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        時間:2024-01-26 12:16:48 反思 我要投稿

        反思的作文6篇(熱)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的反思的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        反思的作文6篇(熱)

        反思的作文 篇1

          這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

          首先,要學(xué)會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的'差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句。

          第三,調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視,不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。 語文考試反思600字范文三:

          期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

          首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

          其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌

          握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。

          再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。 最后,則是我最大的弱點:粗心。總是"大意失荊州",做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

          通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!

        反思的作文 篇2

          小時候,多次聽到大人向小孩兒提出這樣的問題:“樹上有10只鳥,‘砰’的一聲槍響,打死了1只,樹上還有幾只?”多數(shù)小孩都會這樣回答:“樹上還有9只鳥!薄板e!樹上1只鳥也沒有了!”大人以智者的身份下結(jié)論。標準答案的解釋是:一聲槍響,樹上的鳥兒都驚飛了,當然,死的也掉下來了。

          我看答案未必就是唯一的。

          假使這只被擊中的鳥的爪子抓住樹枝未掉下,或從樹枝掉下被其他樹枝接住呢?

          假使“砰”的一槍后,樹上的鳥窩里剛巧有幾只嗷嗷待哺的雛鳥不會飛呢?

          假使鳥媽媽看到樹丫上傷亡的'孩子,不忍離去呢?

          假使一只雄鳥看到死去的雌鳥,不肯飛走呢?

          假使有個殘忍的人剛好網(wǎng)住了這10只鳥,適逢打鳥人不明實情,又開槍打死其中1只,那樹上還不是有被網(wǎng)住的10只鳥嗎?

          假使……

          答案至少有十幾種。

          考小孩子有趣的問題還有: 一只方凳四只角,鋸掉一只角,還有幾只角?多數(shù)小孩答:“三只角!薄安粚Γ俏逯唤!比糇屑毻扑阋环,難道三只角、四只角不正確嗎?

          再比如,缸里有10條魚,死了1條,還有幾條?標準答案是10條。當然這是模糊語言,死活不論。難道這也是唯一的答案嗎?我看也未必。假使養(yǎng)的是10條魷魚,死了1條,但它們吞下去的整條的魚就難以計算了。

          不少人總認為流傳下來的、大人說的、書上寫的,都是正確的,答案也是唯一的。這樣下去,棱角會不會被磨平?思想會不會僵化?創(chuàng)造性會不會被扼殺?

        反思的作文 篇3

          每回考試之后就會想自己錯在哪兒;每回游戲之后就會想為什么會失敗;每回做錯事之后就會想為什么會做錯……這些思考都叫——反思。

          在冬令營的這幾天,我經(jīng)歷了很多。在家不會經(jīng)常停水,而在這兒卻一直停水,停水對我來說簡直就是場“災(zāi)難”!第一天晚上洗漱時,沒水!我們要拎著盆走向一樓,再出門拐個彎一直走到餐廳外,那兒有一口井,我們得打井水。天很冷,冷得我們直哆嗦。打完了水后,一路端著回去,一路小心翼翼地端回去,就好像在捧著一樣很貴重的物品,生怕一不小心就砸壞了。到了宿舍,我們不舍得用它,因為只要一用完,但別人還沒洗好,又要頂著寒風去打水。誰都不樂意去挨凍,可有時為了宿友,還是會去的。

          就這樣,我們一直堅持了八天,堅持到了現(xiàn)在。現(xiàn)在我視水如命,一點兒不敢浪費。家中不太停水,我想用多少就用多少,不用去想別人會不會沒水用,不用去頂著寒風跑到樓下去打水,不用一點一點的用……現(xiàn)在想想,我真的太浪費了,可能我從小時候到現(xiàn)在所浪費的水都能匯成一條小溪!真得好好反思一下。

          在這期間內(nèi),不僅僅只有這個值得反思,還有許多……在家里每天早晨都能睡到八九點,甚至是十點,起床了也不疊被子,刷牙洗臉,直接有熱水,自己的房間也不收拾。因為有爸媽在,有外婆在,所以我什么也不想做,就只做我的“小公主”!而在這里,每天七點就要起床,哪怕是七點十五才起床,我也寧愿早起,因為早晨的事真挺多。

          起床之后要自己疊被子,自己整理內(nèi)務(wù),接著要燒開水洗臉刷牙,什么都得自己動手。

          慢慢地,在這幾天里我養(yǎng)成了這個起床整理內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣,使我自己的.動手整理能力得到了提高,無形之中我還給自己增加了要早起的任務(wù)。擺脫了對長輩的依賴,戒了懶惰。現(xiàn)在想想以前的我,真感到羞愧。

          經(jīng)過這幾天的反思,我發(fā)現(xiàn)自己的毛病還真不少,如果我要沒來,也許不會意識到自己浪費了水;如果我要沒來,也許不會意識到自己充滿了惰性;如果我要沒來。也許不會意識到自己動手能力不強。如果我要沒來,也許就不能改正我身上這么多的不足!

          我們都是在反思中成長起來的。可見,反思對于每個人來說都是很重要的。反思的過程就如照鏡子,照出的是自己的另一方面,是自己的不足,反思過后要有行動,只有通過行動才能達到反思后的效果。這就是反思。

        反思的作文 篇4

          上午終于考完閱讀,趙老師回來先對答案,有不少人錯了其中還有我,所以我該反思一下我為什么錯了。

          考試的時候我有壞的習(xí)慣,我還有好的習(xí)慣,我就先說我好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣有做的時候我認真審題,審?fù)觐}了以后我就開始認真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習(xí)慣我以后還要這樣子做題。

          我的.壞習(xí)慣就是做完卷子我就在那里玩沒有檢查因為我做題的時候我已經(jīng)檢查過了所以我就不檢查在那里玩,趙老師對答案的時候我就錯了。我以后我一定會改掉這個壞習(xí)慣以后考完試就檢查不玩了。

          我一定要改掉壞習(xí)慣,有更多的好習(xí)慣,我在上課時后認真聽講然后在下次考試考前10名。

        反思的作文 篇5

          為期3天的期中測試結(jié)束了,語文、數(shù)學(xué)、英語成績也出來了,雖然英語和數(shù)學(xué)考得不錯并有進步,但是,我的.語文考得很不好。

          在語文課上報成績時,我的心在怦怦直跳,祈禱自己有個好成績,但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時,我根本聽不進去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時,有一個詞語飄進了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因為它,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個問題呢?老師說的一句話提醒了我,真是一語點醒夢中人。,對,這句話就是:態(tài)度決定一切。

          在數(shù)學(xué)課和英語課上發(fā)試卷時,我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點,英語和數(shù)學(xué)相對要簡單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)99英語95,我想,英語和數(shù)學(xué)沒有浮躁了。

          我想為什么語文浮躁呢?浮躁真是個壞習(xí)慣,我一定要改正。

        反思的作文 篇6

          緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,賈老師一讀我的分數(shù),我的心里“咯噔”一下,

          我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的'原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

          每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學(xué)們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

          今后,我一定要好好學(xué)習(xí),堅持復(fù)習(xí),多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

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