我發(fā)現(xiàn)了螳螂的秘密作文

我發(fā)現(xiàn)了螳螂的秘密作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了螳螂的秘密作文，希望對大家有所幫助。

　　科學家有許多的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都是認真觀察自己身邊的小事而發(fā)現(xiàn)的大道理，從而發(fā)明一些對生物有幫助的東西，當科學家是我從小的夢想，所以我經(jīng)常觀察、研究身邊的小事。

　　就在去年夏天的一個周末爸爸給我抓了一只螳螂于是我把它放在了一個紙杯里，我看到它舉著兩把大刀，歪著頭很嚇人的，過了一會兒它無精打采的好像不太適應(yīng)這里的環(huán)境似的一直往上爬顯得可憐巴巴的。我想：我一定要把它養(yǎng)好，好讓它繁殖后代，這樣的話螳螂不僅能夠繁殖后代我還能可以看見螳螂繁殖后代的全過程了，我以為它是食草動物，沒想到我試著抓了幾只小蝗蟲它竟然也吃了，他吃得很多有時竟然吃四只，甚至有時吃了八只，原來螳螂也是雜食動物呀！我又看見它很孤獨的樣子，于是又讓爸爸給我抓了一只，我看空間太小了我又給他們換了一個玻璃瓶里，沒想到前一只螳螂竟然比以前聽話了，我查了查資料:原來先抓 的那只是雌的，后抓的那只是雄的，我想:這太好了我終于可以看見小螳螂了，我大聲說“太好了！太好了！”我邊說邊跳。我又給它們換了個美麗的玻璃瓶，我給它們搬家時一切都很順利，幸虧它們沒咬我也許是認為我給它們找了個好伴侶高興的吧！

　　第二天我起床吃完早餐后興高采烈的去看我的螳螂我發(fā)現(xiàn)它們頭對頭好像在說什么重要的事情一樣。

　　第三天它們還是這樣頭對頭，第四天，第五天，第六天……可到了第八天，情況竟然和我想像的完全相反，螳螂竟然莫名其妙地只剩下了翅膀，還有它的內(nèi)臟。這到底是怎么一回事呢？……充滿疑惑的.我下定決心一定要找出“兇手”為公螳螂的死討個說法，可是找了一半天也找不出來死因和“兇手”。后來爸爸告訴我公螳螂是被母螳螂給吃了，“啊”？聽了這個消息，我的喉嚨都快叫破了。我以為爸爸是在騙我，我又上網(wǎng)、找書去搜查。我確定爸爸竟然說的是對的，我萬萬不敢相信這是真的，公螳螂和母螳螂當時相處多好呀，現(xiàn)在竟然落下了這個結(jié)局，更讓我吃驚的是公螳螂是情愿被母螳螂吃掉的，這是為了什么呢？經(jīng)過我的繼續(xù)觀察、研究才知道，因為母螳螂只有吃了公螳螂才能生出小寶寶來，因為母螳螂缺少營養(yǎng)而這種營養(yǎng)又是公螳螂才有的。為了生出下一代公螳螂甘愿犧牲自己的生命。哦！我恍然大悟。

　　這種精神是那么可貴，我們也要學習公螳螂的這種自強不息的精神。

　　我想當一名科學家我要研究出一種母螳螂不吃公螳螂也能補充營養(yǎng)的植物，這種悲劇將不再發(fā)生。

　　我明白了這樣一個道理：有時候身邊的小事往往被我們忽略了。知識是無窮的，只有不斷地看書，學會觀察事物，才能掌握更多更有趣的知識。就像是螳螂的秘密這件小事，可能被很多人忽略了，如果不仔細觀察，也許一生也都不知道其中的奧妙。

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