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      2. 我發(fā)現(xiàn)美作文

        時間:2021-07-15 19:58:16 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)美作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我發(fā)現(xiàn)美作文

        我發(fā)現(xiàn)美作文1

          美,是尋常的,又是難得的。很多人都曾這樣問過我:美,到底在哪?其實,美就在我們的身邊,我們這個世上,不是缺少美,而是缺少用心去捕捉美的眼睛。

          就在此時,雨過天晴;我發(fā)現(xiàn)了美。美,就在那片充滿生機(jī)的綠葉下。她閃爍著耀眼的光芒,她是那樣晶瑩,那樣清純,那樣干凈,洗刷了人世間所有的罪惡。漸漸的,在太陽光的照射下,展現(xiàn)出了他一生最美,最清純的時刻。慢慢的,他瘦小的身軀逐漸變小而消失了。這美麗的生命是多么的短暫!

          我霎那間明白,在這個充滿危險的世界里,這一滴毫不起眼的小雨露,竟敢在這個世界自豪的活下去!那,也是一種美一種敢對世界大聲說:“”我活在這個世上,就是一個最偉大的奇跡!“的美。而這一種美的名字,就在自信!

          我心釋然,雖然這小小的雨露,也只是一滴迷失方向的天水。她并沒有因為迷失了方向,便失去自信活下去,蜷縮在最角落。而是勇敢地站出來,盡情的仰望著大地,充滿了信心,直到人生的最后一刻,依然微笑著迎接。

          這一刻,我發(fā)現(xiàn)了美……

        我發(fā)現(xiàn)美作文2

          美無時無刻都在我們的身邊,著名的雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦敲,你發(fā)現(xiàn)生活中的美了嗎?

          我發(fā)現(xiàn)了美,美在公園里。公園里一位位清潔工,他們不怕冷,一大清早,就來到公園里清掃落葉。瞧!他們干得多帶勁呀!

          我發(fā)現(xiàn)了美,美在校園里。美,是見到老師后的一個隊禮,是一句問好;美,是彎腰撿起一片片廢紙;美,是和同學(xué)們一起探討難題,一起克服難題;美,是攙扶一下摔倒的同學(xué);美,是幫請病假的同學(xué)補(bǔ)幾次課……

          我發(fā)現(xiàn)了美,美在公交車上。清晨,我坐公交車去上學(xué),看見一位青年在為一位老奶奶讓座?!那老奶奶滿臉笑容,連聲道謝。

          我發(fā)現(xiàn)了美,美在大劇院廣場里。夜晚,我徒步在大劇院廣場散步,地上星光璀璨。車水馬龍,人山人海。有的踢毽子,有的玩游樂設(shè)施,還有的……流光溢彩的草坪燈、地?zé)、各種游樂設(shè)施的燈,把廣場裝點成了一個夢幻世界。

          我發(fā)現(xiàn)了美,美在清晨的公路上。瞧!警察叔叔那利落的手勢是多么的酷呀!看!那唱著歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書包,拉著小手,有說有笑地去上學(xué)。

          美,有許多。只要你有一個善與發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美!

        我發(fā)現(xiàn)美作文3

          要說美景,我認(rèn)為最美的景色莫過于故鄉(xiāng)的景色了。

          在我伯伯家的房子后面,長著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里,只見竹子有的粗,有的細(xì),有的挺直而上,有的彎腰垂尾,但個個都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長得密密層層,太陽掛在頭頂,也只能從綠色的縫隙中灑下星星點點的光斑。在這里剛歇了片刻,熱氣全消,好一個清涼世界!這里還是我和小伙伴的樂園哩!放假的時候,我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時光是多么快樂呀!

          在離我家不遠(yuǎn)的地方有條小河,河壩上的景色那才叫一個美呢!尤其是春天,河壩上的草矮矮的、短短的,或跳躍或踮腳或踱步,不論你用什么姿勢走在這些草上,都感覺非常的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草,還有金燦燦的蒲公英。不知是怎么回事,河壩上的蒲公英特別多,足足鋪滿了一層哩。蒲公英開放的時候,在陽光下,像天上的繁星那樣的耀眼,就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時,我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀,那隨風(fēng)飄揚的絨絨,猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時候,還會有一對一對的情侶在這河壩上散步哩,所以這河壩也被戲稱為“愛情大壩”。

          怎么樣,我故鄉(xiāng)的景色夠美吧?

        我發(fā)現(xiàn)美作文4

          我以前從來都沒有仔細(xì)地去觀察過池塘,所以我決定周六的早上去觀察一下池塘。

          周六一大早,我就迫不及待地來到了小區(qū)旁邊的公園里。走到池塘邊,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈見底,水里有幾條小魚兒正快樂地游來游去,像是在玩捉迷藏。我還看見荷葉上有一只青蛙在呱呱地叫著,仿佛在唱著動聽的歌謠。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花顏色粉粉的,漂亮極了,聞起來還有淡淡的清香,十分誘人。

          我沿著池塘邊徘徊了幾圈,久久不愿離去,直到中午我才依依不舍地離開了公園。

          過了幾天,我又來到了那個池塘邊,想再看看那朵美麗的荷花。呀,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那朵荷花的花瓣已經(jīng)不見了,而是長出了一個大大的蓮蓬,蓮蓬上還有一個個的小洞洞。我伸出我的小手,輕輕地摘下了那個蓮蓬,然后再把它掰開。咦,原來蓮蓬里面是一顆顆小籽兒。我取出一顆,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里頓時感到又香又甜。最后,我把這個又香又甜的蓮蓬帶回了家,我要和爸爸媽媽一起分享這份美味。

          回到家,我的心里產(chǎn)生了疑惑:“這美麗的荷花是怎么變成了好吃的蓮蓬的呢?”于是,我想弄個究竟,我開始上網(wǎng)查找資料,經(jīng)過查找,我才知道原來荷花的生長過程要經(jīng)過萌芽﹑抽鞭﹑展葉﹑開花﹑結(jié)果,最后才變成了又香又甜的大蓮蓬。

          這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀,我下次一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。

        我發(fā)現(xiàn)美作文5

          前不久,我與爸爸去集市上玩。那一次,我發(fā)現(xiàn)了美,她使我感動,也令我慚愧。

          那一天,天公不作美,陰沉沉的,但是這毫不影響人們的心情。我拉著爸爸,東瞧瞧、西看看,被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲,想成了一片。突然,我看到前邊圍了許多人,我十分好奇,就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進(jìn)人群中,看見一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點,我從他們的話語中知道了一些情況,這位女青年騎車過快,一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然,我發(fā)現(xiàn)有一個矮小的身影擠進(jìn)人群,走上前扶起了老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”“沒事沒事,老身子骨了,不靈活了!迸嗄曷犚娏诉@話,瞟了一眼這一老一少,“噠噠”地跨上電瓶車,開走了,嘴里還冒出來一句話:“沒事兒也不吱一聲,老家伙!”人群散開了。有的人向小女孩投去了贊許的目光,有的人嘴里還討論著什么,有的人則豎起了大拇指,還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中,笑了笑走開了。小女孩扶著老奶奶,拍拍她身上的灰塵,老奶奶拉著小女孩,點點頭,把餅掰了一大半給小女孩,小女孩說:“謝謝!蹦脕硪粔K小的,點點頭鉆進(jìn)了人群中,在我的視線中消失了。

          我看了這一幕,心中酸酸的,很不是滋味。身為一位少先隊員,我沒去幫助老奶奶,還在一旁袖手旁觀,實在不該。不過,我也為小女孩的舉動感動,她有著一顆金子般的心。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。

        我發(fā)現(xiàn)美作文6

          “美”,包含著許多含義,它說起來非常簡單,但理解起來,也許一個人與一個人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧!

          暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽光作文班學(xué)作文,正當(dāng)我走過西小十字馬路時,發(fā)現(xiàn)了這樣一對“母子”,我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個老奶奶已白發(fā)蒼蒼,走起路來跌跌撞撞,獨自一人走在馬路中間,看起來很危險。忽然,從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路,老奶奶給了他一個淡淡的微笑,那位哥哥啥話也沒說,會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對“母子”之間的正常關(guān)愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆,好像什么事情都沒發(fā)生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時的我站在那里看呆了,這種場面已很長時間沒有在我眼前發(fā)生了。“嘀,嘀……”車聲驚醒了我,我回頭一看,出租車都排了一長排了,我過了馬路,再回頭尋找那對“母子”時,可那位老奶奶已獨自一人走遠(yuǎn)了。這么小的一件事,使我在剎那間懂的得了很多,很多。

          美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們自身來說,應(yīng)該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好!

          而如今,我發(fā)現(xiàn)了美,不僅用眼睛,還要用我的心!

        我發(fā)現(xiàn)美作文7

          俗話說得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。谏钪,美麗無處不在,透過視線,我發(fā)現(xiàn)了美。

          記得以前,那是我四年級的時候,我們?nèi)蠼M進(jìn)行了大掃除,剛開始,大家還挺賣力,后來很多同學(xué)都漫不經(jīng)心,慢慢得圓滑了起來,盡挑簡單的工具,你爭我搶,只有一個人靜靜地站在一旁,直到大家一哄而散時,他才走到衛(wèi)生角,挑了一個最難的清潔用具——-拖把。

          他做清潔時,比其他人都認(rèn)真,一絲不茍,任憑教室是多么的雜亂無章,他也不動搖,依然賣力的完成自己的任務(wù)。每次上上下下的爬樓梯洗拖把,他從來也沒喊過一聲累,而其他人,動一動手指頭都叫苦不迭,他與其他的同學(xué)都有著鮮明的對比,也包括我。

          我曾問過他:“為什么要這么賣力地做清潔呢?”他甩了一把汗,氣喘吁吁的回答我:“做清潔是我的任務(wù),我要不辭辛苦,用最大的努力來完成它,讓它成為一個優(yōu)美的藝術(shù)品!蔽冶凰脑捳鹱×耍睦镉蟹N說不清的滋味。他的話,讓我忘不了,他的行為,永遠(yuǎn)沉入了我的心底。

          我發(fā)現(xiàn)了美,也感受到了美,美麗無處不在,美麗無所不在。從這件事中,我想起了哲人的一句話:“外在美是暫時的,是不可靠的,只有內(nèi)在美,才是真正的美,永恒的美!

        我發(fā)現(xiàn)美作文8

          童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事,每當(dāng)想起來,總要勾起我地歡愉之情。

          “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是溫暖的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)這手“愛的奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時。我總會跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌,因為它給予我的不僅僅時音樂的美感,而更多的是對生命的感悟,對美的理解。

          沒有一個女孩不愛美。

          小時候,為了美,我總是在頭飾店前“撒嬌”,硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)。似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上,然而媽媽卻告訴我:“那不是真正的美。”

          數(shù)學(xué)測驗后,我是班上唯一的一個一百分,同學(xué)們都紛紛向我投來贊許的目光,似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上;丶液螅瑡寢層指嬖V我:“那不是真正美。”

          在學(xué)校的捐錢儀式上,我一改往日的冷漠,毅然投入了積攢的零錢。

          回到家后,媽媽微笑著面對我說:“女兒,這才是真正的美!”聽完這句話后,我仔細(xì)的想了想。噢!我終于知道什么叫美。美不只是外表美,成績美,更重要的美是奉獻(xiàn)!

          我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)!

          是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!

        我發(fā)現(xiàn)美作文9

          我家住在天健郡城,那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是一個充滿和諧歡樂的生活環(huán)境。社區(qū)里有健身會所、幼兒園和游泳池,還有幾張乒乓球桌呢!

          我家樓下就有一張乒乓球桌,老年人常來這兒熱身,年輕人會來這兒鍛煉,小孩們也來這兒躍躍欲試,空閑的時候,連婦女都來湊熱鬧,乒乓球桌給我們大家?guī)砹嗽S多快樂和歡笑。

          打球,構(gòu)成了社區(qū)的一道風(fēng)景。有的時候,人們會在一旁觀看別人的對陣,好像在琢磨技巧;有的時候,人們會在旁邊大叫“好球”,似乎在鼓勵別人;還有的時候,人們會在一旁指點如何打出“致命一擊”。乒乓球桌就像一位友情的使者,使左鄰右舍的關(guān)系更為融洽。

          乒乓球桌不僅是大家的娛樂器材,而且還是大家的朋友。有一次,乒乓球桌的腳壞了,不知是誰用木頭綁住了桌腿來固定它;還有一次,桌子中間的網(wǎng)壞了,就有人找來一塊合適的木板,把桌子中間的縫隙拉開一點,再把木板放進(jìn)去,再合適不過了。大家總是默默地愛護(hù)著這位朋友。球桌旁邊每天依然歡笑不斷。

          一張張乒乓球桌,任人打,任人拍,它們聯(lián)結(jié)著樓與樓之間的距離,也聯(lián)結(jié)著社區(qū)大家庭人與人之間的美好情感。生活中的美有很多種,這就是我發(fā)現(xiàn)的其中的一種。

        我發(fā)現(xiàn)美作文10

          這是一個厚厚的老繭,跟個指甲蓋兒那么大,這個老繭比其它的任何的老繭都特殊,它長在中指的內(nèi)側(cè),沾有粉筆灰的中指的內(nèi)側(cè)

          我想到這兒,大家都明白了吧。對,這是老師的手,是我們數(shù)學(xué)老師巢老師的手。

          那是在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在認(rèn)真地寫著作業(yè)。巢老師不太放心,把手放在背后來“巡邏”一番當(dāng)他叢我座位旁走過時,無意瞥到蓋了一層淡淡的白霜的大手,不禁地感覺好笑。咦?那是對,是繭,這繭厚厚的,有點發(fā)黃,長在中指內(nèi)側(cè),看來這繭已經(jīng)有很長時間了。略高于皮膚表面,把原本就很粗糙的手“裝點”的更難看了。

          我還正納悶,老繭怎么會長在那兒呢?再看看手上密集的粉筆灰,我明白了

          原本有些上翹的嘴角,像被什么東西墜著一樣,怎么也翹不起來了。原本些許輕松的心情,頓時凝重了不少。

          這就是巢老師平日里辛勤耕耘的結(jié)果,也是這么多年教師生涯的“勛章”,很獨特的“勛章”。但巢老師并沒有向我們提起過他的“勛章”,并沒有訴苦過。他都是默默承受著,承受著這教師的標(biāo)志。對,教師的`標(biāo)志!

          這標(biāo)志也許不是那個老繭,但一定是那個繭上面的字:辛勤付出,不計得失!

          育人、育心、育愛!

          不知過了多長時間才回過來神來,轉(zhuǎn)過頭看著巢老師手上的繭,在燈光的照耀這繭是那么美,那么美

        我發(fā)現(xiàn)美作文11

          四季之美,如詩如畫,它們各具風(fēng)韻。

          春天到了,春姑娘也光臨大地,用她那溫暖的手撫摸著大地,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃。我們脫下了笨重的棉衣,換上了輕盈的春裝,孩子們高興地叫著、跑著。小路邊野花遍地,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星。路上走過的人們,每個人都要說上一句:“真美。 钡拇_,春天真的非常美!

          春姑娘走了,又迎來了夏哥哥。他的脾氣可不一般,不是日曬蟲虰,就是大雨傾盆,狂風(fēng)恕吼,真可謂驚天地、泣鬼神。夏哥哥雖兇神惡煞,但也有他獨特的美:孩子們可以開展各種游戲比賽,如游泳、跳水、捉魚等,這就是夏的一種美,它令人們將煩惱、傷心全都過濾掉,只剩下快樂。夏夜里,孩子們吸著新鮮的空氣,吹著涼爽的風(fēng),觀看著美麗的夜景。忽然出現(xiàn)點點綠光在空中飛舞,小孩子還以為是幽靈呢,這些螢火蟲將黑夜照明,就像一幅夏夜圖,讓人沉醉其中。

          秋弟弟來了,他是最頑皮的一個。瞧,這會兒又把夏哥哥氣走了。秋風(fēng)將樹葉吹落,將百花吹謝,送來碩果的芬芳。秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)民們在田間忙著收割,看見金黃的糧食,都不由得說上一句“今年的糧食夠多了”,臉上還忍俊不禁,這是一種發(fā)自內(nèi)心的美。

          北風(fēng)凜冽,寒氣逼人,鵝毛般的雪花情不自禁地從天而降,為大地披上一件白大衣,十分美。

          我喜歡四季不一樣的美。四季,我贊美你,歌頌?zāi)恪?/p>

        我發(fā)現(xiàn)美作文12

          羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碧炜蘸苊,因為有繁星明月的陪伴;山谷很美,因為有朵朵蘭花的綻放;草原很美,因為有無邊無際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗吧!

          春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來勸勉青年。

          夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。

          秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。

          冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時沖出屋去,不怕嚴(yán)寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時感到無比的快樂!

          身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過如此!

          瞧,依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語,寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽下攙扶著老人的歡聲笑語——這些都選自于我們?nèi)松母鱾經(jīng)歷,這一個個感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。

          發(fā)現(xiàn)的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。

        我發(fā)現(xiàn)美作文13

          在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

          周末,我跟兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個秋千架。

          開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。

          該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想。

          可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

          朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?。《嗝锤腥说囊荒谎。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移。”

          這就是我的發(fā)現(xiàn)。

        我發(fā)現(xiàn)美作文14

          世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          美,就像花花草草一樣就在你的身旁。春天,花紅柳綠、鶯歌燕舞,這是春天的美;夏天,知了在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,青蛙在田野里高聲歌唱,蜻蜓在荷花上翩翩起舞,這是五彩繽紛的夏天;秋天,是個豐收的季節(jié),果園里瓜果飄香,地里高粱舉起了燃燒的火把,火紅的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,這是秋天的美;冬天,雪花飛舞,臘梅在冰天雪地里敖首挺胸,這是冬天的美。

          蔚藍(lán)的大海有著寬闊的胸懷,一條條漁船就像在母親的懷抱里,盡情吸充著營養(yǎng),這是大海的美;早晨太陽噴薄欲出的時候,天邊的早霞鮮紅欲滴,它卻像害羞的小姑娘,這是早晨的美;寧靜的夜晚,皎潔的月亮掛在夜幕上,悄悄地向您訴說著它的故事,這是夜晚的美。

          大自然的美數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然在身邊有許多美的故事,我經(jīng)常在銀幕上看見外貌出眾的演員,給我們享受美。但是最美媽媽——吳菊萍,在小區(qū)里不顧個人安危接往了從十樓墜下的小孩,小孩安全了,她卻嚴(yán)重受傷,這是舍己救人的心靈美。最美司機(jī)——吳斌叔叔,在生命的最后那一時刻,還掛念著車上乘客的安危,這是敬崗愛業(yè)的美。這就是最美浙江人,他們有著一顆最美的心靈,外貌美使我們賞心悅目,心靈美能洗滌著我們的靈魂,能激勵我們好好學(xué)習(xí)天天向上。

          美的事物使我們的社會變得更美好,我們要發(fā)現(xiàn)美,美就在你的身邊。

        我發(fā)現(xiàn)美作文15

          語文,有它的語言美、表現(xiàn)美;物理,有它的簡約美、對稱美;英語,有它的發(fā)音美、句式美······各個學(xué)科都有其不同的美,而我終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美。

          第一美·構(gòu)圖美

          數(shù)學(xué)當(dāng)中的旋轉(zhuǎn)、平移、對稱總能把一個簡單的圖形變得多樣,一個圖形就可能有幾十種不同的變化。甲秀樓是貴陽乃至貴州的名樓,它的構(gòu)造是利用了軸對稱的數(shù)學(xué)知識;北京故宮博物院中外聞名,氣勢宏偉,磅礴壯觀,可又有誰想到它也是利用了軸對稱構(gòu)造而成的呢?

          第二美·邏輯美

          數(shù)學(xué)中的幾何證明題,雖然在生活中沒有廣泛的使用,但當(dāng)你解出一道道證明題時,當(dāng)你看著你寫的一長串證明過程時,你內(nèi)心是自豪的,充斥著成就感。一道證明題可以有多種解法,有的稍簡便,有的較復(fù)雜。在證一道證明題時,也有多種切入點——從第一個條件開始,從問題來反推,從······

          第三美·計算美

          數(shù)學(xué)在開始無非就是一個學(xué)計算而又多樣性的學(xué)科。它的計算由簡單到復(fù)雜,再到后來引進(jìn)的各種簡便計算,平時要寫好幾步又易錯的題目,在利用交換律、結(jié)合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等計算方法后,使計算效率高而準(zhǔn),還節(jié)省了不少學(xué)習(xí)時間分配到其他學(xué)科上。

          每個學(xué)科都有各自的特點,各自的美。它們的美無處不在,或許在生活中,或許在學(xué)習(xí)上。但無論它們的美在哪,都可以確定一點——它們影響著你的一生。

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