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      2. 我的發(fā)現(xiàn)一年級日記作文

        時間:2022-05-15 14:55:57 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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          我是一個喜歡探索的小女孩兒,下面就給大家介紹我天真、童趣、又可愛的生活中的事情吧!

          有一天,爸爸要上課,媽媽又要加班,我一個人在家,正覺得一點好玩的樂子也沒有呢!突然,我看到了媽媽給我買的那兩瓶墨水分別有:紅色和藍色。我出于好奇,小心地拿了一個玻璃瓶,把兩種不同顏色的墨水倒了進去,先是藍的的多,紅的少,我很擔心這會不會擔心這后面生動又有趣的實驗呢?而我得到的.答案,確實使我一蹦三尺高!原來這是偏于紫色的墨水呀!

          我越玩越起勁,又把紅的倒多,藍的倒少點。我想這次又會有什么有趣的答案呢?我邊想邊用吸管拌了又拌,終于那令人期盼的墨水調(diào)的差不多了!我把一支鋼筆用水洗干凈,在草稿紙上一寫,哇!一行深紅色的大字出現(xiàn)在我的面前。

          這就是我,一個玩中學、學中玩的小女孩!

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          xx年xx月xx日 星期x

          今天放學回家,我發(fā)現(xiàn)河面變得碧綠一片,遠看像綠色的大海;近看像一片綠草地。

          我很好奇,想這不會是魔法師變得吧,看著看著,我發(fā)現(xiàn)這綠地被風輕輕一吹就動了,好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!

          這時候我又看見,小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉著、奔跑著……是多么高興快樂呀!我不由自主地想沖上去,可我怕掉入水中,就拿了一塊小小的石頭來試探,我剛把小石頭扔到草地上,可沒過3、4秒鐘,石頭就無影無蹤了,這綠草地可差點要了我的命。

          這是誰創(chuàng)造的綠色草地陷井,我一定要查個水落石出。我找啊找,終于找到了創(chuàng)造綠色草地的“兇手”。原來是爺爺奶奶,他們對我說:“這是喂給我們家魚吃的`食物!

          哈哈,我還真是個查案高手呢。

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          xx年xx月xx日 星期x

          下午的語文課,老師一進教室就說:“今天我們來做一個實驗!蔽覀兏吲d得手舞足蹈。

          老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了,老師拿出一杯水放進一個雞蛋,雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說:“注意觀察變化!”老師拿來一包袋鹽,先放一點點鹽到水里,真奇怪,雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察,老師接著再往水里加鹽,雞蛋繼續(xù)上升,鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢?老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)著。

          放學,我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗,并向媽媽請教這個問題。媽媽說:“這是一個關(guān)于浮力的問題,當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候,鹽水的浮力就大于雞蛋的'重量,雞蛋就上升了!编蓿颐靼琢,今天的實驗又給我?guī)碡S富的知識。

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          xx年xx月xx日 星期x

          科學家們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達;根據(jù)野豬發(fā)明了防毒面具;還根據(jù)青蛙發(fā)明了蛙眼,我覺得這很有趣,就學著科學家的樣子去觀察昆蟲。

          放 學時,我在家邊的小公園里散步,希望能發(fā)現(xiàn)有趣的小動物,我走著走著,來到了一叢草叢邊,我看見了一群螞蟻爭先恐后地爬向草叢里,好奇心驅(qū)使我去草叢里探 個究竟。我扒開草叢一看,原來是一群螞蟻在把一只死蟑螂抬向不遠處的一個螞蟻洞。有的螞蟻在辛苦地抬著蟑螂向洞口走去;有的螞蟻在蟑螂背上津津有味地吃蟑 螂;還有的螞蟻在螞蟻群后面跟隨著。我被眼前的這一番景像震驚了,區(qū)區(qū)幾十只小螞蟻竟然會抬起比自身重不知多少倍的物品。

          有了這個驚奇的發(fā)現(xiàn)后,我馬上跑回家查電腦!巴!原來原因是螞蟻腿部的肌肉纖維有幾千條,而且它有六條腿,背東西時背部受力,將力平均分布到各條腿上,所以承重力強上能平均分布重物的壓力,所以能搬動比自身重幾十倍或上百倍的物品。”

          螞蟻的這個信息讓我有了靈感,我想發(fā)明一個機器,這種機器是很小的`,貼在你要搬的物品上,物品就會變得很輕,連三、四歲的小孩都會搬動一個大冰箱。把這種機器貼在自己身上,就會像螞蟻那樣長出六角腿,分布壓力,輕而易舉地搬起你要搬的東西。

          原來螞蟻身上有那么大的學問!我以后要認真觀察大自然中的各種事物,去發(fā)現(xiàn)它們身上的奧秘。

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          星期天,我到無錫去,看見了許多高樓大廈。 那里的房子都有五層以上,只看見一幢樓是二層的,我數(shù)了幾個很高的.房子有十幾層的,有二十幾層的,有三十幾層還有四十幾層的,我對爸爸媽媽說:“這么高的樓房都要沖到天了!彼麄冋f:“是的。” 我想:如果火災或電梯壞了,腳也要會沒力氣的,還是住的樓層低一點比較好。

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          xx年xx月xx日 星期x

          今天,我翻爺爺奶奶的抽屜。發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西,有爸爸姑姑小時候的照片,那時候爸爸總是笑瞇瞇的,一看就知道是個調(diào)皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的,很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片,那時候的爺爺奶奶比現(xiàn)在年輕多了。我還看到了爸爸在中學時多次獲獎的證書。還有大學新生獎學金證書。他的'學習真棒。

          最有意思的是我發(fā)現(xiàn)了幾張全國的和省的糧票。我和姐姐都不知道做什么用的。爺爺說:這是以前買糧食用的。那個時候,市場上的東西很少,糧食是計劃供應(yīng)。沒有糧票就不能買糧食。很多東西都要憑票才能買到。不象現(xiàn)在,什么東西都有買。

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          春天,我家門前的幾棵大樹長出嫩綠嫩綠的葉子;夏天,枝葉茂密,綠樹成陰;秋天,葉子逐漸變成了黃色,開始慢慢地飄落下來,我大聲叫道:“秋天來了!秋天來了!”秋天果實累累,既是一個豐收的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié).一群群“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?有!那就是被風吹落的葉子!它們在空中盡情翻飛,五顏六色:紅的、黃的、綠的、半黃半綠、、、、、、好看極了。

          咦!好奇怪呀!樹上落下的葉子,為什么總是葉背朝上呢?于是,我?guī)е闷嫘拇蜷_了《十萬個為什么》這本書,里面介紹到很多植物的葉子,葉背和葉面在植物生長時,接受陽光的.量顯著不同。大多數(shù)植物的葉子靠近葉面的細胞,有這一排排緊密排列的細胞,我們稱為柵欄組織;而靠近葉背的細胞排列疏松,所以我們稱之為海綿組織。柵欄組織不僅細胞排列緊密,而且含有大量的葉綠素,這些葉綠素接受光,利用空氣中的二氧化碳制造大量的有機物。海綿組織排列疏松,葉綠素比較少,主要隱藏一些植物內(nèi)部產(chǎn)物和水。落葉時,葉面部分密度較大,所以會先落到地面上。

          在生活中,只要留心、仔細觀察你會成為生活中的百萬富翁。

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          在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

          周末,我和兩個小妹妹一起到外婆 家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個秋千架。開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑,我就坐在椅 子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一只青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在 大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回 蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用 的!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡直就是癡心妄想啊!可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻 穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團結(jié)的力量感動嗎?難道 你不被螞蟻團結(jié)的.精神而有所啟發(fā)嗎?

          !多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移!边@就是我的發(fā)現(xiàn)。

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