【推薦】小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
在小的時(shí)候，我總是爬在窗臺(tái)上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時(shí)，天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
可是有一天，我又看見(jiàn)了彩虹，這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因?yàn)榈厍蛟谏厦佬g(shù)課，用彩筆畫(huà)畫(huà)呢。我抬頭看看天上的彩虹，還真的像畫(huà)出來(lái)的，我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級(jí)。有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對(duì)陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后，我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。那天陽(yáng)光很大，讓我不禁閉上眼睛。可是我又舍不得看著這美麗的彩虹，最后我妥協(xié)了一下，睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上，換左眼，左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次，我發(fā)現(xiàn)看一個(gè)東西的時(shí)候，東西會(huì)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還以為是錯(cuò)覺(jué)呢。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，和干的傻事，都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
今天是星期二，因?yàn)榻裉煊姓Z(yǔ)文測(cè)試，而我昨天夜里，復(fù)習(xí)得有些不到位，所以，我想利用早上晨會(huì)的寶貴時(shí)間來(lái)再溫習(xí)一下。
七點(diǎn)三刻，老爸便把我送到了巷口（我們六年級(jí)的分校，在一個(gè)巷子里，平時(shí)，由老爸把我送到巷口，我自己走進(jìn)去），我想我早到班級(jí)一分鐘，就可以多復(fù)習(xí)一分鐘。不禁加快了腳步。當(dāng)我走了大約二~三分鐘時(shí)，我忽然聞到了一股幽香，淡淡的，我放慢了腳步，向花香飄來(lái)的.地方走去，香氣越來(lái)越濃，這時(shí)我來(lái)到了一棵大樹(shù)下，抬頭一看，不禁驚呆了，樹(shù)上的花，遠(yuǎn)不同于平常的花，我們所熟知的梅花、桃花等等都是一朵朵開(kāi)放的，可這種花卻是好幾朵開(kāi)在同一處，簇成花團(tuán)，真算是花團(tuán)錦簇。我看了一下手機(jī)，發(fā)現(xiàn)還有很多時(shí)間，便在石凳上坐下細(xì)細(xì)觀察了起來(lái)。我無(wú)法用幾個(gè)優(yōu)美的詞句，來(lái)形容那花的樣子，說(shuō)它清雅樸素吧，它又顯得那樣高貴典雅，說(shuō)它雍容華貴吧，它又顯得那樣超凡突出�；ò觐伾字型讣t，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)綻放的笑臉，清純可愛(ài)。我癡癡的望著那些與眾不同的花，貪婪的呼吸著那沁人心脾的幽香。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，我一看時(shí)間這才如夢(mèng)初醒，我一邊戀戀不舍得和那棵樹(shù)告別，一邊快步向?qū)W校跑去。
緊張的一天過(guò)去了，但那棵不知名的樹(shù)和那沁人心脾的幽香給我留下了深刻的印象。
小學(xué)生的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
在生活中，有許多奇妙的事情發(fā)生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學(xué)原理來(lái)解釋。
有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上由于還惦記著精彩的動(dòng)畫(huà)片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發(fā)現(xiàn)剛才還干干的毛巾現(xiàn)在正躺在臉盆里“洗澡”了！真奇怪，我并沒(méi)有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進(jìn)去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問(wèn)我：“你是不是將毛巾的一小截放入水中了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關(guān)系呢？爸爸接著說(shuō)：“這就對(duì)了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會(huì)順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。不信，你把一根細(xì)點(diǎn)的吸管插入水中，看看有什么發(fā)現(xiàn)�！�
我半信半疑地找來(lái)一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發(fā)現(xiàn)水面以上的細(xì)管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來(lái)一些粗細(xì)不同的細(xì)管插入水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最細(xì)的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫(yī)院抽血的時(shí)候，護(hù)士阿姨用的也是一根根細(xì)的管子，其實(shí)這也是利用的毛細(xì)現(xiàn)象。
其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中，有許多這樣的奇妙現(xiàn)象，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思考。
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