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      2. 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻秘密的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-09 12:22:51 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻秘密的小學(xué)作文

          我十分喜歡螞蟻,因?yàn)槲蚁矚g它們那種團(tuán)結(jié)合作、互相幫助的精神。

        我發(fā)現(xiàn)了螞蟻秘密的小學(xué)作文

          一天,我們?nèi)业綎|臺(tái)山爬山,走完一半,我們坐在臺(tái)階上休息時(shí),我看見一群螞蟻在搬一條死了的大青蟲,對(duì)于我來說:螞蟻是渺小的,怎么可能搬得起一條那么巨大的`大青蟲呢?我蹲下來,仔細(xì)觀察,原來是一群螞蟻在搬青蟲,它們的隊(duì)伍整齊,大青蟲被它們一步一步地抬著向前走。由于我好奇心十分強(qiáng),于是,就拿起小樹枝,用樹枝點(diǎn)了一下它們的美食,只見螞蟻們四處逃跑,驚慌失措,它們的隊(duì)伍飛快地散開了。過了一會(huì)兒,我把樹枝拿開,令人難以置信的是,螞蟻很快圍了上來,它們互相傳遞信息,又?jǐn)[回了原來的陣形,把青蟲抬起來繼續(xù)前進(jìn)。它們的隊(duì)伍是多么的整齊,它們是多么的團(tuán)結(jié),沒有一只螞蟻偷吃,沒有一只螞蟻掉隊(duì)。它們這種團(tuán)結(jié)合作的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          我從書中了解到,螞蟻的身體分成三部分,分別是頭、胸、腹。頭上有觸角,胸上有六條腿,螞蟻的觸角有辨別氣味的功能,在先進(jìn)中分泌出一種特殊的信息素。它們用觸角來交換信息。

          所以當(dāng)一只螞蟻找到食物時(shí),就會(huì)用觸角將信息傳給另一只螞蟻,然后它們又會(huì)分頭繼續(xù)尋找伙伴,不用多久,食物周圍就會(huì)出現(xiàn)大量的螞蟻來搬運(yùn)食物。

          小螞蟻身上這種團(tuán)結(jié)合作的精神,讓我懂得了“人心齊,泰山移”這句話的真諦!

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