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      2. 寫反思的作文

        時(shí)間:2023-08-24 17:35:39 反思 我要投稿

        寫反思的作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫反思的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫反思的作文

        寫反思的作文 篇1

          如果說天空的太陽(yáng)是燦爛的,是溫暖的,但在我眼里都是暗淡的,冰冷的。心里的滋味真不好受,澀澀的,苦苦的。仿佛春天的花兒是為了嘲笑我而開放的,春天破土而出的小草是為了看我的熱鬧才探出頭來的`,這年的春天好冷,好冷……

          心靈的寂寞與憂愁,我該向誰(shuí)訴說。原來考試失敗的滋味竟是這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力,堅(jiān)持,刻苦,方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。初春的寒冷的風(fēng)掠過我的身旁,我時(shí)不時(shí)地打著冷戰(zhàn)。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢地站起來?墒牵f著容易,做起來卻很困難。雖然我常常以樂觀的狀態(tài)展現(xiàn)在別人的面前,常常很自信地告訴別人:“我只為自己而活!我只不過是暫時(shí)沒有成功罷了,不是失敗。”可失敗了就是失敗了,已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不可扭轉(zhuǎn)。想想老師說的話:“你們拿什么報(bào)答你的父母以及你的家人?”是啊!我該拿什么報(bào)答我的父母?我的家人?什么都沒有!沒有!仰望天空,仿佛會(huì)有一陣狂風(fēng)暴雨即將襲來,那雨滴就是我的眼淚。同學(xué)們嘲笑的目光齊刷刷地向我投來,仿佛那眼睛告訴我:往日的好成績(jī),怎么這會(huì)兒竟考成這樣?回到家里,我很恐懼父母打來的電話,很恐懼家人們那種失望的眼神。然而,奶奶卻笑臉相迎,我馬上抑制不住自己的情緒,眼淚如雨般流了出來,并告訴他們我考試失敗的事情。爺爺很是同情,臉上的笑容不知是安慰還是無奈。奶奶安慰我說:“沒事兒,一切只要你盡力就行!千萬不要放棄,否則對(duì)不起自己!”意外的驚喜卻使我更加難過……我沒有什么可以報(bào)答愛我的人,即使我犯了什么“彌天大罪”他們都可以包容我原諒我。連我唯一能使他們心靈的慰藉的成績(jī)也不能給他們……

          春天似乎不是什么值得人開心的季節(jié),小河的流水聲,小鳥的鳴叫聲,人們的喧鬧聲,為春天譜了一曲曲的贊歌,對(duì)我來說,每一個(gè)音符都深深地敲擊著我的心,把心靈的寂寞與痛苦裝滿我的心……

        寫反思的作文 篇2

          月考成績(jī)出來了。出乎我的意料,學(xué)生的成績(jī)非常差。這套試卷是我出的。導(dǎo)致全部九年級(jí)成績(jī)偏低,這說明我出題的失敗。我對(duì)試題的難易程度把握不準(zhǔn),在我看來容易的題,對(duì)于學(xué)生卻是難的。真的是沒經(jīng)驗(yàn)。

          另外,讓我急的撓頭的是,我教的兩個(gè)班與其他班比較,成績(jī)差得很多;叵肫綍r(shí),我工作非常的積極,熱情,學(xué)生也還是挺喜歡上化學(xué)課的,可是卻考得那么慘。仔細(xì)品味一下,失敗卻是必然的。在這一個(gè)月中,我在以下幾方面存在著錯(cuò)誤。

          第一,高估學(xué)生。認(rèn)為九年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較強(qiáng)。我只要講好我的課,學(xué)生們就會(huì)像渴望知識(shí)的禾苗一樣不停的吸收。而實(shí)際情況是,只有少數(shù)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。有半數(shù)的學(xué)生像小烏龜一樣,趴在課桌上,裝作埋頭學(xué)習(xí),卻并沒有真的積極投入到學(xué)習(xí)中。他們與六年級(jí)學(xué)生的不同之處在于,六年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),會(huì)亂蹦。而九年級(jí)的學(xué)生不學(xué)習(xí),也一動(dòng)不動(dòng)。

          分析其中的.原因,我想這部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,應(yīng)該多鼓勵(lì)他們,想辦法調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。如果趙一博這樣的大師能來激勵(lì)他們就好了。

          第二,忽略了部分學(xué)生。上課只抓那些升學(xué)有希望的學(xué)生,對(duì)其他學(xué)生忽略了。每次上課就只提問那七八個(gè)人。其他的學(xué)生,你不理他,他們當(dāng)然也不理你,本來就不愛學(xué)習(xí)。也許正是由于老師的忽視,才使他們喪失了學(xué)習(xí)的興趣。在一個(gè)班級(jí)里,只有形成熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

          第三,只顧趕進(jìn)度,忽視了學(xué)生的消化、理解和吸收需要一定的過程。開始接這兩個(gè)班時(shí),比其他班整整慢一周的課,我心里急,坐不住。孰不知,這不是求快的事情。學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不牢固,必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

          相比之下,陳老師在如何抓學(xué)生的學(xué)習(xí),怎樣輔導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生等許多方面,都非常擅長(zhǎng),有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。陳老師是我永遠(yuǎn)的老師,與她二十多年的經(jīng)驗(yàn)相比,我的經(jīng)驗(yàn)為零。姜還是老的辣呀!但是我并不情緒低落,不氣餒,沒有今天的失敗,哪來明天進(jìn)步?

        寫反思的作文 篇3

          記得老師說過這樣的一句話:爭(zhēng)取做到考后一百分。

          拖過分析整張?jiān)嚲,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時(shí)的積累湊效了,但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的`用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫得太少了?因此,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):

          1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。

          2.做筆記,積累字音,字形與成語(yǔ)。

          3.錯(cuò)題集,搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊(cè)。

          4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語(yǔ)文。

          5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。

          通過這次反思,我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。

        寫反思的作文 篇4

          我們這月考成績(jī)發(fā)下來了。我之前也很想知道月考的成績(jī)是怎么樣的,是好是壞?

          英語(yǔ)是老師最先說的,我覺得英語(yǔ)考的還不錯(cuò),但是我還要更加努力,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實(shí)是可以考得更高的。數(shù)學(xué)不算太好,我只考了94分,都是因?yàn)樘R虎。語(yǔ)文是最后一個(gè)發(fā)的,也是我今天才知道的。語(yǔ)文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級(jí)開始寫作文,語(yǔ)文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學(xué)了,因?yàn)樽鲎魑拿恳淮巫鑫覀兌紩?huì)扣一兩分的,最少也會(huì)扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加強(qiáng)訓(xùn)練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯(cuò)別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點(diǎn)。

          上個(gè)星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭,每天下午放學(xué)還要練一個(gè)小時(shí),都非常累,星期四就要考試了,我們還因?yàn)樘怖膊俚⒄`了好幾節(jié)課,我們幾乎是每一天都多學(xué)一節(jié)課。

          這次月考雖然考得不好,我會(huì)在期中考試的時(shí)候考出真正的'成績(jī)。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經(jīng)常對(duì)我說分?jǐn)?shù)不能代表一切,只是對(duì)前段學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的檢測(cè),要真正學(xué)會(huì)弄懂才行。我要為了這個(gè)目標(biāo)而努力,也為了我以后的生活加油!

        寫反思的作文 篇5

          月考已經(jīng)過了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

          其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

          語(yǔ)文我并沒有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

          數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

          英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

          政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。

          生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的'。

          地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒背誦。

          歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。

          雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

          相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

          老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。

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