書中的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的書中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書中的發(fā)現(xiàn)作文1
發(fā)現(xiàn)需要用眼睛去觀察,需要用心去體驗(yàn),有時還需要有勇氣去實(shí)踐。我有過一次非常有趣的發(fā)現(xiàn)。
和大多數(shù)學(xué)生一樣,我也非常喜歡看課外書,并且可以從書中發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。書中總是會有許多段落會吸引我的目光,而我最喜歡讀的《西游記》也有不少,但是印象深刻的只有一兩個。
《西游記》中豬八戒留給大家的`印象無非是貪小便宜,好吃懶做等等。但是豬八戒也是有著許多優(yōu)秀的品質(zhì)是難以被人注意到的。八戒大戰(zhàn)流沙河那一回,正是他大顯神威的一回。由于悟空不識水性,于是便讓八戒下河引誘沙僧出來,好讓悟空在地上打。于是豬八戒便兩次下水,好不容易才將沙僧引出水面,但是由于悟空心急,兩次都被沙僧跑掉,最后才將沙僧收服,渡過流沙河。
而八戒義激猴王這一回寫出了八戒的機(jī)智。孫悟空被唐僧貶回花果山,經(jīng)過黑松林時遇到了妖精,沙僧和師父都被妖精捉去,白龍馬也敵不過這個妖精,白龍馬給八戒出了個主意,讓八戒去尋找悟空。八戒到了花果山,被悟空耍了一次,最后八戒趕著要回去,悟空便問他緣由,八戒說了出來,還激了猴王,最后八戒帶著悟空救出了師父。
許多人看書時并不會注意一些細(xì)節(jié),但是細(xì)節(jié)往往都很有趣,可以改變一個人的看法,而這些細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
書中的發(fā)現(xiàn)作文2
今天老師讓我們仔細(xì)觀察《語文》書的封皮兒。
如果沒有老師的提醒,我還真是沒有發(fā)現(xiàn)《語文》書封皮兒中的那些細(xì)節(jié)呀!想知道我有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?那就繼續(xù)往下看吧!
我之前看到的封皮兒畫面是這樣的:一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林里放飛一只可愛的小鳥兒。但是,經(jīng)過仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)了更加生動的畫面:一個穿著粉色裙子、扎著兩個麻花辮兒、挎著綠色小包的小女孩兒和一個戴著黃色鴨舌帽、穿著白色上衣、藍(lán)色短褲的小男孩兒。他(她)們都是小學(xué)生,而且,那個小男生還是班長呢!因?yàn),他的右肩上戴著“三道杠”。他(她)們正在干嘛呢?為什么小女孩兒要放飛小鳥呢?哦!原來是他(她)們想讓那只金黃色的小鳥回到原本屬于它的地方——大自然里。他(她)們可真有愛心呀!
小鳥兒本來就應(yīng)該在大自然里過自由自在的生活,而不是被我們?nèi)祟惽艚讵M小的籠子里。我想,那只小鳥兒一定會感激他(她)們的。因?yàn),它一定不愿意被人關(guān)在籠子里當(dāng)寵物養(yǎng)著,它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子,它一定還在籠子里傷心難過呢!
經(jīng)過仔細(xì)觀察,我竟然有了這么多新發(fā)現(xiàn)。今后,讓我們多多和“仔細(xì)觀察”交朋友吧!
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