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      2. 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字

        時(shí)間:2021-06-08 16:09:38 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精華】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字合集8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字合集8篇

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

          人行道上,人們匆匆忙忙地走著,冷漠的看著周圍。

          馬路上,車水馬龍,司機(jī)按著喇叭,都想使勁踩一腳油門。

          似乎沒(méi)有人注意到,一位老人,正步履蹣跚地走在盲道上,用拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)試探著前方。不知誰(shuí)的車停在前方,剛好壓在盲道上,把筆直的盲道劈成兩半。這對(duì)于健全人來(lái)說(shuō),并不算什么,但是對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),就好像是兩個(gè)世界。

          越走,越近。來(lái)往匆匆的人們根本沒(méi)有注意到這位老人。是啊,自己的事情那么多,怎么可能關(guān)注這位老人呢?老人距離那個(gè)“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的云在漸漸移動(dòng),遮住了太陽(yáng)。十米,九米,八米……眼看著就要撞上了,但就在這個(gè)時(shí)候,一輛黑色的奧拓停在了路邊。“嘿,前面有東西,小心點(diǎn)!”

          過(guò)路人用奇怪的眼光看著這位從車上下來(lái)的司機(jī),仍不忘了繼續(xù)趕自己的路。司機(jī)急忙跑了過(guò)來(lái),就在老人距離那輛車不到兩米的時(shí)候,司機(jī)跑過(guò)來(lái)拉住了老人的手。老人一驚,不知所措,忙喊著:“你是誰(shuí)?干什么?”那位司機(jī)長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō)道:“老爺爺呀,前面停了一輛車,把大道給擋上了,我就是怕您不小心撞到車上呀!”老人拄著拐杖,不知說(shuō)什么好,顯得十分激動(dòng)。老人緊緊握住司機(jī)的手許久,說(shuō):“謝謝你呀……”

          “您要去哪里呀,我送你吧!彼緳C(jī)說(shuō)道。老人推辭了,但是司機(jī)仍然堅(jiān)持要送老人,老人只好連連道謝地上了車。車漸漸駛向遠(yuǎn)方,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠(yuǎn)處的車海中……

          抬頭,望向天空。

          太陽(yáng)從云中鉆出來(lái),云朵飄向遠(yuǎn)方,天空格外晴朗美麗。

          是啊,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),生活中處處都有人性美,心靈美,自然美。這種美,需要我們自己去尋找,去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。只要我們?cè)敢,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),都有美。

          生活中的發(fā)現(xiàn),生活中的美。人性美,心靈美,自然美。

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

          風(fēng)兒不斷吹拂著我的頭發(fā),剛打理好的發(fā)梢霎時(shí)間又被吹亂;樹(shù)上葉兒的邊越來(lái)越黃,地上像撒了一盤金沙。哦,秋天來(lái)了!

          金秋時(shí)節(jié),是美構(gòu)成的。

          秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!

          沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。看吶!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎么這么美!

          秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。

          金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。

          金秋啊,你到底該有多美?

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

          大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象 ,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草怕羞的秘密。

          去年,媽媽買了一盆含羞草,長(zhǎng)得很茂盛,我非常喜歡,而且我覺(jué)得他的名字很有趣,像我一樣內(nèi)秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結(jié)果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發(fā)生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動(dòng)它,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)想到它的葉子又慢慢的舒展開(kāi)了。而且,我還發(fā)現(xiàn)在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí),它的葉子也會(huì)合攏。

          “含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢?”“它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么也會(huì)合攏?”“難道它真和人一樣會(huì)害羞?”我百思不得其解,懷著疑問(wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你自己去找答案!蔽揖腿ゲ橘Y料,查了好久,終于查到了原因:原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當(dāng)你用手觸摸它時(shí),葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上卷曲。相反,葉柄被手碰時(shí),下面水流走得多,整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)含羞草并不是真的怕羞。∥掖藭r(shí)感到非常興奮,因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識(shí)的海洋里,我又捕到了一條小魚(yú),我將永遠(yuǎn)不忘記這件事。

          世界上還有許多自然之謎,等待我們?nèi)ソ议_(kāi),我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大探索大自然中更多的奧秘。對(duì)嗎?

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

          美,在生活中無(wú)處不在。

          說(shuō)起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美并不永久,是短暫的。

          除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美。

          現(xiàn)在,就由我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事:

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天下午,我搭著公共汽車去新華書(shū)店去看書(shū)。在車廂里,我心情舒暢地哼著小曲。站點(diǎn)到了,在車門急促打開(kāi)后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。緊接著,有一位年輕而又帥氣的小伙子上來(lái)了,看那樣子,好像是沒(méi)上完學(xué)就出來(lái)打工的人。由于老奶奶走得慢,那后來(lái)的小伙子搶先了一步,坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶,我本來(lái)是為您讓得座,結(jié)果被他搶去了,真不好意思啊!”老奶奶不但沒(méi)有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站著就行!”接著,又一位好心人站了起來(lái),和藹可親地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”說(shuō)著,順手扶著老奶奶坐好。在這個(gè)時(shí)刻,我可真想張開(kāi)嘴巴臭罵這個(gè)小伙子一頓。

          聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們有沒(méi)有想過(guò):那個(gè)伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對(duì)來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。品德美才叫美,內(nèi)在的美,才是真正的美。

          讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美吧!

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

          美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。

          適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?

          我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

          生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

          美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6

          我不知道詩(shī)意該如何發(fā)現(xiàn),但是,在我看來(lái),我的老家是富有詩(shī)意的。

          我的老家在一個(gè)小山村里,如果可以,我愿意到自家屋后的小樹(shù)林里去閑逛,在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩(shī)意。

          我所憧憬的詩(shī)意之美,并不是杭州富有朦朧之美的西湖,也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋,而是可以讓我感到真實(shí)的一種美,一種擁有淳樸之感的詩(shī)意之美;蛟S是因?yàn)樗H切,我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意的本質(zhì)。

          現(xiàn)在的城市,越來(lái)越熱鬧,可曾經(jīng)的'詩(shī)意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹(shù)木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么,山野里的樹(shù)木都生機(jī)勃勃,充滿了詩(shī)意的綠色,可城市里的樹(shù)木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩(shī)意的本質(zhì)?詩(shī)意應(yīng)當(dāng)屬于綠色,可我卻感受不到詩(shī)意了。

          與其在“塵市”之中感受無(wú)趣的熱鬧,還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走,穿梭在那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩(shī)意之中。我安靜地在這種詩(shī)意中徘徊著。

          突然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著雨絲波動(dòng)了山野的鉉,奏出了一支優(yōu)美的詩(shī)意之歌,那聲音如同清涼的山泉一般滋潤(rùn)了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩(shī)意之味。不由得令我想到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的景象。

          在我老家的山野之中,我們可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的千古佳句,自然也會(huì)得到許多啟發(fā)。

          我們?cè)谏揭爸邪l(fā)現(xiàn)詩(shī)意,找到最淳樸的美。

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7

          一天,爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因?yàn),我早就知道曇花是一種美麗的花,一般很難看到曇花開(kāi)放,因?yàn)闀一ㄩ_(kāi)放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開(kāi)放,而且時(shí)間很短,所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現(xiàn)。

          晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽(yáng)臺(tái),想早點(diǎn)看到曇花開(kāi)放,可是曇花就像跟我作對(duì)一樣,就是不開(kāi),唉,曇花呀曇花,你什么時(shí)候,才會(huì)開(kāi)放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著忐忑不安等著,一步不敢離開(kāi),就怕看不到曇花開(kāi)放。等呀等,等到九點(diǎn)多鐘,突然我看見(jiàn)曇花果然慢慢地慢慢地開(kāi)放了,哇塞,好漂亮。】墒菚一ㄩ_(kāi)了一會(huì),很快就閉合了。唉,為什么曇花開(kāi)放時(shí)間那么短?為什么不能長(zhǎng)一點(diǎn)?

          我不明白這是為什么,我問(wèn)爸爸、媽媽,爸爸、媽媽說(shuō):你可以上網(wǎng)查一查。于是,我打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上一查,電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎,網(wǎng)上說(shuō):曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng),曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點(diǎn),白天氣溫高,水分蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開(kāi)放。

          同學(xué)們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們?nèi)ヌ接,我們只有努力學(xué)習(xí),才能解開(kāi)這些不解之謎!

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇8

          我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。 在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。 一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)?

          一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好。

          蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好! 晚上,我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。

          雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。

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