我的小發(fā)現(xiàn)作文(通用2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的小發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小發(fā)現(xiàn)作文1
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我就會興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡單嗎？只要把兩個(gè)雞蛋用力轉(zhuǎn)一下就行了，轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生雞蛋，而轉(zhuǎn)的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了，我心里想。
說做就做，我決定使出渾身解數(shù)，來解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它們有半點(diǎn)差別；都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了，我毫不氣餒。第二招是聽。我拿起雞蛋使勁晃了幾下，沒有聽出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽，只聽到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了，那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞，沒有聞出來什么味兒。看來只能用第四招敲了。我敲了幾下，兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音，也聽不出任何差別來，看來所有的招都不行。我只好絞盡腦汁，又想了起來。
正在我一籌莫展的時(shí)候手無意中碰了一下雞蛋，這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一會兒。我突然想起還有一招，就是轉(zhuǎn)雞蛋。生雞蛋是液體，沒有重心，轉(zhuǎn)不起來。而熟雞蛋是固體的，有重心，能轉(zhuǎn)很長時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都轉(zhuǎn)了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣轉(zhuǎn)的很快，轉(zhuǎn)了一會才停下來；另一個(gè)像是沒了氣的皮球，極不情愿的轉(zhuǎn)了幾下就停了下來。我又了新的`發(fā)現(xiàn)，高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問，只要你多觀察、多動(dòng)手，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的小發(fā)現(xiàn)作文2
最近，我發(fā)現(xiàn)了一件“不得了"的事情。
放學(xué)回家路過小樹林時(shí)，我偶然瞟見兩個(gè)一閃而過的影子，那熟悉的書包暴露了他們的身份。
我玩心大起，環(huán)顧四周后輕手輕腳地小跑跟上，始終與他們保持著六七米的距離，感覺自己像諜戰(zhàn)大片里的跟蹤的特工。
借著樹和灌木叢，我在暗中跟他們在小樹林里轉(zhuǎn)悠，又到老小區(qū)里躲閃，不經(jīng)瞇了瞇眼，心想：他們干什么呢？有貓膩！
就這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，約等了二十幾分鐘，他們終于開始了行動(dòng)。只見他們迅速地放下書包，掏出口罩、帽子…熟練地全副武裝后拿出兩個(gè)錢包繞了出去。我趕緊追上，發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)了廢棄舊校門旁的小賣部。不一會兒，兩人用手臂圈捧著一大堆小零食，美滋滋的一溜煙跑出來，奔到書包旁坐下來。
“來來！嘗嘗這個(gè)。新的麻辣口味海苔辣條�！敝焱瑢W(xué)眉飛色舞地把辣條往李同學(xué)嘴里塞。
李也兩手不得空，嘴嚷：“我吃麥芽糖呢！呀！粘牙齒上了�！�
只見一兩分鐘，那兩位就吃的是滿嘴油亮、香味四溢。我悻悻然地癟癟嘴，心里埋怨：太過分了！有好吃的竟然不帶大伙分。但最后想想沖出去不好，也就沒拆穿他倆，悄悄溜了…
為了防止同學(xué)們買小賣部的零食，學(xué)校和老師真是用心良苦，時(shí)不時(shí)派老師在各時(shí)間段偽裝進(jìn)店或在各小賣部附近巡視。這可苦了我們班的同學(xué)，煞費(fèi)苦心的瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)巧妙地躲開老師。這些食品大多沒有生產(chǎn)許可證，衛(wèi)生品質(zhì)都不了解，為了大家的健康著想，我們還是不要吃校門口的各類零食為好。
不過，這次的小發(fā)現(xiàn)還真讓我哭笑不得，感到我們還是沒長大，偷吃更有趣。
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