關(guān)于反思的作文大全（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于反思的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于反思的作文1
上課的鈴聲，一對對奔跑的小腿，燦爛的笑臉。時(shí)光荏苒，期中考試悄然而去。
下學(xué)期五年級期中考試從數(shù)學(xué)開始。我飛快地想著，筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，唱著“沙沙”的歌。教室里彌漫著緊張的氣氛，但它刺激了我活躍的腦細(xì)胞。不斷改變主意，有助于我取得好成績。最后完成試卷，通過反復(fù)考試，錯(cuò)誤率大大降低。經(jīng)過緊張的等待，我取得了99分的優(yōu)異成績。
中間的游戲是英語。熟悉和不熟悉的'英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼，但對我來說是有條理的。雖然查了很多次，還是有魚漏網(wǎng)。這是基礎(chǔ)薄弱和粗心造成的。決賽92。5結(jié)束。
最后一戰(zhàn)是中國人。它是我們的國語。憑借著詞組的搭配，獨(dú)特的思維，生動(dòng)的話題，靈活的構(gòu)圖，成為了“海關(guān)的總兵”，需要我們克服困難，戰(zhàn)勝困難。雖然最終結(jié)果還沒有公布，但我心里已經(jīng)知道了。
這次大考是我們半個(gè)學(xué)期的總結(jié)和復(fù)習(xí)。這一頁已經(jīng)過去了，讓我們翻開新的一頁！
關(guān)于反思的作文2
令人緊張的期中考試結(jié)束了，這星期，我們考試了語文，當(dāng)天成績就出來了。當(dāng)我知道我語文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了，看到這么多的不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，自己應(yīng)該的多去反思下為什么這么大意。
通過這次的考試后的反思，讓我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。
我想，經(jīng)過我的'努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
關(guān)于反思的作文3
昨天課外活動(dòng)宋老師把語文第四單元試卷發(fā)了下來，拿到卷子后，我一看分?jǐn)?shù)不太理想，才得93分�；氐郊液�，我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對我說：“分?jǐn)?shù)不重要，來，我們一起看看都錯(cuò)在哪兒，以后用心學(xué)就行了！
我和媽媽一起分析了錯(cuò)題，把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn)：
一、粗心大意，儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置
二、標(biāo)點(diǎn)符號掌握的不牢固
三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀，造成詞語的理解錯(cuò)誤
我和媽媽分析完后，我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過來，看著卷子我不好意思的對媽媽說：“媽媽，我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題，主要是開學(xué)以來我早讀堅(jiān)持的.不好，學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)。”
聽著我的話，媽媽高興地笑了，說：“呦！學(xué)會(huì)反思了！發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀！
我趕緊接了一句：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，相信我下次一定能考出好成績！
關(guān)于反思的作文4
我既是學(xué)校里的班干部也是家里孝敬父母的好孩子。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，回家時(shí)我主動(dòng)幫忙拎袋子。袋子里有一個(gè)西瓜和一些零食兩者共10公斤左右。我才走了幾步便累得直喘氣，媽媽見了便叫我快些放下讓她來拎。我笑了笑風(fēng)趣地說：“我已是家中的三號男子了就像小雛鷹翅膀硬了能夠獨(dú)立了，是時(shí)候讓我分擔(dān)一些事了。
況且您也累了一天了就讓我當(dāng)一男子漢吧�！辈蝗輯寢尫终f我已拎起袋子往家里走去。在回家的途中我已精疲力竭幾乎是走一步喘兩下走一步喘兩下……就像紅軍在長征。在這過程中，媽媽也勸過我N次，可我每次都搖搖頭堅(jiān)持自己走。該上樓梯了，這對體力耗盡的我來說是一個(gè)考驗(yàn)。這時(shí)，媽媽又催我快點(diǎn)把東西給她了，而我像鐵了心似的'不聽勸堅(jiān)持自己拿。當(dāng)樓板爬了一半時(shí)，媽媽拉住了我，想給我減輕“壓力”。我堅(jiān)定地說：“我也算半個(gè)男子漢了，也該出力，今天你就不要插手幫忙了，讓你兒子一個(gè)人完成吧�！闭f著我便拿起袋子往家里連爬帶走地往家里去……
我不僅在學(xué)校里盡心盡力，我在家里也是這樣為長輩們分擔(dān)了許多家務(wù)，所以媽媽也一直稱贊我，以后，我還會(huì)繼續(xù)努力做個(gè)大男子漢。
關(guān)于反思的作文5
今天，三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分，而年級第一卻是92分，差了2分。每一次考試，我都與年級第一差開1——2分，所以我每次都與第一名擦肩而過，卻沒有得到過年級第一。
我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫了因?yàn)樗圆煌槪员豢鄯至�。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題，我把鋼琴改成了讀書。被來時(shí)錯(cuò)的，可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好，沒有錯(cuò)一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的`扣，所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍，導(dǎo)致我在回答閱讀題的時(shí)候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書，我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍，來豐富我的課外閱讀知識(shí)。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分，讀了劉子湘與李嘉嬋的作文，我感覺我習(xí)作題扣得多分的是開頭和結(jié)尾不精彩，批試卷的老師當(dāng)然不會(huì)給高分了。
“世上無難事，只要肯攀登。”我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺(tái)。
關(guān)于反思的作文6
基于問題的互助課堂，對于我來說，在探索實(shí)踐的這段時(shí)間來，有糾結(jié)與痛苦，有茫然與無助，實(shí)踐反思，慢慢走來，今天是值得一記的'！通過搭設(shè)學(xué)習(xí)的*臺(tái)，孩子們閱讀的積極性，思考的深度上是值得肯定的！且回今日課堂之現(xiàn)場：
側(cè)記一：等會(huì)兒你補(bǔ)充這方面，小楊指著資料袋片段如此提醒小王;這個(gè)問題我來說，小許小聲對小黃說；還是我們先來吧，先說的更好說，小楊總是那么大方。用這樣的方式上課，大家覺得有收獲嗎？小鐘微笑著使勁點(diǎn)頭。
側(cè)記二:如何取個(gè)好名字?同桌捆綁式，進(jìn)行匯報(bào)總得有個(gè)響亮的名字，看看他們，短時(shí)間一合計(jì)，著調(diào)不著調(diào)的都是當(dāng)下最真實(shí)的反應(yīng)，礪進(jìn)小組；和*小組，陽光小組，長青小組，低調(diào)小組，高調(diào)小組，互幫小組.....人人都是參與者，頓時(shí)有了不一樣的鮮活。
六年級下冊跨越百年的美麗教學(xué)反思3篇（擴(kuò)展6）
——六年級英語下冊教學(xué)反思3篇
關(guān)于反思的作文7
本次教學(xué)的內(nèi)容用了兩節(jié)課的時(shí)間，從整個(gè)教學(xué)過程來看，突出了教學(xué)的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在記敘文的寫作中尋找亮點(diǎn)，也就是顯現(xiàn)真實(shí)、生動(dòng)、典型和富有個(gè)性的特點(diǎn)，找生活中的“動(dòng)情物”，抓情感的“觸發(fā)點(diǎn)”，教學(xué)過程突出了講練結(jié)合。作文教學(xué)的復(fù)習(xí)備考中，想找一個(gè)學(xué)生可操作的方法，顯得有弄巧成拙之感，但是又毫無辦法使學(xué)生在記敘文的寫作中有真正的突破。因?yàn)槲恼碌膶懽髡f實(shí)話不是老師教出來的，它需要長期的'生活積累與對生活的感悟。葉圣陶先生曾說過：“作文就是用筆來說話。作文要說真話，說實(shí)在的話，說自己的話，不說假話、空話、套話�！边@種實(shí)話實(shí)說，用樸實(shí)本分的情感，使讀者流下激動(dòng)、辛酸淚水的寫法，就是生活寫真法。從學(xué)生的練習(xí)情況來看，效果還不錯(cuò)，因?yàn)樵诔跛牡挠洈⑽膶懽髦杏羞^系列的訓(xùn)練，這次課主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生對記敘文寫作的重視。作文教學(xué)不能“急功近利”，應(yīng)該一步一個(gè)腳印的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，記錄生活，體味生活，這樣才能寫出具有真情實(shí)感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣：“材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)”，“見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧……有個(gè)性特征�！�
關(guān)于反思的作文8
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時(shí)候就起床，為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西，然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后，那一盞昏暗的路燈下，我總能看到爸爸、媽媽的身影。
我知道爸爸媽媽為我付出了多少，我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們在聽到我的一句“你們根本就不愛我”之后，會(huì)有多么的傷心。雖然我是那樣的任性，那樣吝嗇于對他們付出我的愛，但他們還是一如既往的疼愛我，清楚的記著我的.喜好;看我的表情就能了解我的心情，一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母賜予我們生命，應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們，應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來的，而是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績就是對他們最好的回報(bào)。
關(guān)于反思的作文9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯(cuò)的成績。
今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來這次期中考試我們班的語文成績不錯(cuò)，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫的是“性格古怪的貓”，而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴(yán)格來說，應(yīng)該是其他同學(xué)的'答案更準(zhǔn)確，老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢？所以，當(dāng)老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。
同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查，稍微粗心，100分就會(huì)與你擦肩而過！
今后，我還要更加努力，上課認(rèn)真聽講，大膽提問，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級爭光做好準(zhǔn)備吧！
關(guān)于反思的作文10
這一周，我收獲了很多，還需要反思。
這一周我想反思的是：下課后，我需要提前準(zhǔn)備下一節(jié)課。別搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽，不說不笑，老師講課不看其他地方，老師問
問題的時(shí)候，積極發(fā)言并且不跑題，不落題、老師在留課下作業(yè)的時(shí)候要按時(shí)完成，并按要求寫。家庭作業(yè)要認(rèn)真地寫，不跳這寫，并且也要按時(shí)完成。我要在課堂好好表現(xiàn)，盡量讓老師不說我、在課下的時(shí)候，多讀一些有意義的書。在宿舍、餐廳······等這些公共場所，不可以隨便亂說話。
這大周我收獲的'是：在家里要及時(shí)完成作業(yè)，不被老師批評，并且要認(rèn)真寫把字寫公公正正的。在上課的時(shí)候，老師在上面講，我們就要隨手把它記下來。在講完這一課的時(shí)候，要找時(shí)間復(fù)習(xí)。在別人說話的時(shí)候不亂插畫。在別人對話的時(shí)候，不能從兩個(gè)人的中間過去。
這就是我這大周的收獲與反思。
關(guān)于反思的作文11
期末考試如期而至，我滿懷信心步入考場。終于考完了！但是，這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來之后，好似那秋天的落葉，在無情的秋風(fēng)之中寂寞的灰飛煙滅。
我，考砸了，全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的'心。是誰揚(yáng)言，獎(jiǎng)學(xué)金非他莫屬；是誰曾說，光榮榜必有他名；是誰自稱，他是永遠(yuǎn)的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無情的現(xiàn)實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說：適當(dāng)?shù)碾y過代表感情的真摯，過度的悲傷卻體現(xiàn)智慧的欠缺。我也明白，我這個(gè)奇怪的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到絕望。父母說：這孩子太不要臉。老師說：這學(xué)生太驕傲�？晌乙f：這只是我心態(tài)好而已。因?yàn)檫@樣，這個(gè)虎年的寒假注定不平凡！
ADE，我的電腦游戲，我不會(huì)每天見面，周四酸酸的感覺我不想再次體驗(yàn)，永遠(yuǎn)不想！
ADE，我的童年時(shí)光，我要肩負(fù)起重任，高手如林的戰(zhàn)場只有全力以赴才能存活，我不是神！
ADE，我的NBA夢，我終于明白，學(xué)習(xí)才是最重要的，我永遠(yuǎn)要努力��！
關(guān)于反思的作文12
今天，我們班數(shù)學(xué)考試，考了10道應(yīng)用題。
發(fā)下卷子后，我不想看見的分來了，我當(dāng)時(shí)想怎么辦��？怎么和媽媽說？上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽到的居然聽見了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的心理開時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡單，而簽字怎么和媽媽說呢？對了，我把卷子放在書箱里，如果轉(zhuǎn)天老師問就說忘記帶走了，我心理自喜了起來上課時(shí)居然笑了。老師問紀(jì)史桐你怎么了，你還有心情樂看你上午考的卷子，雖然30多名同學(xué)不及格，但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后，我依然自喜著。
轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書了媽媽給我送來時(shí)正好碰見了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的.情況說給媽媽聽，媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫檢查時(shí)我才感覺到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。
關(guān)于反思的作文13
有一天，爺爺帶我去上課，我們上了公共汽車。
公共汽車太擁擠了，我和爺爺只能躲在一個(gè)角落里。一個(gè)猛踩剎車，車?yán)锏娜藫u搖晃晃，有的人差點(diǎn)摔倒，但倒在別人身上。這輛車太擁擠了，人們下不去。
在第二站，想上車的人突然擠進(jìn)車內(nèi)，卻有一個(gè)眼窩很深，頭發(fā)黃，胡子很淺的男人，是個(gè)外國人。他比別人高半個(gè)頭，所以我一眼就看到了他。他和想板著臉擠進(jìn)車?yán)锏娜送耆灰粯印ＫЧЬ淳吹卣驹谝贿�，讓別人擠，等別人擠上來，他才上車。我心里頓時(shí)充滿了憤怒，心想：我在外國人面前應(yīng)該感到羞恥！
下一站到了，上車的人又往上推，但是起不來。老外看到了，就從車?yán)镒叱鰜�，讓上車的人擠進(jìn)去。他又上車了。停了幾次后，他也這樣做了。正要下車的時(shí)候，他看到有幾個(gè)上車的人想從后門上來，就退到一邊，讓上下車的.人走完，然后他不慌不忙的下車。
看著他離去的背影，我陷入了沉思：為什么我們不能做外國人能做的事？
關(guān)于反思的作文14
期中考試過去了。轟轟烈烈地來，轟轟烈烈地走。這一次期中考試，我體會(huì)到的是前所未有的失敗。
當(dāng)過低的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前，刺痛我的心，內(nèi)心除了失望還有沮喪。我不知道該怎樣面對父母，怎樣去面對老師和同學(xué)。心情抑郁的厲害。當(dāng)一切事情都擺在面前，父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理，然后鼓勵(lì)我要努力，不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對自己說：“你要爭氣，為自己的父母爭氣，為自己爭氣�！�
人生總會(huì)碰到很多的困難，但我們不能總活在自暴自棄之中。要站起來，去打敗那些困難，去戰(zhàn)勝那些你以為的所有不可戰(zhàn)勝的困難！
信任自己，自己永遠(yuǎn)是最棒的。我一定會(huì)在下次的考試中考出好成績，不再辜負(fù)父母老師對我的期望，加油！
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的.去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
關(guān)于反思的作文15
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果，加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此，我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績——語文93分，數(shù)學(xué)98分，英語95分。
這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績在班級中是第一名，但我還是很慚愧，因?yàn)槲宜鶃G失的`那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題，我在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫上了答案，在最后的審題中也沒有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒有批評我，但是在我的心里卻是特別的自責(zé)，一直的問自己：答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢？做完后為什么不認(rèn)真檢查呢？唉……假如世上有賣后悔藥的，我一定讓媽媽買來一些給我吃。
語文和英語的分?jǐn)?shù)這次在班中沒有取得第一名，雖然我很傷心，但我并沒有泄氣，在接下來的半學(xué)期中我會(huì)加倍努力，爭取讓語、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名，用優(yōu)異的成績來回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽！
加油！