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        時間:2021-10-22 10:15:38 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)身邊的美四年級作文

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美四年級作文,希望對大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)身邊的美四年級作文

          美是什么,怎么解釋呢?

          許多的同學(xué)認(rèn)為,打扮得漂亮靚麗就是美;女生長得漂亮就是美。哦,不!同學(xué)們,你們錯了!

          美,生活中有許多的美。正如《開學(xué)第一課》中所說,生活中有自然美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。

          自然美——在無邊無際的非洲大草原里,生存著各種各樣的動物:機(jī)靈的金絲猴、溫順的斑馬、美麗的丹頂鶴……那里的'動物無憂無慮,不怕被獵人追殺,也不怕喝到有受過污染的水……可是我們的家園呢?

          創(chuàng)造美——我們的世界是美麗的,但還需要人們?nèi)?chuàng)造美。其實(shí)我們每一個人追求的目標(biāo)都是對美的向往。對美的向往我們不斷的前進(jìn)前進(jìn)在前進(jìn)。我們永不放棄,繼續(xù)努力,一定會創(chuàng)造出我們向往的“美”!

          傳遞美——著名的xx老師跟我們舉了一個例子——煮雞蛋,用胡蘿卜或茶葉。毫不猶豫,大家會選擇茶葉。既然我們探索出了美,有創(chuàng)造了美,那么我們也應(yīng)該傳遞美。我舉個例子,假如世界上只有一個人懂得品德,那么,他把這種品德一個傳個你,一個傳給我。一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……最后,全世界都有了這種品德!就是因?yàn)閭鬟f了這種美德,所以世界上又有了“傳遞美”。

          和諧美——和諧美,顧名思義,就是就是相互尊重、包容和默契。如果奧運(yùn)會何姿和吳敏霞沒有相互尊重、配合,跳水的動作會這么優(yōu)美嗎?如果我們國家和別的國家沒有彼此尊重、互相包容,哪里有現(xiàn)在的和平,只有侵略和戰(zhàn)爭;如果社會上的人們沒有尊重,哪里有我們今天幸福快樂的生活呢?我覺得,這種和諧、團(tuán)結(jié)、默契、尊重和包容,難道不是世界上最美的“東西”嗎?

          我要自信!相信并發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!

          我要感恩!珍惜老師和同學(xué),把友誼看在第一位!

          我要寬容!擁有廣闊的胸懷!

          其實(shí)美就在我們身邊,形形色色都有它的美,就讓我們拿起放大鏡去發(fā)現(xiàn)美吧!

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