小學發(fā)現作文500字匯編五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學發(fā)現作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學發(fā)現作文500字 篇1
大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象 ,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數我發(fā)現了含羞草怕羞的秘密。
去年,媽媽買了一盆含羞草,長得很茂盛,我非常喜歡,而且我覺得他的名字很有趣,像我一樣內秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發(fā)生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動它,過了一會兒,沒想到它的葉子又慢慢的舒展開了。而且,我還發(fā)現在雨天和強風時,它的葉子也會合攏。
“含羞草的葉子為什么會合攏呢?”“它在雨天和強風時為什么也會合攏?”“難道它真和人一樣會害羞?”我百思不得其解,懷著疑問去問媽媽,媽媽說:“你自己去找答案!蔽揖腿ゲ橘Y料,查了好久,終于查到了原因:原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當你用手觸摸它時,葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上卷曲。相反,葉柄被手碰時,下面水流走得多,整個葉子便向下垂。在雨天和強風時它的葉子下垂,是它保護自己不被狂風暴雨折斷的方法。這時我才恍然大悟,原來含羞草并不是真的怕羞!我此時感到非常興奮,因為在科學的園地里我又摘到了一朵小花,在知識的海洋里,我又捕到了一條小魚,我將永遠不忘記這件事。
世界上還有許多自然之謎,等待我們去揭開,我要努力學習,長大探索大自然中更多的奧秘。對嗎?
小學發(fā)現作文500字 篇2
我是一名音樂課代表,我十分熱愛音樂,喜歡沉浸在濃濃的音樂氛圍中,所以對很多歌曲都耳熟能詳,唱起來也是得心應手,因為有一副天生的好嗓子,我也喜歡在課余時間吟誦古詩。 可是在面對背誦課文的時候,我通常讀了好幾遍,可是讀過的文章卻如同在腦海里匆匆的過客一般,無法長時間記憶,還是沒有能一字不差的背誦下來。我心急如焚,真想在腦子外面接一個外接硬盤,把文章快快的背下來。于是我的心中萌發(fā)了一個問題:為什么我只需聽幾遍歌,就能將歌曲唱得十分動聽,詩歌只需要多讀幾遍,就能將它背的一字不差。而背這些課文呢?就算讀了很多遍,也很難一字不差的將它們背下來。
我滿是好奇的找到爸爸,向他詢問了這個問題,他笑著對我說:“菁菁,當你唱起美妙的歌曲,或吟誦起古詩時,你是否覺得它們唱起來或吟誦起來有一定的韻律呢?但是你們的課文即不能唱,也并不押韻,自然不是非常好背的。如果你能將唱歌或吟誦古詩的方法應用到課文中來,相信你所遇到的難題就能迎刃而解!崩纾骸按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。”是不是它們最后都押了一個ang字的音呢?同時,當我們歌唱或吟誦古詩時,它們都能將我們的思緒帶進歌中或詩中的意境中,所以讓我們唱起來或背起來十分的流暢,記起來也比較牢。
又是一次,楊老師布置了背書任務,課文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用場啦!我先看了幾遍課文,理解了文中的含義,然后合上書回味了幾遍,眼前立即浮現出盲人音樂家阿炳在皎潔的月光下,抱著二胡坐在美麗的二泉邊上,深情的演奏……然后我配上那首膾炙人口的《二泉映月》,很快我就將全文一字不差的輕松背下來了。
原來在語文學習的過程中有許多方法和竅門,但并不是每種方法對任何人都適用,但只要你留心觀察,就可以在學習中有新發(fā)現,找到適合自己的學習方法,從而獲得進步,感受成功的喜悅。
小學發(fā)現作文500字 篇3
“summer、spring、winter、autumn……”這些讓人頭疼的單詞已經困擾了我30分鐘的時間了。身為四年級的學生,連這些單詞都不會,我真是太郁悶了!
英語這門學科可以說是我上四年級以來遇到的最大的一個“難題”了。我多么想會說中文又會說外語,那該多好呀!可惜這也只是我的想像罷了。
有一次星期六,上3l英語課時,老師讓我們當堂課就默寫一個長達11個字母組成的單詞是“nationality”。哦,my dear,不是吧,這時我整個人就像是施了魔法似的,一下子就被定住了。
開始默寫了, 可是我什么都沒看,腦子里一片空白,我一個字母也沒寫出來,老師批改了,看到我什么字也沒寫時大吃一驚。
回到家,吃過晚飯后我就一個人靜靜地在房間里仔細的琢磨這個單詞。又想了20分鐘,還是不會默寫,就在這時,我看到了放在一旁的語文書,一下子想到了一個方法,這個方法是可以讓我在最短的時間內記住更多的單詞。我拿出了一張白紙開始用拼音法來拆分了。我是這樣拆分的:na 拿 ti 踢 o哦na 拿 li 立 ti(y )踢“哦!我終于背下來了!”我大聲叫道。
又到了3l英語課的時間,老師又讓我們將上次不會的單詞重新默寫了一遍。我準確快速地將所有單詞默了出來,等老師分數批改下來后,我一看“呀!是100分!我太高興啦!我現在發(fā)現了這種互補的學習方法,對我學習英語很有幫助,我現在越來越喜歡英語這門學科了!”
通過這次的方法讓我知道了:其實每門學科之間都是有聯(lián)系的,我要在以后的學習中將每門學科都認真的學好。
小學發(fā)現作文500字 篇4
家鄉(xiāng)的稻田隨處可見,我家屋后也有一大片的稻田。
清晨,我睡醒,揉揉朦朧的睡眼,打開窗戶,一陣晨風襲來,頓覺神清氣爽,遠處,水田已披上綠裝,那剛插上的秧苗,一行行一排排,整整齊齊地立在水中,伴著微風翩翩起舞,無憂無慮,盡情地沐浴在朝陽晨露中,稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下,如仙境中的云霧飄渺,一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的'葉子上,在陽光的照耀下,像無數的珍珠在發(fā)出耀眼的光芒。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔,時而還伴隨著幾聲鳥叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。
不過幾個星期,秧苗長高了,長旺了,放眼望去,滿眼都是誘人的綠色。已經很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狹長的葉子,尖尖的,像是一把把沖天的利箭。在葉從間,一根根筷子那么粗的稻稈是那么的引人注意,這時的稻稈已是一個懷孕的母親,正在孕育新的生命。再過一個星期,一根根稻稈上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上結滿了稻粒,大約有一百余粒,每一個稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下頭去聞一下,似乎有縷縷芬芳飄入鼻中,味兒真美,我靜靜地聞了好一會兒,那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的,沒有米粒,只有一些米漿,那米漿像牛奶一樣,粘粘的。當稻穗彎下腰時,這時才有了米粒,托在手心上沉沉的。
一陣風吹過,稻田里掀起一層層的波浪,連綿起伏,不時傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼,真有禮貌?粗@沉甸甸的稻穗,我仿佛看見農民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。收割機隆隆的轟鳴聲,輕快地唱著豐收的贊歌,大伯大媽,忙碌著運送者裝得滿滿的谷子的糧袋,一路歡笑,一路飛奔。
小學發(fā)現作文500字 篇5
父親一直是讓人懼怕的那種人。沉默、暴躁、獨斷,還有專橫。在平日里,我很少與父親搭腔,也十分少見他的笑容。在他的面前,只有乖乖的,不然,等他“龍顏”大怒,那絕對不是鬧著玩的。
然而有一次,我與父親的矛盾激化了。
那天,真是窩了一肚子的火。考試吧,考得不理想,中午吧,又與朋友鬧了很大的別扭,等到下午吧,又被老師狠狠地批評了一頓。哎,可以說,那天我的火氣已經到了最高的程度,而我又與父親發(fā)生矛盾。那是,憋了一天的“復仇之火”終于沖破了我最后的心理防線。我與父親大吵了一架,吵了個天翻地覆。父親當然對我“大打出手”,可父親并沒占上風。最后,我們以我的一個“摔”門加反鎖的動作結束了爭吵。
從那以后,有近一周的時間,我沒有與父親搭過一句話。這倒是有一點好處,我不用乖乖地服從他?捎袝r他“火”了,也會打我?guī)装驼,我也會回敬他幾句。這段時間,不怕他,不怕打。我自有打算,我要一直這樣下去。
我的母親來來回回地勸說我父親,也沒完沒了地勸說我,可這根本沒有什麼效果。后來,母親也不再勸說我和父親了,只是常常一個人發(fā)呆,不停地嘆息,也會先看一下父親,再看幾眼我,再就是閉上眼睛,一副無奈的樣子。我找是有些心軟了,但我不愿就這樣承認我是錯的。
一天,媽媽正巧有事出去了,家中只有我和父親。這么多天以來,我第一次正眼看著父親的臉,父親那蒼老的臉轉了過來,又閉上眼睛將臉轉向窗外,幾滴眼淚劃過了他那蒼老的、無助的面龐。這時,我的心中不能平靜下去了,與父親一樣,幾滴眼淚落了下去,與父親的那幾滴淚,證明了幾十年的感情沒變。不敢說那時我與父親彼此心心相印。但,我們都互相諒解,互相寬恕了。這時我笑了,并不是那種做出來給別人看的虛偽的笑,那卻卻是事實發(fā)自內心的笑。父親也笑了,這是十幾年來我的印象里父親最自然,最可愛的笑容……
這時,我發(fā)現,倔強是那么地溫柔!
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