發(fā)現(xiàn)自我作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)自我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)自我作文1
現(xiàn)在，我已經(jīng)癡迷上了書法。每當(dāng)在生活中遇到了挫折或者心情不爽的時(shí)候，我都要將自己關(guān)在書房中，面對(duì)潔白的宣紙，用筆墨抒發(fā)心中的情感。在毛筆筆鋒的閃轉(zhuǎn)騰挪中，我的心情漸漸平靜。
那年，我在高中就讀，在班級(jí)做副班長(zhǎng)，一次學(xué)校的籃球比賽中，我和體育委員之間因?yàn)閼?zhàn)術(shù)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，致使球員們的情緒發(fā)生了波動(dòng)，導(dǎo)致我班輸給了鄰班。最后，全班同學(xué)將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我，說(shuō)我是外行瞎指揮。
心情郁悶的我回到家中，盡管我掩飾著自己內(nèi)心的不愉快，還是被老爸發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。
“兒子，是不是在學(xué)校遇到不順心的事情了？”
“其實(shí)，也沒(méi)什么，就是班級(jí)輸球了！他們把責(zé)任都推到了我身上，我感到委屈！”
于是，我將學(xué)校發(fā)生的事情一五一十地講給了老爸。
晚飯之后，爸爸又開始了他的每日功課——寫書法，只不過(guò)，這次他將我叫進(jìn)了書房。
爸爸舉起了飽蘸濃墨的毛筆，在潔白的宣紙上寫下了一個(gè)“道”字，然后，舉起毛筆，說(shuō)：“兒子，要想寫出好字，毛筆很重要，這叫‘工欲善其事，必先利其器’。好的毛筆具備齊、圓、健的特點(diǎn)。齊，是指毛筆的筆尖潤(rùn)開壓平后，毫尖要齊平。人生在世，哪能處處順心如意，總會(huì)遇到不平之事，這時(shí)，就要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，做到‘心態(tài)齊平’，用平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的不公，這樣才能早日走出困境。
我凝視著毛筆，心想，小毛筆也有這樣的大道理。
老爸看我聽得很認(rèn)真，講得更來(lái)勁了。
“毛筆還要圓。筆鋒圓滿，運(yùn)筆才能圓轉(zhuǎn)如意。我們做人也要圓，這里的圓，不是圓滑世故，而是要學(xué)會(huì)變通，不能用死腦筋去對(duì)待每件事。順勢(shì)而立，逆勢(shì)而避，人生才能最終成功。毛筆的健，指筆鋒要有彈力，將筆毫重壓后提起，隨即能恢復(fù)原狀。筆有彈力，則能運(yùn)用自如，人也應(yīng)如此。你這次因?yàn)榛@球比賽，被同學(xué)誤解。這就需要你像毛筆一樣，具有齊、圓、健的品格�！�
我接過(guò)老爸手中的毛筆，在他的指導(dǎo)下，歪歪扭扭地寫了幾個(gè)字，真切體會(huì)了毛筆的齊、圓、健的品格，心中似有所悟。是啊，我現(xiàn)在就缺少像毛筆一樣的品格，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。我還有那么多的不足，需要在今后的人生中彌補(bǔ)……
從此以后，我在老爸的引導(dǎo)下也迷上了書法。在毛筆的點(diǎn)橫撇捺中，我沿著人生道路勇往直前。
發(fā)現(xiàn)自我作文2
每當(dāng)那輪圓月悄悄掛上樹梢，給大地灑下一層銀色的光輝時(shí)，我又想起了那一行在月光下閃閃的淚珠。
期末考試一結(jié)束，整個(gè)暑假都沒(méi)有作業(yè)，每當(dāng)想起這個(gè)，心里不禁激動(dòng)，渾渾噩噩的補(bǔ)習(xí)了高一的課程，整天沒(méi)日沒(méi)夜的沉侵在網(wǎng)絡(luò)的世界里，早已將中考的教訓(xùn)拋到九霄云外，忘得一干二凈。母親不只一次在深夜里起床發(fā)現(xiàn)我仍然在上網(wǎng)，氣的火冒三丈，而我卻又一次又一次的用謊言將她搪塞過(guò)去，發(fā)誓自己以后再也不這樣了。然而，第二夜又繼續(xù)的“奮斗”。直到那天深夜。
又是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，由于看小說(shuō)看到“難以自拔”，不知不覺(jué)時(shí)間便從指間悄然劃過(guò)。正當(dāng)我看的興致勃勃時(shí)，房門“吱呀”一聲開了，原本漆黑的房間突然變亮。我知道我有一次被抓住了，或許正應(yīng)正了中國(guó)的那句老話“死豬不怕開水燙�！蔽也](méi)有了第一次的張皇不安，反而一臉若無(wú)其事的樣子慢悠悠的將電腦關(guān)了，心里也早也想好了應(yīng)對(duì)的對(duì)策。然而，這次母親并沒(méi)像以前那樣喋喋不休的破口大罵，而是用她那雙眼睛死死的盯著我。我躲進(jìn)被窩，將自己的頭深深的埋進(jìn)去，不敢再去看她的眼睛。此時(shí)，整個(gè)房間安靜的好像掉根針都能聽到聲音似的，想起暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o，我的心也開始砰砰的跳起來(lái)，時(shí)間好像停止了一樣，我默默的等待著母親“審判”。然而房間里依舊沒(méi)有聲音。想看看母親究竟在干什么，卻又害怕被她看到。兩種想法讓我陷入進(jìn)退維艱的地步。
最后，我還是小心翼翼的探出腦袋，悄悄的窺了母親一眼。這時(shí)，一串晶瑩的淚珠掛在母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，那原本露著“兇光”眼睛也暗淡了，幾絲夾雜著銀白色的頭發(fā)垂在臉上，整個(gè)人好像老了許多。忽然間，我被深深地觸動(dòng)了，往事又浮起在眼前：父親在外，一年難回幾次家，一直都是母親默默的陪在我身邊，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，我總能在起床時(shí)吃到母親準(zhǔn)備的早餐；不管是刮風(fēng)還是下雨，我總能發(fā)現(xiàn)她在背后靜靜的守望著我。一直以為讀書只是苦了我，剎那間，我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么的不懂事，我深切地感受到母親才是最苦的。鼻子一酸，眼淚留了出來(lái)，侵濕了被褥。
第二天早上起床，發(fā)現(xiàn)桌上擺著一份早餐，眼淚再一次流了出來(lái)。我好想好想親口對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
發(fā)現(xiàn)自我作文3
從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)，也從未相信自己可以為一本書廢寢忘食。但是所有的相信都是從不相信開始的。
奮戰(zhàn)之后，迎來(lái)了朝思暮想的暑假，本希望可以好好的放松放松，可我因?yàn)榘职值囊痪湓捑烷_始廢寢忘食了。
那天，爸爸拿來(lái)一摞書，放在最上面的是“梁曉聲的《年輪》”。我拿起來(lái)翻了翻問(wèn)：“這是講什么的？”爸爸倒也沒(méi)說(shuō)什么，只一句：“自己看看吧！”我一看那么厚，里面的字又小，就撂在一邊“這么厚，我不想讀�！薄笆悄愀揪妥x不了吧！”爸爸用激將法激我，青春期的叛逆就是死磕，“誰(shuí)說(shuō)我讀不了！”爸爸一看我上鉤了，就偷笑著出去了。
“梁曉聲《今夜有風(fēng)暴》”我喃喃道。說(shuō)真的我一開始真的讀不下去，有種想放棄的念頭。從主人公的小時(shí)候再到下鄉(xiāng)插隊(duì)，這么老土的情節(jié)我覺(jué)得有些乏味。那些大學(xué)生有的帶著憧憬，還有極個(gè)別的帶著失望與落寞，一起走向北大荒。當(dāng)我真正的沉下心來(lái)，慢慢入味，才發(fā)覺(jué)有著年輪一輪又一輪的意味。它真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，使我更加珍惜現(xiàn)在的日子，讓我了解中國(guó)的歷史，了解北大荒，了解各個(gè)層次的方方面面。更讓我感動(dòng)的是盡管年輪在一圈圈的增長(zhǎng)，但他們的友情堅(jiān)不可摧。我完全沉浸其中。
當(dāng)我讀完合上書，已是深夜，而我卻無(wú)一絲困意。剎那間，我找到了一份久違的感覺(jué)，那種感覺(jué)使我完全深陷其中，這種感覺(jué)不是那種陷入泥沼的窒息，而是被輕柔的包圍著。也許它不是最經(jīng)典的書，卻讓我學(xué)到了很多，讓我覺(jué)得生命因?yàn)橛兴袃r(jià)值，時(shí)間不可荒廢，花樣的青春更應(yīng)該是陽(yáng)光的，充滿自信的，昂首闊步向前方行進(jìn)。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。在書海之中徜徉，在字里行間學(xué)習(xí)，在標(biāo)點(diǎn)文字中享受，是那樣的美妙與自由，感覺(jué)心靈放空，猶如在原野上騎著野馬馳騁。那是人間天堂——我的世界。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。不再迷茫的我更加享受這番自我和青春，攜著那份自我向未來(lái)前行。
發(fā)現(xiàn)自我作文4
夜幕降臨，城市漸漸被燈光點(diǎn)燃，原本昏暗的一切都漸漸明朗起來(lái)。我坐在書桌旁，看著一張泛黃的照片，漸漸地眼睛模糊起來(lái)：燈火闌珊處，是那個(gè)笑靨如花的我……
那是深秋的一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)余暉無(wú)力，只是淺淺斜斜地為那片天空添了點(diǎn)金黃。我漫步在林蔭小道上，秋風(fēng)颯颯，枯黃的樹葉打著旋兒從空中飄落。滿目生命凋零之色，使我不由黯然神傷。
突然，街角的一抹紅色躍入視線，疾行幾步，眼前赫然呈現(xiàn)出一片耀眼的火紅，是楓！我努力抑制內(nèi)心的激動(dòng)，嘴角卻還是忍不住微微上揚(yáng)�；鸺t的楓葉在夕陽(yáng)余暉的映照下，露出血一般的紅色，它們是用生命在詮釋精彩。我不禁伸手撫上那血色的楓葉，揚(yáng)起嘴角，這個(gè)惆悵的秋天忽然云淡風(fēng)輕。
“姐姐！”輕快的聲音如銀鈴般在耳畔響起。我循聲回頭，嘴角的微笑還未來(lái)得及抿去�！斑青�！”按下快門，時(shí)間被定格在此刻。我呆愣了幾秒，幾步開外的鄰家小妹妹卻歡喜地跑過(guò)來(lái)。我剛想指責(zé)她不要給我拍照，因?yàn)槲遗恼詹缓每矗瑓s被她欣喜的聲音打斷：“姐姐，快看，照片上的你真好看！”我敷衍地掃了一眼她遞過(guò)來(lái)的相機(jī)，只一眼，卻再移不開視線，剛想指責(zé)她的話此刻全被我咽回了肚子。天哪，這還是那個(gè)膽小自卑、不茍言笑的我嗎？
照片上的我青澀地笑著，嘴角翹出了微妙的弧度。那瞇成彎月的晶亮的眼睛會(huì)笑，笑起來(lái)像是輕柔的微風(fēng)拂過(guò)面頰，明明是深秋，卻帶著春日里的暖意。身后火紅的楓葉似火在燃燒，這濃烈的情景不禁讓人聯(lián)想到“浴火重生”的英勇無(wú)畏！血色的楓葉與橘色的衣衫在余暉下相輝相映，黃昏的光圈淡淡地圍繞在身邊，如夢(mèng)似幻。
我呆呆的望著照片上的自己，心底滿是震驚。這真的是我嗎？原來(lái)微笑的我竟也這樣美麗！剎那間，我突然發(fā)現(xiàn)了過(guò)去不曾發(fā)現(xiàn)的美好，原來(lái)我竟也可這般自信耀眼地站在陽(yáng)光下，一如那火紅的楓葉！我望著照片上喜笑顏開的自己，心里涌起陣陣甜意。我終于明白過(guò)去的自己太過(guò)自卑，從未將自己美好的一面展現(xiàn)在陽(yáng)光下。如今照片上的自己自信陽(yáng)光，儼然看不出絲毫膽怯，我想這才是真正的我！那么，就讓我借著火紅的楓葉“欲火重生”一次吧，做一個(gè)自信愛(ài)笑的我！
黑夜已深，燈火闌珊，華美璀璨。手中緊握著的照片上的自己，漸漸和記憶中那個(gè)眉眼彎彎自己重合。看著照片上楓樹前笑意盈盈的自己，嘴角不禁綻放出一抹微笑。時(shí)間定格的瞬間，我早已發(fā)現(xiàn)心中的美好！
發(fā)現(xiàn)自我作文5
青蟲總有破繭成蝶的那天；雛鷹總有展翅翱翔的那天；曇花總有綻放優(yōu)雅香氣的那天。那天，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自己�！}記
怕蟲，是每個(gè)女孩子共同的特性，我也如此。每當(dāng)看到有著黑色的，青色的，細(xì)長(zhǎng)的并且還在蠕動(dòng)的蟲子，邁著它數(shù)不清的，細(xì)小的，粗粗糙糙的腿如同一根根小針尖在地上，桌上，或者我的身上，用那奇異的復(fù)眼毫不示弱的盯著我爬行時(shí)，我總會(huì)從胃中涌上一股不明的液體，然后捏著拳頭盡力遏止，最后張惶的離開。
夏天，是小爬蟲們最張狂的季節(jié)。無(wú)論晝夜和白天，它們都如同這個(gè)世界的主人，昂著頭，要么飛，要么爬。那日，蒸籠般的夜晚，被母親的強(qiáng)制要求，我在房間里寫暑假作業(yè)。悶熱的空氣如同遏制呼吸的一條繩子，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，身上的汗也如同擰開的水龍頭般一股股地涌了上來(lái)。汗臭味頓時(shí)使得早已狂妄不已的蟲子大軍們更加有了精神。霎時(shí)間，幾只蚊子便圍繞著我，尋找著美味食物的源頭。
看到從眼前飛過(guò)的一只又一只蚊子，大腦頓時(shí)便一片空白，而腦袋后一陣又一陣不停歇的發(fā)麻。我顫巍巍地放下手中還在寫字的筆，癱在了椅子上，想起母親不能出房間的命令，不知如何是好。
蚊子們還在圍繞著我不停歇的飛著，有幾只更是乘虛而入在我的胳膊上咬了幾個(gè)又痛又癢的小紅疙瘩�？韶澙返奈米幽睦飼�(huì)放過(guò)我呢？看著它們振得高高的翅膀，聽著飛過(guò)是在我的耳畔傳來(lái)的不停的“嗡嗡”聲，不僅突然間認(rèn)為它們?cè)诔靶ξ遥谥S刺我。頓時(shí)，一股熱血涌了上來(lái)。我緊緊閉住眼睛，兩只手用力地向蚊子所在的方向一拍。巧合中，竟感覺(jué)到一股黏黏膩膩的東西充斥了我的手掌心。不知怎的，我卻并不害怕，看到手掌中血肉模糊的蚊子，我心中所存在的，只有在勇敢拍蚊子之后的自豪。
剎那間，我突然發(fā)現(xiàn)了懦弱的我心中所存在的另一面——勇敢。頓時(shí)，心中涌起無(wú)限感慨——勇敢！若我在人生之路中表現(xiàn)出來(lái)，又是怎樣一番光景？望著桌上如山的作業(yè)，心中，燃起了雄雄之火。我埋頭苦學(xué)，不再恐懼蟲子，恐懼夏日無(wú)邊的熱，只是一往直前的寫著，寫著……
發(fā)現(xiàn)自我作文6
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我，困難與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。如果想成為鋼刀那就必須堅(jiān)持自己的理想，永不言放棄。
新學(xué)期開始了，我懷著這興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到新教室，剛坐在位上不久，您穿著一身連衣裙，醉人的笑容在你臉上綻放。當(dāng)時(shí)我在想這個(gè)老師可真美，但會(huì)不會(huì)很兇呀？后來(lái)我們真正了解后，為我這個(gè)想法而感到可笑。
每到您的課，你總會(huì)給我們講一些有趣的故事，講課時(shí)總給我們一些小驚喜。讓我覺(jué)得你把我們當(dāng)成小孩子對(duì)待，但還是挺開心的。你總告訴我們說(shuō)不要怕做題，因?yàn)樗鼈兌际羌埨匣ⅰ?/p>
有一天，我在班里正在寫作業(yè)，您把我叫進(jìn)辦公室，拿出我之前寫的幾篇作文。我不明所以，你語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你的文采很好，這幾篇作文我看了，很優(yōu)美的句子。我想這些文章你一定很用心吧！否則寫不出這么好的語(yǔ)句�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)您說(shuō)：“我很喜歡寫作文，可媽媽說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重，課外書不讓我看，所以現(xiàn)在的作文水平有些一般�！�
老師，您會(huì)幫助我嗎？我在心里默默地想著。你又說(shuō)：“看一些課外書是好事，而且作文分占語(yǔ)文的一小半呢，最近有一個(gè)征文比賽，你先好好想想怎么寫吧！你記得，寫作文是你的興趣愛(ài)好，在世界上如果你做一件事情沒(méi)有興趣，那么這件事情成功的幾率不會(huì)很大，你不要在乎別人怎么想，只要你自己有信心有毅力，就一定會(huì)成功�！�
老師，你說(shuō)的話我一直都沒(méi)有忘。我也相信“有志者事竟成”。只要自己敢努力肯吃苦，那么所有的困難都如紙老虎一樣脆弱，哪怕是一件不可能完成的事，只有你了解了，認(rèn)識(shí)了才知道它并不可怕。萬(wàn)事開頭難，只要有了開頭，還怕后面干什么。所以與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
發(fā)現(xiàn)自我作文7
你眉目含笑，宛若仙人，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。——題記
南山·菊花
一味地學(xué)習(xí)，緊張而枯燥，于是，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、mp3、小說(shuō)匯成了一張巨大的魔網(wǎng)，將那些已頭暈?zāi)X熱的同胞們拉入其中，漸漸的，我的立場(chǎng)也開始動(dòng)搖，心里仿佛有一頭小鹿，慫恿著我向那張網(wǎng)靠進(jìn)，是呀，那太誘人了�？墒牵钟幸粋�(gè)聲音在拒絕，“不，那是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵�！�
我煩躁的拿起一本書，想要趕走心中的掙扎。借著窗前的月光，我細(xì)細(xì)品味。
于是，你踏著月光而來(lái)。一襲布衣，左臂挎竹籃，右肩扛鋤頭，以高山為背景，那山腳下，是滿滿的雜草，隱約可見(jiàn)幾株疏落的豆苗，你并不惱，怡然的理著那些荒穢，佝僂的背影彎著，直至夕陽(yáng)西下，那山腳下的幾株豆苗才清晰可見(jiàn)，你滿臉微笑的捋著胡子，乘著月光歸去。我想要跟著上前，腳步卻不能移動(dòng)，你幽長(zhǎng)的聲音傳來(lái)：“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！碧�，看見(jiàn)你眉目含笑，宛若仙人。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，你的一襲布衣，你的不為世俗所污，南山下，你以一朵菊花的姿態(tài)，告訴我：原來(lái)我還不夠豁達(dá)與堅(jiān)定。
茅屋·廣廈
考試臨近，大家各自埋頭苦干，希望在考試中一鳴驚人，我也不例外。一次，一個(gè)同學(xué)拿著題目向我請(qǐng)教，我正與一個(gè)難題大戰(zhàn)，被問(wèn)得極不高興，便頭也不抬的回了句：“不知道�！鄙砼缘囊晃煌瑢W(xué)見(jiàn)狀，便道：“我知道。我給你講吧！”她的聲音極其耐心，聽得我十分不好意思，我盯著書出神，想著自己到底做得對(duì)不對(duì)。
目光瞟到了語(yǔ)文書上。于是，你從書中翩然而至。以一座低矮破舊的茅屋為背景。秋風(fēng)起，掀了茅草隨風(fēng)揚(yáng)起，掛在枝頭，被幾兒童拾去，奈何你“口焦舌燥呼不得，”只得獨(dú)自嘆息。是夜，風(fēng)雨大作，“床頭屋漏，布衾似鐵”使你輾轉(zhuǎn)難眠。你起身站起，望著漆黑的夜，眼中有我讀不懂的情緒，你是在為自己而哀么？豈料你大呼：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”
剎那間，我明白了自我。你的眼眸在夜中閃閃生光。茅屋中，你以廣廈般博大的胸懷，告訴我：原來(lái)我心胸還不夠?qū)拸V。
青春路上，步履匆匆，卻也總有那么一剎那，讓我發(fā)現(xiàn)別樣的自我，從而不斷成長(zhǎng)，完美。
發(fā)現(xiàn)自我作文8
人是脆弱的，在風(fēng)浪面前，就如同那片不系之舟，也許下一個(gè)浪花，便永遠(yuǎn)沉入大海；人是渺小的，在喜怒無(wú)常的大自然面前，小得就像一粒塵埃，也許一絲微風(fēng)，就可以使它從這世上消失；人也是糊涂的，在瞬息萬(wàn)變的生活中，也許下一刻，你就迷失了方向，失去了那個(gè)真實(shí)的自我……
那是一個(gè)中午，教室靜悄悄的，只有那清脆的鳥鳴偶爾劃破這份寧?kù)o。不知為何，本該是一個(gè)美好恬靜的中午，但我的心卻十分煩躁。今天中午的數(shù)學(xué)作業(yè)太難了！望著桌上的那幾頁(yè)寫滿了一個(gè)個(gè)奇怪的數(shù)字，我都快瘋了。原本寒冷的冬季，我卻煩躁地脫去了外套，還是覺(jué)得冷汗直冒，也許此時(shí)跑完一千米也沒(méi)有我汗出得多。
望著時(shí)間一分一秒走過(guò)，我看著同桌悠閑地看書，羨慕嫉妒恨一下子涌出來(lái)。他實(shí)在太聰明了，不僅解出了所有的題目，還能悠閑自得地捧著課外書，我對(duì)他實(shí)在佩服。我絞盡腦汁，心里別提多著急了，卻依舊不能解出那幾條“攔路虎”。我有放棄的念頭，可就在想請(qǐng)教同桌時(shí)，我的尊嚴(yán)卻讓我退了回來(lái)。我咬咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“一定要自己想出來(lái)，你平時(shí)的神氣哪里去了？”可漸漸地，我的自卑感越來(lái)越強(qiáng)烈。我懷疑，不是自己太笨了，就是智商不夠，不然還有什么理由呢？想到這里，一滴眼淚無(wú)聲地落在手里的本子上，慢慢暈開。我承認(rèn)那時(shí)的我脆弱到了極點(diǎn)。就在我合上書，準(zhǔn)備放棄時(shí)，思維的`火花突然迸發(fā)出來(lái)，一套完整的解題思路像小鹿一樣撞擊著我的腦袋，讓我興奮地想?yún)群�，想沖到樓下，狂跑三圈。下課后，我卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都在冥思苦想，能解出那道題的不超過(guò)五個(gè)。
在那刻，我突然釋然了。我無(wú)聲地笑了，笑自己的稚嫩，也笑自己的淺薄，更笑自己的妄自菲薄。自己把自己禁錮了，怎么可能走出這困局呢？可是當(dāng)跳出了這個(gè)圈，回頭細(xì)細(xì)思量才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)事情不是那個(gè)樣子，它是溫和的，平靜的，悄悄地等待我的到來(lái)。而我一直沒(méi)有勇氣推開這個(gè)自信的門，徒勞地在外面徘徊、自我否定。這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。
所謂的難題，考驗(yàn)的不是智商，而是一種高瞻遠(yuǎn)矚的豁然心態(tài)。只要相信自己，就可以戰(zhàn)勝那脆弱的內(nèi)心。是的，那一刻，我真正發(fā)現(xiàn)了自我……
發(fā)現(xiàn)自我作文9
一直以來(lái)很喜歡雷雨天，只是不知道為什么。
或許是因?yàn)橄矚g能帶來(lái)片刻的勁涼；亦或是一個(gè)孩子內(nèi)心發(fā)出的興奮，我無(wú)從所知。然而，在某天，我明白了。
那是一個(gè)看似平靜的下午。
騎車上學(xué)時(shí)，抬頭望了望天空，還是一片灰白色，世界仿佛有一些沉寂，又有些平靜。
可是，當(dāng)我們?nèi)猿两跓o(wú)邊的知識(shí)世界中時(shí)，灰黑的顏色，已經(jīng)不知不覺(jué)渲染了大半個(gè)天空。
開始起風(fēng)了！門突然關(guān)上發(fā)出的劇烈響聲、樹葉搖曳時(shí)的沙沙聲，不斷從外面?zhèn)鱽?lái)，來(lái)不及收好的窗簾瞬間膨脹得像鼓起的船帆，教室頂上的吊燈做著大幅度的擺動(dòng)。同學(xué)低頭看了看表，說(shuō)：“五點(diǎn)了�！�
霎時(shí)間，雨傾盆而下。
教室里沸騰起來(lái)，每個(gè)人看起來(lái)都是那么興奮。黑色的天空劃過(guò)一道閃電，在教室內(nèi)耀了一下，隨即雷聲大作。
我感到心情得到莫名的舒暢，也就在這時(shí)，我忽然明白了！我愛(ài)的是暴雨天的澎湃與粗獷！
一切都隨著狂風(fēng)暴雨以及電閃雷鳴而宣泄，似乎所以得不快都被雨水沖刷得一干二凈。習(xí)慣了連綿細(xì)雨和晴朗的天空，便逐漸在這安穩(wěn)中麻木了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨提醒了我——生活除了所謂的安穩(wěn)，還有激情與熱烈！正當(dāng)年少的我們，有著一顆彭佩激昂的心，有著說(shuō)不盡的沖勁，怎能過(guò)著每天都在重復(fù)著同樣動(dòng)作的生活呢？除了重重的書包，厚厚的作業(yè)本，我們呢還有多彩的青春，只是暫時(shí)被灰塵蓋住了。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，一個(gè)真實(shí)的自我！原來(lái)，除了考試，我們還有許多塵封在心中的約定與夢(mèng)想，等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)與追逐。
“九州生氣恃風(fēng)雷�！贝藭r(shí)此刻，我終于明白了愛(ài)國(guó)詩(shī)人龔自珍為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。作為富于幻想的青少年，似乎不應(yīng)僅僅局限在小小的課本之中，除了這些，還有更廣闊的世界。不要讓按班就步的生活磨滅了追求理想的激情，成為碌碌無(wú)為的人。
我笑了。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
發(fā)現(xiàn)自我作文10
當(dāng)局者迷，旁觀者清�，F(xiàn)實(shí)生活中的人往往不能正確的認(rèn)識(shí)自我，總認(rèn)為自己很高尚或是很沒(méi)用，但事實(shí)真是這樣的嗎？我就一直認(rèn)為我自己很高尚，但那一次，我才明白：原來(lái)我也只是一個(gè)普通人，甚至連普通人都不如。
那天中午，我在教室中做作業(yè)，還有一個(gè)平時(shí)成績(jī)不是很好的女生也在完成數(shù)學(xué)作業(yè)，她似乎遇到了難題，冥思苦想一陣之后，便跑來(lái)問(wèn)我。我心想：我才不跟你這種差生講題呢。于是便很沒(méi)有禮貌地將她一口回絕，我本以為她會(huì)就此離開，誰(shuí)知她卻在我旁邊坐下，苦苦哀求我給她講題。我被她弄得沒(méi)法做題，便一把拽過(guò)她的作業(yè)本，面對(duì)我的無(wú)禮，她竟然什么也沒(méi)說(shuō)，反而開心地笑了。我便看了兩遍題，覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，便在無(wú)意間說(shuō)了句“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你可真笨！”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)太注意她，便拿著鉛筆在本子上寫寫畫畫之后就準(zhǔn)備還給她，當(dāng)然也沒(méi)管她到底懂還是不懂了。就在我把本子遞給她時(shí)，才發(fā)覺(jué)她臉上那天真爛漫的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，有的只是一臉的抑郁與傷悲，還隱約透露著一絲不滿。剎那間，我意識(shí)到我錯(cuò)了，我不該說(shuō)那句話，是我，是我傷害了一個(gè)好學(xué)的學(xué)生脆弱的心靈。我的心中已經(jīng)載滿了惆悵，我擔(dān)心，擔(dān)心她因太在意我那句無(wú)意間的話而對(duì)學(xué)習(xí)失去心，擔(dān)心她會(huì)恨我，更擔(dān)心她會(huì)到處丑化我……剎那間，我似乎發(fā)現(xiàn)了自我，我似乎看到了我內(nèi)心的丑惡，我行為的卑劣，我為何要去扼殺一個(gè)純真學(xué)生求學(xué)的心靈？在我心中，我無(wú)法解答。我想向她道歉，但我知道，說(shuō)出去的話如潑出去的水，難以收回，那已是無(wú)法補(bǔ)救的，如果硬要補(bǔ)救，只會(huì)徒增幾縷悲傷罷了……
看著她離去的背影，望著灰白的天花板，我滿是愧疚的心里又新添了幾分對(duì)自己的鄙視。剎那間，我才發(fā)現(xiàn)：善待朋友就是善待自己。
發(fā)現(xiàn)自我作文11
聽，枝頭鳥兒那清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲如此美妙，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己擁有天籟般的歌喉�？矗ピ和舛霹N花開得如此濃麗，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己擁有世上最美的顏色。試著歌唱吧，試著綻放吧。發(fā)現(xiàn)潘多拉魔盒中屬于你的驚喜！
臺(tái)上臺(tái)下都熱鬧著呢，唯獨(dú)角落里我的座位上好像飄了一朵烏云。并且隨著時(shí)間的推移慢慢向下逼近，愈發(fā)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。轟隆隆的炸裂聲驚得我心中那只膽小的麻雀吱吱喳喳地橫沖直撞。我緊緊地握著手中的長(zhǎng)笛，陽(yáng)光輕舞在金色的笛身上，反射著光滑明亮的色澤。而此刻在我眼中卻十分刺眼。我知道手中的汗水早已把笛身浸濕，因?yàn)榇丝涛椅赵谑种械姆路鸩皇且话寻嘿F精致的樂(lè)器，而是一條濕漉漉的冰涼的蛇。
我細(xì)細(xì)擦拭著長(zhǎng)笛，記憶逆流而上倒退回上長(zhǎng)笛課的時(shí)候。老師聽著我對(duì)表演的抱怨，平時(shí)嚴(yán)苛的目光此時(shí)溫柔起來(lái)，眼角向下完成一個(gè)好看的弧度，隨后轉(zhuǎn)身翻找著什么，只見(jiàn)她身形頓了頓，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)手上添了一塊精致的絨布。遞給我，拍拍我的手，語(yǔ)氣像姐姐一樣溫柔：“既然你選擇了長(zhǎng)笛，就要學(xué)會(huì)熱愛(ài)，熱愛(ài)可以擊退一切恐懼。把自己想象成森林中歌唱的鳥兒，全世界都在聽你歌唱，萬(wàn)物都因你而萬(wàn)籟俱寂�！�
擦拭干凈的長(zhǎng)笛重新煥發(fā)出光澤，我輕輕把絨布疊好。心中不安的小麻雀此時(shí)也乖順了下來(lái)，等待那一刻的到來(lái)。
在同學(xué)們迎接的掌聲中站定，閉上眼，像老師告訴我的那樣，想象世界都安靜了，只有我一個(gè)人演奏，再熟悉不過(guò)的旋律浮上腦海，組成一幅幅圖畫……擁有世界上最浩瀚星空的帕米爾高原，雨中綻放微笑的細(xì)幼花朵，九月里波濤起伏的田野，日光中浮動(dòng)的花香……忘記了自己身置何處，只是在音樂(lè)中微笑。
最后一個(gè)長(zhǎng)音平緩的結(jié)束，我睜開眼，如黎明時(shí)漆黑的天幕被猛然扯下，世界盡是陽(yáng)光明媚。沉默之后的掌聲涌溢著，我知道，我成功了。我笑著深深鞠了一躬，走下臺(tái)，心房那里開了一個(gè)口子，什么甜蜜的東西正汩汩向外涌著。
終于找尋到，終于發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)新的自我，不再怯懦的自我，一個(gè)熱愛(ài)著音樂(lè)的自我。此刻終于明了，每個(gè)人心中都蘊(yùn)藏著一個(gè)不一樣的自我，就像一片不一樣的天空，一雙羽翼豐滿的雙翅，呼之欲出。而每一次挑戰(zhàn)都是為了遇見(jiàn)那個(gè)不一樣的自我，展開一雙新的翅膀在新的天空中翱翔。還猶豫什么呢？去面對(duì)，要勇敢，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自我吧！
發(fā)現(xiàn)自我作文12
自我，美麗，如風(fēng)景—題記
人在路上，行色匆匆，不知方向，總會(huì)說(shuō)；“我迷路了”。
可人們卻常常迷失的不是方向，不是路途。這羊腸小道，一線天地上，承載著多少人生路上的彷徨。
他們迷路了，他們并沒(méi)能發(fā)現(xiàn)那個(gè)真正的自己，他們甚至沒(méi)有朝上看看，看看那天高云淡，只是依舊行色匆匆。依舊的山重水盡，不復(fù)得路。
遠(yuǎn)方飄來(lái)幾聲雁鳴，剎那間，我發(fā)現(xiàn)走在路上的自己好像那些迷路的人，行色匆匆的人，好像好像。
除了氣溫，我也只能從這雁鳴中來(lái)感覺(jué)秋意了，我甚至不能抬頭去看看那“紅于二月花”的秋葉，去感受感受那“望斷南飛雁”的詩(shī)意。我只是注視著那愈來(lái)愈陡的臺(tái)階，不停地登高著。
映入我眼簾的，只剩下怪石嶙峋，全然不見(jiàn)了迷人秋景，風(fēng)景般的自我。
我已經(jīng)過(guò)了半山腰，已經(jīng)累得氣喘吁吁，可我還是想要突破自己，突破極限，去登那個(gè)山頂。因?yàn)�，我看到了無(wú)數(shù)人的上上下下，不想落后。
我好像在走一個(gè)漫長(zhǎng)的人生路。
可是，霎時(shí)間，我驀然發(fā)覺(jué)，我迷路了，也迷失了迷人的秋景，只剩下怪石嶙峋，我感覺(jué)自己好像那些行色匆匆的人，好像好像。
我迷失了真正的自我。只是一味地去攀登，不顧一切地去攀登。
我甚至開始患得患失，生怕自己付出了這么多，還攀不上高處。那自我的迷失，好像越陷越深，沉入深淵了。
我終于體力不支，精疲力竭，我終于在一塊石頭上坐了下來(lái)，去注視，那天高云淡南飛燕，那滿山紅葉染青山。剎那間，我發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景，竟是如此美麗。
我不禁憶起了臨川先生一千年前，在褒禪山上的吟唱：盡吾力而不能致者，可以無(wú)悔矣。這也許便是自我的真諦。
望著那湖光山色，我不禁自問(wèn)：何謂自我？也許，它就像那滿山紅葉一樣迷人，它是一種盡力而無(wú)悔，忘懷得失的境界，擁有了它，好像一切都那么重要，又不那么重要。
休整一下，再走吧，至少，我大汗淋漓；至少，我竭盡全力；至少，我還有滿山紅葉。
前方豁然開朗，柳暗花明。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。
自我，如風(fēng)景，在無(wú)悔的路上。
該上路了。
發(fā)現(xiàn)自我作文13
砰——一下，我和用力甩上房門，切斷了門外連綿不絕的嘮叨。難得在星期天我有閑情為大家做一頓晚餐，可是爸爸媽媽卻一刻不停的圍在我身邊，仿佛是在參加一場(chǎng)小型“閱兵”，檢驗(yàn)著我的每一步操作。當(dāng)爸爸又一次向我嚷嚷剛倒下去的油要焦了的時(shí)候，我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，甩下圍裙，沖出廚房。
為什么總把我當(dāng)成長(zhǎng)不大的小孩？我憤憤不平地想著。懊惱的目光無(wú)意地對(duì)上一張照片。照片上的我像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂。記憶拉扯出一片白卷，慢慢地描上事情的經(jīng)過(guò)——
大約是在我兩歲的時(shí)候，總是貪睡，幾乎是到了“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”的境界。某一天，我突然在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后醒了過(guò)來(lái)，一個(gè)人睜開好奇的眼睛，左看看右看看，突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上的五顆“糖”，我心滿意足地吞了下去，懶懶的舔了舔嘴巴，繼續(xù)睡下去。朦朦朧朧中，我被一些聲音驚醒了，睜開眼睛，看見(jiàn)面前一堆腦袋，爺爺奶奶爸爸媽媽焦急的神情堆砌起來(lái)�！澳銊倓傆袥](méi)有吃過(guò)什么？”我一聽就樂(lè)了，調(diào)皮地伸出五根手指，模模糊糊地說(shuō)：“糖糖……糖……”還咯咯咯地笑了起來(lái)，媽媽一下子急哭了：“這下好了，真把那五個(gè)扣子吃下去了！”什么？糖？扣子？小小的我“哇——”得一下大哭起來(lái)，我會(huì)死嗎？心中同樣堆砌起來(lái)高山一般的問(wèn)號(hào)。
終于，兩天后，五顆扣子緩緩地被我“排泄”出來(lái)，這緊張了48小時(shí)的一家人，終于是松了一口氣。那時(shí)的我，像快化了的娃娃頭冰激凌，小小的，甜甜的，卻一塌糊涂�！斑青辍币宦暎ǜ裨谙鄼C(jī)里。
回過(guò)神來(lái)，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。其實(shí)，自己真的沒(méi)有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)懂事，一直一直鉆進(jìn)生活布設(shè)的不小心里，跌跌撞撞。從小時(shí)候青一塊紫一塊的膝蓋，到長(zhǎng)大了不小心割破的手指頭，都向爸爸媽媽預(yù)告著我隨時(shí)會(huì)受到傷害，所以他們也習(xí)慣了圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，保護(hù)著那個(gè)印象中還是小小的甜甜的小孩子。只是我，一廂情愿地把自己當(dāng)做一個(gè)大人。
打開門，對(duì)上四束關(guān)心的目光，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，還是個(gè)小孩子。
發(fā)現(xiàn)自我作文14
望著遠(yuǎn)處的馬路，來(lái)來(lái)往往的人群，川流不息的車流。這些，流露出多么繁華的氣息。唯有那幽暗的路燈略顯現(xiàn)出“悄愴幽邃”。
獨(dú)自一人坐在窗邊埋頭寫著作業(yè)，想想離中考的日子越來(lái)越近了。筆在手中來(lái)回的搖曳。獨(dú)處一室的我略顯有孤獨(dú)之感，陪伴我的只有那腰背彎曲的黑影。
初三了，三年來(lái)，我到底學(xué)會(huì)了什么？懂得了什么？我不停的問(wèn)自己。
一聲“叮咚”打破了黑夜的寧?kù)o。我一開門竟然發(fā)現(xiàn)是爸爸。爸爸是一位貨車司機(jī)，由于媽媽患有嚴(yán)重風(fēng)濕，所以全家都靠爸爸那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持生計(jì)。爸爸平時(shí)早出晚歸，從 未這么早的回過(guò)家。
廚房傳來(lái)了媽媽的聲音，要吃飯了。今天的飯菜并沒(méi)有因?yàn)榘职值脑鐨w而改變，仍然是那涼拌青瓜和白粥。不同的是，那涼拌的青瓜略帶有一絲“熱意”。
客廳的那根日光燈亮著，可今天格外的亮。
飯后，我和爸爸一同在沙發(fā)上看電視，那淺灰的背心已濕透，電視里的人影不停的閃動(dòng)。姐姐在收已干的衣服，媽媽則在一旁疊衣服。
不一會(huì)兒，在一旁收衣服的姐姐對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，把針線拿過(guò)來(lái)一下，這衣服有些破了�！敝灰�(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身走向抽屜。
拉開抽屜，媽媽拿出了那根串好線的銀針給姐姐。就在這一剎那，我被眼前的動(dòng)作所吸引。只見(jiàn)媽媽將針線換了一下頭，將針頭朝著自己，把針尾和線那一端朝向了姐姐。此時(shí)這跟陣仿佛顯現(xiàn)出了金色，因?yàn)槟鞘怯脨?ài)澆注的。這愛(ài)如陽(yáng)光，給人以寧?kù)o般的愛(ài)護(hù)；這愛(ài)如 冬日里的大衣，給人以溫暖般的呵護(hù)……
我知道媽媽怕，怕針刺到姐姐，刺痛姐姐，刺痛姐姐的心。
此刻的我發(fā)現(xiàn)我并不是他們所說(shuō)的那么壞，因?yàn)槲冶拘匀栽冢晃野l(fā)現(xiàn)這三年來(lái)我并不是什么都沒(méi)學(xué)，什么都不懂；因?yàn)槲叶昧藧?ài)與情，這愛(ài)是母愛(ài)，這情是親情。是母愛(ài)與親情陪伴我走過(guò)這3年。
發(fā)現(xiàn)自我作文15
某次與朋友說(shuō)起什么時(shí)候最能集中精神，我們不約而同地想到了深夜。雖然說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，早晨固然美好，卻總是不能真正靜下心來(lái)。
朋友說(shuō)起在學(xué)校與朋友們總是顯得很開心，像是什么煩惱也沒(méi)有�；氐郊遥抑袥](méi)有人的時(shí)候會(huì)唉聲嘆氣。或許這不能算是樂(lè)觀和心理健康的表現(xiàn)，但這樣說(shuō)來(lái)，當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)自己的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)的才是真正的自我。
我喜歡在深夜凌晨時(shí)分寫文章，這看上去好像是“逆其道而行之”，深夜往往是人最疲憊的時(shí)候，可它也確實(shí)也是最安靜的時(shí)候。窗外幾乎被黑色紗布似的夜幕籠罩，隱約能瞧見(jiàn)幾絲幾縷的光投射在地面上，再加上路兩旁頑強(qiáng)搖曳著的昏黃色路燈。家中靜若無(wú)人，若是趕上水管出故障了，或許還會(huì)聽到“滴答滴答”的水聲——當(dāng)然這也無(wú)法打破夜的寧?kù)o與祥和。就在這樣的夜，坐在藤椅上，手拿一張稿紙，用筆不停地或?qū)懟虍�，沒(méi)有人來(lái)打擾也沒(méi)有什么嘈雜的聲響，就自己一人，與內(nèi)心交流。當(dāng)然，如果你選擇正兒八經(jīng)地坐在桌前，伴著一盞小臺(tái)燈進(jìn)行創(chuàng)作也并非不可。
那天和朋友吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備回學(xué)校，她沖我一笑，說(shuō)：“你知道普通青年和文藝青年的區(qū)別在哪嗎？”我笑笑，示意她繼續(xù)說(shuō)。她走到我前邊，說(shuō)：“普通青年寫作文會(huì)坐在桌子旁認(rèn)真寫，文藝青年會(huì)站起來(lái)望望窗外，發(fā)表幾句感慨然后再寫。”“那我可算是文藝青年了。”說(shuō)完，我笑，她亦笑。那天中午陽(yáng)光好得很，透過(guò)樹與樹間的縫隙落下了幾片光斑。我是極喜歡走在這樣的陽(yáng)光下的，總覺(jué)得這樣暖這樣美好的陽(yáng)光會(huì)透過(guò)皮膚撒進(jìn)血液，撒進(jìn)心房。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得生活是無(wú)比美好的——與夜晚截然相反。
但無(wú)論是哪一種情況，哪一種感覺(jué)，都是最真實(shí)的自我，仿佛就在那一剎那間，那種內(nèi)心的感受一閃而過(guò)。
在你聚精會(huì)神和自己的內(nèi)心交流的時(shí)候，你就踏踏實(shí)實(shí)地活在了當(dāng)下。你會(huì)感到內(nèi)在能量的整合和激發(fā)，你可以學(xué)會(huì)運(yùn)用這些早就埋藏在你內(nèi)心的寶藏，讓你的生命煥發(fā)出光彩。