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      2. 反思的作文

        時間:2023-11-21 08:16:19 反思 我要投稿

        關(guān)于反思的作文通用

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于反思的作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于反思的作文通用

        關(guān)于反思的作文通用1

          哎呀呀,一想起來我就頭疼,如果你要是問我怎么了,我就會害羞的告訴你:我的數(shù)學(xué)考試——考砸了!——考砸了!

          上個星期四,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我覺的我準(zhǔn)備的很充分,信心十足的去考試。等到星期一,老師發(fā)給我們卷子時,我就……卷子上的分?jǐn)?shù)上下跳動,取笑我自以為是,鮮紅的“——”左右擺動,嘲笑我自作聰明。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里,十分難受。

          放學(xué)了,回到家里,爸爸媽媽沒有批評我,責(zé)怪我,只是讓我找出自身的不足,及時改正,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我真希望媽媽狠狠的'批評我一頓,那我的心里也會好受些……

          我總結(jié)了一下這次考砸的主要原因:粗心大意,不審題,馬虎不認(rèn)真,還不檢查。希望我下次克服自身毛病,只要堅持不懈,就會取得成功。為下次考試做好準(zhǔn)備。

        關(guān)于反思的作文通用2

          上課的鈴聲,一對對奔跑的小腿,燦爛的笑臉。時光荏苒,期中考試悄然而去。

          下學(xué)期五年級期中考試從數(shù)學(xué)開始。我飛快地想著,筆尖不停地轉(zhuǎn)動,唱著“沙沙”的歌。教室里彌漫著緊張的氣氛,但它刺激了我活躍的腦細(xì)胞。不斷改變主意,有助于我取得好成績。最后完成試卷,通過反復(fù)考試,錯誤率大大降低。經(jīng)過緊張的等待,我取得了99分的優(yōu)異成績。

          中間的游戲是英語。熟悉和不熟悉的英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼,但對我來說是有條理的。雖然查了很多次,還是有魚漏網(wǎng)。這是基礎(chǔ)薄弱和粗心造成的。決賽92.5結(jié)束。

          最后一戰(zhàn)是中國人。它是我們的國語。憑借著詞組的`搭配,獨(dú)特的思維,生動的話題,靈活的構(gòu)圖,成為了“海關(guān)的總兵”,需要我們克服困難,戰(zhàn)勝困難。雖然最終結(jié)果還沒有公布,但我心里已經(jīng)知道了。

          這次大考是我們半個學(xué)期的總結(jié)和復(fù)習(xí)。這一頁已經(jīng)過去了,讓我們翻開新的一頁!

        關(guān)于反思的作文通用3

          前段時間考試了,我考了92分,可我覺得我在努力一點(diǎn)就可以上96分了我覺得很可惜。

          我的a卷錯了很多第一大題選擇題的,第四小題寫錯了,我把,關(guān)聯(lián)詞,寫錯了,本來我選的是b,但是呢,我還是選了d,所以我覺得這題應(yīng)該是馬虎粗心導(dǎo)致的,第三大題積累運(yùn)用的第九小題,對聯(lián)題,因為我沒寫幾個字,就打了逗號所以扣了一分實在是不該,第三大題閱讀理解的第一題課內(nèi)閱讀的12題,13題,都是因為少寫了一個詞,被扣了兩分第14小題是寫詩句,我沒寫,又被扣了三分,第二題的第17小題,因為我不知道,描寫方法,所以被扣了兩分,然后就是作文了,作文扣了十分,一是因為沒有寫完,第二個因為里面的內(nèi)容沒有寫好,所以才導(dǎo)致扣掉了十分,最后就是附加題了附加題的.,21,22和23題,都是因為沒寫完,只寫了一句,之類的。

          我覺得這次考試我是可能打96分以上的,為了這個目標(biāo),所以以后我就要多多看書,多多讀書,記一記古詩,記一記名言,每天晚上睡覺的時候,看一篇作文,中午吃完飯以后就寫一篇閱讀,如果每天都這樣,我的成績一定會提高,一定會達(dá)到我夢想的分?jǐn)?shù)。

          以后我一定要考好努力考一個好分?jǐn)?shù)。

        關(guān)于反思的作文通用4

          什么,為什么,畢業(yè)了,我們班的人品不可以好一些?偏偏打籃球卻輸了?坑!

          回想,我們很是不爽,一個是41:22,今天,14:10,為什么?這樣的,打籃球,我想總結(jié):我們幾乎是有一個人是單打獨(dú)斗,而其他人是只傳給他,而他再投球,而今天,我們靈活的打,可是這8班,一犯規(guī),就馬上說沒有那沒有那,我真想不通,為什么,你們犯規(guī)了,不敢承認(rèn)?你們犯規(guī)了,為什么不好好反省一下?我想也不會,但是,我們輸了,為什么?并不是我們技術(shù)不到位,而是配合,今天這球,打得很好,雖然輸了,但還是有勝的.,因為,失敗是成功之母,所以,我們雖敗猶榮,但是我們打得以及夠好了,雖然沒有13班厲害,但是,我們有經(jīng)驗了!

          雖敗猶榮,我們敗了,但我們也勝了!

        關(guān)于反思的作文通用5

          今天我們的成績已經(jīng)全部公布出來了,我語文考了97.5;數(shù)學(xué)考了99;英語考了93。

          我對我的成績還是比較滿意的,但是錯的題有讓我感覺可惜。

          語文有一道題讓填關(guān)聯(lián)詞語,我填錯了三個,扣了1.5分。主要原因是我沒有重要復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞語,錯的主要原因是關(guān)聯(lián)詞語用錯了。還有一個轉(zhuǎn)述句,估計是我太激動了把我的寫成了你的'!鞍Γ媸邱R虎!”我自言自語道。

          英語有一個題是聽力題錯了,估計是我聽錯了。是Bfly我選成了Aflag。還有排除題最后一道,是Ameal、Bstrong、Cspecial。我選了個B錯了,是A。因為后面兩個是形容詞,前面不是形容詞······

          我要下次期末考試總結(jié)這次考試的經(jīng)驗和教訓(xùn)比如“馬虎”、“不仔細(xì)”等等等等?傊麓纹谀┛荚囈既俜!

        關(guān)于反思的作文通用6

          這一周我學(xué)到了很多。我學(xué)會了放風(fēng)箏和寫數(shù)學(xué)題。我既開心又難過。我開心是因為在學(xué)校每天都很開心,我難過是因為這次考試沒考好。

          風(fēng)箏比賽的時候,我按照體育老師教的方法放風(fēng)箏。我一邊撤退一邊放線。慢慢的,我的風(fēng)箏是這個組里最高的,我設(shè)定了我這個組里最好的.。評委告訴我們我定在65,是目前最好的。這是讓我開心的事。以后放風(fēng)箏的時候,我會努力把它們玩得更好。

          我還是沒把考試當(dāng)回事。后來老師發(fā)卷子的時候,我意識到自己因為粗心又出了一些錯題,所以這次考試只考了77和5分,這是我最難過的事情。以后要改掉粗心大意的毛病,不能浪費(fèi)時間,否則會因為沒檢查而出錯,因為浪費(fèi)時間而沒有適當(dāng)改題。

          這兩件事是我印象最深的兩件事。

        關(guān)于反思的作文通用7

          我懷著沉重的心情,對自己最近一段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。這次的數(shù)學(xué)成績深深地刺痛了我,我用最誠摯的'心來反省自己。我認(rèn)為之所以會有這樣的結(jié)果,是因為以下原因:

          第一是因為上課注意力不夠集中,有時候沒跟上老師的節(jié)奏,沒能積極的思考,進(jìn)入思維的惰性。

          第二是完成作業(yè)的方面不夠獨(dú)立,習(xí)慣討論,自己獨(dú)立思考不夠。而且有時做作業(yè)不夠?qū)W,容易分心,拖拉?/p>

          第三由于心中并沒有及時解決疑惑問題,越積越多,沒有主動向老師請教,也沒有自己去閱讀課外的資料。

          最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。一直沒有引起足夠的重視。

          針對以上問題,我決心做到:上課專注跟著老師的思路走。作業(yè)時爭取獨(dú)立思考,培養(yǎng)思維能力,在數(shù)學(xué)上多花時間,我相信我數(shù)學(xué)成績會有更大的進(jìn)步。

        關(guān)于反思的作文通用8

          “叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲響了。丁丁背著書包歡快地走在回家的路上。路旁的樹上,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,丁丁聽了,也不禁吹起了口哨。忽然,丁丁想起書包里還有一支香蕉,趕緊把它拿出來,津津有味地吃起來。呀,真甜!他吃完香蕉,隨手把香蕉皮一扔,自顧自地走了。“不要亂扔垃圾,不要亂扔垃圾!”小紅急忙跑過來。丁丁轉(zhuǎn)身一看,只見小紅彎下腰撿起香蕉皮,小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶里。他滿臉通紅,難為情地摸摸后腦勺,輕輕地說:“小紅,我錯了,我以后一定會改正的!毙〖t說“好的`!闭f著,小紅拉著丁丁的手一起往前走。

          走著,走著,丁丁發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁也有香蕉皮。他飛快地跑過去,把它撿了起來,丟進(jìn)垃圾桶里。小紅看了丁丁的舉動,拍著手說:“丁丁,你真是個知錯就改的好孩子!”丁丁聽了,不好意思地笑了。路旁樹上的小鳥仿佛唱得更起勁了,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”似乎也在夸獎丁丁呢!

        關(guān)于反思的作文通用9

          上周五要去鄭州辦事,去的前一天,兒子聽說我要去,沒有一點(diǎn)失望,反而非常高興的說:“耶,太高興了,媽媽終于不在家了,自由了,我不用寫作業(yè)了”,一聽這樣,我趕緊說:“那怎么行,我得給你列一個計劃表”,然后,坐下來,把周五到周日的學(xué)習(xí)計劃列出,告訴他要由爸爸監(jiān)督執(zhí)行。

          走的第一天下午,兒子就打電話來,“媽媽什么時候回來啊,想你了”,本想第二天就回,想想他們父子倆好像終于解放了的樣子,干脆又呆了一天;丶液髢鹤幽脕砣沼洷久刻鞂懙膬删湓捵屛铱,還說“媽媽,你看了我的日記是不是很傷心啊”,仔細(xì)的讀了兒子的日記,周四:“媽媽要去鄭州了”周五“今天媽媽終于去鄭州了,我很高興”周日“今天媽媽回來了,我一點(diǎn)也不高興,我又被媽媽批評了……”(平時對他寫日記內(nèi)容從不干涉,只是糾正一下寫錯的字或是不通順的句子,因此寫的也比較隨意)。

          看了兒子的日記,不禁反思自己,為了讓他養(yǎng)成一個好的.學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不是平時對他太過嚴(yán)厲,造成雙方思想都處在緊張狀態(tài),反而不太利于他的成長,孩子終歸是孩子,不能寵溺,也不能太嚴(yán)厲,還是要改變方法,不能總是教條的講道理,讓孩子領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂,循序漸進(jìn)。

        關(guān)于反思的作文通用10

          一聲聲的上下課鈴聲,一雙雙奔跑的小腿,一張張燦爛的笑臉。時間如白駒過隙,期中考試已悄然離去了。

          五年級下學(xué)期的期中考試,以數(shù)學(xué)開始。我快速地思考著,筆尖不停地轉(zhuǎn)動著,沙沙地唱著凱歌。緊張的氣氛在教室彌漫,卻激發(fā)了我活躍的腦細(xì)胞。不停地變換思想,幫助我獲得好成績。終于,試卷寫完了,一遍遍的檢查讓錯誤率大大下降。經(jīng)過了緊張的等待,取得了99分的.優(yōu)秀成績。

          中間一局,是英語。一個個熟悉而又陌生的英文字母在眼幕前。雖然眼花繚亂,但對我說就是有條不紊。雖說已經(jīng)檢查了多遍,卻仍有漏網(wǎng)的魚兒。這既有基礎(chǔ)不太扎實,還有粗心所導(dǎo)致的。最終是92.5結(jié)尾。

          收官之戰(zhàn),是語文。它是我們的國語,詞組的搭配、獨(dú)特的思考、活潑的題目和靈活的作文,成為了一個個守關(guān)大將,需要我們不斷地披荊斬棘,過關(guān)斬將。雖說仍未揭曉最后的勝負(fù),而我心中已經(jīng)有了數(shù)。

          這場大考,是我們半個學(xué)期的總結(jié)和回顧。這一頁已經(jīng)過去,讓我們翻開嶄新的一頁!

        關(guān)于反思的作文通用11

          啟示我想寫這一周的反思就是今天的反思,今天我在晚上吃完飯刷完盆的時候,我回到了教室我看見了老師,和同學(xué)他們,我只是快了一步,回到教室,我一進(jìn)去就出來了,里頭還在搞值日我一時還發(fā)現(xiàn)了鄭良玉我的同桌在地下鉆著他還以為我看不見他,班長的一聲都出去,我們倆都出去了也不時的玩了一會兒,不好被發(fā)現(xiàn)了,老師來了我們倆的裝的那是好像什么事也沒發(fā)生過似得,老師也不叫我們倆,我

          以為這事過去的太早了,誰知道一直在前面排隊的鄭良玉在前面拉到后面,這不我也被拉到后面了,又被說了一遍,我們倆你看看我,我看看你了一會兒,在后面滋味不好受啊,我在后面不知為什么笑我,我只好得到了這個教訓(xùn),我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維里,這一次的.反思我倒是記得牢牢的了,這種意識就是不能打鬧,老師怕我們出危險

          這一周的反思——我記住了。

        關(guān)于反思的作文通用12

          一天,爸爸找到我說:“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢,考試的時候我已經(jīng)盡力了!卑职謫枺骸翱疾缓貌灰o,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績!甭犃税职诌@番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績。為了父母,更為了自己。一天有兩個同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場所,不是游戲天堂,再說,用這玩的`時間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習(xí)的時間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時間。

          學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會“一敗糊涂”。

          所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

        關(guān)于反思的作文通用13

          有一天,爺爺帶我去上課,我們上了公共汽車。

          公共汽車太擁擠了,我和爺爺只能躲在一個角落里。一個猛踩剎車,車?yán)锏娜藫u搖晃晃,有的人差點(diǎn)摔倒,但倒在別人身上。這輛車太擁擠了,人們下不去。

          在第二站,想上車的.人突然擠進(jìn)車內(nèi),卻有一個眼窩很深,頭發(fā)黃,胡子很淺的男人,是個外國人。他比別人高半個頭,所以我一眼就看到了他。他和想板著臉擠進(jìn)車?yán)锏娜送耆灰粯。他恭恭敬敬地站在一邊,讓別人擠,等別人擠上來,他才上車。我心里頓時充滿了憤怒,心想:我在外國人面前應(yīng)該感到羞恥!

          下一站到了,上車的人又往上推,但是起不來。老外看到了,就從車?yán)镒叱鰜恚屔宪嚨娜藬D進(jìn)去。他又上車了。停了幾次后,他也這樣做了。正要下車的時候,他看到有幾個上車的人想從后門上來,就退到一邊,讓上下車的人走完,然后他不慌不忙的下車。

          看著他離去的背影,我陷入了沉思:為什么我們不能做外國人能做的事?

        關(guān)于反思的作文通用14

          每天下午第一節(jié)課前都有五分鐘的隊會,而我管二、四、五三天,二、五兩天,下一節(jié)是科學(xué)課,有時在科學(xué)室,有時在教室里,在教室里就隊會,抽背古詩?尚瞧谒模爼鲜抢首x優(yōu)秀作文,上課前到楊老師那拿,我開始總要忘記,應(yīng)該還不適應(yīng),所以我自己原諒自己,可時間長了,我還是總忘記,我覺得這就不應(yīng)該了吧。

          我自我反思后,主要有二點(diǎn):一、沒放在心上。二、玩和太多。以后,我會把老師每一件事都放在心上,何況我也是班干部,班干部應(yīng)當(dāng)為班級服務(wù)。我一定要少玩點(diǎn),多關(guān)心班級,要有集體榮譽(yù)感。老師叫我做的事,我一定認(rèn)認(rèn)真真做好。我知道這篇反思老師是想讓我記住我的這一缺點(diǎn)。

          老師您也是用心良苦,我要感謝您讓我知道了我的`缺點(diǎn),謝謝!我一定會記住您的教育,深刻反思自己。取長補(bǔ)短,老師你要相信我,我會說到做到,明天開始。

        關(guān)于反思的作文通用15

          這次期末考試雖然結(jié)束了,但我覺得我應(yīng)該好好的反思一下。因為只有好好的反思,才能進(jìn)步,為下一次的進(jìn)步打下更扎實的基礎(chǔ)。

          針對這次考下來的分?jǐn)?shù),我進(jìn)行了認(rèn)真地反思。尤其是那些錯題,我要針對性地對這些錯誤進(jìn)行分析,然后做出改進(jìn)的辦法。比如像語文,我覺得這門功課其實還是要靠平時的積累,當(dāng)然一些基礎(chǔ)性的東西也是非常的重要的,像詞語之類的。至于數(shù)學(xué)的話,我覺得還是要靠平時多練習(xí),尤其是一些基本的題型,一定要熟悉,還有就是計算題一定要過關(guān),決不能在這個上面失分。至于英語還是要靠平時多讀多背,更重要的是聽。因為這次考試,我主要就是在聽力上面失分的,這必須要引起足夠的`重視。當(dāng)然對于科學(xué)的話,就要靠多記了,而且平時的時候,也應(yīng)該引起重視,否則的話,到了期末根本就來不及了。

          我想,經(jīng)過我認(rèn)真的反思以后。我相信在下一次的期末考試中,應(yīng)該會有進(jìn)步的。

        關(guān)于反思的作文通用16

          今天,我們班數(shù)學(xué)考試,考了10道應(yīng)用題。

          發(fā)下卷子后,我不想看見的分來了,我當(dāng)時想怎么辦?怎么和媽媽說?上最后一節(jié)課時最不想聽到的居然聽見了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯。我的心理開時了恐懼改錯簡單,而簽字怎么和媽媽說呢?對了,我把卷子放在書箱里,如果轉(zhuǎn)天老師問就說忘記帶走了,我心理自喜了起來上課時居然笑了。老師問紀(jì)史桐你怎么了,你還有心情樂看你上午考的卷子,雖然30多名同學(xué)不及格,但你不是在這個范圍里的。

          放學(xué)回家后,我依然自喜著。

          轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書了媽媽給我送來時正好碰見了數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的.情況說給媽媽聽,媽媽火冒三丈。

          回家后媽媽讓我寫檢查時我才感覺到我自己的錯誤是那么嚴(yán)重啊。

        關(guān)于反思的作文通用17

          這一周快要過去了,我有許多的收獲,還有我的反思。

          我這一周的收獲是,在老師教的任務(wù)下,我都能完成,背誦課文或者諺語的時候,我都不是最后一個背過的,還有數(shù)學(xué)月考的時候,我考了82,這還不錯,還有的'考70多分、60多分,有很多人,我是中間的,比他們強(qiáng),我也很開心,下一會我決定要考到85分以上,我會努力的,還有在特色班里,老師叫背英語童話劇的單詞,我不是最后一個背過的,還有特色班老師叫我拿東西的時候,我都能找到,這就是我的收獲。

          我的反思是在下課的時候我光鬧,別人都不鬧,我就鬧了,以后我不能這樣了。還有數(shù)學(xué)做練習(xí)冊的時候,我比別人錯的題多,以后我不要錯題了,我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。語文的時候,我最是比別人背的慢,以后我要好好背,要比別人背得快。

          這就是我這一達(dá)州的收獲與反思,下一周我要好好學(xué)習(xí),爭取比別人背得快,改錯題的時候比別人少,我要好好努力,我很有信心!

        關(guān)于反思的作文通用18

          這一周讓我收獲最大的是風(fēng)箏比賽,因為風(fēng)箏比賽讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能成功。故事是這樣的:那天下午,我們二、四、六年級舉行了今年的風(fēng)箏比賽,我們得到了老師對參賽者的獎勵。我們很開心。我們認(rèn)為我們會贏,所以我們滿懷希望地走上舞臺。結(jié)果應(yīng)該是不團(tuán)結(jié),導(dǎo)致飛行失誤。我還是不在乎。結(jié)果我們被放了兩次。裁判給的總分減少了16分。我們沒有獲得第一名。我很慚愧,但我也明白了一個道理:只有和大家團(tuán)結(jié)起來,才能把事情做得完美。

          這一周,我也想反思一下自己在學(xué)校的.表現(xiàn)。那是因為我在餐館里說話,但是我們班主任田老師當(dāng)場抓住了我,懲罰了我一天沒吃飯。我很慚愧自己不該說話,于是我在心里默默反。阂院笠欢ㄒ袷丶o(jì)律,不要在餐廳里說話打架。

        關(guān)于反思的作文通用19

          這次考試也很糟糕,沒上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒上90,真是令我大為吃驚!

          我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

          一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒寫完。

          二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時,我又犯了一個錯誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

          三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢寫出來,并且文中還漏了一個字,還有一個最重要的問題:沒有好詞佳句,沒有把平時積累的'好詞佳句用上。

          我的措施是重要平時的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實現(xiàn)目標(biāo):100分!

        關(guān)于反思的作文通用20

          這一周,我收獲了很多,還需要反思。

          這一周我想反思的是:下課后,我需要提前準(zhǔn)備下一節(jié)課。別搞小動作,認(rèn)真聽,不說不笑,老師講課不看其他地方,老師問

          問題的時候,積極發(fā)言并且不跑題,不落題、老師在留課下作業(yè)的時候要按時完成,并按要求寫。家庭作業(yè)要認(rèn)真地寫,不跳這寫,并且也要按時完成。我要在課堂好好表現(xiàn),盡量讓老師不說我、在課下的時候,多讀一些有意義的書。在宿舍、餐廳······等這些公共場所,不可以隨便亂說話。

          這大周我收獲的是:在家里要及時完成作業(yè),不被老師批評,并且要認(rèn)真寫把字寫公公正正的。在上課的時候,老師在上面講,我們就要隨手把它記下來。在講完這一課的時候,要找時間復(fù)習(xí)。在別人說話的.時候不亂插畫。在別人對話的時候,不能從兩個人的中間過去。

          這就是我這大周的收獲與反思。

        關(guān)于反思的作文通用21

          三年級的語文課文不再以童話故事為主,但學(xué)生仍詩人很喜歡童話故事的,因此可以利用課堂內(nèi)外的時間,結(jié)合這點(diǎn)來培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          我們半抽每天下午放學(xué)后20分鐘為讀書訓(xùn)練時間。有時候讓學(xué)生讀童話故事,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。學(xué)生讀故事,先要讀通,遇到生宇、新詞能主動查字典解決。再要求讀懂,弄清故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、情節(jié)及人物,把故事的原因、經(jīng)過、結(jié)果弄明白。對于某些重點(diǎn)詞句,要引導(dǎo)學(xué)生在讀中想象情景,加深理解。講童話故事,培養(yǎng)學(xué)生說話能力。

          童話語言通俗簡潔,故事曲折有趣,可適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性復(fù)述,幫助學(xué)生積累詞匯。童話教完后,先讓學(xué)生順著板書的.提綱自己練習(xí)講故事,然后同桌同學(xué)互講,最后到講臺前講給全班同學(xué)聽,力求語言準(zhǔn)確,表達(dá)生動,態(tài)度自然。講完后,組織學(xué)生評議,教師作指導(dǎo)和歸納。課后,布置學(xué)生盡量把故事講給別人聽。

        關(guān)于反思的作文通用22

          轉(zhuǎn)眼間,一個大周又過去了,這一大周我收獲了不少,也反思到了不少。

          在數(shù)學(xué)上,以前我不會小數(shù)點(diǎn),買東西的時候,別人經(jīng)常因為我不認(rèn)識小數(shù)點(diǎn),而多要我的錢。學(xué)了小數(shù)點(diǎn)以后,我以后不可能再虧賬了,而且四則運(yùn)算我以前不太熟,現(xiàn)在又學(xué)了學(xué),能在報紙上找出來許許多多的錯誤呢!可是,我經(jīng)常因為瞎答而受到批評,往后可不能這樣了。

          語文上,我以前不會的生字,現(xiàn)在也都學(xué)會了,大大減少了錯誤的'數(shù)量,我以前的粗心,現(xiàn)在也減少了許多,我的分?jǐn)?shù)也多了?墒,我不知道為什么成績下降,下一大周我得努力了,爭取考到九十五分以上。

          在體育上,我以前不知道怎樣放風(fēng)箏才高,就一直跑一直跑,風(fēng)箏就總是飛不起來,F(xiàn)在我才知道,放風(fēng)箏的時候,不能跑,只能走,在沒有風(fēng)的情況下,就能跑兩步。風(fēng)箏越往下降,就越要放線,放一點(diǎn)線,猛停一下,一直這樣的話,就能保證風(fēng)箏飛的高了。

          這一大周我的收獲與反思可真是不少!

        關(guān)于反思的作文通用23

          這次語文考試考的不是很理想,一百一十分的題才考了一百零一。原因很多:

          如果不加附加題的話,才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的,而附加題考的都是積累詩句,這說明我積累的詩句不夠多。

          作文扣了一分,這又說明我作文水平還是達(dá)不到合格。都是因為看書太少惹的禍。

          下一個更慘,因為我本身寫對了,可總覺得好像不太對,又改了。這又說明我不夠自信。

          最后就是用清組詞填空。其他我都填對了,就什么的鳥聲填錯了。我填的'是清晰的鳥聲,正確的是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的,清翠是最好的答案。這又是因為詞語積累不夠多的原因才導(dǎo)致我又丟了一分。

          經(jīng)過這次考試我總結(jié)了經(jīng)驗。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己,要用信心。

          我想這次沒考好不要緊,自己總結(jié)好經(jīng)驗,找出考不好的原因,并對癥下藥,下次肯定有進(jìn)步。

        關(guān)于反思的作文通用24

          時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,一大周就要過去了,在這一大周里,我收獲了很多,也經(jīng)歷了與多難忘的事,同樣,也犯了許許多多的錯誤。

          有一天,我在宿舍上黑板了,我都不知道我上黑板了,我到底干什么了,黑板底角寫著413,5床,為到底干什么了,我只安安靜靜的在那里睡覺,怎么莫名其妙的上黑板了,我只看見任宗騎在玩兒鞋,被牛夢科逮住了,老師把我叫過來,那我是問,我真的什么都不知道,老師說:“要是你在上黑板就扣你分!睍氐酱采,鉆到被窩里,獨(dú)自一個人哭了起來。

          我收獲了很多,在月考的'前一天,田老師苦口婆心的給我們說注意事項,可是我們還是考的一塌糊涂,饒宇鵬聽了老師的話,考了98分,哎!不聽老師的話真是不好啊!

          我要反思一下我的月考成績。我才考了93分,我明明可以可以考97分,有4分都是粗心丟的。

          這就是我難忘的事和我的反思和收獲。

        關(guān)于反思的作文通用25

          在1月16日的時候,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時候,我十分的緊張。

          考數(shù)學(xué)的時候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來聽同學(xué)們以交流,發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題呢!都是因為不細(xì)心而導(dǎo)致的,唉。

          后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強(qiáng)項!很快英語就考完了,與同學(xué)們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現(xiàn)我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!

          在中午的時候,魏老師幫我們復(fù)習(xí)了一下語文,讓我們再次鞏固一下所學(xué)的重點(diǎn)知識。

          到了下午1:30的時候,我們進(jìn)行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認(rèn)真檢查試卷,當(dāng)我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的`時候,發(fā)現(xiàn)有一題沒有看清題目,而寫錯了,便趕忙改正了過來。這時,我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道,我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空,竟然都錯了!

          通過這次考試之后,我明白了考試一定要細(xì)心,不然會導(dǎo)致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!

        關(guān)于反思的作文通用26

          月考過后,我悶悶不樂地坐在座位上想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因為怕自己在考試過程中少寫了一道題,活錯了不該錯的題……

          終于考試成績出來了,莊俊杰對我說:“咱們班沒有一個考滿分的,最高分是75分!蔽夷刈T肝夷芸紓70分以上吧!終于卷子發(fā)下來了,我考了74分,這個成績令我很不滿意,所以我決定每天要做到一下幾點(diǎn):

          1:課前預(yù)習(xí),大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的東西,不懂的地方要標(biāo)上記號,做到心里有數(shù)。

          2:上課認(rèn)真聽講,思路跟著老師走,講的自己預(yù)習(xí)時標(biāo)記時‘更要細(xì)心聽老師講解,在認(rèn)真聽講的.同時,還要把自己認(rèn)為重要地方標(biāo)出來。

          3:課后復(fù)習(xí),把當(dāng)天老師留的課堂作業(yè)寫完,該背的背下來。

          4:獨(dú)立完成作業(yè),要做到認(rèn)真,不抄襲。

          5:多看課外讀物。

          曾經(jīng)看到這樣一句話,我覺得對我很有用——只要你努力了,你就會發(fā)現(xiàn):成功就在不遠(yuǎn)處。

          我一定會努力的!

        關(guān)于反思的作文通用27

          “媽,你能給我買一本漫畫書嗎?求你了!”“寶貝,咱們就在這書店這看吧!”

          沒有人知道我來到這個書店要那本漫畫書的真正目的,但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫畫書從書柜上取下來,偷偷把夾在漫畫書里的一張卡片拿出來,一下子藏進(jìn)了口袋里,假裝什么都不知道,悠閑的翻閱著漫畫書。

          直到走出書店,我才給媽媽詳細(xì)講述了整個事情的過程。聽完之后的媽媽,大怒對我說:“你竟然干出這種事情來,你這樣的行為和小偷有什么區(qū)別?我根本就沒有你這樣的兒子,你簡直讓人可恨至極……”說著說著,一巴掌打在我的臉上,紅紅的手印讓我現(xiàn)在還記憶猶新。到了家門口,媽媽告訴我;“你不用進(jìn)來,好好反思一下自己!苯又阒刂仃P(guān)上門,留下我獨(dú)自在外面悔過。我嘗試幾次哀求后,媽媽并沒有被打動,我茫然了,在家門口恍惚半晌。

          這幾年我深深地被這件事所困惑,我也懂得媽媽的用心良苦,媽媽的痛斥讓我明白不該去偷他人的東西或公共財物,而媽媽也給我上了一堂極具意義的人生課。使我刻骨銘心了好幾年,這件事也讓我對盜竊這一行深惡痛絕。

          媽媽的`批評讓我這棵歪了根的小苗重新成長。這一巴掌,這些批評,也是媽媽給我最大的禮物!

        關(guān)于反思的作文通用28

          今天早上的7:50分,我們班就開始跑操,我們班第個準(zhǔn)備,站好后卻是最后一個班。開始跑時,同學(xué)們有說有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個人跑了十幾圈。

          上去后,老師說了許多話,頓時讓我們無地自容。

          下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學(xué)方法有問題,可老師以前教過的那個班為什么就那么好?又為什么我考試總當(dāng)不了尖子生?又為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?我到底是為班級增光還是抹黑了?

          想了想,我覺得應(yīng)該總自身找缺點(diǎn)。我想:不是老師的教育方法有問題,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度就沒有端正過,而且我總覺得自己都學(xué)會了,上課不用聽講了,可是一到考試,腦子中就出現(xiàn)了無數(shù)個大問號,只有虛心接受老師的批評和改正自己的缺點(diǎn)才能夠考試跑到前面,只有放端正學(xué)習(xí)態(tài)度,心平氣和踏踏實實的學(xué)習(xí),才能為班級爭光。

          我以后一定要踏踏實實端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬父母老師,因為他們都是世界上最愛我們的.人。

        關(guān)于反思的作文通用29

          一學(xué)期下來,我有許多要反思的事情。其中,最應(yīng)該反思的是期末、中成績和奧數(shù)特色班考試。

          昨天,成績出來了,考得不怎么樣,非常差。我很納悶,為什么我的態(tài)度老改不好呢?哎,我一直不知道該如何改正態(tài)度,讓我考好。我很奇怪,我到底如何才能改好態(tài)度呢?我的確有一些馬虎,我也要能改正這個毛病,以后不要犯這個錯誤了。

          “驕兵必敗”這一句的.話靈驗了期中考試的結(jié)果。期中考試時,我的奧數(shù)考好了,我就驕傲了,在后三場考試時不?疾睿诔煽兂鰜頃r才明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句哲學(xué)名言的用處,老師建議讓我把它稱為我這個佐佑銘,以后要記住這個教訓(xùn)。

          奧數(shù)特色班的教訓(xùn)也挺重的。

          在特色班考試時,我也不少有些粗心,我一直以為這些問題都會,簡單?墒牵捎诖中,成績一出,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的地方有很多,我這時才后悔了。

          這學(xué)期的反思真多。

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