關(guān)于反思的作文(精選31篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于反思的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
反思的作文 1
今天,我們?嫉恼Z文和數(shù)學(xué)成績公布了,我考的不是很好,沒有達到我的預(yù)期目標,語文因為把拼音中的'b和d沒有區(qū)分,所以扣了0、5分,沒有拿到滿分,這是我粗心大意造成的;數(shù)學(xué)錯了兩道題,一道是因為粗心,一道是因為沒有認真思考,造成我的數(shù)學(xué)只考了95分,太不應(yīng)該了!
我一定記住這次教訓(xùn),努力加認真才能考出好成績!
反思的作文 2
時間過得飛快,到了期中考試的時候,成績已經(jīng)出來了,但是基礎(chǔ)知識的分數(shù)讓我很失望。
首先,給單詞添加一些單詞來選擇含義。我錯了。錯誤的原因是單詞的意思沒有嵌入單詞中,反復(fù)閱讀,理解。
第二,真假,我錯了。原因是我沒有認真仔細反復(fù)看問題。還有一個,那個問題很難理解。做之前應(yīng)該多讀書多思考。
第三,我的'閱讀理解錯了。原因是我沒有反復(fù)看短文,沒有理解短文,沒有寫出前因后果。
第四,最后老師也找到了我阻塞在日這個詞被寫成目的文字。Ah太草率了!每次考試都有問題。以后我會認真仔細的回答問題。
雖然考完了,但這次犯的錯卻是刻骨銘心的。下次考試一定要認真答題,反復(fù)看題,爭取下次考試高分。
反思的作文 3
這一周收獲了不少,但反思的地方還是很多。
這一周收獲很大。比如這個星期,經(jīng)過老師的思考,我決定讓自己成為一個有愛的少年。我很開心,因為我一個學(xué)期工作過幾次,甚至一個學(xué)期都不能工作,但是這次我做到了。還有,我在特別班學(xué)了一首曲子叫《山歌》。胡子旭也學(xué)會了。另外,老師給我畫了一朵小紅花,讓我很開心。還有,今天作文比賽我得了優(yōu)秀獎,我和郝全班都得了這個獎。
讓我反思的.更多。比如這周數(shù)學(xué)月考沒考好,老師不僅批評我,還覺得我做錯了,不應(yīng)該那樣評分。悟,我有很多不該失去的點。還有,我這周的表現(xiàn)一點都不好。我經(jīng)常被老師批評。我每天都和同桌聊天,所以被老師批評。
反思的作文 4
孔子云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與思考需要緊密的結(jié)合在一起,而一個人的進步和自我反思也是緊密結(jié)合在一起了,經(jīng)常能反思,看到自己的'優(yōu)缺點,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的加以改正。
在生活當(dāng)中,有很多人一味的在努力奮斗,拼搏,可不管他多么的努力去拼搏,都無法取得很大的成功,往往會覺得壓力特別的大,身心俱憊,事倍未必功半。這就是他們不愿意花時間,稍微停下來,看看自己的現(xiàn)狀,好好的反思。通過反思可以促進自我能力的提高,從而修煉自己。
反思應(yīng)該就事論事,不可為了任務(wù)而任務(wù),時時刻刻把持反思意識。
反思的作文 5
上一星期五,我們舉行了五、六年級月考。我們都期待著各自的分數(shù),今天終于發(fā)了!
一發(fā)下卷紙,呀!我驚呆了,語文只考了86.5分!不過,數(shù)學(xué)和英語還好,一個96分、一個100分。
來分析一下試卷吧,先來說說數(shù)學(xué):分明可以考97分的.,但就是因為一道應(yīng)用題計算錯了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。
語文吧,可以說是有些題根本不會,還有些題太馬虎,明明可以作對,但還是錯了。
英語,是我這一次考得最好的一項了——100分,但不能驕傲,要繼續(xù)努力,每一次都考100分!
這次考試,我懂得了——考試做題一定不能馬虎、三心二意。不然嘛——就不會考好。
反思的作文 6
今天我們?nèi)W(xué)生進行了期中考試。這是我入校以來第一次正式的考試。為了迎接這次考試,我每天都認真的復(fù)習(xí)功課。所以在今天考試的'時候,我一點都不緊張,因為考試的內(nèi)容都是老師平時在課堂上講過的知識。
我覺得自己今天發(fā)揮的還可以,但是我還要繼續(xù)努力,爭取在期末考試中取得優(yōu)異成績!
反思的作文 7
中考的那一天,我起的特別早,比平時早了30分鐘,上學(xué)的路上就特別的通暢,不一會兒就到學(xué)校了。
第二門考試是數(shù)學(xué),我覺得自己準備得很全面?荚団忢懥,我們開始答卷,考試的時間有一個小時呢,我用了30分鐘就做完了,剩下的.時間我開始檢查,檢查了一遍又一遍,一個錯誤都沒有發(fā)現(xiàn)。今天考試成績出來了,結(jié)果我還是錯了一道題,被扣了兩分,原因是我沒有理解清楚“多一些”和“差不多”的差別,把它們的意思混起來了。
看來以后一定要好好學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)的成績才有可能提高。
反思的作文 8
今天有月考。我的心情好沉重,好忐忑。經(jīng)過一天的努力,我終于考完了,但是我不能放松。感覺自己的心被鉤子吊著,好難受。試卷終于發(fā)了。我的數(shù)學(xué)試卷上滿是鮮紅的十字。我看看分數(shù):79分。多低的分數(shù)。79分就像心里的79顆釘子。我又仔細分析了一下問題,這些都是錯題。我在計算中只得了8 ~ 10分。本來以為自己只是數(shù)學(xué)考的'不好,可是連自己最擅長的英語和語文都紛紛考了70分。我認為我對這次考試不夠仔細。下個月期中考試我會重組,等你到來。
第一天:岳
反思的作文 9
我當(dāng)了幾個學(xué)期班干部。我成績很好,但總覺得自己在班里做的志愿工作太少。有時候,考試和作業(yè)都很粗心。
我還有很多缺點,比如上課太主動,心情不好的時候不舉手。另外,心情不好的時候,我甚至想報復(fù)那個讓我不開心的人。
我太愛金錢、電視和電腦游戲了。我們家沒有一些家庭有錢,所以我每天都在想,如果我中了1000萬大獎,我就能長生不老。還有電視和電腦游戲。原因很簡單。如果沒有作業(yè),我每天回到家就會拿起電腦,打開電腦,在123個網(wǎng)站上玩4399游戲,再玩半個小時,或者在網(wǎng)上看電視。
雖然我是這個班的'尖子生和班干部,但還是有很多缺點。下一步就是改掉這些缺點,真正做好人。
反思的作文 10
期中考試我一點都不緊張,我想題應(yīng)該很簡單,結(jié)果題就是很簡單。我認真對待每一道題,每一道題目我都用手指著去讀,檢查的時候我也是一樣。答題時間到了,老師收了卷子。我感覺期中考試很簡單,都是老師給我講過的。
考試結(jié)果出來了我沒得100分,媽媽說我有進步,字寫得整齊卷面干凈。我沒得100分的`原因是檢查的時候不認真,我以后做作業(yè)、卷子都要認真檢查該正錯題。
反思的作文 11
參加完?迹矣胁幌榈念A(yù)感,為什么呢?因為——嘿嘿嘿嘿,還有區(qū)考,我覺得區(qū)考我的分數(shù)可能考不高,但是我先來總結(jié)一下這次的期末校考。
?嫉哪切╊}我都會,所以我覺得數(shù)學(xué)我能得100分,語文最少也就得95分,語文好像哪里寫錯了似的,英語呢?我覺得能考99分,好像有一個地方寫錯了似的`。如果那些地方真的錯了,我就會說:“啊,真倒霉!”我覺得我以后要加強練習(xí)了,下次爭取得100分。
反思的作文 12
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗,今年重陽節(jié)村委會又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品,這體現(xiàn)出全社會對老人的關(guān)心和關(guān)愛,敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時逢佳節(jié)吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的'小伙伴。
反思的作文 13
我覺得我很失敗,因為我也沒有像趙老師說的一樣認真。我真的應(yīng)該反思一下自己。
我有四個好處,第一個好處就是在我們的.監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細細的看著每一道題,我沒的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個好處是書寫干凈整齊,卷子中的名字、學(xué)號和班級我都一比一好的寫,第三個好處是認認真真的讀每一道題,我最后一個好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。
我覺得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫完之后不檢查,這就是我的壞處和我的好處。
我下次一定要改。
反思的作文 14
我千真萬確得回答電腦確實對眼睛有很大的影響,我又這么認為,玩電腦是個不好的`習(xí)慣,我保證一定要改掉這個壞習(xí)慣。
電腦雖然說它有許多的作用,但是也不能常常玩。要定好時間,時間一到就不能玩了。
以前我也是這樣的,一天到晚都玩著電腦,有時候連吃飯都不想吃了,況且還聽不見別人叫我吃飯呢。你們被嚇的大吃一驚吧,所以我以后一定少玩電腦,多玩玩有意義的事情,這樣就會讓你生活更美好,快樂,開心……
我不僅管好 自己,還要管好別人,你們不能像我一樣整天玩電腦,會把知識減少許多,好好學(xué)習(xí),天天向上考個好成績給你們爸媽多好啊。
大家保證以后少玩電腦,多花些心思來看書,有一句警句書是人類進步的階梯。
反思的作文 15
上午,我們考了閱讀考試,終于考試結(jié)束了,趙老師回來后先對答案,其中有很多人出現(xiàn)錯誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。
我考試的時候有壞習(xí)慣和好習(xí)慣,我先說壞習(xí)慣吧,我在考試中,寫完后我不好好檢查,結(jié)果成績總考八十多。好習(xí)慣是:認真審題,不會的'多讀幾遍,審?fù)旰缶烷_始認真的寫,不給別人說話。
這些壞習(xí)慣我都要改掉,要不然等我長大后壞習(xí)慣就改不了了。
我要進須努力,沒有一點壞習(xí)慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名;貓蟀职謰寢尯屠蠋煛
反思的作文 16
今天這節(jié)課,我從小說的三要素入手,與學(xué)生一起品讀這篇小小說,效果應(yīng)該是不錯的。特別是品讀環(huán)境描寫的.語句,我們抓住關(guān)鍵詞語,體會了環(huán)境的特點,從而使學(xué)生明白這樣的環(huán)境描寫是能烘托人物的心情、處境的。課堂作業(yè)就讓學(xué)生仿照課文的寫法,想象餐館里屋的環(huán)境,寫一段話,并用上“一切都會好起來的。”這句話。
從作業(yè)反饋看,大多數(shù)學(xué)生能寫出具體的意境,表現(xiàn)人物對未來充滿了希望。學(xué)完課文,又補充閱讀了《一杯牛奶》,這時再誦讀了《練習(xí)2》上的詩歌《我不期望回報》,思想主題鮮明極了,可謂水到渠成。
反思的作文 17
我覺得,我確實沒有想老師說的那樣認真,我覺得自己很失敗。
我覺得我自己做的好的地方是,自從老師發(fā)完卷,我就看上面的每一道題,看看正反面有沒有空白的一面。我在考試有一個好處,那就是題讀兩遍,不光題目讀兩遍,還在看拼音的時候也讀兩遍。我在考試的時候,還有最后的兩個好處,那就是寫字漂亮、干凈。在卷子上,有一小部分是練書寫,寫字、抄寫。我是一筆一畫的寫,才寫好的'。我最后的好處就是審題,題中讓畫什么我們就畫什么。
我不好的地方是,我做完了不檢查,甚至有的題錯了還不知道。下次我一定要不這個缺點改正,免得再犯。
這就是我考試的表現(xiàn)。
反思的作文 18
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,期中考試的成績公布了。
望著試卷上大大的86分,我愣住了。這并不是我想要的分數(shù)。
我的數(shù)學(xué),一向和語文一樣令我驕傲。可是,這次考試我卻連前五都沒進入,這是為什么呢?
我總結(jié)了以下幾點:
第一,我因為上次考的.不錯,所以驕傲自滿松懈了,做題不仔細,倒退了10分。
第二,我檢查也不是很認真,把對的改成了錯的。
對不起,大家,我辜負了你們的期望。
但是,這畢竟不是期末,不是我學(xué)習(xí)生涯結(jié)束的地方,我還有機會。
下次,我會爭取考的更好!
反思的作文 19
這幾天,我做了一件不應(yīng)該的事,把我上臺的機會讓給了別人,我還挑這挑那,應(yīng)該聽老師的`話,站哪兒就是哪兒。上臺這個機會多么不容易,我真笨,把這個機會,也等于是一份工作讓給了別人。
老師問我參加不參加的時候,丁亞如一直給我打手語,別讓我去,其實她只是想跟侯琦說話、玩這個目的參加的,當(dāng)時侯琦也給我打手語,別讓我參加了,其實我還想?yún)⒓,但是我想這一次給丁亞如一個機會了,誰知道召來了不幸。
以后,老師讓我干什么我就干,而且還認真的干,老師不讓我干,我也爭取機會干。在班里幫同學(xué)解憂,幫老師解決困難,盡我最大的努力當(dāng)個王老師和陳老師的小助手。
媽媽,我以后保證不再干這樣的事了,請原諒,謝謝!
反思的作文 20
今天,王老師講了幾個名人讀書故事,他讓我無比羞愧,都快沒臉見人了,我跟他就是一個在“南極”一個在“北極”,那些名人能在那么惡劣的條件下發(fā)奮讀書,而我呢?過著富裕的生活衣來伸手,飯來張口,什么事也不用愁,家中的'書堆積如山,可我卻沒有好好珍惜,我以后一定好好讀書,爭取筆名人讀的還要認真。
我認為在讀書方面有許多缺陷,比如:我在看書時不能完全進入書中的場景,就算好不容易進入后,一讀在自己認為無聊的地方,就會馬上退出書中的場景,接著把書一扣就走人;有時還會讀著讀著就不知道讀哪里了。
這些壞的讀書習(xí)慣非常的不好,讓我無法真真正正的讀書,無法靜下心來讀書,所以我以后一定要改了這些壞習(xí)慣。
反思的作文 21
就在上一個月,我們進行了第一次的月考,我們的語文成績出來了,并不是很好。
這次,我的.語文成績只考了68分,全都是因為后面的課外閱讀理解,可以說是全都扣完了,課內(nèi)的閱讀也差不多考完了,把那些不該錯的分,都是去了,要不是因為這些分數(shù)我都能考8.90分,我都不敢去給媽媽說,媽媽說了我一頓,每天晚上讓你讀書你都不讀,你玩玩著,玩玩那,你就不說讀,現(xiàn)在后悔還不晚,你就聽話吧,你聽我的話,是沒錯的。聽點話吧!
從這次的月考我知道了,以后每天晚上我都要讀書,認真學(xué)習(xí)。
反思的作文 22
上午終于考完閱讀,趙老師回來先對答案,有不少人錯了其中還有我,所以我該反思一下我為什么錯了。
考試的時候我有壞的習(xí)慣,我還有好的習(xí)慣,我就先說我好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣有做的'時候我認真審題,審?fù)觐}了以后我就開始認真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習(xí)慣我以后還要這樣子做題。
我的壞習(xí)慣就是做完卷子我就在那里玩沒有檢查因為我做題的時候我已經(jīng)檢查過了所以我就不檢查在那里玩,趙老師對答案的時候我就錯了。我以后我一定會改掉這個壞習(xí)慣以后考完試就檢查不玩了。
我一定要改掉壞習(xí)慣,有更多的好習(xí)慣,我在上課時后認真聽講然后在下次考試考前10名。
反思的作文 23
星期三,我們舉行了英語考試,當(dāng)時我心中非常緊張,真怕考試考一個不及格回家?墒钱(dāng)老師報我們的成績時,我的心反而平靜了下來。本以為能考個e百分回家,因為在三年級的時候,我英語每次都是考e百分或者九十多分回家,只有一次是八十九分,而這次只考了九十分,我很遺憾!
星期四,我們上午舉行了語文期中考試,我知道語文、英語和數(shù)學(xué),期中試卷都是一樣的`(都是有四面或是說兩面的),可是我語文中的第8大題和輕松閱讀中扣得分最多了,我真是為這些分數(shù)感到了可惜!因為這些我才得了一個“B”(八十二分)啊。
數(shù)學(xué)我很糟糕,我不想說出來,請大家原諒,對不起!
反思的作文 24
星期五是我們期中考試的日子,一發(fā)下卷紙,我便滿不在乎的拿著考卷把它不假思索地做完了,我又檢查了一遍,但我只檢查了一下答案,沒有檢查題目,我以為只要算對就沒事了,可我萬萬 沒想到,考完試后,我把我的答案告訴了一位同學(xué),那個同學(xué)告訴我我把其中一道應(yīng)用題中的一雙看成一個了,一下子扣了六分,還有一道應(yīng)用題因為我的馬虎也做錯了也不知道扣多少分,聽到這個結(jié) 果后,我后悔莫及,真希望世界上有賣后悔藥的,但世界上沒有。
從這時起,我就下定決心,在以后的`考試里,我絕不會在粗心大意了,也不會驕傲自滿了,因為:虛心使人進步,驕傲使人落后。
反思的作文 25
今天下午,我們班老師公布了期中考試的數(shù)學(xué)成績。我考了94分,看完卷子后,我即傷心又氣惱,我有只有2道填空和1道選擇題錯了!我只要在對1道題,我就是全班第一了。我錯的都是一些我會的,動手操作都能完成,只是我再考場上嫌動手操作太麻煩了。我再勤快點,我一定能考100分。
考完式時,老師給我們講這張卷子。聽老師講解,這張卷子其實很簡單。好多題和總復(fù)習(xí)上的題類型都一樣,我以后一定不再犯這道題的錯誤。
今后,我一定要吸取這次考試的教訓(xùn),爭取在期末考試的時候,考一個好成績。把落下的`知識在最短的時間內(nèi),統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會。把不堅固的知識學(xué)會變得堅固起來。
反思的作文 26
這一大周,我們進行了一次大考試——小升初。
雖然今天,我們已考完了,但我覺得我考的并不是很理想,雖然我走進了英華的大門,但也只是普通班。我還沒有用出自己的“洪荒之力”,但還有機會,我一定要在下一場期末考試中,爭取考上英華實驗班,然后找到隱藏在心中的.“洪荒之力”,然后發(fā)揮好自己的“洪荒之力”,爭取考上免費生。
但這不是說說就可以實現(xiàn)的,在今后我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成老師布置的作業(yè),最后復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,把它們掌握好,我相信,這樣的我可以考上英華實驗班,這樣的我可以考上英華免費生!我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪!為我而驕傲!加油!我一定可以!
反思的作文 27
本學(xué)期期末語文考試結(jié)束了,感覺考得還不錯。
想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當(dāng)我看到語文試卷時候,心情便沉重起來;A(chǔ)東西錯太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對字好像錯字,白白丟了分。
再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學(xué)習(xí)語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應(yīng)該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦,認真分析題意。
作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來。
反思的作文 28
這次期中考試語文只考有了八十多分,很不理想。
考試前幾天我有計劃地把1—15課的需背誦的課文、自然段、名言、歇后語、成語寓意和生字認認真真地看過背過了,所以前面的基礎(chǔ)題目應(yīng)該扣分不多;我的主要扣分題目還是閱讀短文,其實我平時在家經(jīng)常做閱讀短文的.題目,我很納悶怎么這次還是扣那么多分呢?我想可能是考試時沒有靜下心了,沒有理解透作者的用意,沒仔細推敲出句子中隱藏的涵義,這方面我還要繼續(xù)的加強練習(xí),爭取提高自己的閱讀能力。
反思的作文 29
今天和大前天,我們都進行了考試,大前天考了語文的閱讀和生字,今天考了語文的真情作文和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個考試反思。
今天考試中的數(shù)學(xué),我感覺非常不好,因為我寫的太慢了,最后一道題沒有寫完,肯定考得不好。作文現(xiàn)在還沒出分數(shù),我不知道是什么樣,但是我感覺如果不跑題的話,錯字不是很多,應(yīng)該能考25分以上,除非我寫的不好或者老是感覺我的不好,我的閱讀現(xiàn)在早就出來分數(shù)了,考了85.5分,但是第一名也只考了91.5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因為前面有很多比我分高的.,只有十幾個比我的分數(shù)少。
我感覺這次考試成績不是很好,我下一次的升年級考試一定會努力考好。
反思的作文 30
期中考試前我十分緊張,考試時又放輕松了。
檢查了一遍,考試后我才知道,數(shù)學(xué)應(yīng)用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著,想著到家怎么對媽媽說。我的心情沉重極了。那道題非常簡單,但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺得自己能做好,但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個理想的成績。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我一定要認真總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),加倍努力,考出一個理想的`成績。
反思的作文 31
我們要爭做優(yōu)秀班集體,以后我要認真做好以下幾方面:
自習(xí)課的時候,我要靜靜地坐在位子上,不離開座位,自己看書或做回家作業(yè);下課后,要把下一節(jié)上課的書準備好;不在教室內(nèi)玩課間游戲,在教室外不追逐打鬧,不超出我們班的'游戲區(qū)域;做早操的時候不說話,找到自己的點,音樂響起,按節(jié)拍做;做好早操回教室的路上不能跑;排隊做到靜、齊、快,爭取在50秒內(nèi)完成;做眼保健操時不睜眼,按節(jié)拍做,按準穴位;作業(yè)認真仔細,書寫一定要端正,課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言;吃飯時不講話,速度快;放學(xué)排著整齊的隊伍回家。
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