反思的作文(優(yōu)選5篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼姆此嫉淖魑5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
反思的作文 篇1
過年的時候,我們?nèi)ネ馄偶彝,外婆家住在鄉(xiāng)下,有很多人都是種田的,像我外公和外婆有種花生、水果、蔬菜、蔥、香蕉、紅蘿卜……等,夏天的時候,還有香甜的西瓜可以吃呢!
有一次,我、媽媽、爸爸、阿姨、姨媽和外婆去采紅蘿卜和青菜,弟弟還跌了一跤,結果弄得滿身都是泥土,當我要回去的時候,發(fā)現(xiàn)路邊有一株四葉幸運草,我好高興,因為那是我第一次看到四葉幸運草,我趕快現(xiàn)給大家看,大家都說我非常的幸運。
到了晚上,姨媽載我們?nèi)ベI燈籠,姨媽的車子還有DVD可以看,到了目的地,我買了一個飛馬的燈籠,妹妹則買了企鵝的'燈籠,姨媽說下次來還要看到燈籠完完整整的樣子。
過年假期結束了,我應該要好好檢討,因為過年的時候只顧著玩,都忘了寫寒假作業(yè),結果現(xiàn)在都寫不完了。
反思的作文 篇2
上個星期的語文考試成績出來了,我是九十九分,比第一名只差零點五分。
我對這次的成績還算滿意,但是錯的'地方我完全可以做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因為我粗心大意。
我覺得這一份丟的非常不應該,這一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同樣的錯誤,每次也都是完全可以拿滿分的。以后,做試卷時一定要認真審題,做閱讀題一定要從文中找答案……
以后,一定要多看書,增強寫作能力,最好多讀一些古文和成語故事,以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多,在做閱讀題的方面也不會十分太多了。
為什么別人能拿九十九點五呢,而我卻不能呢?還不是因為粗心,考試的時候不能緊張,一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過:“零點一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點五呀!
加油!朝著滿分前進!你一定行!
反思的作文 篇3
在1月16日的時候,我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候,我十分的緊張。
考數(shù)學的時候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來聽同學們以交流,發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。
后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強項!很快英語就考完了,與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現(xiàn)我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!
在中午的`時候,魏老師幫我們復習了一下語文,讓我們再次鞏固一下所學的重點知識。
到了下午1:30的時候,我們進行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的時候,發(fā)現(xiàn)有一題沒有看清題目,而寫錯了,便趕忙改正了過來。這時,我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道,我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空,竟然都錯了!
通過這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!
反思的作文 篇4
徐徐拉上初二的帷幕,我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進入初三的大門,要先拿到一個初三通行證,那就是本次期末考試的成果。這既是對初二最客觀的總結,又是對初三最現(xiàn)實的展望。現(xiàn)在我想分析一下,看看我這個初三通行證上是否章印齊全。
對于本次期末考試,我總體上還是非常滿意的。地理生物穩(wěn)扎穩(wěn)打,為初中的學習畫上了圓滿的句號;政治發(fā)揮正常,比上次有了明顯提高;歷史延續(xù)強勢,繼續(xù)班級領先;物理上下浮動,差距也屬正常;平時一向不是很好的數(shù)學這會竟然得了97分,在班級里也算名列前茅。只有外語和語文這兩科,令我不是很滿意。
我是小語種生,俄語以往在班級里一直是NO.1,但這次掉到了第三,分數(shù)下了140分(滿分150),盡管老師說5分以內(nèi)的差距都是正常,但對于一直當“老大”的我來說,這還不能讓人滿意。但是這樣的成績對應我的表現(xiàn)來看,也是合情合理的。本學期俄語生的競爭變得異常激烈,有幾個女同學一下子開始猛踩油門,成績直線上升,已經(jīng)對處于領先地位的'我構成威脅,但我依舊不緊不慢地閑庭信步,在外語上的用功真的已經(jīng)不如那幾位多了。期末之前,但別人都一點一點過課本的時候,我也在復習其它科目,直到最后一個下午我才草草地過了一遍。盡管我平時就掌握得比別人扎實,復習效率也很高,但畢竟沒有別人復習得細,百密總有一疏,復習的死角還是很多。每次考試,總會有外語考試難度的不同導致我們小語種班的成績差異,我也總是一次作為借口。但轉念一想,這次我就是在俄語生中,都沒有達到最高水平,又有什么資格抱怨難度的不同呢?
下次我在復習外語時一定要提前復習,一點一點地細致地過,爭取做到“無死角”,其實這次考試難度并不大,錯的題也都會,主要還是自己的原因。
至于語文成績的分析,我會單獨另寫一篇反思報告。
由于學校的制度,我們學校的排名并不公開,盡管我不知道排名,但我認為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三,我也希望通過自己的努力,不斷地超越自己,也超越比自己更強的同學。
反思的作文 篇5
一次月考結束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的'題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
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