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我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一只放大鏡,我拿著放大鏡左看看,右看看,心想放大鏡會(huì)有什么作用呢?
我拿起放大鏡對(duì)著爸爸的臉,看了又看,嘻!爸爸的臉被放的.又大又圓,看得我哈哈大笑,放大鏡還真有趣。
一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ネ鎮(zhèn)好游戲!卑职趾臀襾(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,正午的陽(yáng)光很刺眼,照得我都睜不開(kāi)眼。爸爸說(shuō):“寶貝,先去拿張紙來(lái)!蔽倚南耄喊职诌@是要玩什么游戲,拿紙干什么?
我拿上紙給了爸爸,只見(jiàn)爸爸把放大鏡對(duì)著陽(yáng)光,再把紙放在放大鏡下面。我看見(jiàn)一個(gè)小小的圓圓的光點(diǎn),過(guò)了一會(huì),紙上竟然冒起了煙,慢慢的就被燒出了一個(gè)洞。。≌媸翘衿媪。我的心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的疑問(wèn),這到底是怎么回事呢?
經(jīng)過(guò)查資料,我才知道了答案:因?yàn)榉糯箸R有集焦的特點(diǎn),它可以把太陽(yáng)的光聚攏起來(lái),變成一個(gè)點(diǎn),溫度會(huì)非常高,能燒著東西。
我很高興,發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 2
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我在家里玩耍,突然對(duì)桌上的一枚放大鏡產(chǎn)生了興趣。我拿起放大鏡,好奇地觀察著周?chē)囊磺。?dāng)我把放大鏡對(duì)準(zhǔn)窗外的陽(yáng)光時(shí),一個(gè)奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了——陽(yáng)光透過(guò)放大鏡,竟然形成了一個(gè)小小的光點(diǎn),而且那個(gè)光點(diǎn)還特別亮,好像能點(diǎn)燃什么東西似的。
我突發(fā)奇想,如果把這個(gè)光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)紙片,紙片會(huì)不會(huì)燃燒起來(lái)呢?于是,我找來(lái)一張紙片,小心翼翼地把它放在光點(diǎn)的位置。剛開(kāi)始,紙片并沒(méi)有什么變化,但過(guò)了一會(huì)兒,我驚訝地發(fā)現(xiàn)紙片上出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),而且黑點(diǎn)越來(lái)越大,還冒出了淡淡的煙。我緊張又興奮地看著,不一會(huì)兒,紙片真的`燃燒起來(lái)了!
我驚訝得張大了嘴巴,趕緊把放大鏡和紙片都拿開(kāi)?粗掷锏姆糯箸R,我不禁想:為什么放大鏡能讓紙片燃燒起來(lái)呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我去請(qǐng)教了爸爸。爸爸告訴我,放大鏡其實(shí)是一個(gè)凸透鏡,它能把陽(yáng)光會(huì)聚到一個(gè)點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)上的溫度會(huì)非常高,所以就能點(diǎn)燃紙片了。爸爸還告訴我,這其實(shí)是一個(gè)物理原理,叫做“凸透鏡聚焦”。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我不僅知道了放大鏡的秘密,還學(xué)到了一個(gè)新的物理知識(shí)。我覺(jué)得科學(xué)真的很神奇,它總是藏著很多我們不知道的秘密。從那以后,我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,總是喜歡動(dòng)手去嘗試、去探索,希望能發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 3
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我在家里無(wú)聊地翻看著一本科學(xué)書(shū),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——放大鏡聚焦陽(yáng)光。看到這個(gè),我頓時(shí)來(lái)了興趣,決定親自嘗試一下。
我找出家里的放大鏡,走到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著陽(yáng)光開(kāi)始調(diào)整放大鏡的角度。一開(kāi)始,陽(yáng)光只是被稍微集中了一下,沒(méi)有形成明顯的焦點(diǎn)。我不甘心,繼續(xù)耐心地調(diào)整放大鏡的角度和位置。突然,我發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一個(gè)小小的光點(diǎn),它很亮很亮,就像一顆小太陽(yáng)。
我好奇地用手指輕輕去碰那個(gè)光點(diǎn),哎呀,好燙!我趕緊縮回手,看著那個(gè)小小的光點(diǎn),心里充滿(mǎn)了驚訝。原來(lái),放大鏡真的可以把陽(yáng)光聚焦成一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)還能產(chǎn)生熱量呢!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)放大鏡產(chǎn)生了更多的好奇。我開(kāi)始查閱更多的資料,了解到放大鏡聚焦陽(yáng)光的原理是光的折射。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)放大鏡時(shí),由于透鏡的曲率,光線(xiàn)會(huì)被折射并聚集到一個(gè)點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)就是焦點(diǎn)。而且,如果焦點(diǎn)處放置易燃物品,由于焦點(diǎn)處溫度高,甚至可能引發(fā)火災(zāi)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密,還學(xué)到了很多關(guān)于光的折射的'知識(shí)。我意識(shí)到,科學(xué)真的很神奇,只要我們用心去探索,就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象和原理。
從那以后,我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,經(jīng)常動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn),探索其中的奧秘。我相信,只要我保持這份好奇心和探索精神,一定能發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 4
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密那件事發(fā)生在我小時(shí)侯。當(dāng)時(shí),我什么也不懂,非常幼稚、天真,很愛(ài)幻想,不知道科學(xué)是什么。
有一天,我從爺爺?shù)?書(shū)房里找到一個(gè)放大鏡來(lái)玩,突然發(fā)現(xiàn)只要太陽(yáng)照到放大鏡,放大鏡下就會(huì)有奇異的光芒,移動(dòng)放大鏡,這光束就像魔術(shù)師,既變化莫測(cè),又變化無(wú)窮。玩得盡興了,我就去找爺爺想問(wèn)個(gè)明白,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)百思不得其解。后來(lái)爺爺告訴我這是科學(xué)現(xiàn)象,因?yàn)榉糯箸R把光聚起來(lái)了,只要放大鏡保持正確的姿勢(shì),所有光就會(huì)聚在一點(diǎn),產(chǎn)生高溫,還能把火柴點(diǎn)燃。我不相信火柴能被點(diǎn)燃,所以我專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一天中午,我匆匆吃完中飯便拿著放大鏡到窗臺(tái)上,又拿了一根火柴,我不停調(diào)整放大鏡的位置,姿勢(shì)。終于,所有的光變成一個(gè)小圓點(diǎn)照在火柴上。我足足堅(jiān)持了一分鐘,火柴不見(jiàn)一絲動(dòng)靜,唉,怎么回事?還沒(méi)燃,我不耐煩了,急躁萬(wàn)分,又熬了十分鐘,功夫不負(fù)有心人,終于,火柴冒煙了……十五分鐘,十七分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí),啊!居然又冒煙了,但還是沒(méi)燃……又過(guò)了十分鐘,燃了,突然燃了!我高興地蹦起來(lái),剛剛心急如焚的心情馬上雨后天晴,可依然搞不懂火柴為什么會(huì)燃,我好奇地將手指伸到聚光點(diǎn)……后果可想而知,我馬上感到熾熱錐心的疼痛。
這件事讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)親手實(shí)踐,也讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以它多年刻在我心中,永不磨滅。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 5
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我在公園里玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,那是關(guān)于放大鏡的秘密。
那天,陽(yáng)光明媚,我拿著一個(gè)放大鏡在草地上跑來(lái)跑去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的螞蟻,它正在努力地搬運(yùn)食物。出于好奇,我拿起放大鏡對(duì)準(zhǔn)了它。神奇的事情發(fā)生了,螞蟻的身體在放大鏡下變得越來(lái)越大,仿佛變成了一個(gè)巨人。我驚訝得張大了嘴巴,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
接著,我又用放大鏡對(duì)準(zhǔn)了其他的小東西,比如樹(shù)葉、花瓣和石子。它們都在放大鏡下變得巨大無(wú)比,好像是一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在我眼前。我感到既興奮又好奇,于是開(kāi)始琢磨起這個(gè)現(xiàn)象的原因。
回到家后,我迫不及待地向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我,放大鏡之所以能讓物體看起來(lái)變大,是因?yàn)樗幸粋(gè)凸透鏡的結(jié)構(gòu)。當(dāng)光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡時(shí),會(huì)被聚焦到一個(gè)點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)上的物體就會(huì)被放大。我聽(tīng)得津津有味,仿佛打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門(mén)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開(kāi)始閱讀更多的.科普書(shū)籍,參加學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。我逐漸明白,科學(xué)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,只要我們用心去觀察、去探索,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象和秘密。
現(xiàn)在回想起來(lái),那次發(fā)現(xiàn)放大鏡的秘密的經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí),更讓我體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣。我相信,在未來(lái)的日子里,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密,探索更多未知的領(lǐng)域。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 6
在科學(xué)學(xué)具袋里,有一個(gè)放大鏡,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三個(gè)秘密。
一天,我們班級(jí)串了座位,我被串到了陽(yáng)臺(tái)旁邊的那組,陽(yáng)光照射著我的全身,暖洋洋的,熱得我身上全是汗水。在科學(xué)課上,老師讓我們拿出放大鏡,我又拿出一張復(fù)印紙,因?yàn)槲彝烙胁](méi)來(lái)上課,給他帶的一份讓我放到了他的桌上,我把放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),紙上出現(xiàn)了一個(gè)小光點(diǎn),我拿著放大鏡一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì),那紙被燒了一個(gè)小小的洞。這堂課老師講的課我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
“叮叮!毕抡n了,我想到了一件事情,我像離弦的箭一樣跑出了教室,在操楊后面的楊樹(shù)下我找到了一只毛毛蟲(chóng),我沖著它笑了一聲,就把放大鏡對(duì)準(zhǔn)了它,陽(yáng)光照射到他的`身體,它就象熱鍋上的螞蟻一樣使勁地翻流滾,它也好象是在演雜技,翻了好幾個(gè)跟頭,我心里想:不知道它是太舒服了還是太疼了呢?有了!用放大鏡對(duì)著自己試試,看看是疼還是舒服,我拿起放大鏡,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)汗毛,“哎喲”好疼,我大聲地喊,只見(jiàn)我的汗毛“哧”地一聲被燙冒煙了,我疼得跳了起來(lái),迅速地把放大鏡扔到了地上,使勁地踩,踩碎了,我?guī)е?fù)傷的身體回到了教室。
晚上,我看了藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)才知道,這是光的折射原理。太好了,我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 7
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我在公園里玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的秘密——關(guān)于放大鏡的秘密。
那天,陽(yáng)光明媚,我拿著一個(gè)放大鏡在草地上跑來(lái)跑去,玩得正開(kāi)心。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象:當(dāng)我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光時(shí),竟然在放大鏡的另一面形成了一個(gè)小小的光點(diǎn)。我好奇地用手去摸,感覺(jué)熱乎乎的,像是被小小的火爐烤到一樣。
我興奮地跑回家,想把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸。爸爸聽(tīng)了我的.描述后,笑著告訴我,這其實(shí)是一個(gè)物理現(xiàn)象。他解釋說(shuō),放大鏡有一個(gè)特點(diǎn),那就是它可以使光線(xiàn)聚焦。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)放大鏡時(shí),它的光線(xiàn)會(huì)被集中到一點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)就是我們所感受到的熱源。
爸爸還告訴我,如果我們?cè)陉?yáng)光下用放大鏡對(duì)準(zhǔn)紙片,過(guò)一會(huì)兒,紙片就會(huì)被點(diǎn)燃。我驚訝地瞪大了眼睛,覺(jué)得太神奇了。于是,我和爸爸決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)現(xiàn)象。
我們找來(lái)一張紙片,放在陽(yáng)光下,然后用放大鏡對(duì)準(zhǔn)紙片。不一會(huì)兒,我就看到紙片上出現(xiàn)了一個(gè)小小的焦點(diǎn),漸漸地,紙片開(kāi)始冒煙,最后竟然真的燃燒了起來(lái)!我興奮地跳了起來(lái),感覺(jué)像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了放大鏡聚焦的原理,還體驗(yàn)到了科學(xué)的樂(lè)趣。我明白了,生活中處處都有科學(xué),只要我們用心去觀察、去探索,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
從那以后,我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始更加關(guān)注身邊的事物,尋找更多的科學(xué)秘密。我相信,在未來(lái)的日子里,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)現(xiàn)象,讓我的生活更加豐富多彩。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 8
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我在公園里玩耍,無(wú)意中撿到了一枚放大鏡。它圓圓的,透明的鏡片在陽(yáng)光下閃著光。出于好奇,我開(kāi)始用它觀察周?chē)氖挛,發(fā)現(xiàn)它可以將物體放大很多倍,讓我看到了平時(shí)看不到的細(xì)節(jié)。
我開(kāi)始對(duì)放大鏡產(chǎn)生了濃厚的興趣,回家后便查閱了一些關(guān)于放大鏡的資料。原來(lái),放大鏡的鏡片是凸透鏡,它可以將光線(xiàn)匯聚到一個(gè)點(diǎn)上,這個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)。當(dāng)物體放在放大鏡的焦距以?xún)?nèi)時(shí),通過(guò)放大鏡看到的就是物體放大的虛像。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我非常興奮,原來(lái)放大鏡的秘密就在于這個(gè)凸透鏡!
為了驗(yàn)證這個(gè)發(fā)現(xiàn),我還做了一些小實(shí)驗(yàn)。我把放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,調(diào)整角度,讓陽(yáng)光通過(guò)放大鏡聚焦在一個(gè)紙片上。沒(méi)過(guò)多久,紙片上就出現(xiàn)了一個(gè)小洞,這是陽(yáng)光被放大鏡聚焦后產(chǎn)生的熱量燒出來(lái)的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我更加確信了放大鏡的秘密。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),我不僅了解了放大鏡的工作原理,還學(xué)會(huì)了觀察和實(shí)驗(yàn)的方法。我明白了,科學(xué)并不神秘,只要我們用心去探索,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把這枚放大鏡珍藏了起來(lái),它成為了我學(xué)習(xí)科學(xué)的.一個(gè)小助手。每當(dāng)我有疑問(wèn)或者想要探索新事物的時(shí)候,我都會(huì)想起這枚放大鏡和它帶給我的發(fā)現(xiàn)與樂(lè)趣。我相信,在未來(lái)的日子里,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)的秘密,用它們來(lái)豐富我的知識(shí)和生活。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 9
三年級(jí)的時(shí)候,有一次科學(xué)課上,老師給我們講了放大鏡的原理和使用方法。我聽(tīng)得津津有味,對(duì)放大鏡產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后,我決定自己動(dòng)手探索一下放大鏡的秘密。
那天下午,我拿著放大鏡走出家門(mén),來(lái)到小區(qū)的`花園里。陽(yáng)光正好,我仔細(xì)觀察著放大鏡下的世界。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光時(shí),會(huì)在地上形成一個(gè)很小的光點(diǎn)。這個(gè)光點(diǎn)非常亮,我試著移動(dòng)放大鏡,光點(diǎn)也跟著移動(dòng)。我好奇地用手去摸那個(gè)光點(diǎn),哎呀,好燙!我趕緊縮回了手。
回到家里,我迫不及待地打開(kāi)電腦,想要了解更多的信息。原來(lái),放大鏡之所以能夠放大物體,是因?yàn)樗軌驅(qū)⒐饩(xiàn)聚焦到一個(gè)點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)上的溫度會(huì)非常高,這就是為什么我能感覺(jué)到光點(diǎn)很燙的原因。而且,如果放大鏡足夠大,陽(yáng)光足夠強(qiáng)烈,聚焦的光點(diǎn)甚至能夠點(diǎn)燃紙片或樹(shù)葉!
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我非常興奮,我覺(jué)得放大鏡真是一個(gè)神奇的東西。它不僅可以放大物體,讓我們看到更多的細(xì)節(jié),還可以通過(guò)聚焦陽(yáng)光產(chǎn)生高溫。我開(kāi)始想象,如果我能利用放大鏡的這個(gè)特性,做一些有趣的實(shí)驗(yàn),比如點(diǎn)燃小火苗,那一定會(huì)非常有趣。
通過(guò)這次探索,我不僅發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用科學(xué)知識(shí)去解釋生活中的現(xiàn)象。我意識(shí)到,科學(xué)就在我們身邊,只要我們用心去觀察、去探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。我期待著在未來(lái)的日子里,能夠繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘,讓我的生活更加豐富多彩。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 10
有一天,陽(yáng)光明媚,我趴在草地上懶洋洋地曬著太陽(yáng)。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎的小螞蟻,它正背著一粒比它身體大好幾倍的米艱難地移動(dòng)著。出于好奇,我拿出放大鏡,對(duì)準(zhǔn)小螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察起來(lái)。
咦,小螞蟻怎么突然變得這么大了?我驚訝得睜大了眼睛。在放大鏡下,小螞蟻簡(jiǎn)直像一頭黑色的大象,正邁著沉重的腳步緩緩前行。我興奮地拿起放大鏡,四處尋找可以觀察的東西。
這時(shí),一只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),落在了不遠(yuǎn)處的花朵上。我迅速拿起放大鏡,對(duì)準(zhǔn)蝴蝶。哇,蝴蝶的翅膀變得像扇子一樣大,上面的花紋也清晰可見(jiàn),仿佛一幅精美的圖畫(huà)。我陶醉在這片放大后的美麗世界中。
突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn):為什么放大鏡能讓物體看起來(lái)變得這么大呢?我好奇地拿起放大鏡,仔細(xì)觀察它的構(gòu)造。放大鏡的中間厚,邊緣薄,難道這就是讓它擁有放大功能的秘密嗎?
回到家后,我迫不及待地打開(kāi)電腦,開(kāi)始搜索關(guān)于放大鏡的資料。原來(lái),放大鏡的鏡片叫凸透鏡,當(dāng)光線(xiàn)穿過(guò)凸透鏡時(shí),會(huì)發(fā)生折射,使得物體看起來(lái)比實(shí)際大。我恍然大悟,原來(lái)這就是放大鏡的.秘密啊!
通過(guò)這次有趣的發(fā)現(xiàn),我不僅知道了放大鏡的工作原理,還體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣。我明白了,只要我們用心觀察,勇于探索,就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 11
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我在家里玩耍,無(wú)意中拿起了一個(gè)放大鏡,對(duì)著窗外的陽(yáng)光看。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的現(xiàn)象——放大鏡下的陽(yáng)光竟然形成了一個(gè)小小的光點(diǎn),而且那個(gè)光點(diǎn)特別亮,好像要把紙燒著一樣。
我好奇地拿起一張紙,放在光點(diǎn)下面。沒(méi)過(guò)多久,那張紙竟然真的開(kāi)始冒煙了!我嚇得趕緊把紙拿走,心里想:這是怎么回事呢?放大鏡怎么會(huì)有這樣的魔力?
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,這是因?yàn)榉糯箸R能夠聚集陽(yáng)光,把陽(yáng)光的能量集中到一個(gè)點(diǎn)上,所以那個(gè)點(diǎn)的溫度就會(huì)變得非常高,甚至可以點(diǎn)燃紙張。他還告訴我,這就是放大鏡的秘密,也是我們物理學(xué)中的光學(xué)原理。
聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)翌D時(shí)明白了過(guò)來(lái)。原來(lái),放大鏡不僅可以放大物體,讓我們看得更清楚,還有這樣神奇的'“魔力”。我覺(jué)得科學(xué)真是太有趣了,它總是能帶給我無(wú)盡的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
從那以后,我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,經(jīng)常自己動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。我相信,只要我保持好奇心和求知欲,就一定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)秘密。
這次發(fā)現(xiàn)放大鏡的秘密,讓我感受到了科學(xué)的魅力,也讓我更加熱愛(ài)科學(xué)。我會(huì)繼續(xù)努力,去探索更多未知的世界,去發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)秘密。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 12
三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手里拿著一個(gè)放大鏡,在草地上玩耍。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,那就是放大鏡下的世界竟然如此不同。
當(dāng)時(shí),我正無(wú)聊地?fù)芘糯箸R,突然,一只小螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我好奇地將放大鏡對(duì)準(zhǔn)了它,沒(méi)想到,小螞蟻竟然變得巨大無(wú)比,仿佛是一個(gè)來(lái)自巨人國(guó)的'戰(zhàn)士。我驚訝得瞪大了眼睛,不敢相信眼前的一切。
接下來(lái),我又嘗試用放大鏡觀察其他的東西。一片樹(shù)葉在放大鏡下變得像一座茂密的森林,上面的紋路清晰可見(jiàn),仿佛是大自然的秘密地圖。而遠(yuǎn)處的小花,在放大鏡下也變得嬌艷欲滴,花瓣上的露珠閃爍著晶瑩的光芒,美麗極了。
我不禁開(kāi)始思考,為什么放大鏡會(huì)有這樣的魔力呢?我仔細(xì)觀察放大鏡,發(fā)現(xiàn)它的中間厚,邊緣薄,形成了一個(gè)凸起的形狀。我猜測(cè),是不是因?yàn)檫@個(gè)凸起的形狀,讓光線(xiàn)在經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)生了改變,從而放大了物體呢?
回家后,我迫不及待地告訴了爸爸媽媽我的發(fā)現(xiàn),他們都很感興趣。我們一起查閱了資料,原來(lái)放大鏡確實(shí)是通過(guò)凸透鏡的原理,使光線(xiàn)在穿過(guò)時(shí)發(fā)生折射和聚焦,從而放大了物體。這個(gè)原理讓我不禁對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更多的興趣。
這次發(fā)現(xiàn)讓我感受到了科學(xué)的神奇和有趣。我明白了,只要我們用心觀察,勤于思考,就能發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的許多小秘密。從那以后,我更加熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索未知的世界。
這次發(fā)現(xiàn)放大鏡的秘密的經(jīng)歷,成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)美好回憶,也激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),去揭示更多科學(xué)的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 13
三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我閑來(lái)無(wú)事,便拿起桌上的放大鏡,對(duì)著窗外的陽(yáng)光照來(lái)照去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的現(xiàn)象——放大鏡下的陽(yáng)光竟然變成了一個(gè)小小的光點(diǎn),而且這個(gè)光點(diǎn)非常亮,亮得幾乎讓人無(wú)法直視。
我好奇地拿起放大鏡,移動(dòng)著它,發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)也跟著移動(dòng)。我又試著把放大鏡對(duì)準(zhǔn)一張白紙,神奇的事情發(fā)生了,光點(diǎn)所到之處,白紙竟然開(kāi)始冒煙,慢慢地還出現(xiàn)了一個(gè)小黑洞。我驚訝得合不攏嘴,這是怎么回事呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我,放大鏡之所以能讓陽(yáng)光變成一個(gè)小光點(diǎn),是因?yàn)樗幸粋(gè)凸起的鏡面,這個(gè)鏡面能夠聚集陽(yáng)光,將陽(yáng)光的能量集中到一個(gè)點(diǎn)上。而這個(gè)點(diǎn)上的能量非常強(qiáng),所以能夠點(diǎn)燃紙片。
我恍然大悟,原來(lái)這就是放大鏡的秘密!它不僅能讓物體看起來(lái)變大,還能聚集陽(yáng)光,產(chǎn)生強(qiáng)大的能量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我對(duì)放大鏡充滿(mǎn)了興趣,我開(kāi)始嘗試用放大鏡做各種小實(shí)驗(yàn),比如觀察昆蟲(chóng)、看遠(yuǎn)處的景物等。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣。我明白了,生活中處處都有科學(xué),只要我們用心觀察,勇于探索,就能發(fā)現(xiàn)其中的'奧秘。
現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起放大鏡,我都會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,想起自己發(fā)現(xiàn)放大鏡秘密的那一刻。那個(gè)發(fā)現(xiàn)不僅讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的世界。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 14
三年級(jí)的時(shí)候,有一次我在家里玩耍,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西——放大鏡。這個(gè)看似普通的鏡片,卻藏著許多我不曾知曉的秘密。
那天,陽(yáng)光明媚,我拿著放大鏡走到陽(yáng)臺(tái)上,想試試它的放大功能。當(dāng)我用它對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)臺(tái)上的小花時(shí),小花瞬間變得大了好幾倍,仿佛就在我眼前盛開(kāi)。我驚訝不已,接著又用它觀察了其他物體,都發(fā)現(xiàn)了同樣的神奇現(xiàn)象。
正當(dāng)我玩得興起時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光時(shí),它會(huì)在地面上形成一個(gè)圓圓的.光斑。我好奇地蹲下來(lái),用手輕輕觸碰那個(gè)光斑,結(jié)果手指上傳來(lái)一陣微微的灼熱感。我迅速縮回手,看著地上的光斑,心里充滿(mǎn)了疑惑。
帶著好奇心,我回到房間,翻開(kāi)了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一番查找,我終于找到了答案。原來(lái),放大鏡之所以能夠放大物體,是因?yàn)樗昧斯獾恼凵湓。而?dāng)我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光時(shí),它就像一面小鏡子,將陽(yáng)光聚焦到一個(gè)點(diǎn)上,使得那個(gè)點(diǎn)的溫度變得非常高,這就是為什么我會(huì)感到手指灼熱的原因。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已,我意識(shí)到放大鏡不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具,它還有著許多科學(xué)的奧秘等待我去探索。從那以后,我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常拿著放大鏡去觀察周?chē)氖挛铮噲D發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
現(xiàn)在回想起來(lái),那次的發(fā)現(xiàn)不僅讓我對(duì)放大鏡有了更深的了解,還激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘,用知識(shí)和智慧去解開(kāi)更多的謎團(tuán)。
我發(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密三年級(jí)作文 15
三年級(jí)的我,總是對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。有一天,我手里拿著一個(gè)放大鏡,在陽(yáng)光下玩耍,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的秘密。
那天,陽(yáng)光明媚,我拿著放大鏡在草地上走來(lái)走去。突然,我看到一只小小的螞蟻正在草地上忙碌地爬著。我心里一動(dòng),便想用放大鏡仔細(xì)觀察它。當(dāng)我將放大鏡對(duì)準(zhǔn)螞蟻時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)螞蟻竟然變得好大,好像一只巨大的怪獸!
我驚訝地瞪大了眼睛,趕緊叫來(lái)旁邊的小伙伴一起觀察。大家都驚奇不已,紛紛拿起放大鏡,尋找更多可以放大的物體。我們?cè)囍糯髽?shù)葉、花朵,甚至自己的'手指,每一樣?xùn)|西都變得如此巨大,仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)神奇的魔法世界。
但是,這個(gè)放大鏡為什么會(huì)有這樣的魔法呢?我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽微笑著告訴我,放大鏡能夠?qū)⒐饩(xiàn)聚焦到一個(gè)點(diǎn)上,使得物體看起來(lái)放大了。她還告訴我,如果陽(yáng)光足夠強(qiáng)烈,放大鏡甚至可以將紙片點(diǎn)燃!
聽(tīng)到這里,我更加興奮了。我決定要親自嘗試一下。我找來(lái)一張紙片,放在陽(yáng)光下,然后用放大鏡對(duì)準(zhǔn)它。不一會(huì)兒,紙片上出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,亮點(diǎn)變得越來(lái)越熱,最后竟然冒起了煙,紙片真的被點(diǎn)燃了!
通過(guò)這次有趣的發(fā)現(xiàn),我不僅知道了放大鏡的工作原理,還學(xué)會(huì)了如何利用它。我明白了,只要我們用心觀察,勤于思考,就能夠發(fā)現(xiàn)生活中的許多小秘密。
從此以后,我變得更加喜歡探索世界了。每次發(fā)現(xiàn)新的秘密,我都會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和滿(mǎn)足。我相信,在未來(lái)的日子里,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物,探索更多未知的領(lǐng)域。
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