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月考反思的作文[錦集10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的月考反思的作文10篇,歡迎大家分享。
月考反思的作文 篇1
高二的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,這次的月考成績相比以前是有了一定的進步,但是我對這次成績并不滿意,因為我是可以取得更大的進步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀題,得的分數(shù)還是比較高的。但是,相比之下,地理成績還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門沒有上80的科目。不過,經(jīng)過地理老師對選擇題的講解和對后面主觀題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的'地理成績更上一層樓。
對于這次考試中的6門科目來說,我感到最可惜,最可恨的就是我的數(shù)學(xué)成績。這次數(shù)學(xué)只考了96分,當(dāng)試卷發(fā)下來之后,我簡直不敢相信,因為以我這一段試卷對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的努力程度和重視態(tài)度來說,我不應(yīng)該考得這么低?墒钱(dāng)我分析過試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績就會有更大的進步,年級名次也會大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時不注意細節(jié),馬虎草率,才會有今天的這個成績。吃一塹,長一智,以后一定一定要細心啊!
再說語文,居然沒有及格。當(dāng)我看到我的語文成績時,我就先自我批評了一頓:“身為一個中國人,學(xué)了十幾年語文了,現(xiàn)在語文居然不及格,真是對不起自己。 辈贿^,經(jīng)過試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會加以改正。絕對不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學(xué)以來感到最恥辱的一件事!
反思總結(jié),彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進步!
月考反思的作文 篇2
開學(xué)一個月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績可謂是給了我當(dāng)頭一棒。我終于認識到,自己還存在著很多的不足。
月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的復(fù)習(xí),就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績?墒窃驴冀Y(jié)束以后,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學(xué)科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結(jié)果導(dǎo)致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結(jié)果的原因,就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡單所以才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質(zhì)量差,回家沒有及時的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),才會錯的那么多。說起來考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個上課不認真聽講,老是說話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。
我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進行不同于教室的單獨輔導(dǎo),我們的目標就是進入級部前50名,進入A班?墒且勒者@次月考的成績來看,我卻連B班都進不了。越學(xué)越倒退,真是件丟人的事情。大家都說,學(xué)習(xí)就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什么資本去和別人比呢?我現(xiàn)在就是處在一種昏昏噩噩,不思進取的狀態(tài),要想改變現(xiàn)狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:
首先,要端正好自己的.態(tài)度,認清自己是中學(xué)生,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,協(xié)調(diào)好班級管理與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時間,認真記好筆記,回家后先復(fù)習(xí)當(dāng)堂課的筆記,再寫作業(yè)。把每次作業(yè)當(dāng)做考試一樣,不開書,計時,并且利用好三色筆,認真完成每一項作業(yè)。上課時專心致志,堅決不與周圍同學(xué)說話,并且當(dāng)周圍同學(xué)說話時提醒他們保持安靜。平日里放假時,一定要充分利用好時間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時候手足無措。
這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間里更加努力的學(xué)習(xí),在一個月后的期中考試里取得輝煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!
月考反思的作文 篇3
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因為我的馬虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績,馬虎這個毛病怎么改不掉啊,唉。
英語明明會的題,卻答錯了,后面這個類型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再說說語文,錯的更不應(yīng)該了,會的題,也答錯了,真是不該啊。
數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達到我的目標。下次,我一定努力,爭取得滿分。
月考心得
上周,我們六年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時,我一想到老師說的那些“要考課外的'知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
月考反思的作文 篇4
月考是什么呢?對自己的評價?認識自己?接受表揚?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔(dān)心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!
從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學(xué)習(xí)是自己的事,不要應(yīng)付!边@句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會關(guān)心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?
因此我們要努力學(xué)習(xí),讓自己的'學(xué)識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時光流逝,不把學(xué)習(xí)放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設(shè)想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?
考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會,我們的路只有一條,學(xué)習(xí),從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。
考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!
月考反思的作文 篇5
這次的成績異常的差,或許是因為暑假在家沒有做好預(yù)習(xí)工作,開學(xué)又因為不太適應(yīng)而導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應(yīng)該是讓所有關(guān)心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…
這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向著嶄新的目標進發(fā)!
我覺得自己在過去的三周里缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試后的'每一天里,我要盡量改正,同時上課要認真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…
過去的失敗已為往事,不值一提,今后的進步才是最輝煌的成就!
月考反思的作文 篇6
學(xué)習(xí)的腳步不停息,一轉(zhuǎn)眼,七年級的第一個月也匆匆結(jié)束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的,這說明學(xué)習(xí)這件小事還是差一點火候。
語文科目來說即使課內(nèi)落實得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現(xiàn)在我無法將課內(nèi)學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習(xí)上進入了一個走不出去的圈子,總是在學(xué)過的.東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來審題做題,導(dǎo)致我抓不住文章的主干,和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。
數(shù)學(xué)雖然都是考得原題,按理說考滿分合情合理,但是別說滿分了,就連高分都沒有得到,這說明了平時學(xué)習(xí)還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習(xí)中的落實才是考試取得好成績的根本。
思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時學(xué)得不錯,但是上了考場才發(fā)現(xiàn)思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉(zhuǎn)化成自己的東西。能找到知識點那不是本事,只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因為過程會很滿足。
學(xué)習(xí)路上還需要再努一把力,改正缺點,端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實,早晚會迎來好成績的。
月考反思的作文 篇7
9月28日下午——29日進行了第一次月考,30日月考成績公布,我班的最高分是110
最低分是67分,優(yōu)秀指標差六人沒有完成任務(wù)。面對這樣的成績,我陷入了深思之中……
月考題是我出的,我又比其他老師上課多,又領(lǐng)著進行了復(fù)習(xí),這次考試成績卻這么不理想。主要原因是:
學(xué)生知識面太狹窄,讀死書。比如注音寫漢字在平時學(xué)習(xí)課文都重點練過,可是有的學(xué)生還寫不出來,可見平時練的并不扎實。在“綜合性學(xué)習(xí)”題,有的同學(xué)寫的很生硬,語言表達能力差。在考查古詩詞默寫題中,學(xué)生即使會背課外古詩詞,但錯別字多。這種死讀書所造成的失分在閱讀及寫作中表現(xiàn)更明顯。本次閱讀共分三大題,其中文言文讀選自《童趣》,學(xué)生解釋詞語和翻譯句子都不準確。這是對課文理解不好,不該有的失誤。本次作文是以《童年記憶———————————》補充后寫一篇600字的文章,體裁不限(除了詩歌外)。從作文題目的提示來看,寫一篇記敘文是最好不過了。有的同學(xué)卻缺乏細致的記事,對自己最熟悉的感情缺乏切實的體驗和真切的感悟;還有的沒有寫成記敘文,不符合題目的要求,無病呻吟。更有甚的,補題都不會。
針對以上情況,狠抓基礎(chǔ)是當(dāng)前必須解決的任務(wù)。在以后的教學(xué)活動中緊緊圍繞學(xué)生的實際出發(fā),夯實學(xué)生的基礎(chǔ),從培養(yǎng)學(xué)生的興趣上入手,引導(dǎo)學(xué)生能靜下來,做下來,能夠?qū)徱曌约旱腵學(xué)習(xí),而不是一味的應(yīng)付了事,以一種好的心態(tài)來迎接后面的挑戰(zhàn)!
為了提高學(xué)生的語句實用能力,讓他們多讀書、多思考、勤練筆。采取每學(xué)一課都要在熟讀的基礎(chǔ)上把課文中的佳詞佳句摘抄上一遍,課下加以賞析。平時嚴格要求作業(yè)要寫得清晰工整美觀。在注重聽說的同時加強讀寫訓(xùn)練。學(xué)生的現(xiàn)狀嚴重的影響了學(xué)生的作文水平,雖有一些立意和想法,但不能清晰的表達!白x書破百卷,下筆如有神”這是前人寶貴經(jīng)驗。閱讀是寫作的基礎(chǔ),拓展學(xué)生的課外閱讀空間,在讀中與名人進行心靈的對話,這是課內(nèi)與課外中艱巨的任務(wù)。學(xué)生面對信息時代的發(fā)展,不愿也不想靜靜品讀那些智者的心語的流露,所以我想多設(shè)幾節(jié)課內(nèi)閱讀課,交流課,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生在讀中思考,做有經(jīng)驗的閱讀,爭取在后面的月考考試中學(xué)習(xí)成績能上一個新臺階。
月考反思的作文 篇8
這次月考考得很不理想,離預(yù)想的成績差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認真復(fù)習(xí)下去,總是覺的.自己什么都會,一遍一遍的翻著書看,不認真地想一想。
然后是數(shù)學(xué):基礎(chǔ)還可以,可總是不認真,寫作業(yè)不認真,到了考試還不認真!就因為這一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認真聽,總是覺得自己都會,沒有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說英語,背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強練習(xí)。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。
針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關(guān)的機會。針對數(shù)學(xué),我一定要多加練習(xí),課堂上認真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
月考反思的作文 篇9
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的`。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
月考反思的作文 篇10
幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。
考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!
昨天,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的.說。
語文:103分數(shù)學(xué):115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動……
唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個課代表!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能。∮谑俏夷闷鹪嚲,從試卷中認真分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績。
通過這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……
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