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      2. 月考反思作文

        時(shí)間:2023-07-26 11:44:51 反思 我要投稿

        月考反思作文(精品)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的月考反思作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        月考反思作文(精品)

        月考反思作文1

          一、 試卷分析

          試題緊緊圍繞課本知識(shí)進(jìn)行考察,總共九個(gè)大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識(shí),主要考察字詞,后面的三個(gè)題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還算可以,主要問(wèn)題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績(jī)相比相差非常懸殊。

          二、 成績(jī)分析

          從這次月考成績(jī)分析,四個(gè)班級(jí)當(dāng)中,四班成績(jī)最好,平均分77。64,及格率達(dá)到了81。13%,優(yōu)等率達(dá)到30。19%,成績(jī)比較理想;其次是一班,平均分71。8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65。36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63。5,及格率68。9%,優(yōu)等率只有6。7%。從成績(jī)來(lái)看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問(wèn)題,缺乏教育經(jīng)驗(yàn),二是學(xué)生管理問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生的.管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績(jī)差,分?jǐn)?shù)低。

          三、 改進(jìn)計(jì)劃

          三年級(jí)識(shí)字仍然占據(jù)主要的分量,同時(shí)更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識(shí),補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫作能力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。

        月考反思作文2

          今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結(jié)束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

          唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

          在答數(shù)學(xué)試題時(shí),填空選擇還較簡(jiǎn)單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當(dāng)答完最后一道題時(shí),看看表距離交卷還有一分鐘,沒(méi)時(shí)間檢查了,結(jié)果導(dǎo)致一道大題丟兩個(gè)“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時(shí)間……

          考英語(yǔ)時(shí),我感到也有些難度。就拿聽力來(lái)說(shuō)吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調(diào)到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結(jié)果事與愿違,根本聽不清楚。這哪是考試!分明是在練我們的.耳朵呢!

          化學(xué)卷我答的是得心應(yīng)手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會(huì)。

          政治、歷史不用提了,都是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)感覺有什么困難。語(yǔ)文、物理的答卷時(shí)間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

          通過(guò)這次考試,我感到自己數(shù)學(xué)有些知識(shí)點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強(qiáng)練習(xí)。

        月考反思作文3

          月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

          不過(guò)我的`卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說(shuō):“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

          其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷耍瑢懙煤懿缓,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱懙锰昧,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

          我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

        月考反思作文4

          時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺月考就過(guò)去了,伴隨著的是一陣焦急與失落——我真的長(zhǎng)大了嗎……

          記得在剛開學(xué)的時(shí)候,家里人送我上學(xué),滿懷著期待。我也是,希望能有一個(gè)好的'成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。我曾經(jīng)暗暗使勁:我一定要學(xué)好,我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無(wú)奈。我一直在努力,這次月考卻暴露了我的很多不足,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是個(gè)絕好的機(jī)會(huì),我要查漏補(bǔ)缺,一定能夠趕上去,這月也就是月考的意義吧!

          我需要冷靜的思考,為什么我總是沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),是我太貪玩了嗎?是我上課沒(méi)有注意聽講嗎;是我考試時(shí)大意馬虎嗎?為什么總會(huì)有遺憾呢?我想了很久,一直在想著自己的學(xué)習(xí)與生活,為什么同學(xué)們都可以拿著考卷紅著臉等待著家人的贊許,我卻膽戰(zhàn)心驚地去討個(gè)簽字。我認(rèn)為上課并不難啊,講的我都聽得懂,或許是學(xué)習(xí)方法不對(duì)吧。

          我覺得我以后應(yīng)該在以下這幾方面加強(qiáng):

          1.上課認(rèn)真聽,做筆記,下課及時(shí)復(fù)習(xí)

          2.回家作業(yè)認(rèn)真做,不會(huì)的題目要問(wèn),一定要搞懂。

          3.不再貪玩,爭(zhēng)取多做一些課外題

          4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          我有理由相信,如果我真的努力,就沒(méi)有什么難事

          月考之后,我覺得我收獲了很多,我真的長(zhǎng)大了……

          這次月考,不僅僅是一個(gè)月考了……

        月考反思作文5

          通過(guò)這次考試,我清楚了自己的能力,我算了一下,照這個(gè)成績(jī)是不會(huì)考上高中的,吐過(guò)體育和實(shí)驗(yàn)都得了滿分,也不會(huì)考上的。這次考試比上次退步了40名,原因:

          1、上課沒(méi)有注意聽。

          2、復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)。

          3、布置的作業(yè)不及時(shí)完成。

          各學(xué)科的分?jǐn)?shù)也有問(wèn)題:如歷史,我在考?xì)v史的時(shí)候睡著了,因?yàn)橥砩蠜](méi)有睡好。第二天,很想睡?记2科時(shí)我堅(jiān)持下來(lái)了,到歷史時(shí)我還是敗下來(lái)了。才導(dǎo)致我考了25分。而英語(yǔ),上課我基本沒(méi)聽過(guò),我聽老師在前面講跟聽天書似的。根本就聽不進(jìn)去,所以就考了37分。數(shù)學(xué)是我七門學(xué)科最強(qiáng)的,可是考了個(gè)不及格,原因:

          1、做題馬虎了。

          2、題有點(diǎn)難。

          3、后半頁(yè)沒(méi)有寫,試了很多分。

          化學(xué)是我做題太大意了,發(fā)下卷我一看題很容易,我30分鐘就寫完了也沒(méi)有檢查。

          語(yǔ)文是作文得分太低了,古詩(shī)文沒(méi)有背好,以后多看看好作文,老師布置的'背誦作業(yè)要好好完成。

          政治是我上課沒(méi)有注意聽,做題時(shí)馬馬虎虎。物理考得還不錯(cuò),但是還有不足之處,只有一題不會(huì),其他都是馬虎了。寫的也快了一點(diǎn),也沒(méi)有檢查。因?yàn)槲覜](méi)有檢查作業(yè)的習(xí)慣,所以考試我都沒(méi)有檢查過(guò),但從這次的教訓(xùn)來(lái)看,檢查是很重要的,以后我一定要培養(yǎng)一下檢查試卷的的習(xí)慣。還有就是上課注意聽講,老師布置的作業(yè)及時(shí)完成,臨考試好好復(fù)習(xí),做題認(rèn)真一點(diǎn)。我以后一定好好學(xué),一定考上高中,給家長(zhǎng)一個(gè)交代,也給我自己一個(gè)交代。不讓這個(gè)學(xué)白上。

        月考反思作文6

          月考成績(jī)上周就已揭曉,真正影響自己和整個(gè)班級(jí)排名的是數(shù)學(xué)和物理。為此,劉老師要求我們大家認(rèn)真總結(jié),找出自己弱項(xiàng)存在的問(wèn)題:學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭?投入時(shí)間不夠?課堂專注力不夠?

          對(duì)照自己來(lái)說(shuō),我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,作業(yè)總是完成較晚,用的時(shí)間不比別人少,為什么成績(jī)反而比別人還差,沒(méi)達(dá)到自己的階段目標(biāo)?以后一定做到:課堂保持專注,認(rèn)真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時(shí)消化,不會(huì)的文題當(dāng)天解決,最遲不超過(guò)第二天同時(shí)間,不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習(xí)做事拖拉和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲拿,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯(cuò)題的'總結(jié),不一定每個(gè)錯(cuò)題都要記下來(lái),但是有代表性的題要?dú)w類,并且要理解透徹,保證下次再考同樣類型的題不至于再錯(cuò)。

          另外體育健康測(cè)試也進(jìn)行過(guò)了,有的同學(xué)拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學(xué)都有不小差距。其實(shí)體育分值在以后的中招考試中越來(lái)越重要,今后也要照著體育達(dá)標(biāo)要求去鍛煉,控制體重。

        月考反思作文7

          這次考得還不錯(cuò)吧,但是離全校50名這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),那是一個(gè),我到達(dá)不了的高度,且有無(wú)比向往。

          我覺得我像一個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)跑者,憑借著那個(gè)若有若無(wú)的燈火,孤獨(dú)而又滿足的跑著。可當(dāng)我越來(lái)越接近那個(gè)讓我無(wú)能為力的考試時(shí),我又不得不做自己都會(huì)疼痛的妥協(xié)。我看著教室外的松柏在寒風(fēng)中無(wú)助的瑟縮著,收回目光,手中是畫滿鋼叉的科學(xué)、英語(yǔ)試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的`那句話:夢(mèng)里花落知多少。

          我有一個(gè)很好的語(yǔ)文老師,他是一個(gè)年紀(jì)不大的男人。他帶著最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見,也感受的到。很多時(shí)候,我看見他在課堂上的激情飛揚(yáng),那種睿智的風(fēng)趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門,也只有在那個(gè)時(shí)候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語(yǔ)文成績(jī)前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒(méi)在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問(wèn)題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!

        月考反思作文8

          開學(xué)后的第一次月考馬上就要來(lái)臨了,相比現(xiàn)在的學(xué)習(xí),初一真的不算什么,維持初一的成績(jī)也很難,老師抓的很緊,同學(xué)之間暗暗地較量,這次月考,也是對(duì)一個(gè)人一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底,也是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的警示。

          說(shuō)實(shí)話,我覺得自己做的并不好,沒(méi)有好學(xué)生應(yīng)有的沉穩(wěn),沒(méi)有好學(xué)生的自覺,這讓我的'成績(jī)一直在全年級(jí)30名徘徊,沒(méi)有前進(jìn)。進(jìn)了初二,同學(xué)們的較量更加明顯了,下課后沒(méi)有了初一的瘋狂,有的卻是后幾排的學(xué)習(xí)。身在前幾名的我也不敢放松,可是自己好像為“好成績(jī)”做的不多。每個(gè)人都在為中考努力,拼命的往前擠,自己應(yīng)該做什么呢?

          政治對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是十分簡(jiǎn)單的一項(xiàng),但是對(duì)我,不知為什么,就是沒(méi)有一次上90。筆記做的很詳細(xì),作業(yè)很認(rèn)真的完成了,可是命運(yùn)之神沒(méi)有一次降臨,我迷茫了,自己真的這么差么?還是方法不對(duì)呢,我開始反思學(xué)習(xí)政治的方法,發(fā)現(xiàn)自己雖然好好作筆記了,但是對(duì)筆記的理解不夠強(qiáng),對(duì)題的剖析不夠深。想到這些以后,在這些方面作了一些補(bǔ)救,相信我能在考試中獲得好成績(jī)的。

          還有就是語(yǔ)文的閱讀,語(yǔ)文雖然不是很弱,但是在好學(xué)生中,也算不上好,閱讀在以前扣分很多,但是自從上了段老師的課后,掌握了閱讀的方法,做閱讀就要輕松多了。再說(shuō)作文,以前的我不懂怎么寫作文,直到段老師給我們講了寫作文的方法,要讀寫同步,自己按著這個(gè)方法,寫了很多作文,也感受到了寫作的魅力。

          月考還有幾天時(shí)間,我相信自己一定會(huì)考好的。

        月考反思作文9

          一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!

          翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

          考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的'學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!

          只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊!

          一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

        月考反思作文10

          這次月考第34,很不理想,主要失分在數(shù)學(xué),考了66分,甚至沒(méi)有及格,語(yǔ)文物理歷史3科考的還可以,化學(xué)42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進(jìn)步的地方;第年級(jí)34名,很不好。

          以后主要重點(diǎn)要放在數(shù)學(xué)上,上課要認(rèn)真聽講,不跑神,老師畫的重點(diǎn),講的例題,一定要聽懂會(huì)做,基礎(chǔ)訓(xùn)練有不會(huì)的題一定不能放在一邊要馬上去問(wèn),熟記各種定理,課下多做各種習(xí)題,爭(zhēng)取熟練掌握。

          至于化學(xué),要背化學(xué)元素周期表,掌握各種基本化學(xué)反應(yīng)類型,會(huì)正確在實(shí)驗(yàn)室操作器材,把做錯(cuò)的題抄在錯(cuò)題本上定時(shí)多看看。

          政治平時(shí)要多看課本上的重點(diǎn)難點(diǎn),老師經(jīng)一定要認(rèn)真聽老師講課,如果不總結(jié)要自己匯總,平時(shí)就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。政治依靠的不是單純的.記憶力而是理解能力,要學(xué)會(huì)基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內(nèi)容。

          語(yǔ)文歷史物理三門要保持僅有的成績(jī),不能下滑。

          學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能急于進(jìn)步,南陽(yáng)永遠(yuǎn)也不會(huì)看到成效。要一步一步前進(jìn),打好基礎(chǔ)。鋪好前路,所以我以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

        月考反思作文11

          成績(jī)出來(lái)了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來(lái)看,語(yǔ)文和政治兩門學(xué)科是最拉我的成績(jī)的。以我在年級(jí)的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導(dǎo)致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績(jī)時(shí),心里猛地一涼,畢竟對(duì)這次考試的期望很大,那俗話說(shuō)得好,希望越大失望越大。

          但每次考試都是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè),只有檢測(cè)才能讓我們自己找出自己的'薄弱環(huán)節(jié),才能更好的學(xué)習(xí)那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)。

          可能,這次成績(jī)不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過(guò)成績(jī)來(lái)分析我自己的學(xué)習(xí),制定下一個(gè)目標(biāo)名次。我覺得,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒(méi)有審清,有些小的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固導(dǎo)致做錯(cuò)等。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我會(huì)盡力克服這些不足,在現(xiàn)有的層次上進(jìn)行突破、提升,不斷向前進(jìn)步。

          “Kingislonely”學(xué)習(xí)縱然是孤獨(dú)的,但只有學(xué)會(huì)靜下心來(lái),忍受這種孤獨(dú),才能成為佼佼者。

          戒驕戒躁,不負(fù)青春。

        月考反思作文12

          這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!

          天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。

          語(yǔ)文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),可就在這兒失分了。怎么會(huì)呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說(shuō),所以我被扣7分!7分呢!”。 要問(wèn)我為什么這么鎮(zhèn)定,因?yàn)榘,我剛拿到卷子也是又哭又難受,后來(lái)經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。

          要說(shuō)今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要仔細(xì)看”這類都是老生常談了。老師說(shuō)是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò),認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過(guò)的.課文,以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。

          相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo),下一次我的語(yǔ)文會(huì)有讓人吃驚的“戰(zhàn)績(jī)”!

        月考反思作文13

          今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫么辦!腫么辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而栗呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級(jí)總共603人)。

          這次考試我的;英語(yǔ)閱讀;錯(cuò)了7題,其他均為小問(wèn)題;語(yǔ)文中無(wú)大問(wèn)題;數(shù)學(xué)是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結(jié)果還不還給我,有了這四分,我想我會(huì)超過(guò)我之前的131名,唉!

          實(shí)話說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí),造成句子與句子之間的.關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴(kuò)展英文詞匯量。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)。我一直在努力,但是收效不是很大。

          我給自己制定了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天背十個(gè)單詞。每天讀英語(yǔ)課文一個(gè)小時(shí)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),錯(cuò)的題目一定要弄懂,記住正確的選項(xiàng)。如果有不懂的要問(wèn)老師。我相信下個(gè)月,我的英語(yǔ)就會(huì)有很大的提高。

          老師家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)!

        月考反思作文14

          進(jìn)入初三階段,每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jī),當(dāng)然我也不例外?傄詾樽约簩W(xué)習(xí)也挺努力,總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿意的成績(jī),但初三第一次成績(jī)讓所有人都大跌眼鏡。

          每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績(jī)都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。

          首先是數(shù)學(xué),這一直是我不擅長(zhǎng)的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺得自己對(duì)不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績(jī)回報(bào)他們。每次考下不理想的成績(jī)都會(huì)說(shuō)“下一次一定會(huì)考好,看我的.行動(dòng)。”可這句話漸漸成為沒(méi)考好的借口,從這幾次考試中,我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn),提高數(shù)學(xué)的方法,除上課認(rèn)真聽以外,就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對(duì)較難,但我的時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上,導(dǎo)致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做,所以,在做題之余,同時(shí)也要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。

          物理成績(jī)也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來(lái),我也在上課外輔導(dǎo)班,上課也在認(rèn)真聽,可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認(rèn)真聽課,但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認(rèn)真聽課的時(shí)間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當(dāng)成一次考試,遇到不會(huì)的,要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),將它盡快解決。

        月考反思作文15

          月考考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

          “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的`題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

          “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

          有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

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