發(fā)現(xiàn)特長的初三作文
特長猶如百米沖刺的冠軍，飛快的沖向終點；特長猶如神筆馬良的神筆，勾勒著惟妙惟肖的畫；特長猶如信手拈來的譜子，彈奏著悠揚的曲子。而有些人卻依舊迷茫著不驚一問：我的特長是什么？
不了解自己的特長猶如失去了靈魂的動力，維持，發(fā)動不了。因此我們要認識自己的特長發(fā)現(xiàn)特長。
特+長不就等于特長嗎？我國著名的鋼琴家郎朗。他從小就隨著樂團到處比賽演出，假若他沒有發(fā)現(xiàn)自己這一個鋼琴的這個特長，他還會這樣嗎？假若他沒有苦練這個特長他還會是一個著名的鋼琴家嗎？假若他沒有發(fā)現(xiàn)這個特長她他還會苦練，還會成為一名優(yōu)秀的鋼琴家嗎？因此只要我們運用特長，認識到自己的特長發(fā)現(xiàn)自己的特長。
你認識自己的特長嗎？我說在我還會學(xué)習(xí)到這個的時候，我想會有很多人和我一樣回答：“我沒有特長，我不知道�！彼�，每個人都應(yīng)該在自己的身邊尋找特長。特長不分總類，不分多少，如果你學(xué)習(xí)很多，就會有很多特長。不過不要忘了特長的含義――就是我們自己所擅長的某種技能。學(xué)會正視這個特長善于與他人分享特產(chǎn)長其實每個人都有自己的特長。
發(fā)現(xiàn)特長后。貝多芬發(fā)現(xiàn)自己特長后更加熱愛音樂這個技能，無論他的身體多么不好，他總是一身心的投入；奧斯特洛夫斯基發(fā)現(xiàn)自己特長后，寫了很多文學(xué)作品為后人帶來了利益；同樣就像殘弱的人也會有自己的特長，看那些殘奧運動會上的運動員們無不讓人佩服他們擁有那樣的特長。而身為健全的我們?yōu)槭裁淳筒荒苷暤卣J識到自己的.特長呢？發(fā)現(xiàn)特長后不是像傷仲永里那樣的為了一時的利益放棄了自己的特長，長大的成為了一位平民。因此，在認識到特長我們應(yīng)該加以學(xué)習(xí)努力。
特長就如一份美味的食物一樣甘甜，在此之前你必須要為之付出辛苦的勞作后才能懂得。你認識到自己的特長了嗎？你發(fā)現(xiàn)了自己的特長嗎？我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的特長了。