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(薦)期中反思作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的期中反思作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
期中反思作文 篇1
今天，也就是星期六，育才學(xué)校六年級進(jìn)行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要，此前我碰到簡單的數(shù)學(xué)題，認(rèn)為自己肯定會，便沒有去做，而往往，不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài)，這樣在做試卷時粗心的問題發(fā)生的`幾率就很高！可一旦自己每時每刻都在做題，那在做題時就可以做到又快又對，因?yàn)槭炷苌�！所以今后不能小看這些簡單的數(shù)學(xué)題，要把基礎(chǔ)打牢，一步一個腳印，把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語文做的也并不夠好。其實(shí)語文的基礎(chǔ)得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默，基礎(chǔ)知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累，好詞好句積累的多了，文章自然能寫好。在此之前，我缺乏閱讀量，導(dǎo)致詞語積累不夠，今后應(yīng)多讀書，讀好書。語文成績就自然會上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會背，那問題就不會很大。而我在英語方面總認(rèn)為自己會，不用去多背，所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的！
期中反思作文 篇2
期中考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地�。。�！我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個好成績。其中的原因有兩點(diǎn) 請聽我一一說來：
一、那就是驕傲了，我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚(yáng)，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的'卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎？？不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母 不知會有怎樣的舉動
二、不仔細(xì)。老師曾經(jīng)說過語文考得不好 沒有馬虎只有不會。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語文考試因?yàn)闆]看見一道題所以8分全扣！！這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走
下一次期末考試 我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考得前10名 讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開心的笑容。
期中反思作文 篇3
星期四上午第二節(jié)課時，我們楊老師把這次語文期中考試的試卷發(fā)到我們手里，當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的85分時，我的心情有點(diǎn)失望，我的語文成績對我來說并不是很理想。沒有達(dá)到我期望的目標(biāo)。我以為會考90分以上�？墒欠�?jǐn)?shù)擺在我面前，不得不慚愧的低下了頭。接下來的.我陷入了深深地沉思中……
試卷中首先是基礎(chǔ)題，有一道題是看拼音寫詞語，第一個是"武警"，因?yàn)槲业氖韬龃笠獍裫看成了q，結(jié)果寫成了武強(qiáng)，真不該錯��！就這樣丟掉那寶貴的一分。
根據(jù)情景填詩句這道題，原題是：每逢過大的佳節(jié)我們會給遠(yuǎn)方給的親人發(fā)電子郵件或打電話，常用什么詩句來表達(dá)自己的思念之情。由于對題意理解錯誤了，所以導(dǎo)致獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，這句詩句運(yùn)用錯了。
對于閱讀和作文是我學(xué)習(xí)語文中比較弱的一項(xiàng)，我竟然在這個部分丟失9。5分，我恨自己為什么不小心，為什么不認(rèn)真，要是我認(rèn)真一點(diǎn)，我就會上90分了！作文選材不夠新穎是我最生氣的地方，明明在我的腦海里就有一個"讓座"好題材來反應(yīng)新時尚，值得我去寫，卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事，哎，可憐的我的腦袋怎么就那么不開竅呢？
在今后的學(xué)習(xí)中，我會廣泛閱讀，閱讀優(yōu)秀文章，積累優(yōu)美語句增加自己的詞匯量，在寫法上，能取其之長，補(bǔ)己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想，但是我相信自己的實(shí)力，我會全力以赴沖刺期末考試。爭取不讓老師、家長失望，更不讓自己失望。
期中反思作文 篇4
期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終、對于這次的期中考試，同學(xué)們不能掉以輕心、考后的成績已成定局，無論好還是壞，同學(xué)們都要總結(jié)原因、在同樣的錯誤下，要嚴(yán)格要求自己不能犯第二次、考后的反思重要性并不亞于考試本身，它有助于同學(xué)們總結(jié)錯誤，在未來的考試上取得更優(yōu)異的成績、下面，對期中考試，提供三點(diǎn)總結(jié)建議：
(一)整體總結(jié)
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)、想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待、那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映、建議同學(xué)們問自己幾個問題：
1、名次、成績是上升還是下滑?
2、如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3、如果下滑，問題又出在哪里(下文將進(jìn)行更詳細(xì)論述)。
(二)知識點(diǎn)總結(jié)
知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)、這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里、第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里、
那么，如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)?
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個全面的回想、請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題、注意，此時你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯題、而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對的題、這些題都是你的軟肋、
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)、這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題、如果只是這道題做錯了，改正了、那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了、殊不知，一道題錯了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)、英語錯了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會出問題、要拖到什么時候呢?
(三)考試技巧總結(jié)
考試技巧的總結(jié)上，高三和中考的'同學(xué)應(yīng)尤其注意、請同學(xué)們再次回顧整個考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上、請同學(xué)回想，也問自己幾個問題。
1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)?
3、具體到每門學(xué)科、英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?語文是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分、等等。
通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間，安排答題順序，就能取得更好的成績、把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)、高三和中考的同學(xué)們，請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
最后，請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個人和學(xué)校的情況，對下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排，做出更適合你的計(jì)劃和安排、讓這一次犯的錯反省出夢想、在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。
期中反思作文 篇5
汪磊：
這次期中考試，我語文和英語考得非常不好。當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時候，我看卷子上的分?jǐn)?shù)離爸爸給我訂的分?jǐn)?shù)相差太多，我心里七上八下，害怕的要命，我想這次死定了。
放學(xué)后，回到家，吃過晚飯后，我還是老實(shí)跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后，都很失望地看著我，我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉，爸爸很生氣，很生氣地說：“你考試之前，怎么說的，為什么是這個結(jié)果�！蔽抑е嵛岚胩鞗]有說出來，急得哭了出來。媽媽看我哭了，就心軟下來，對我講，你自己好好想想，到底是哪里錯的多。過了一會兒，我走進(jìn)房間拿起圈子，認(rèn)真的看了一下，我的字寫得不好，題目沒有認(rèn)真看，作文也寫跑題了，這是我平時沒有好好復(fù)習(xí)。我真后悔極了。
以后我一定要想法設(shè)法克服學(xué)習(xí)上的困難，要認(rèn)真寫好每一個字，認(rèn)真的讀題目，要多多閱讀課外書。請大家相信我，我會努力，會加油的！
孫弋文：
期中考試完了，我的成績不怎么好，語文80分，數(shù)學(xué)80分，英語92分。
我的語文閱讀題錯誤最多，原因是我平時很少讀書，閱讀理解不透徹。以后我要多讀書，多讀課外書，還有作文書。
我的數(shù)學(xué)出錯的都是一些比較簡單的題目，有口算題，有填空題，也有應(yīng)用題，還有選擇題。有些題我原本就會的，可是因?yàn)槲铱荚嚂r做題不認(rèn)真，不愛動腦筋。以后我要多做練習(xí)，多思考。做題時，多讀兩遍題目，尤其是出現(xiàn)錯誤的題目要反復(fù)練習(xí)。
我覺得我的英語應(yīng)該比這個分?jǐn)?shù)高才對，因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜�，而且卷子上出現(xiàn)錯誤的題目我都會。老師發(fā)過卷子，我回到家，那些出現(xiàn)錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想，一定是我考試時沒用心，沒認(rèn)真讀題，以后再做卷子的時候，我一定要認(rèn)真讀題，還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒考好，但我不灰心，我相信只要我努力我一定會取得進(jìn)步的，加油！
吳彪：
這學(xué)期的期中考試結(jié)束了，我的心情也放松下來，在家里高興地玩了兩天。
星期一來到學(xué)校以后，聽說老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來，內(nèi)心“撲通”“撲通”直跳，仿佛揣了一只小兔子�！皡潜�，78分。”我忐忑不安地接過老師發(fā)的'試卷，心里特別害怕。成績很糟糕，回家后該怎么和媽媽交待呢？
我看卷子上老師畫的圓圈，特別是選擇題、按課文內(nèi)容填空、課外閱讀，這些都是我失分的題，都怨我平時看的書太少了，上課有愛做一些小動作，沒有認(rèn)真聽老師去講課，我好后悔呀~！可是分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來了，我再后悔也無濟(jì)于事了。我在心里暗暗發(fā)誓，以后一定要好好學(xué)習(xí)，上課時管住自己的手，不要在下面做小動作，一定要認(rèn)真聽老師講的每一個細(xì)節(jié)�；氐郊叶嗫磿�，多動腦子，并且給自己訂一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，以后不要再貪玩了。
我想到這些，心里稍微平靜一點(diǎn)兒。我一定要下決心，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭取超過我的姐姐，甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，爭取給大家一個嶄新的我。
朱浩冉：
這次期中考試，我考得一點(diǎn)兒也不好，當(dāng)老師念到我的成績時，我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點(diǎn)兒分，為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績？
我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān)，我一定要努力改正：一、我上課不認(rèn)真聽老師講課，老在下面玩；二、我有時不按時完成作業(yè)，而且寫得也不認(rèn)真。寫作業(yè)時總愛讓媽媽看著寫，感覺就是給媽媽寫得作業(yè)似的。
我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了，已經(jīng)長大了，一定要知道學(xué)習(xí)的重要性，我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好，但是只要我用功學(xué)習(xí)，下次就一定能考出好的成績，我相信我并不比別的同學(xué)笨。
【注】上周家長會之后，給孩子們留了一篇這樣的練筆，雖然孩子們的反思還不夠全面，認(rèn)識還不夠深刻，但是我從中看到孩子們改正的決心，就像孩子們說的，只要用心學(xué)習(xí)，就一定會取得好成績的！祝福我親愛的孩子們��！
期中反思作文 篇6
是：據(jù)說，凡是報考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到學(xué)院正門一側(cè)的小門旁，讓他們每人進(jìn)出小門一次。這個門只有l(wèi).5 米高，0.4 米寬，一個成年人想要進(jìn)去，必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過這個小門的人幾乎無一例外的承認(rèn)，正是這個獨(dú)特的行為，使他們頓悟，讓他們受益終身。
全面理解材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思文章。題目自擬，文體自選(詩歌除外)，立意自定，不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍，不得套作、抄襲。
上面話題的材料已不具有以往的寬泛性，材料明顯帶有作者的思想傾向，作者的這一傾向，實(shí)際上就是我們作文的立意方向，偏離了這一點(diǎn)，就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班里不少學(xué)生沒有抓準(zhǔn)立意他們把材料中的“彎腰，側(cè)身 ”理解為謙卑，謙虛，虔誠”題目為：
1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學(xué)會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進(jìn)步 5.謙虛的營養(yǎng) 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人，心懷禮節(jié) 9. 謙虛是一種態(tài)度 10. 謙謙君子，溫潤如玉 10.成熟的'稻谷會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑為懷
13.讓虔誠之花綻放心田
學(xué)生立意為“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準(zhǔn)關(guān)鍵句：一個成年人想要進(jìn)去，必須彎腰側(cè)身，不然，就只能碰壁撞頭了。在這則材料中，小門和彎腰側(cè)身其實(shí)都是有象征意義的，人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷，工作生活中遇到的困難，成功的入口等。彎腰側(cè)身可以喻指暫時放下尊貴和體面，能屈能伸，靈活變通，忍辱負(fù)重，碰壁、撞頭可以喻指失敗。
我們課本中的教材就有很多素材可以運(yùn)用，比如：
1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將韓信受胯下之辱就是面對人生的小門，他彎腰側(cè)身過了之后，終究成就了自己的事業(yè)。
2. 苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳越王勾踐臥薪嘗膽的故事，學(xué)生們都知道，勾踐的臥薪嘗膽不是彎腰側(cè)身過小門嗎?他最終過了這扇人生坎坷之門，滅掉吳國。
3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋西
(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，
厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事、思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見�！边@么多圣賢哪一個不是彎腰側(cè)身，忍辱負(fù)重，最終通過人生的小門? 就司馬遷本人，手工行之辱，立志著書，最終實(shí)現(xiàn)了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。
4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業(yè);劉備禮賢下士，三顧茅廬，三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。
課本中有這么多的素材可供我們使用，但是如果我們不能準(zhǔn)確理解材料，多好的材料都是白費(fèi)。