿了生機(jī)，天仿佛比以前更藍(lán)了，空氣比以前更清新了，太陽也更燦爛了；小草偷偷地從土里鉆了出來，樹兒發(fā)出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來；農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，盼望著收獲的小車滿載而歸……一切的一切，美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會沐浴著春風(fēng)，踏上郊游的路程，走向那美麗的田野，去享受那獨(dú)一無二的春光。
春天，充滿生機(jī)的春天。讓人們心情舒暢：她會讓失業(yè)的人重新拾回信心，一切沒有什么大不了；她會讓作家的眼前靈機(jī)一動，去寫下那最真實(shí)的美；她會讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學(xué)習(xí)。美，其實(shí)很簡單，這不正是生活中的美嗎？生活中處處都有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心靈去體會，去感受，朋友，還在等什么，現(xiàn)在你的身邊就會有美走過的痕跡。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
著名雕塑家羅丹說過：生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的！美無處不有，重在你是否用眼睛發(fā)現(xiàn)了美。我發(fā)現(xiàn)了……
在一次外出旅行的時(shí)候，天空中來了不速之客，就是那些黑棉花。我只好匆忙地看了幾眼鮮花綠樹，再吸了吸那新鮮的空氣，便戀戀不舍地回家了。其實(shí)沒有下雨，雨滴兒點(diǎn)兒都沒有。我不無遺憾地嘆了口氣！突然，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
它在干什么呢？原來它是在尋找糧食��！只見它停留在一塊掉在地上的玉米粒旁，想盡辦法試圖搬走玉米粒，但不行。有嘗試了幾次，都失敗了，過了一會兒，它悻悻地走開了。我心想：沒毅力的家伙，一下子就放棄，太遜了！突然，不知從哪冒出來一只螞蟻軍團(tuán)，氣勢洶洶地往這兒走來。它們要干什么？它們是針對玉米粒來的，我就看好戲吧！
它們先一只只的來，結(jié)果肯定是一樣的，玉米粒絲毫未動。它們似乎想到了什么妙招，先幾只螞蟻把玉米粒抬起來，其他螞蟻乘機(jī)鉆空子……嘿！真被它們抬走了。
在旁觀看的我，若有所思：團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻家族因此而獲得美餐。團(tuán)結(jié)起來，再大的困難也化為烏有，人心齊，泰山移。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
我的發(fā)現(xiàn)有很多，比如說，我知道了：打火機(jī)使勁的摔為什么會爆炸，菜的芯為什么是空的，菜放進(jìn)水里為什么會浮起來？其中印象最深的是弄明白蜘蛛為什么不吃死昆蟲？
那是一天下午，我在玩沙子，我的朋友姚廣叫我和他玩一個(gè)游戲，叫“蜘蛛捉昆蟲”。玩結(jié)束了，他告訴我：“蜘蛛不吃死昆蟲，下次注意了�！彼吡�，我就開始研究為什么蜘蛛不吃死東西？
我到院子里，終于在一個(gè)角落找到了一只蜘蛛，我弄了一只死蒼蠅扔在了網(wǎng)上，沒想到跟姚廣說的一樣，不吃。我煩了，又捉了一只蒼蠅，拔了它的翅膀，扔在了網(wǎng)上，咦，它動了，跑到蒼蠅面前，開始吃。
我不知道是什么原因，只好去查電腦。過了幾分鐘，我終于知道了答案，原來，蜘蛛像個(gè)瞎子，它是靠網(wǎng)來捕食的，并靠網(wǎng)的顫動來判斷獵物的位置，網(wǎng)顫動會使它產(chǎn)生感知。我再按照電腦的話再實(shí)驗(yàn)一下，嗯！對，網(wǎng)顫動確實(shí)會使它感受到的。
在這次實(shí)踐中，我悟出了一個(gè)道理：科學(xué)無處不在！
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