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【熱門】反思作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的反思作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
反思作文300字 篇1
421天了，是啊，一年多了。在這421天里究竟我有哪些事情值得反思，哪些事情是有收獲呢？
進入學校421天了，在我的記憶里421天中的一天里，我和以前小組的組員曾參加過一活動。成語“你猜我畫”經過時間的`磨耗，我和我的組員一題也沒答對。但是這次的上臺，很好的鍛煉自己的勇氣和信心。這次活動是421天中一次收獲。
還有421天其一次的反思，仍在我的腦海里飄蕩著。中午，準備放學了，心里想著吃飯。鈴~鈴~鈴，鈴響了。我正準備走，突然有個同學走過來和藹地說：“同學，今天是你值日�！蔽夷X海里忽然一剎，今天是我值日，差點忘了。我拿起掃把很快的掃，掃的并沒那么干凈。掃完就走，可能我值日不是很認真，而且很快就走。值日組長誤以為我逃跑。午休過后，回到學校老師找我談了值日的問題，我也認真地聽老師講。老師批評后，我當時在想為什么不做好點呢？走那么快干嘛？又不是沒飯吃。我很后悔當時值日不認真。
所以，做每一件事都不能馬虎，否則就會造成一些可以避免的誤會。421天中的其中一次反思。
421天理其實有許多活動都是有收獲的，421天里每一次錯誤都是要有反思的，421天里的收獲和反思………
反思作文300字 篇2
這個星期，我們剛期中考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績單時我卻完全驚呆了，數(shù)學才考了10分。這樣的成績真有些丟人，這是我的成績嗎？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認真復習？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平 常學習不努力和做題時粗心造成的`。哎，不想了，這次的考試也算是對我的一個懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。
努力吧，我要告別粗心！這次考試我考得非常不好，下半個學期我一定要好好學習，改掉不好的毛病，爭取在以后的考試中考出好成績。加油！
反思作文300字 篇3
本單元的作文教學是寫寫自己最拿手的本領。
因為本單元的口語交際跟作文內容息息相關，密不可分，所以我最先的教學設計思路是把單元的口語交際和作文教學內容相整合，形成一條連貫的作文教學指導思路，同時可以節(jié)省一個教學課時。
本單元的作文教學設計得到了專家王校長的親切指導，也得到了同級組老師的`無私幫助，幾經修改，受益匪淺，在此特別感謝。
本課的教學我主要遵循一個原則：以生為本。充分信任學生，高度依靠學生，大膽拓寬學生的寫作思路和激發(fā)學生的表達欲望。首先，我充分利用多媒體輔助教學手段，展示各行各業(yè)各種各樣有本領的人士，讓孩子們對本領有一個相對直觀的感性認識，從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領的寫作欲望，孩子們發(fā)言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語間流露出對本領的欽佩和向往。
其次，我做了大量的準備。事先讓孩子們回去學做家務，學炒菜做飯學騎車等，孩子們已經有了一些學本領的直觀經驗，寫起來相對會比較順手。同時我也上網瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習作片段，給孩子們一些寫作方法的橫向指導。
本課的教學不足是留給孩子們寫作的時間不夠，所以沒來得及讓學生互評和個別點評。以后改進。
反思作文300字 篇4
今年學期結束，我們班頒發(fā)獎狀，這本來是一件可慶的事，卻引起了我們部分同學的不滿。
事情的原因是這樣的：我們班主任在評選的'時候就問了我們班幾個女生，本來一個成績不錯，品德也滿好的女生被她們推薦了，卻被我們老師一口否決了，原因是她沒有去老師家補課，而且平時少言寡語，不怎么會討好老師�？删瓦@一件事還說的過去，更氣人的事卻又接二連三地發(fā)生。
到了報到那天，老師在頒發(fā)獎狀的時候，居然把“文明禮貌獎”給了平時最愛罵人、最喜歡在課堂上講話、喜歡跟著男生起哄的三個女生，原因又可想而之——一是因為她們平時的表現(xiàn)沒有人去告訴老師；二是因為她們去老師家補課。
后來，我們又發(fā)現(xiàn)：去老師家補課的人幾乎都拿到了獎狀，只有一個沒有拿到，原因是那個女生不是跟老師一個鎮(zhèn)的人（我們學校是由兩個鎮(zhèn)的小學升級升到初中的）。而且事實也證明了老師的包庇——我們這一部分地區(qū)的學生只有3個人拿到獎狀，而其余的獎狀都歸屬她們那部分地區(qū)的同學。
我看著那“來之不易”的獎狀，不禁感慨：難道隨著社會的發(fā)展，那些人人贊頌的“紅燭”，那些辛勤勞動的“園丁”，那些不知勞苦的“工程師”也發(fā)展成“儲蓄罐”了嗎？
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