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活動反思作文600字（通用36篇）
隨著社會一步步向前發展，教學是我們的工作之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那么什么樣的反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動反思作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動反思作文600字 1
今日對于我們來說是一個難得的好天氣。并沒有前兩天的悶熱感，也沒有陰雨連綿的不變。陰天，清清涼涼的感覺很舒爽。
由于昨日進行了兩個活動，結束時間較晚，很多通訊組成員來不及匯整資料，寫通訊稿。隊長決定今日略微休整。依據昨晚活動總結會上的安排，部分成員前往南洞進行最后一次的問卷調查，而通訊組的成員們則留在辦公室，對昨天的活動進行整理寫稿投稿。
上午在準備昨日侯雅飛老師的`通訊稿時，我查看了很多資料，瀏覽了很多關于侯老師的人物專訪。從中我了解到了很多不曾了解的知識，比如上一屆的學姐學長們也曾拜訪過侯雅飛老師，也曾問過我昨天類似的問題。侯老師已經做過了類似的回答，可惜的是由于我采訪的前期準備不足，對這些資料并不了解，從而錯過了很多可以深入挖掘的采訪點。
我們的社會實踐已經進入了尾期，今日大家都在做最后的反思和總結。但同時成員們依舊在為活動獻言獻策，希望我們團隊能在最后的3天里舉辦更有意義的活動。比如，經討論決定，成員們將在明天前往市中心文化廣場進行設點宣傳，再次向行人免費分發扇子，在炎炎夏日給行人們送去清涼。同時，文化廣場是人群聚集地，年齡跨度大，工作涉及面廣，邊發問卷邊宣傳，有利于加強非物質文化遺產的宣傳力度，提高民眾保護非遺的意識，加強非遺的保護力度。
希望最后幾天我們的活動越來越好，今后幾天我會更加努力，堅持到最后的。為自己加油，為尋緣團加油！
活動反思作文600字 2
今天,老師滿面笑容地走進教室,說：“今天我們來玩一場別開生面的猜謎活動，好嗎？”耶！同學們歡呼起來，教室像炸開了鍋似的。
游戲開始了，第一道謎語是：你一半，我一半。猜一字，大家有的說“朋”，有的說“雙”，而我說是“俄”吧？老師說：“很接近，繼續加油。”董仕威說：“是伐！”老師說：“真棒！”你是怎樣想出來的呢？董仕威說：“因為‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’，合起來不就是‘伐’嗎？第二道題是：一口吹掉牛尾巴。猜一字，大家不約而同地說‘告’。對了，老師說。第三題是：有土地能種莊稼；有水能養魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字，大家有的指畫腳；有的.在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側頭沉思；還有的幾個人圍在一起討論著……，而我在冥苦思苦想，在老師的提示下，說：“是也！”老師說：“對了，為什么呢？”我說：“因為有‘地’才能種莊稼；有‘池’才能養魚蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有馬能行天下，是‘馳’這四字當中，都有也字，所以就是‘也’了。老師表揚了我，我暗暗高興。第四題是：二人頂著二人，猜一字。我思來思去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上加一橫，合起來是什么字呢？我說：“是‘奏’！”老師說：“真棒！為什么？”我說。……第八題是：三橫，三豎，三撇，三捺。猜一字，同學們搖頭晃腦，沒有人知道，老師說：是“森”字，而我說的就差一點點啦。第十題是逸飛出的，題目是：少小離家老大回。猜一字，時間一分一秒過去，逸飛再也坐不住了，說：是“天”，原因是……
呀！這場別開生面的謎語活動，真令人興奮。
活動反思作文600字 3
為了提高習作教學的課堂有效性，提升學生的習作能力，我校開展了習作課觀摩研討活動。在這次活動中，我校的五位教師同臺獻計，展示了習作教學的風采。聽課之后，我受益匪淺，感受頗深。
葉圣陶先生說過：“生活如源泉，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑地晝夜不息。”這告訴我們生活是習作之本，習作是生活的產物。生活是創作的源泉。這幾位教師在教學中注重引導學生多留心觀察周圍的事物，培養他們良好觀察習慣。如：吳丹老師在教學《看猴子》這種看圖寫話時，先介紹給孩子觀察順序，應從左到右或從上到下，按照一定的順序進行觀察。結合看圖和幾要素并用上前面以前學過的詞，充分啟發學生用學過的詞語來形容自己所看到的。車艷麗老師在教學《我的學校》時，提前布置學生觀察校園，觀察要細致，在觀察的基礎上，讓孩子們把看到的內容說一說，再寫下來。在引導學生怎樣去寫時，充分借鑒課文中的好的`寫作方法，做到學以致用。例如:利用《鳥的天堂》這一課描寫榕樹的這一段來描寫校園里的綠色植物，用《桂林山水》中描寫桂林山水的排比句，來寫學校的操場。其中有一處描寫操場到底有多大時，我認為借鑒《秦兵馬俑》中“有五十個籃球場那么大”這句話更為具體。李嬌嫻老師在交給初學作文的三年級學生作文的結構時，用了一個非常形象的比喻“龍頭、豬肚、鳳尾”。孫玉曉老師在講讀后感時交給學生寫讀后感的方法，李占峰老師引導學生注重細節描寫，引導學生怎樣給“好像在說“做鋪墊。
總之，通過這次習作課的觀摩，我發現了自己平時教學中的不足，找到了解決問題的方法。習作教學任重而道遠，我愿和同行們攜手求索。
活動反思作文600字 4
女兒上小學一年級了，每天上學都特積極，學習也很努力，總之女兒表現還不錯。可是我卻發現我有許多令女兒不滿意的地方。
先是女兒班里成立了家委會，老師聲明報名的家長必須有充足的時間來學校義務幫忙。由于我不具備這樣的條件，所以沒報名。后來女兒就在我面前說：“誰的媽媽來班里幫忙了，老師表揚了他媽媽，還給他加了小紅花；誰的爸爸幫我們買書柜了。媽媽你咋不給我們幫忙呀？”我只好給她反復解釋，她雖然不吭聲了，但表情明顯很失望。
女兒有幸分在了王菲老師的班，他們班是新教育傲梅班，老師規定家長每天要和孩子“親子共讀”，然后說明懂得了什么道理。這可著實讓我為難，她爸爸每天早出晚歸，而我又遠在修武上班，上六天休息六天，女兒都成半個留守兒童了，還怎么讀書呀，總不能依靠識字不多的爺爺奶奶吧。女兒稚嫩的小臉不停的`問我：“媽媽你上班了怎么辦？還有我的博客，怎么寫博文呢？”我很無奈，心想只好等我回來再補了。
有一天女兒放學回來對我說：“媽媽，我們老師真好，脾氣好，對我們都好，不像你脾氣暴躁。”聽了女兒的話，我自感慚愧，有時一急便對她大喊大叫，不想在她幼小的心靈里留下了這樣根深蒂固的印象。曾經看過一篇文章，要和孩子小聲的說話，可我做到了嗎？
我知道生活中確實有許多無奈，但對于孩子合理的要求要盡量滿足，自己發現有缺點一定要改正。努力讓孩子擁有一個溫馨快樂的生活環境，擁有一個幸福的童年！
活動反思作文600字 5
這次我園開展課程語言引領式教學活動，我上了一堂《香香的石頭》，結合現在的季節――春天，我想帶領幼兒帶著自己的情感態度、已有經驗、認知習慣進入學習情境，通過一幅幅美麗的圖片，幫助幼兒更好的理解故事內容。通過聞一聞環節，讓幼兒了解花香的散發特性，感受花香播散所象征的情感意義。并通過游戲環節，讓幼兒更好的體驗故事中的石頭與其他角色之間的關愛情誼。因此在活動前，我準備了花露水（用于幼兒之間的互動游戲），輕音樂（用于引導幼兒感受作品中的優美意境），簡筆畫（用于幫助幼兒理解故事更好的梳理整個環節的流程），還有自制大幅的掛圖（想要讓幼兒注意力更好的'集中于課堂，特意還給圖畫涂上了鮮艷的色彩）。
為了將本堂課更好的展示給大家，在之前也去給另兩個班級試教過，發現各存在不足之處，首先是目標領域，其次是情感領域的不足，幼兒們很難理解小石頭與小花之間的情誼，于是在這次活動開始前，我就一直在突出強調小石頭和小花的關系，盡量把問題拋給幼兒，讓幼兒自己去解決，但到最后幼兒們還是有些不太理解小石頭和小花之間那微妙的關系，這一點今后可以再去重點提出來。
其次，在語言的表述和請幼兒回答方面還有欠缺，在提問時教師僅僅注意到了部分幼兒，從而忽視了整體幼兒。在提問方面，今后可以多傾聽幼兒的想法，多請幼兒來說說，培養幼兒更好的愿意在集體面前表述自己的想法，并學習用連貫的語言來闡述。真正的做到以幼兒為主體，教師為導體，將課堂交還給幼兒，更好地促進幼兒的學習與發展。
最后，在語速、語調方面，今后還可以高低起伏明顯一點，教學語言首先是一種有聲語言。課堂上師生達成的勾通交流主要的靠語音。有聲語言借助語音的細微變化、語調語氣以及頓連等一系列現場表現手段，形成比書面語言更加生動形象、更加有質感與張力的特殊表現力。因此今后在語調控制、語氣運用、語速調整等方面還有待改進。
活動反思作文600字 6
在湛藍湛藍的天空下，在一片絢爛的陽光里，在美麗的三月，在生機盎然的校園里。你，我，他，可愛的同學們相聚在一起。一起見證：常州市北郊中學七年級“生命教育”主題班會拉開帷幕。
聽著抑揚頓挫的詩朗誦，憧憬著生命的美好。誠然，生命是一抹靈動的音符，無數個曼妙的音符聯接在一起，交織成一曲美妙的歌。無數曲歌聯接在一起，又組成了一臺壯麗的大合奏。人生就是這樣不斷進步，不斷奮斗的過程。聽著“人之初，性本善”，才發現我們的生命就是在種種經歷中一次次洗盡鉛華;變得有意義，有價值。不是有為文人說過“當華美的樹葉落盡，生命的脈絡才歷歷可見”嗎?
“心靈伙伴，排憂解難，守護心靈，健康成長”。只有排除心靈的煩惱，快樂的生活，這樣的人生才更完美。周五，校心靈健康營開營了!這里有熟悉的同學與你共享成長的喜怒哀樂，笑對人生;有可親可敬的心靈導師為你排憂解難，引領你走出心靈的“沼澤”，步入平坦的大道。同學們還在等什么呢?一起來到我們的.心靈小屋吧!把自己的煩惱傾訴出來，做個沒有煩惱的快樂少年。把握住生命中的每一份快樂。
在本次活動中，我最難忘的是“逃生方法”的訓練。無論是打結法還是防火逃生演習，都有很大的實用價值。畢竟“防患于未然”。在現在做好訓練，打好基礎，學會一定的應對措施，保護自己，學會面對突發事件，呵護自己的生命。
定格生命中的心動，保存生命中的希望時刻，緊握這種希望。
定格生命中的心動，保存生命中的歡樂時刻，緊握這種歡樂。
定格生命中的心動，保存生命中的溫暖時刻，緊握這種溫暖。
活動反思作文600字 7
上周四英語課上,老師滿面春風地告訴大家:“同學們，下周四就是圣誕節啦，我們要開一個圣誕Party！”話音剛落，班里就炸開了鍋，同學們歡呼雀躍，開心得蹦啊跳呀，盼望著圣誕節早日來臨！
我們等啊盼啊，上周四與這周四之間雖然只隔七天，但我覺得比七年還長，平常都感覺時間過得太快，來無影，去無蹤，可這七天我卻覺得時間真是太慢了，就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛！
好不容易挨到了周四的英語課，當老師宣布圣誕Party開始的時候，班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人，由我為大家調試音樂，我既緊張又激動。開始調音樂了，第一個是黃靜茹等女生組合《小蘋果》，優美熟悉的旋律回蕩在教室的上空，下面同學激動得小手都拍紅了。第二個唱的是《海闊天空》，緊接著是《青春修煉手冊》，還有的唱《老男孩》……
輪到第五個時，我一看節目單，潘一鳴他們唱的竟然是《逆戰》！我一時愣住了，您們大概還不知道吧？這首歌也是我的最愛！直到主持人宣布下一首是《逆戰》時，我才緩過神來，手慌腳亂地找歌詞，再看看旁邊又有幾個同學報名加入，四個人的小合唱變成了八個人的`大合唱。潘一鳴他們幾個臉都吼紅了，尤其是周由，脖子上都爆起了青筋，賣力地唱著……他們激情四射地演唱，感染了班里的每一個同學，下面的同學也和著節奏，情不自禁地唱了起來，班里變成了歡樂的海洋。
教室里歡聲笑語、歌聲飛揚，載著我們這群少年的夢想，飛向未來，飛向更加美好的明天！
活動反思作文600字 8
六一兒童節那天，我參加學校的游園會，那天的事情令我很難忘。
六一兒童節的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天，我和我的伙伴一起參加游園會，我們參加的第一個項目是：吹乒乓球。我的伙伴參加這個項目，可是吹過一個杯子，就很快敗下陣來，我在她后面，我吸取前面的那些人的教訓，發現一個訣竅：只要你慢慢的吹過去吹的.時候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過去。到我，我用這個方法一試，真的成功，老師給我一支筆芯，可把我高興壞。
第二個項目是掌上明珠，手上拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，繞著板凳走一圈，就可以。我的伙伴還是在我前面，看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應該可以吧。終于到我，我按照上面的規則走一圈，可是快要走完的時候，乒乓球突然跑偏快要滾下來，但還是到終點，我的解決方案是（還差幾步就要到終點，我偷偷的用手把乒乓球穩住）幸好別人沒看見我，都去注意其他人，我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球，準備參加下一個項目。
前幾次我都嘗到甜頭，但是后面好像總是很衰，每一次都沒成功，尤其是扔保齡球的那個項目，原以為自己會扔中，哪想到卻失敗，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時候，又失敗，難道我的霉運有這么衰嗎？嘿嘿，不過后面摸幸運球的時候，我居然摸到，令我實在是開心，這才知道，原來我不那么衰。
巧手夾珠是我參加的最后一個項目，要用筷子在水里面夾珠子放進碗里，剛開始我還挺緊張，用手夾住一顆珠子，可沒想到放進碗里它又突然跳出來，我心里一緊，但是吸取前一次的教訓，我就懂得怎樣去弄，最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。
這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎？
活動反思作文600字 9
早晨，還在睡夢的我聽到“噼里啪啦，噼里啪啦……”的聲音，我揉了揉眼睛，來到陽臺上，噢，原來是鞭炮聲呀！時間過得真快，新的一年又向我們走來。
“快下來吃團圓。”媽媽大聲叫道。“噢，”我應了一聲，“知道了。”我急忙回房間穿好衣服，然后以百米跨欄的速度沖了下去。一下樓，我便看見媽媽在煮團圓，只見那珍珠般的`團圓在鍋里翻滾、跳躍，看來連它們也迫不及待地想過年了。灶臺旁放著一只只小巧的碗，碗里放著甜甜的糖水，預示著一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。媽媽把團圓倒進碗里，招呼我來吃，我連忙跑了過去。我拿著筷子，喝著甜甜的糖水，吃著糯糯的團圓，心里有說不出的幸福。吃完早飯后，我和媽媽來到菜市場，今天她像變了一個人似的，特別大方，臉上總是帶著笑容，我們買了好多好多的菜，我的手都被勒紫了。
中午，吃完面后，我們便開始了大掃除。我們個個都很積極，大家分配了任務，我負責掃地，聽說今天要掃七次地呢，真是不聽不知道，一聽嚇一跳呀！任務太艱巨了！剛開始時，我還興沖沖的，可掃完兩遍后，我便徹底失去了耐心，像被霜打過的茄子，蔫了。媽媽看著我這副快累趴下的樣子，笑嘻嘻地說：“當初答應得快，現在不行了吧，還是讓我來吧！”我一屁股癱坐在地上，看著大家忙的不亦樂乎，家變得越來越干凈，我的心里變得期待起來。過了不久，整個家就煥然一新了！
不知不覺中，太陽公公下班了，月亮婆婆上班了。我們坐在一起，吃著熱騰騰、香噴噴的年夜飯。這是，我提出要放煙花，于是爸爸把又大又重的煙花搬到了門前空地上，爸爸點燃了它，我欣賞這那美侖美幻的煙花，心里實在是太高興了。放完煙花，我們便上了樓。
這個節日真喜慶，我很喜歡過年的那種氣氛。
活動反思作文600字 10
課外活動真是豐富多彩！有的同學玩游戲，有的同學跳繩，還有的同學踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可喜歡玩了！詭計多端的“老鷹”，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉身，撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾，突然一哈腰，“咕嚕”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的`“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它。“母雞”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時，還在同學們的背后有意做個假動作，讓別人撲了一個空，引得大家發笑。正在大家發笑的時候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮靜的樣子一邊走，一邊唱。我發覺身后有動靜，連忙轉身，拾起手絹飛快地追上去。她發現追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認輸了。按規定站在中間不好意思地唱了一首優美的歌。同學們聽了，快樂地跳了起來。
其他的同學在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動。
我們的課外活動真有趣啊！
活動反思作文600字 11
國家在實行節能減排的政策，宜昌在實施三城聯創，而我們，未來世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節能減排。這些最終的目的只有一個就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍。
周日上午，經過充分的準備，我們青年志愿者的活動開始了。這次活動比我原來想的有益多了。本以為很多人會對我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實卻讓我欣慰。
通過這次活動，我很明顯的感覺到老人們更加關注節約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當我與同伴在尋找目標時，他主動問我們在開展什么活動。我們很高興地給他講解，同時，與他一同的爺爺奶奶很認真的聽，不時點著頭。我笑了，因為我覺得我們的力量起了作用。當做調查問卷時，這位老校友與一同來的老人們討論起來，這時，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨立生活，青年人節約的意識還遠不及老人，但我想通過這次活動，他們今后會做得更好。
盡管可能會招來別人異樣的眼光，或是無情的一句“沒時間”，或是誤以為我們是推銷員，這些都不要緊，因為可能這種活動對于大眾還有些陌生，但今后我們會更加努力，帶動大家節能減排，用自己認真的.態度去感染更多的人。
從加入志愿者到現在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要別人感覺到了，同時也做了就滿足了。在今后的各種活動中，我仍然會積極參加，為國家獻自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來就會變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
活動反思作文600字 12
終于等到明天的秋游啦!我得準備好零食、水、帳篷、青菜……哎呀，好多東西要準備呀!
晚上激動極了，一晚都未合眼。今天早上起來，眼皮直打架。哎呦，困死我了。坐著旅游車，不一會兒就來到了我們的秋游地點……大香林。家長們怕我們累著，給我們背行李，讓我們輕松上陣。我們“大部隊”坐“11路公交車”--雙腳走路的，可家長們竟然可以坐觀光車，這不公平啊!我恨死你們了。走啊走，我走得汗流浹背，四肢覺得都要斷啦，而且別的同學還在我耳邊嘰嘰喳喳煩個不停。哎，這是什么日子啊!路過黑漆漆的山洞，“嗷嗚嗷嗚”同學們故意發出一陣陣鬼哭狼嚎，好煩!
走呀走，終于到了第一個休閑的地方--桂花糕制作場地。在工作人員的指導下，我們先抓起一小團面粉，均勻地放進磨具里，然后咚咚咚地在桌子上狂打。幾分鐘后，成型的桂花糕新鮮出爐了，很像一朵朵的桂花。阿姨們分給我們一塊桂花糕。軟軟的，香香的'，甜甜的。我最喜歡這種淡淡的甜，不是那種發膩的甜味，而是那種似有似無在口中你能回味無窮的淡淡的甜味。吃完桂花糕后，我們往燒烤場地跑去。
還沒到燒烤場就迎來了一陣陣濃煙，我只好戴上口罩，但眼睛還是火辣辣的疼。我們小孩坐在旁邊等著吃，而大人們忙得滿頭大汗。燒烤有牛肉串，雞肉串，豆腐串，香腸串，有甜辣酸咸各種口味，同學們吃得滿嘴都是油，像個大花貓。
吃完燒烤家長們去搭帳篷，小朋友們在一邊像小少爺們旁邊等著，家長們忙得不可開交。我和別的同學玩飛鏢、下飛行棋、吃零食，無憂無慮，什么事也不過問，就這樣一天就過去了。
可惜時間過得飛快，我戀戀不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林，很美哦，你們也一定要去喲。
活動反思作文600字 13
今天，學校里要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動。也就是讓同學們從家里帶來一些玩具，書籍來進行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學們紛紛從家里帶來自己心矮的玩具，書籍到學校來義賣，當然，我也不例外。
9月29日下午第二節課，當十校長一聲令下說：“義賣活動現在開始”后，話音剛落，同學門邊紛紛解散，跑去各自的小攤上。校園里頓時炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價還價聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。
我先掃視了各個攤點，見五(7)班被人團團為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍，看見上面寫著6元，覺得貴了點，便試著和營業員討價還價，最終，營業員還是被我說服了。我拿著5元得書，高興極了!
我兜完一圈，發現所有班級捐出的毛絨玩具一個也沒有了，全被同學們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個精致的算盤，便立即走了過去，看了看價錢便說：“這個我買了。”正當我要付錢時闖進來一個小男孩：“不行!我也要買!”，他大叫著：“4元。”我聽了這話，便急了，正當這時，我一眼瞥見他手里只有4元。便說：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級的物品都差不多賣完了，就回教室了。
我想：雖然賣掉的`東西不是什么貴重物品，但這里面有著同學的愛心。如果人人現出一點愛，世界將變得更美好!
活動反思作文600字 14
這是一個全新的學期，新的校舍，新的同學，新的老師……一切都是新的。當然，最令人難忘的還是開學第二星期舉行的暑期《草房子》閱讀檢測活動。
星期一的中午，檢測活動馬上就要開始了！因為我在上學期就按照《我的閱讀存折卡》的要求認真地把《草房子》讀完了，所以信心滿滿的。當陳老師抱著一沓試卷走進熱鬧非凡的五（1）班教室時，同學們立馬變得鴉雀無聲了。老師發下了試卷，我緊張地看著試卷里的題目：不（ ）一（ ）、嚴（ ）以（ ）……
啊，這么難！我看著卷子，心里萬分焦急。
教室里只有一片“嘩嘩”的'寫字聲，我把自己會做的題目先做好。當然，有一些題，是我瞎猜的，如磙字念“gǔn”，可我卻寫了“niǎn”。我一看前面的題，一看嚇一跳，還有很多題空著，這可把我嚇壞了，看來只能考60多分了，我急出了一身汗。
離收卷的時間越來越短了，只聽陳老師說：“還有5分鐘，抓緊時間！”5分鐘！這么短！我還沒寫好讀后感呢！來不及多想，我筆不停蹄，奮力地寫著……
交卷時間很快就到了，我不管三七二十一，硬著頭皮把還沒有完全做好的試卷交了上去，可心里去忐忑不安的。
幾天過去了，陳老師把我們的成績公布了。“丁喆一——67分！”哇，還好，是第三名！我拿著試卷，心里還是不滿意自己的成績。
我下定決心，以后一定要更加認真地讀課外書，遇到不認識的字查字典，把好詞好句劃出來，并想想它們好在哪里……只有這樣，才能在讀書活動中取得好成績！
所有這些，自然是這次難忘的讀書活動帶來的。
活動反思作文600字 15
撿垃圾、打掃衛生這些詞也許在許多人眼里又臟又累的代名詞，可恰恰是這些看似不起眼的點點滴滴，卻成就了整個城市的綠色文化。如果沒有它，河水將黑臭不堪；如果沒有它，樹木將穿上滿是補丁的破舊衣衫；如果沒有它，陽關也會因為有太多的灰塵而意志消沉。
帶著一份神秘的使命，我積極加入了三萬師生進社區的創衛實踐活動，充當了一名城市美容師，我要用自己的雙手來為城市創衛做出一份貢獻。
小黃帽、紅袖套、垃圾袋、加手套瞧！咱們個個精神飽滿，整裝待發，紅撲撲的小臉上充滿著喜悅。哪里像是去撿垃圾的啊，簡直是去秋游嘛！大部隊在下午二點準時出發，根據行軍路線要求，咱們被總參謀長（徐老師）分成了幾個小分隊，而我、雅雯和李莉被分到了同一個組，主要負責小區綠化帶垃圾的清理工作。咱們的第一個戰場就是雅雯家樓下的夢幻工廠，那是一個極具田園風光色彩的地方。一進院子，映入眼簾的`便是一排排的枯枝爛葉。走進一看，風景更加獨特，也不知道是哪個淘氣的小baby，把純天然的肥料擱淺于此，只可惜沒有農民伯伯到此一游。草堆里更是藏龍臥虎，空瓶子們都爭先恐后地滾了過來；煙盒、廣告紙們也不甘示弱，一見到小黃帽就四處飛竄。哈哈，垃圾們！碰到咱們算是你們走大運了，咱們的口號是所到之處，垃圾必除。短短二十幾分鐘，咱們幾乎掃蕩了大半個戰場
溫熱的陽關照耀下，小黃帽還在前行，紅領巾依舊在穿梭，一個個紅黑色的袋子里裝滿著各式各樣的戰利品，同時也承載了一份份對城市的熱愛和責任。夕陽西下，咱們滿載而歸，腳雖然有一些不聽使喚了，可心是快樂的；手上的皮雖然也有些被磨破了，但笑容卻是最燦爛的。
這是一次非常有意義的實踐活動，我累并快樂著！
活動反思作文600字 16
星期天，我們班有一個燒烤活動，星期六的時候我就開始激動起來啦。心里想：明天就可以去我夢寐以求的燒烤活動啦！想想我最愛的羊肉串，雞翅……口水都要流出來了。所以在晚飯過后，我就早早地睡了，期待著第二天的到來。星期天一大早，我就把弟弟叫起來了，我穿好衣服就去刷牙，洗臉，一切準備就緒！我就去叫媽媽這頭懶豬。我已經迫不及待地要去燒烤啦！
我們搭著章仰家的車一起去，章仰媽媽開車很棒。在路上我們還遇見了王浩爸爸的車子，我們就一直跟在他們后面，不一會就到達了目的地。
進去后，最先吸引我們的就是五彩顏色的滑滑梯了，我迫不及待地飛奔過去，從上面滑下來的感覺真好。之后我看見大人那邊有圓圓的東西，看起來挺好玩的。我也跑過去一探究竟，原來是鐵圈。這些都是等會兒要比賽的道具，我就嘗試著玩玩。一開始我滾都滾不來，就想放棄了。轉念一想，等會兒還要比賽呢，可不能輸呀，我就開始觀察別人是怎么滾的，在一旁偷偷學習。看得差不多了，有了一些門道，就又找來了一個鐵圈，試試看。經過反復地摸索和嘗試，我終于能把它滾起來了，真的'好開心啊！
所有游戲結束后，我們開始燒烤啦，這可是我期盼已久的呢！一開始我們拿了很多的肉在上面烤，我在旁邊拿著刷子刷油。我們這邊烤得差不多了，我就跑到隔壁去幫其他人刷油。刷著刷著，手法也熟練起來了，我還給自己起了一個外號“刷油小王子”，哪里需要油，哪里就有我！在我刷油的助力下，烤出來的食物都是香噴噴的，美味極了。
快樂的時光總是過得特別快，燒烤在我們的吃吃、喝喝、聊聊、說說和笑笑中結束了。我期盼還有下一次的燒烤活動！
活動反思作文600字 17
暖烘烘的太陽像火一樣熱情，仿佛在迎接令人激動沸騰的義賣活動。隨著一陣陣鼓掌，績東二小學迎來了首屆愛心義賣活動。
大甩賣啦，大甩賣啦”“特價，特價”……隨著一陣陣叫賣聲，操場上一片歡騰！我們班的攤位上擺滿了各種各樣琳瑯滿目的商品，有美味可口的小吃、有愛不釋手的圖書、還有好玩的玩具…在這個活動中，其中家長們的功勞最大，家長們晚上不辭勞苦地為我們做香甜可口的小吃。各式各樣，很是誘人，讓人垂涎三尺。
活動剛開始，整個操場像炸開了鍋似的，人聲鼎沸、熱鬧非凡，看著家長們手忙腳亂，一會兒向顧客推薦商品，一會兒幫著算錢、收錢，有時還討價還價，忙得應接不暇，不亦樂乎。還有的大聲吆喝：“走過路過不要錯過！”同學們前呼后擁，爭先恐后地來買東西，生怕買不到自己喜歡的似的，操場上鬧得沸沸揚揚，每個人都在盡自己一份微薄之力為義賣活動貢獻自己的愛心。
有的同學在操場上一愣一愣的，看著琳瑯滿目的商品不知道要選哪一個商品比較好。隨著時間的流逝，賣場商品幾乎銷售一空。首屆的愛心義賣活動截止了，每個同學滿意地看著手里心愛的東西，心里感到暖洋洋的.像吃了蜜一樣甜。
愛心是一陣炎炎夏日的清風，讓人感到無比清爽，愛心如沁人心脾的甘泉，飲暢甘泉，我們的內心變得澄澈而明亮。雖然我們這一次活動看似在買東西，可我們卻在用自己微不足道的愛心去溫暖別人。回想著這一天，讓我不禁哼起了――“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”歌詞。
活動反思作文600字 18
暑假里，我參加了小記者學校組織的為期兩天的永聯夏令營活動。
夏令營的活動內容可多了，有晚上看電影、中午包餛飩以及游永聯農耕文化園等，其中我最喜歡中午包餛飩了。
夏令營的第二天中午，老師告訴我們中午要吃餛飩，但要自己包。大家聽了都歡呼雀躍起來，爭先恐后地去洗手。包餛鈍要開始了，服務員阿姨把餛飩皮和肉餡剛放到桌上，和我同桌的同學便開始搶肉餡和餛飩皮，我眼疾手快，搶到一些肉餡和餛飩皮，我先把肉餡放進餛飩皮里，然后一折，忽然想起媽媽曾經說過，折餛飩皮時不能把口全部封住，要留一點小縫，才能讓餛飩更鮮美，于是我便給小餛飩留了一個小口子，最后再往后一翻折，使勁一捏，一個酷似金元寶的`餛飩便呈現在我眼前，接下來，我又包了許多餛飩。
一會兒，餛飩全包完了，我一看其他同學包得餛飩，哇哈哈，哇哈哈，簡直笑死我了，只見大家包得餛飩樣式五花八門，有的像貝殼，有的像大餅，有的簡直就是“四不像”，最最可笑的是有的同學把餛飩包成了餃子。我笑得差點從椅子上摔下來。這時，服務員阿姨來“驗收”我們包得餛飩了，當她看到我包得餛飩時，直夸我包得好，我聽了心里甜滋滋的。
幾分鐘后，餛飩出鍋了，那白白胖胖的餛飩娃娃仿佛在朝我微笑，我小心翼翼地夾起一個往嘴里送，一咬，哇，鮮美的肉汁流進嘴里，流進心窩里，太美味了，自己包得就是香，就是好吃，比買得餛飩真是好吃幾百倍呀！因為那可是我自己勞動的成果啊！
這次包餛飩的經歷不僅鍛煉了我們的小手，還考驗了我們自力更生的能力，更讓我體會到了勞動帶來的喜悅和快樂！
活動反思作文600字 19
星期六早上，陽光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來到華僑公園，這里已經人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂，讓人感覺是多么的'喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動”，哦，原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄，呵，活動還真不少呢，市民除了可以在現場訂閱報紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節目，有潮劇表演，廣場舞表演，現場書法表演……我和爸爸媽媽走進活動現場，觀看好看的節目。
離活動的時間還早，我們就吹氣球、玩健身器材、挖野菜、看奶牛等，和其他小記者一樣瘋跑著玩。這里真美呀，我一直在觀賞，把什么植樹的事早拋到腦后了。時間過得真是快，我還沒玩夠活動就開始了。
好不容易才結束典禮。我交過樹苗卡，領了一棵樹苗，拿起一個大鐵鍬就往植樹營地跑去。我們先按要求挖一個樹坑，然后把樹苗放進去，埋上第一層土后，澆上水，又埋上第二層土，踩實，又澆了一次水，然后把土填上，給樹圍了一個圓槽。我迫不及待地系上我準備好的diy名片，就大功告成了！咦，小樹還想喝水哩，我就又去水槽那兒，接了一桶干凈的水讓小樹喝了個飽。
由于我們活干的很漂亮，受到了附近植樹的家長和商報葉老師的夸獎。
很快，植樹活動就要結束了。我回頭望了望自己種下的小樹，我希望它長得很好，明年能看到它長高的身影。
活動反思作文600字 20
走進府山廣場，首先參觀了眾多的文明創建城市的宣傳標語。你可別小看這些標語，它們通過書法的形式寫在各種造型上，有的寫在“硯臺”上，有的寫在“卷軸”上，有的寫在“扇子”上，有的寫在“燈柱上”……這些小朋友用蒼勁的筆力書寫的宣傳標語，讓我非常震撼。
參觀“宣城好人館”，看著那一個個好人主動獻出愛心，甚至獻出自己寶貴生命的畫面，聽著講解員聲情并茂的介紹，我的`心頭為之一振，不由感嘆道：“原來我們身邊有這么多的好人，才會使社會更和諧，更美好！”
來到錦城南路，親自體驗了一次“城管員”的工作。城管局的吳叔叔首先給我們發袖章和帽子，接著向我們介紹了“門前三包”的具體工作，然后帶領我們上街管理。走在街上，我不斷地尋找“不符合要求的目標”。突然，我的眼前一亮，發現了路邊的非機動停車道上斜斜地停著一輛超大的摩托車，居然占據了三個停車位的面積。我和袁泉走進離摩托車最近的一家商店，問清摩托車的主人，并跟他說這樣停車會阻礙別人行走，希望能規范停車。這個摩托車的主人很配合我們的工作，立刻將車擺正了位置。
繼續前行，一邊走一邊拾起路邊的垃圾，將它送進垃圾桶。突然，張智龍大聲叫道：“看！”順著他手指的方向一看，一輛電瓶車居然停在一個小店門口充電，占據了半條人行道。我們對吳叔叔說：“該您親自出馬解決問題。”只見吳叔叔和那位店主說了幾句話，店主慢吞吞地走了出來，拔掉插座，一臉不情愿地把車推到停車位上。
只有親自參與了城管員工作，才知道他們的辛苦；只有親身參與到文明城市的創建中來，才知道我們的舉止多么的重要。我暗暗下定決心：保護環境，遵守規則，從我做起，為宣城的文明創建工作奉獻自己的一份力量。
活動反思作文600字 21
來來來！老板跳樓大拍賣，每件只要十塊錢，來來來！快來買喔！……”操場上此起彼落、震耳欲聾的叫賣聲，拉開了園游會的序幕。
學校要舉辦園游會前的一個晚上，我翻來覆去、徹夜未眠。挨了好久，終于看見東方魚肚白，我興奮的跳下床，盥洗完畢，帶著要賣的東西，沖向學校啰！
到了學校，放眼望去，操場上滿是琳瑯滿目，讓我眼花撩亂的攤位及商品；絡繹不絕，擠得水洩不通的.人潮；此起彼落，使得我震耳欲聾的叫賣聲，真是壯觀呀！而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位，準備利用這千載難逢的大好機會好好的大撈一筆，好供養我書桌上那只大神豬呀！
擺好攤位，我便開始大聲的叫賣：“來來來！文具每樣只要五塊錢，不買可惜喔！……”經過我“三寸不爛之舌”的功夫，幾件商品不用三分鐘就全部被買完了。而我口袋里有了錢，也趕緊四處逛逛，免得“入寶山而空手回”！但我是只鐵公雞，逛了老半天，手上仍“空空如也”。這時有同學來通風報信，說隔壁班的冰沙原本一 杯二十元，現在打二五折，一杯只要五塊錢，平常是個守財奴的我，現在一聽到一杯只要五元的冰沙，眼睛都亮了起來，恨不得長了雙翅膀，馬上飛到隔壁班搶購， 趕快捷足先登，免得晚了一步，被其他人搶完。到了隔壁班，我一口氣買了二杯，躲到角落大口大口的吃，不用二分鐘，二杯冰沙立刻見底。你問我為什么要躲到角落吃？唉——！說來真是痛苦，我天生有過敏，平常是不能吃冰的，只好趁著園游會，媽媽不在的時候，好好的大快朵頤。
快樂的時間總是過得飛快，轉眼間園游會即將落幕，看到自己賺的錢裝在口袋里，握在手心里，那種暖呼呼、喜滋滋的感覺，真好！
活動反思作文600字 22
二年級時，我們班開展了一次活動 泡泡大PK，有趣極了！
“當當嘀嘀……”隨著這美妙的音樂聲響起，同學們便停止一切課間活動，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來。隨后，勞老師笑容滿掬，大步流星地走進教室來，她和藹地我們說：“同學們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說：“帶了。”大家一邊說一邊拿出東西，有的拿出了泡泡漿，有的拿出了一個瓶子，里面附著一根長長的吸管。老師說：“那我們今天就來一個泡泡大PK，馬上準備好，開始吹。”大家開始認真吹起來，我心里很激動，一下子就吹出來了一個特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動著，好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破……”看看其他同學，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發型；粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說道：“咦，粗心的人也有細心的一面呀，難得，難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的`天堂啊！
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的都沒有，我感到很氣憤，我準備放棄時，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了，又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。
通過那次活動，我悟出了一個道理：做事要持之以恒，不要被一時的困難嚇到。
活動反思作文600字 23
盼望著，盼望著，我朝思暮想的春節終于來臨了，不僅結束了輝煌的豬年，而且也迎來了金色的充滿希望的鼠年！
我就像一只雀躍的小燕子，一會兒飛到東，一會兒飛到西，嘴里還不停地唧唧喳喳地叫著，整天笑哈哈，不知笑的啥，在大人的面前跑前跑后，興奮極了。我們來到大街上，只見倪虹燈閃爍個不停，到處張燈結彩，對聯一副副的貼上，上面寫著一對對吉祥的話語，門上倒貼著一個大大的“福”字。正在這時一個小朋友大聲呼喊：“福倒了！福倒了！”奶奶樂了：“對！對！福到了！福到了！”大家都笑了，笑得合不攏嘴，那個小男孩恍然大悟。我們買了很多很多物品，滿載而歸。
我們吃過晚飯，等待著這激動人心的時刻，“3——2——1”瞬時，煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現，我忙出來觀看，這一看可了不得，天空呈現迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍的，綠的，金的……五彩繽紛，一個比一個漂亮，一個比一個高，就象在比美似的，只見一個金色的`點，高高的飛起，然后只聽見山呼海嘯般的響聲，空中散發出彩色的煙花，美極了！
我一看，這么好玩兒，讓我也來試試吧。于是我拿起彩珠筒放了起來，可是我根本沒有看說明，把它像槍一樣，拿在手中“砰、砰”的發射，旁邊有幾個小朋友，眼里流露出羨慕的神色，我得意地放著，不料“嘣”的一聲，彩珠炸了，把我臉上炸了一個黑黑的痕跡，眼淚不由自主的在眼睛里打轉，因此，我在這里對大家說：鞭炮雖然好玩，但隨時會出危險，請大家玩的時候要特別小心，要仔細閱讀說明書，千萬別出事。
今年的春節十分熱鬧，家里來了許多客人，敘敘舊，聊聊天，真是一個愉快的新年。讓我回味無窮。
活動反思作文600字 24
我們首先來到了冰雕展，一進門，簡直是寒氣逼人。里面一片冰的世界，到處都是晶瑩剔透工藝品，我們就像來到了水晶宮殿，每座冰雕都雕刻得栩栩如生，它們形態各異，有的像一條長龍，披著金甲一閃一閃地發出了金光，好像在云上穿梭，有的像一只美麗的天鵝，正穿著一件連衣裙，展開著它那雪白的翅膀，正要展翅飛翔，還有一座座雄偉的城堡，好像里面燈火通明，而我們就像這一座座城堡的主人，正悠閑地跳著舞蹈。啊！這些冰雕真是讓人贊嘆不已。
我們剛剛離開了冰天雪地的世界，現在又要走進春的懷抱。我們來到了魯迅公園，那里鳥語花香、花紅柳綠。花兒舒展著自己的花瓣，好像正在打著哈欠。花兒的顏色可多啦！有紅色，有粉色，還有白色的……紅似火，粉似霞，白似雪，美麗極了！草兒仿佛都受到了春天的.邀請函，都來參加了舞會：有的從泥土里剛剛探出腦袋，有的碧綠碧綠好像是帶著小孩的家長……我們一邊欣賞著花兒，一邊聊著天。這是，老師提出了一個建議說：“我們去看看魯迅先生的塑像吧！”“好！”我們欣然同意。只見魯迅先生正端坐在一把竹椅上，手中緊握著一本作文書，而眼睛卻凝視著遠方，好像正在構思著下一本作品的內容，我們都滿懷著敬意地瞻仰著魯迅先生的塑像，隨后我們還看了冰上表演，最精彩的是：《天鵝湖》和《空中飛人》，那天鵝穿著白色的裙子扇動著雪白的翅膀，腳上穿著溜冰鞋，在冰上一邊做著各種動作，一邊在冰上自由地滑翔著。而《空中飛人》的演員背上綁著彈跳繩，在空中自由地做著各種驚險的動作：忽而翻跟頭，忽而空中倒立，忽而……真是臺上一分鐘，臺下十年功，博得了大家的陣陣掌聲！
啊！在歡聲笑語中我們結束了令人難忘的春游活動！
活動反思作文600字 25
“慈母手中線，游子身上衣…”每當讀到這首詩，我就想到了我的我的媽媽。我的媽媽不經意間做的許許多多的事情都讓我深深的感動。
我是一個在單親家庭中長大的孩子。剛生下來五個月，爸爸就因一次車禍離我而去了。是我的媽媽一個人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福，我的媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。我的媽媽常說；“別人家孩子吃的，穿的，咱家樾樾得有，別人家孩子學什么，我們也學。”可這些都要錢呀！為了掙錢，我的媽媽開了一家理發店。沒日沒夜地為人家洗頭、燙頭、染發。一雙手整天泡在藥水里，不久，那雙嫩白的手就變得通紅，十根手指頭，腫了一圈。醫生說，是過敏，叫我的媽媽不要接觸藥水。可我的媽媽仍堅持工作，那雙手越來越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的，三十幾歲的人，卻像四十歲的手。我總是不忍看我的媽媽的手，因為每次看到了那雙手，我的心就像碎了一樣。
有一年冬天，我的媽媽的手終于禁不住嚴寒開了皴了。手掌上，裂開了四五道一厘米左右的口子，就像一個個張開的小嘴巴。嘴巴里，露出了嫩紅的'肉來。一觸摸，便是刀割一般的疼。晚上，我看見我的媽媽悄悄地躲在衛生間里，給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動著，好似要強忍著什么。我想：那一定鉆心的疼痛吧，我的媽媽不想讓我察覺。我問我的媽媽手疼嗎？我的媽媽卻若無其事的樣子說：“勞動的手，不都是這樣子嗎？”頓時，我淚如泉涌…
啊，我的媽媽，就是你這雙勞動者的手，讓我深深地感動，我多想握住你這為了我而受傷的手，不知這雙手哪一天能停下來，歇息歇息呀！
活動反思作文600字 26
今天下午，原本安靜的校園變得異常熱鬧起來。因為我們哲商小學舉行社團展示活動呢！首先我們班同學到美術大教室，里面展示了許許多多房屋，那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗，上面貼著高年級同學的電腦畫、簡筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號的精靈，一些男生發現這幅畫都驚訝不已，而我再喜歡是一個小女孩的簡筆畫，那個小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級同學剪出來的，有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個個剪的'動物都栩栩如生、活靈活現。
來到書法大教室，映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品，這些字寫得非常好看，可見他們一筆一劃都很認真，字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場，看見許多里三層外三層地圍滿人，走近一看，原來是大哥哥大姐姐們在下象棋和圍棋比賽。
然后在隊室內，還展覽了高年級同學的手工藝品，有圍巾、手套、項鏈、蝴蝶結……其中我最喜歡的還是蝴蝶結，它樣子那么精致而小巧，色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。
后來我們又來到操場，那里高年級大哥哥在進行激烈的輪滑比賽，還看到我們班姚博中等同學參加機器人比賽，首先是拼裝機器人，其電線連到遙控器上，再操縱機器人舉行足球比賽，把足球放在中間，同學們手拿遙控器正進行操縱著機器人……快樂的時光總是短暫的，展示活動結束了。這次見識了豐富多彩的知識和作品，真令人大開眼界啊！
活動反思作文600字 27
春天來了，天氣暖和了。我們決定在郊區水北溪野餐。
那天，天一亮，我們就帶著炊具坐車出發了。汽車在公路上跑了大約一個小時，然后來到了山腳。我們下了車，沿著山路向目的地碧水河走去。我們找了一個有綠草的開闊地方作為野餐的好地方。這里真是個好地方。藍天上飄著幾朵白云，溪水清澈見底，周圍山巒起伏。在靠近北方的絕壁上，古藤密布，景色宜人。短暫休息后，組長開始分工。小青和小松負責拾柴；肖恩和小靜去釣魚；茜茜和麗麗去采蘑菇，蕭薔和小青鋪桌布和餐具。隊長話音剛落，學生們就去執行任務了。
小紅和我是廚師李源的幫手。小紅是一個老“司爐”，通過造爐子生火。我和李園去小溪邊淘米。回頭一看，爐子造好了，火也旺了。王高高興興地把柴送回去。每次送柴火回來都要喊：“柴火(錢)的來源滾滾！”李園及時把米倒進鍋里。很快，采蘑菇的同學也滿載而歸。蕭薔和小青擺好了桌子和餐具。只是釣魚還沒回來。李園讓我去查查情況。
我翻過小山，看見肖恩和小靜還在小溪邊釣魚。我仔細看了看；“嘿，你抓了很多魚。該回去了。”肖恩頭也不抬的說；“等一下，釣一條。”說來奇怪，魚餌上有魚。肖恩一提到魚鉤，就釣到了一條大魚。我們興高采烈地提著魚回去了。
我們一到營地，學生們就看到一堆魚和新鮮的.蘑菇，高興地跳了起來。李園不慌不忙，快速煮好鮮菇湯，然后炒了幾個菜。
食物在桌子上，我們坐在地板上津津有味地吃著。大家笑著吃，很開心。
吃完，我們收拾餐具，時間還早，兩個小時的自由活動，我們整隊坐車回家。一路上，大家都很開心，很長一段時間享受著野餐的快樂場景！
活動反思作文600字 28
我是老師開展班級工作的“小參謀”，又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”，許多人夸我是“機靈鬼”。可我這個“機靈鬼”卻做過一件非常愚蠢的事。
我家里老鼠猖撅，東奔西竄，嚼爛衣服。咬漏面袋，真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是，有時老鼠竟然還若無其事，大搖大擺，像逛街一樣從你面前走過，你如果跨步去追，它馬上跑得無影無蹤。
我得想個辦法除害。
我從院子里抱來一根一米多長的粗鋼管，用木塊、木片堵住鋼管的`一頭，然后把滴上香油的饅頭、面包投進去。我隱蔽在門后，看看能不能引來老鼠。大概是老鼠聞到了香味，不一會兒就跑來幾只。它們先圍著鋼管轉了一圈，左瞧瞧，右望望，終于拿定主意鉆了進去。
“好！上當了！”我趕緊跑到鄰居家，抱來一只大花貓，攝手踢腳地走近鋼管，然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物，“噢’，地一下從我手中躍出，鉆進鋼管去了。
貓“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，鋼管在地上滾動，顯然里面正在進行一場激戰。我想，貓很快就會把老鼠咬死，飽餐一頓。
可是，老鼠的“吱吱”聲越來越尖厲，而貓的“瞄瞄”聲卻越來越凄慘，越來越低，漸漸地，貓的叫聲消失了。一會兒工夫，幾只老鼠竟從鋼管內跑了出來，逃走了。
我拽著貓尾巴，把貓拉了出來，不禁吃了一驚：貓遍體鱗傷，已經斷氣了。這時我才忽然醒悟過來：鋼管的粗細剛能容下貓的身子，它在里面頭不能搖，身子不能轉動，缺少了靈活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身體很小，動物靈活，再加上身處絕境，只能以死相拼，所以最后竟把貓咬死了。
我再也不敢夸口自己是“機靈鬼”了。
活動反思作文600字 29
今天，同學們的臉上就像一朵朵剛開放出的花朵兒。一個個高興得不的了。之所以這么高興，是因為今天要去野炊。
我們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地出發，一路上，同學們哼著小曲兒，唱著歌兒，在不知不覺中來到了目的地。
我們一到那兒，同學們就開始行動了。有的同學去找柴，有的去提水，還有的`同學當然是在找地搭灶。同學們按著自己的分配任務正忙得不亦樂乎。
我忙著搭灶，先找了一個合適的地方，接著挖掉一些小石頭，在邊上搭上兩塊石頭，放上小鍋一試正好不大不小。我心里暗暗高興，同組的同學翹著大拇指說：“陳宙，你真行!不愧是咱班的動手小能手。”別高興太早了，好戲還在后頭呢。開始生火了，我可沒燒過火，但是我還是要去試試，火還沒生起來，自己倒被熏得像只大熊貓。可把同學們給樂壞了。在我們共同的努力下，火終于升起來了。我們準備炒面條，先把面條放開水里煮熟，再撈起來放進冷水過一下，接著倒入油，放些肉、青菜、香菇等一起炒，最后倒入面條一起炒。一鍋香噴噴的炒面就這樣完成了。我們津津有味得品嘗著自己的勞動成果，臉上洋溢著喜悅的笑容。
大家吃飽了，喝足了。我們便開始有趣的：“尋寶”游戲。老師們把一張張小紙條放在那些石頭或草叢里，讓同學們去找，找到的有獎品。同學們一個個彎著腰，正專心致志地在找呢!不到一回兒工夫，整個沙灘被我們翻的底朝天了。同學們帶著紙條到老師那領獎呢!
在太陽公公的送別下，在小鳥們的叫聲中，我們依依不舍地離開了這山清水秀的地方。
活動反思作文600字 30
1月25日上午，我們隨同梅園社區指導員田阿姨進行雛鷹小隊假日活動，去太平橋南看望孤寡老人張奶奶。
聽田阿姨說，張奶奶是云南省傣族人，今年已80歲，老伴早已去世，沒有孩子，從外地轉來南京的。
來到張奶奶住的地方，看著眼前的房子我驚呆了，聽媽媽說這是30年前的畫面，在南京這座美麗的城市怎么會有如此景象？這是一座二層樓，其實是一層樓上面搭建了一個閣樓，房子比較破舊。一樓房間很暗，踩著陡峭的黑呼呼的狹窄的'木頭樓梯發出咔吱咔吱的聲音，好像隨時都會斷裂，我想應該有一定歷史了，不由地發出一陣冷汗。
到了二樓，門前一位老奶奶穿著干凈、整潔正在盼著我們呢。我們邊喊著“奶奶好”邊將手上的禮物送進屋子里。咦？一陣陣奇怪的味道從我的鼻間溜來溜去，我想是因為好久都沒開窗通風了吧。房間的物品擺放排列有序，看上去很清爽。老奶奶沒有親人，平時家里總是冷冷清清的，今天看到這么多人來看望她，她格外高興。老奶奶連忙叫我們坐下，拿出糖果招待我們，并一大把一大把的遞到每個人的手上。觸摸老奶奶蒼老的手，是那么的溫暖。
我們給老奶奶表演了節目——唱歌，在歌聲中我發現她的眼角濕了，并不停地用手絹擦著淚水。臨別前同學們將新年祝福陸續送給了老奶奶。
回來的時候，想著老奶奶簡陋的屋子，更別提其他的設施了，我很慚愧，之前一直叫媽媽買大房子，其實只要家人在幸福無處不在。
我希望大家將關愛傳遞給每一位象張奶奶一樣需要溫暖和幫助的人，使生活在每座城市每寸土地上的人們珍惜身邊的幸福生活！
活動反思作文600字 31
今天上課之前，語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥？同學們個個都很好奇，恨不得一下子就上課了。
哦！原來老師準備組織一次盲人體驗活動：活動前要先將一個人的眼睛用布帶扎起來，讓他拿起水杯，走上講臺，往水杯里倒水，然后，將裝滿了水的杯子拿起來，端到自己的位置上。有的同學聽了，不以為然的說：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來嗎？有什么難的！可我卻有一個問題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們去倒水的時候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會不會長出個水泡，不能寫字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個反應居然是：誰把燈關了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個包來。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的`拔開瓶蓋，對準瓶口，咕咚，咕咚水滿了嗎？頓時，我的心里產生了一個大大的問號。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天啊！老師居然用熱水瓶的外表來騙我們，其實它的里面是自來水！頓時，我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了，第二步也完成了。我把水杯揣進懷里，好像它是一塊價值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。
通過這個活動，我真想說一句：盲人真不容易！我們一定要愛護殘疾人！
活動反思作文600字 32
星期六上午8：40，我和韓海潮來到時代廣場北門，參加了"賣晚報，獻愛心"的小記者活動。二十分鐘后，我們拿好報紙，穿上隊服，開始賣起報紙來。
一開始，我的生意非常不好。一連找了兩個人都沒有成功，他們一個是家里已經訂報紙了，一個沒有帶錢。我不禁抱怨到：哎，我今天是不是踩上狗屎運了，這么倒霉！但我并沒有氣餒，繼續出發，尋找我的“客戶。”
在隊友的陪伴下，我來到了時代廣場南門。這邊正好在搞電動車展銷會，人很多。所以我的生意變得紅火起來。我的第一個“客戶”是一個大姐姐。我告訴她，我們賣報紙是為了獻愛心，她們買報紙的錢，我們會捐給山區的貧困兒童。聽完后，她毫不猶豫地買了我一份報紙，還夸我是一個有愛心的好孩子呢！
在我的第一個“客戶”的表揚下，我信心大增。接二連三賣出了好幾份報紙。眼看時間不多了，我還有兩份報紙沒有賣完，我不禁著急起來。就在這時，我發現了旁邊有一家肯德基店，心想：他們既然有錢吃肯德基，一定不會舍不得買一份報紙，獻一片愛心的，不如到里邊去試試運氣。說干就干，我走進肯德基，找到兩位我精挑細選的“客戶”，介紹起來。很快，報紙全部賣完了，我緊緊抓著好不容易賺來的`10元錢，去時代廣場北門集合。
我將我人生的”第一桶金”，也就是我花了一小時賣報紙賺來的10元錢，捐給了山區的貧困兒童。雖然只有區區10元錢，但它卻表現了我對山區兒童濃濃的愛意。
在這次活動中，我克服了膽小，不敢和陌生人說話的壞毛病，增強了與別人的溝通能力，增加了自信。以后這樣的活動，我一定多多參加，讓自己變得更加優秀。
活動反思作文600字 33
今天是一年一度的六一國際兒童節的前一天，我們學校組織每個班級舉辦一次義賣活動，我們班選了幾個售貨員，而我是負責記錄的。
義賣會的現場熱鬧極了。同學們的叫賣聲、呼喊聲響徹云天，就連九霄云外的神仙也聽得見呢！
想賣出去東西，還真是件挺不容易的事。我們四處吆喝，也不見有人來買我們的東西。不過，俗話說的好，萬事開頭難嗎！我們是不會輕易放棄的。別看一開始沒有人來買我們的東西，過了一會還真別說，來看的人一下子多了起來，“這個多少錢”？，“那個多少錢？”詢問聲此起彼伏。生意紅火起來了！有些同學開始砍價，我們只好把價錢降了又降，售貨員忙的不亦樂乎，我也跑前跑后的記錄那些賣出去的東西，小攤上人山人海，水泄不通、人聲鼎沸，大家都搶著買我們班的物品。
最后，桌子上還剩下幾本書，實在是賣不出去了，又降低了價格，變成了一塊錢一本，這樣總會有人買吧！我雖然是記錄的，但是我幫著售貨員推銷“又便宜又好看的書啊！快來買啊！”來看書的人一下子多了起來。“給我看看這本！”，“我要那本！”同學們爭先恐后的買書，場面火爆的不得了！書很快買完了，有的同學甚至還為搶不到自己喜愛的書而懊悔呢！
等我記完了這筆生意，來到買玩具的.攤位，我才發現，攤上的東西早已賣出一大半了。因為我們賣的東西幾乎都是嶄新的。質量也很好。不少客人都帶著自己的朋友再次來光顧我們攤位。
一個半小時下來，我們的東西基本上都賣的差不多了，這次的義賣會也就在歡笑中畫上了一個圓滿的句號，雖然賣的錢不多，但包含了我們對貧困地區的小朋友沉甸甸的祝福：
“祝貧困地區小朋友能像我們一樣，過一個快快樂樂的兒童節！”
活動反思作文600字 34
今天下午，我們在操場上舉行了“六年級圖書義賣活動”。
活動開始了，只見同學們在各自班里的大本營擺了幾張課桌，將準備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學們有的吆喝，有的舉起牌子吸引顧客的眼光，有的當起了售貨員，準備為顧客推銷書籍或講解書本內容，可謂是分工明確，整齊有序。
可是，天公不作美，他并沒有被同學們積極、團結的表現打動，讓我們能夠“生意興隆”。恰恰相反，活動還沒進行到一半，我們的“生意”已經越來越冷淡了，該怎么辦呢？這時，我悄悄打入“敵人”的.內部，想找一條讓我們“致富的路”。原來，有的班級不僅賣書，還設置了抽獎活動、買一贈一、贈送小禮品和第二本半價等活動，讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來。
為了自己班級的成功“致富”，熱心的王斕同學借鑒了別班的“致富之法”，自己掏錢買來了各種各樣的糖果，相當于買一本書贈送一顆糖。這個地方果然管用，我們的“生意”又重新興旺起來了。
盡管我并沒有在自己班級的大本營里幫忙，但我也借著這個時間淘到了許多好看的書籍。俗話說貨比三家，于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書籍面前比較同一本書的價格，又簡要地看了一下書本簡介，終于買到了既便宜又有價值的書籍。
快樂的時光隨著下課鈴響而結束了，經過大家的努力，我們班一共獲得了三百三十元。盡管數目不多，卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味，還讓我們當了一回小商人，也淘到了好多書籍。有時候想起來，還真是意猶未盡啊！
活動反思作文600字 35
這一天，我已經盼了很久。一大早，同學們高高興興背著背包來到學校。
到了教室，同學們就爭先恐后地說著。教官一來，大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當兵人的規矩。比如：進飯堂吃飯不能講話，還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓的課程。在基地離不開軍訓。我們到了龍崗園山青少年活動基地，就換上了迷彩服，成為一名小軍人。
開營儀式后。教官跟我們再次強調在飯堂不能講話。進入餐廳，同學們又在說話了，被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進行訓練，一直到下午。
晚上，我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護我們的國旗不能讓它降下，他們要進行超乎想象的訓練，才能保住國旗。如果在四十八小時之內不能到軍營。將有兩個選擇1、受罰。2、降下國旗。他們為了保護國旗不降下的行為讓我很受感動。
第二天中午，主要考驗我們的凝聚力。老師在沒上山之前
說了一句這樣的話，沒有比人更高的'山，只要我們用雙腳就一定能爬過。
第三天中午舉行結營儀式。北京專家給我們講領導力與責任心的訓練。同學們都為自己的小隊長而感動，小隊長為了我們的錯誤去奔跑。結營儀式結束后，我們踏上了返回學校的大巴。當教官離開我們的時候，大多數同學都哭了。
通過這次實踐活動，我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認識，從而激發了內心強烈的感受。形成學習的動力，也建立了自強向上的心態模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。
活動反思作文600字 36
今天，在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個十分有趣的游戲。
首先，我們準備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學，最后老師開始告知規則：第一回合是“斗蛋”，規則就是讓兩個人的蛋相碰，誰的蛋傷得比較輕，誰就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個人的蛋用力地撞擊，誰傷得比較輕，誰就勝利。比賽就要開始了，同學們迫不及待，躍躍欲試。
比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學進行比賽。我輕輕站起來，拿著我的“咸蛋超人”與那位同學各自站在擂臺的`一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學，企圖看出點什么來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個蛋擦肩而過。“啊！”教室里傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時，教室里傳來一陣哄笑。
第二次，我和對手同時扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時，裁判宣布那位同學贏了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。
接著，第二輪比賽開始了，那位同學與其他同學開始了比賽。他就像關羽一樣過五關斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個“原子彈”啊！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。
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