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考后的反思作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的考后的反思作文9篇,歡迎大家分享。
考后的反思作文 篇1
期待已久的月考結(jié)果終于下來了,對于這次考試我進(jìn)行了如下總結(jié):
這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!
七科,語數(shù)英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,因?yàn)槲业恼Z文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負(fù)有心人,成功了。
數(shù)學(xué):103。不高的分?jǐn)?shù),也給我拉了不少的分。說實(shí)話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的'大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費(fèi)了很長時間。。
物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。
化學(xué):41,這次考得還行,因?yàn)榛瘜W(xué)一直是我的弱項(xiàng),其中我也發(fā)現(xiàn)了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負(fù)我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!
經(jīng)過這次月考摸底我總結(jié)了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎(chǔ)?磥硪院筮是踏實(shí)一點(diǎn),一步一個腳印。
考后的反思作文 篇2
每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時候,我的成績并不是很好,當(dāng)我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時,我開始沉淪了。
那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進(jìn)高中,這時,我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:你一定要努力讀書,考個好成績。
在這半個學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從中考成績?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的`時候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時,我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文
考后的反思作文 篇3
月考是什么呢?對自己的評價?認(rèn)識自己?接受表揚(yáng)?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標(biāo)將更清晰,更堅(jiān)定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付!边@句話早已毫無含義,我們對它的'定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會關(guān)心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會,我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
考后的反思作文 篇4
如果說天空的太陽是燦爛的,是溫暖的,但在我眼里都是暗淡的,冰冷的。心里的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的,這年的春天好冷,好冷……
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力,堅(jiān)持,刻苦,方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過我的身旁,我時不時地打著冷戰(zhàn)。雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來?墒,說著容易,做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態(tài)展現(xiàn)在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過是暫時沒有成功罷了,不是失敗!笨墒×司褪鞘×,已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不可扭轉(zhuǎn)。想想老師說的'話:“你們拿什么報(bào)答你的父母以及你的家人?”是啊!我該拿什么報(bào)答我的父母?我的家人?什么都沒有!沒有!仰望天空,仿佛會有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來,那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來,仿佛那眼睛告訴我:往日的好成績,怎么這會兒竟考成這樣?回到家里,我很恐懼父母打來的電話,很恐懼家人們那種失望的眼神。然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來,并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我說:“沒事兒,一切只要你盡力就行!千萬不要放棄,否則對不起自己!”意外的驚喜卻使我更加難過……我沒有什么可以報(bào)答愛我的人,即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績也不能給他們……
春天似乎不是什么值得人開心的季節(jié),小河的流水聲,小鳥的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的贊歌,對我來說,每一個音符都深深地敲擊著我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……
考后的反思作文 篇5
今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結(jié)束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數(shù)學(xué)試題時,填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當(dāng)答完最后一道題時,看看表距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結(jié)果導(dǎo)致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時間……
考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來說吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調(diào)到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結(jié)果事與愿違,根本聽不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!
化學(xué)卷我答的是得心應(yīng)手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會。
政治、歷史不用提了,都是我的'強(qiáng)項(xiàng),沒感覺有什么困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。
通過這次考試,我感到自己數(shù)學(xué)有些知識點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強(qiáng)練習(xí)。
考后的反思作文 篇6
上周,我們結(jié)束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發(fā)下來后,我驚訝了。這并不是我想要的成績。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開始了自我反思與檢查。
數(shù)學(xué):主要是基礎(chǔ)知識不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個辦法:
(1) 做題前,時刻要記得把所有可能性考慮到。
(2) 答題時,不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟
(3) 平時多做一些不同類型的題。
(4) 多練習(xí)計(jì)算
語文:這一門總體來說還可以,主要失分在基礎(chǔ)知識的'字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:
(1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音,多音字等。
(2) 多讀文言文,課文要反復(fù)熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、
(3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。
英語:這次英語沒有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試時粗心大意。同時準(zhǔn)備也不是很充分,導(dǎo)致思維混亂。綜上,我準(zhǔn)備:
(1) 平時鍛煉自己,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
(2) 平時多做題,鍛煉自己。
物理和化學(xué):應(yīng)該多注重概念的理解和應(yīng)用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運(yùn)用。所以,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該多做題,熟練運(yùn)用公式。
文科:應(yīng)該多做習(xí)題,主要是背誦,對課本的內(nèi)容一定要熟悉?傊,一句話,就是背誦。然后理解記憶。
所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補(bǔ)足,爭取在下一次考試取得好成績。
考后的反思作文 篇7
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們聽到鈴聲后迅速回到自己座位上安靜地坐好。眼睛里滿是期待與緊張,為什么呢?因?yàn)槲覀冃瞧诙M(jìn)行了語文(三單元)小考,同學(xué)們都非常期待自己的成績,所以才那么乖巧。
過了一會兒,劉老師捧著一大摞試卷走了進(jìn)來,只見老師表情嚴(yán)肅。不會是總體考得不好吧?我忐忑不安地想。劉老師理了理試卷,終于發(fā)話了“這次小考有喜有憂,喜的是這次最高分比上幾次好,憂的是這次最低分比上次的低,現(xiàn)在我來發(fā)試卷!蔽衣犃死蠋煹脑挘悠诖约旱某煽兞。老師報(bào)的分?jǐn)?shù)有高有低,使我非常緊張!袄顡P(yáng)洋,64分(總分70分)!蔽宜闪艘豢跉猓耄菏莻不錯的成績,比上兩次好,但比最高分少了整整4。5分,還得加油!
我拿著試卷,認(rèn)真地看了起來。呀!第一題就錯了!鑲嵌的嵌字明明有一個山字頭,我卻給忘了,看來粗心這個毛病我還是沒改。我繼續(xù)尋找著我的錯誤,這里錯的是我不會的,聽了老師的講解,我知道了《窮人》講了桑娜善良的品質(zhì),看來我對《窮人》這篇課文還不是很了解,我要多看看課外資料。咦?這個著的讀音不是zháo嗎?劉老師告訴我們,這里讀著(zhuó)落,不是著(zháo)落。哦!原來是這樣!當(dāng)我看到最后一題時,我非常驚訝!這里竟然沒寫!我怎么會犯這種低級錯誤!這里可是3分。∪绻覍懥,就可以打67分!這么一個送分題,我竟然沒要!此時,我多想時光倒流呀!這樣我就有補(bǔ)救的機(jī)會!可是,時間一去不復(fù)返,我不能做到。
經(jīng)過這次考試,我反思了我不能得高分的原因。
首先,我做題太粗心了,我發(fā)現(xiàn)自己就是看一下題目的開頭,其它的我就自己猜,這種習(xí)慣很不好,我必須改。粗心也是一種觀察能力不強(qiáng),思維不縝密的表現(xiàn),所以,我不能讓粗心成了我的標(biāo)簽,不能讓粗心成了我成績不理想的借口。其它,就是課本與課外知識的掌握,我應(yīng)該更加細(xì)膩的`體會課文每一句話的意思,把自己想象成作者,做到“身臨其境”。
這次考試,我收獲的不是驕傲,而是發(fā)現(xiàn)了自身的不足并向好的方向前行的心境。結(jié)果不是最重要的,重要的是這個過程中你又收獲了什么,懂得了什么。成績代表的是你知識的積累,而你悟出的感悟,可能會讓你終身受益。
考后的反思作文 篇8
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細(xì)讀,精彩的`篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
考后的反思作文 篇9
今天我們的成績已經(jīng)全部公布出來了,我語文考了97.5;數(shù)學(xué)考了99;英語考了93。
我對我的成績還是比較滿意的,但是錯的題有讓我感覺可惜。
語文有一道題讓填關(guān)聯(lián)詞語,我填錯了三個,扣了1.5分。主要原因是我沒有重要復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞語,錯的'主要原因是關(guān)聯(lián)詞語用錯了。還有一個轉(zhuǎn)述句,估計(jì)是我太激動了把我的寫成了你的!鞍,真是馬虎!”我自言自語道。
英語有一個題是聽力題錯了,估計(jì)是我聽錯了。是Bfly我選成了Aflag。還有排除題最后一道,是Ameal、Bstrong、Cspecial。我選了個B錯了,是A。因?yàn)楹竺鎯蓚是形容詞,前面不是形容詞······
我要下次期末考試總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)比如“馬虎”、“不仔細(xì)”等等等等?傊麓纹谀┛荚囈既俜!
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