反思六上計(jì)劃六下作文
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的反思六上計(jì)劃六下作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
反思六上計(jì)劃六下作文1
居家隔離了將近三個(gè)月的我們?cè)谧蛱旖K于再一次齊聚在教室,但是,開學(xué)就好像一面照妖鏡,從踏入班門那一刻起,自己在家三個(gè)月的情況,老師都會(huì)看得一清二楚。
現(xiàn)在才到第二天,我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題了。
首先,我來(lái)反省一下上個(gè)學(xué)期我最喜歡也是最擅長(zhǎng)的科目英語(yǔ);1。單詞,這一次的單詞我掌握的不怎么牢固,雖然都背下來(lái)可是有的時(shí)候還是記不起來(lái),解決方法:為加強(qiáng)自英語(yǔ)單詞的學(xué)握,我準(zhǔn)備把早讀的大部分時(shí)間安排給背英語(yǔ)單詞;2。語(yǔ)法和句型,語(yǔ)法和句型對(duì)于我來(lái)說是相對(duì)于比記起比較困難的,導(dǎo)致我今天英語(yǔ)聽寫的失誤,解決方法:加強(qiáng)背誦,我會(huì)從中午抽出來(lái)時(shí)間進(jìn)行背誦英語(yǔ)課,剩余時(shí)間進(jìn)行午休,勞逸結(jié)合。以上是英語(yǔ)我目前為止的一些問題,接下來(lái)的每一天,我都會(huì)按解決方法而進(jìn)行對(duì)英語(yǔ)的加強(qiáng)。
其次,是最讓我內(nèi)疚的一個(gè)科目語(yǔ)文,語(yǔ)文這個(gè)科目我只有一個(gè)問題,我也不想再增加一個(gè)那個(gè)問題就是隨筆。隨筆是這個(gè)假期里美中不足是主要一點(diǎn),難道我是沒有寫嗎?不,而是忘掉了最重要的那一步,上傳公眾號(hào),而原因就是我的懶,就是因?yàn)槲业膽,使我在假期里與謝老師失了聯(lián)為此,我很內(nèi)疚,解決方法:第一點(diǎn)就是要每天堅(jiān)持寫一篇隨筆,第二點(diǎn),每天堅(jiān)持上傳公眾號(hào)。我相信,只要我做好這兩點(diǎn),謝老師的朋友
圈就不會(huì)沒有我的筆跡,我們也不會(huì)再失聯(lián)。
最后,我來(lái)反省我自己的短板數(shù)學(xué);1。知識(shí)點(diǎn)掌握,我數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)算是非常不好,導(dǎo)致我每一次在做題時(shí)都需要花很長(zhǎng)時(shí)間去翻書十分浪費(fèi)時(shí)間,解決方法:加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的背誦,我準(zhǔn)備將背誦時(shí)間安排在課間活動(dòng),這樣既不會(huì)浪費(fèi)課間活動(dòng),也鞏固了知識(shí)點(diǎn);2。公式及理解,數(shù)學(xué)公式應(yīng)該是學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,只有背誦好公式,再加上一定的理解力,數(shù)學(xué)問題解起來(lái)就不會(huì)那么困難,解決方法:多做多練,其實(shí)數(shù)學(xué)能學(xué)好就是要靠多做多練,在多做多練的基礎(chǔ)上,再看一些教學(xué)視頻進(jìn)行鞏圍,數(shù)學(xué)基本上就沒有什么大問題了。
我相信,只要靠我以上的解決方法去執(zhí)行,我就一定會(huì)從C位移動(dòng)到B位!讓我們一起在新的學(xué)期加油吧!
反思六上計(jì)劃六下作文2
新學(xué)期開始了,我為自己制定了計(jì)劃。
第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語(yǔ),標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候,就可以派上用場(chǎng)了。
數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會(huì)再出這類的小問題。
英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)慣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì)聽二十鐘的英語(yǔ),慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。
第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候老師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫,這樣才會(huì)又快又好。
第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級(jí)了,我們要開始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來(lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來(lái)兌換獎(jiǎng)勵(lì)。
第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書、寫博。每一年級(jí),老師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級(jí)老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請(qǐng)做了管理員,我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫,寫得生動(dòng)有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己的寫作水平上一個(gè)臺(tái)階。
新的學(xué)期,我要爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,加油。
反思六上計(jì)劃六下作文3
我們常把自己的寫作沖動(dòng)誤認(rèn)為是自己的寫作才能,自以為要寫就意味著會(huì)寫。
——題記
我并不是一個(gè)很會(huì)寫字的人。
很久以前的某一段時(shí)間,我甚至可笑地認(rèn)為自己的寫作達(dá)到了一定的水平,于是堂而皇之得把那些俗套的文字展示于人。這樣的想法,難免有一種自豪的情緒。
現(xiàn)在想來(lái),唯一慶幸的是當(dāng)時(shí)他們沒有對(duì)那些文字進(jìn)行“水平性”地提建議,而這些遺漏,給我自己發(fā)現(xiàn)了。說這樣的話,根本原因在于看了錢鐘書先生的《圍城》,那里面給我的第一感覺不是我讀出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)什么什么,而是發(fā)現(xiàn)我的的確確只是一個(gè)寫字的人。
我以為我寫的是有水平的,至少,我自認(rèn)為是很滿意的?晌铱傁矚g比較,不論什么。于是我作了一個(gè)簡(jiǎn)單的比較,假使是我來(lái)寫《圍城》,那我寫出的水平至多也就是《圍墻》,這樣一看,可想而知,水平差距有多遠(yuǎn)。
我并不是自卑或者什么的,只是真的覺得自己從前很可笑,就一文字小丑。
我想我天性是比較笨的人,對(duì)于寫作,從來(lái)沒有什么天分,所幸寫的那些博客上的文字都不算最差的。
為我從來(lái)寫不出真正華麗的文字和語(yǔ)句,也沒有新穎的思想,只是按搬按套地就這樣寫。時(shí)間久了,自己也不知道自己要寫些什么。
我想寫字是需要積累和歷練的。
韓寒說的,一個(gè)剛開始寫字的人,必須要通過閱讀來(lái)進(jìn)行借鑒和模仿。我看了許多關(guān)于他們和他們的作品。難怪后來(lái)有人看了說我的有些文字像小四的風(fēng)格,當(dāng)然,這樣說也許是抬高了自己,因?yàn)槲也⒉患靶∷牡乃健?/p>
只是看到這些的時(shí)候比較相信了韓寒的那句話。只是這樣的借鑒和模仿,并不是抄襲和刻意模仿。
這又讓我想起了另一句話,過分地貶低自己的能力是掩飾其才華的最佳方式。
那么反過來(lái)說,那些自以為是,自認(rèn)為自己才華橫溢的人其實(shí)才是最俗套的。
多說無(wú)益。
結(jié)尾處再次引用錢鐘書先生的話。
我們常把自己的寫作沖動(dòng)誤認(rèn)為是自己的寫作才能,自以為要寫就意味著會(huì)寫。
反思六上計(jì)劃六下作文4
成功的起點(diǎn)乃是自我分析,成功的秘訣則是自我反省!惏仓
一位哲人曾說:“天上的繁星數(shù)得清,自己臉上的煤煙卻看不見!闭缒俏恢荒芸匆娝艘路K而看不見自己玻璃臟的太太一樣。反省是一扇由內(nèi)向外打開的智慧之門,一個(gè)懂得反省的人才會(huì)擁有人生的大智慧。
反省是糾正錯(cuò)誤的第一步。如果巴金沒有對(duì)所犯下錯(cuò)誤的反思,又怎么會(huì)誕生《隨想錄》這部著作;如果盧梭沒有對(duì)小時(shí)候的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,又怎會(huì)有《懺悔錄》這部作品;如果歐洲的許多國(guó)家沒有對(duì)歷史反思,又怎會(huì)認(rèn)識(shí)到小胡子給世界帶來(lái)的深通災(zāi)難。反省是一個(gè)伴隨我們?nèi)松_步前進(jìn)的長(zhǎng)期過程,一個(gè)人的成功離不開反省!叭酥村湫囊匀,如沐浴其身以去垢。”朱熹的話教會(huì)我們不斷的反省是對(duì)我們自身陋習(xí)的不斷拋棄,及時(shí)地反省會(huì)使我們的人生及時(shí)地受益。
人生需要不斷反省,因?yàn)榉词∈抢硇缘谋憩F(xiàn)。正如雨果所說:“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利!眡xx用一生的時(shí)間反省自己曾經(jīng)三個(gè)月犯下的錯(cuò)誤,才成為了“立三路線”的發(fā)起人與執(zhí)行者。反省的過程是一個(gè)人心智不斷提升的過程,是一個(gè)人心靈不斷升華的過程。及時(shí)吸取教訓(xùn)反思自己,才能避免更大的損失。不要等到羊亡了再補(bǔ)牢。
反躬自省需要我們自覺反省,主動(dòng)反省。不知反省的人生是盲目的人生。反省需要我們做到曾子的“吾日三省吾身”。也需要我們做到曾國(guó)藩的“凡事之順,逐日檢點(diǎn),一日姑待,后日補(bǔ)救再難矣!弊杂X反省,主動(dòng)反省是一個(gè)自我磨礪的過程,是一個(gè)人通向美德的途徑,唯有如此,我們才能清楚了解自己,認(rèn)識(shí)自己。
物質(zhì)愈發(fā)繁華,社會(huì)生活愈發(fā)多姿多彩,人們逐漸在安逸的`生活中不斷穿梭。將反省淡忘,忘卻了學(xué)會(huì)反省,才能見微知著,防微杜漸,把錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài),才能逐漸塑造出完美的人格。
春日里,你應(yīng)思考是否將反省的種子播撒;夏日里,你應(yīng)思考是否反省種子的茁壯成長(zhǎng);秋日里,你應(yīng)思考反省所結(jié)出的果實(shí)是否收獲了;冬日里,你應(yīng)思考你應(yīng)該如何去做。
特萊斯曾說:“人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!倍松顐ゴ蟮某删,就是從失敗中快點(diǎn)站起來(lái)。懂得反省,學(xué)會(huì)反省,讓反省之花使人生芬芳流傳。
反思六上計(jì)劃六下作文5
新年新學(xué)期,我想應(yīng)該列一個(gè)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí)與進(jìn)步,在自己懶惰的時(shí)候,激勵(lì)激勵(lì)自己!
昨天買了韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的教材,從這一學(xué)期起,利用課余時(shí)間開始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。其實(shí)我本來(lái)想學(xué)日語(yǔ)的,自己也比較喜歡看日本動(dòng)畫片,但是,心里還是有那么一些排日情緒,又詢問了一些朋友,大家都說日語(yǔ)入門很容易,但是要學(xué)好卻很難,所以就選擇了韓語(yǔ),韓語(yǔ)只是初學(xué)發(fā)音很難,以后就會(huì)很簡(jiǎn)單了,而且韓國(guó)的電視劇電影也不錯(cuò),相對(duì)于西班牙語(yǔ)和法語(yǔ)俄語(yǔ)來(lái)說,我平時(shí)接觸也多一些,相對(duì)于我來(lái)說會(huì)好一點(diǎn)。
我的四級(jí)又掛了,這學(xué)期絕對(duì)不能“裸考”了,四級(jí)說什么也得過了,不然太對(duì)不起學(xué)了這么多年英語(yǔ)所下的苦工了!
兩筆訓(xùn)練要開始,最好爭(zhēng)取把兩筆過了,還有就是不能把毛筆字忘了,沒事也可以練練!
我的普通話還有很多硬傷,平翹舌,前后鼻音都還有問題,還要努力。
關(guān)于協(xié)會(huì)和班上的工作,要把最后一班崗站好,盡自己的能力,將工作做好,同時(shí)適當(dāng)?shù)慕唤訁f(xié)會(huì)的部分工作給師弟師妹,讓他們學(xué)到更多的東西!
和以前的老師說好了,這學(xué)期放假就去二中見習(xí),能聽一節(jié)課都是好的,學(xué)到的是自己的,辛苦是會(huì)過去的,學(xué)習(xí)老師們的講課方法,課程安排,以及怎樣將課講得精彩,用四川話就是怎樣把花架子打好!
姐姐的小孩下一學(xué)年就六年級(jí)了,在這學(xué)期還要抽空把小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)重點(diǎn)整理出來(lái),為她下一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),我發(fā)現(xiàn)麟兒是真的不愛學(xué)習(xí),也不懂學(xué)習(xí)的重要性,可能是她們這一代人誘惑太多了吧,物質(zhì)生活太豐富也不好!
把身體養(yǎng)好,進(jìn)入20xx年,已經(jīng)生了三場(chǎng)病了,我極度懷疑我的身體能否在以后的工作中負(fù)荷那么重的精神壓力和體力消耗,所以,從現(xiàn)在開始,注意自己的身體,把她養(yǎng)的棒棒的!
學(xué)習(xí)之余記得常和父母聯(lián)系,不能讓他們擔(dān)心,要追一個(gè)孝順的好女兒!常和師長(zhǎng)同學(xué)聯(lián)系,不能像以前一樣,沒事就不聯(lián)系,這樣會(huì)讓人覺得不懂事!
好了,不知不覺說了這么多,看來(lái)這學(xué)期的任務(wù)很艱巨,我要好好努力,加油,呵呵!
反思六上計(jì)劃六下作文6
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
反思六上計(jì)劃六下作文7
這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面有比較大的進(jìn)步,記得我第一天轉(zhuǎn)到仙林小學(xué),參加第一次考試,我才能考五十幾分。可一個(gè)學(xué)期下來(lái)我能考八十分及以上了,這對(duì)于我來(lái)說是很大的成功!很快,段站的寒假就過去了,新的一年又開始了。大家在新的一年里都有什么打算?
新學(xué)期里我決定從學(xué)習(xí)、生活、工作上給自己列個(gè)計(jì)劃,首先在學(xué)習(xí)方面,我打算在語(yǔ)文方面我要超越陶明天,在數(shù)學(xué)方面還要超越陶明天,在英語(yǔ)方面超越戚浩宇。整個(gè)方面向室友李逸然同學(xué)學(xué)習(xí)。要超過這些同學(xué)我必須要付出許多的努力,首先,我一定要上課認(rèn)真聽講,字要寫的工整,作業(yè)認(rèn)真完成……需要認(rèn)真聽講需要有充足的睡眠,可是我上課總是打瞌睡,所以晚上睡覺時(shí)不能和室友聊天,洗漱完畢就趕緊上床休息。字跡的工整需要平實(shí)的練習(xí),所以我準(zhǔn)備抽出時(shí)間來(lái)練字。端正字跡的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取成為老師的兒子,把彭正源比下去。我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是經(jīng)常上課注意力不集中,想一些無(wú)關(guān)緊要的事情,以致我上課聽課的效率下降,考試抓瞎。歸根究底,這是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粔驈?qiáng),希望同學(xué)們監(jiān)督并幫助我改掉這個(gè)壞毛病。
生活上,我一定要多吃飯,把身體養(yǎng)好,這樣才有充足的精力去學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)考試,中午的時(shí)候不能亂跑,最好是躺在床上休息,讓下午有精力學(xué)習(xí),在生活方面處處都努力做好,讓生活老師少為我操心。李逸然同學(xué)經(jīng)常受到生活老師的表?yè)P(yáng),令我很羨慕,因此我要向李逸然學(xué)習(xí),改掉生活上的壞習(xí)慣的,克服自身的毛病,超越自我。
只有先搞好自己的學(xué)習(xí),才能有更多的空余時(shí)間來(lái)做其他的事情。雖然我現(xiàn)在不是班干部,但是我真心的想為大家服務(wù)。因此,在工作方面,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)班干部為同學(xué)們服務(wù),幫助大家和我共同進(jìn)步,讓各位老師更省心。在這方面,我要向胡欣怡同學(xué)學(xué)習(xí)。
請(qǐng)各位老師和同學(xué)放心,我一定會(huì)按照我說的去完成我的目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓父母開心,讓老師省心,讓自己歡心。
我的新學(xué)期計(jì)劃已經(jīng)做好了,同學(xué)們快抓緊把自己的目標(biāo)定出來(lái)吧,超越自我吧!
反思六上計(jì)劃六下作文8
一潭平靜的水面,每個(gè)人都可以如月初的明月,通過反思這潭水望見自己的不足之處,然后就可以對(duì)不足之處進(jìn)行不斷改正,獲取進(jìn)步,一天比一天更圓滿。
漢朝初期,莊戶人家出身的劉邦不喜歡讀書人,也不喜歡那些斯文的禮節(jié)規(guī)矩,于是將先秦的禮制過于麻煩,于是就將其廢除,但是沒了禮制,朝廷之上亂成一鍋粥。在這樣的情況下,一位儒生叔孫通向劉邦進(jìn)言恢復(fù)禮制,可劉邦依舊嫌麻煩沒有采用。于是,叔孫通客觀的反思禮制為何被廢除,想到了是劉邦不喜歡其過于繁瑣導(dǎo)致,于是他找了30個(gè)精通禮儀儒生,結(jié)合漢朝情況和之前的禮儀,將禮儀變得簡(jiǎn)單易學(xué)。最后禮制被劉邦接受,實(shí)行在朝廷之中,在封建社會(huì)里實(shí)行了20xx年。
古代禮制因繁瑣復(fù)雜、不好學(xué)習(xí),被劉邦嫌棄,而叔孫通正是通過反思發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,和30位儒生對(duì)其進(jìn)行改正,讓禮制獲得進(jìn)步變得簡(jiǎn)單易學(xué),讓劉邦與大臣接受禮儀,最終讓禮制流傳了20xx年。
我曾對(duì)于考場(chǎng)作文一竅不通。考試時(shí),一到作文就變得不知所措,我常常對(duì)著作文題目發(fā)呆空想,白白浪費(fèi)大把時(shí)間,最后將自己平常寫的作文稍作修改,抄了上去。最后,作文的分?jǐn)?shù)自然只在及格線后面。于是,我開始反思為什么自己考場(chǎng)作文寫不好,發(fā)現(xiàn)自己寫不好有2個(gè)原因:一是我沒有對(duì)題意徹底理解,導(dǎo)致無(wú)從下手;二是我明白了題意,可自己合適沒有例子去支撐,導(dǎo)致每次都是寫的一樣或者編的例子。于是,我向老師請(qǐng)教如何分析題意,并且進(jìn)行了一些分析題意的練習(xí),來(lái)解決不能理解題意的不足;又通過讀史書或者名人傳記來(lái)解決沒素材的不足。在此之后,我的作文有了許些進(jìn)步,談不上次次優(yōu)秀,但時(shí)常處于作文及格線上面。
我正是通過反思,發(fā)現(xiàn)自己不懂分析題意與素材少的不足,并對(duì)此進(jìn)行改正,才有了從時(shí)常處于及格線下到及格線上的進(jìn)步。
曾子曾曰:“吾日三省吾身”。為什么要反思?因?yàn)榉此伎梢宰屇闾鲋饔^思維,如叔孫通一樣客觀找到不足之處,然后可以像我針對(duì)不足進(jìn)行改正,從而得到進(jìn)步。
由此可得,三省帶來(lái)進(jìn)步。
反思六上計(jì)劃六下作文9
又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手,每次都要回答的不住卻,但不要緊只要舉手就行。
還有,我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父!
我還要在每一門功課上加油,爭(zhēng)取考試都考上前五名或者第一,因?yàn)椋F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,再不抓緊學(xué)習(xí),到初一就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué),而且,也要學(xué)以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的,是要在平時(shí),付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng),就會(huì)成功。
而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔(dān)憂。”每當(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候,這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊,因?yàn),我十分不想讓爸爸媽媽?dān)心我和弟弟,我就常對(duì)爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們不要擔(dān)心了!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。
在語(yǔ)文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時(shí),多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動(dòng),這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要愛讓我的家人為我擔(dān)心了。
反思六上計(jì)劃六下作文10
或許,每個(gè)人都覺得自己所做的事是對(duì)的;或許,每個(gè)人都沒有想過自己的錯(cuò);或許,每個(gè)人都以為錯(cuò)的永遠(yuǎn)不可能是自己……
不屬于自己的,怎么強(qiáng)求也不是你的,盡管拼的頭破血流,那東西也依舊是他的,不可能是你的,想要一樣?xùn)|西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的東西一樣,某樣?xùn)|西是你的,別人也搶不走,無(wú)論他發(fā)費(fèi)了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。
友誼注重的不是時(shí)間,而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣,花了3小時(shí),憋了幾個(gè)字,老師會(huì)表?yè)P(yáng)你么?不會(huì)的,相反,老師還有可能會(huì)批評(píng)你。在短的時(shí)間,相處的時(shí)間再短,也可以成為最好的朋友,一對(duì)好閨蜜,假如你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個(gè)人,而荒廢了自己交朋友的機(jī)會(huì),要給自己一個(gè)空間,一個(gè)心態(tài),讓自己知道:“這么多的朋友中,一定有一個(gè)會(huì)成為我的好閨蜜!”
在生活中,往往也會(huì)遇到許許多多的困難,這些困難會(huì)在某一時(shí)刻出現(xiàn)在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰(zhàn)勝他,有勇氣去向他挑戰(zhàn),他便會(huì)知難而退,這時(shí)候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?
如果你得到了某樣?xùn)|西,不用張揚(yáng),不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以依舊做自我,而不是因?yàn)槟惚葎e人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低他人,視他人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低調(diào),不故意去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會(huì)達(dá)到你想要的后果,更會(huì)讓別人覺得你很驕傲自滿,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會(huì)從你的言行舉止中看出來(lái),甚至還會(huì)想:“哎嗨,這個(gè)人真低調(diào)!睆亩鴺芬夂湍阋黄鹱雠笥。
每個(gè)人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯(cuò),不讓自己一錯(cuò)再錯(cuò),繼續(xù)放縱下去,久而久之,還可能會(huì)引起我們的性格扭曲,從而導(dǎo)致瞧不起他人等現(xiàn)象,加油吧,好好反省自己!
反思六上計(jì)劃六下作文11
曾有記者問比爾?蓋茨,“你認(rèn)為最不能等的事是什么?”蓋茨毫無(wú)遲疑,答道“最不能等的事就是孝敬父母!”看到這里,我感慨萬(wàn)千。
我明白“夫孝者,百行之冠,眾善之始也”的大道理;也感慨于郭巨埋兒的悲壯、王祥求鯉的大愛;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句更是瑯瑯上口。了解了這么多“孝”的知識(shí),我真正做到“孝”了嗎?對(duì)于媽媽的關(guān)心經(jīng)常不耐煩,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和父母吵架,對(duì)于父母的教育總是不以為然……這一幕幕場(chǎng)景仿佛昨日重現(xiàn)。我不由感到慚愧:一個(gè)在書本上,在電視上見了千百遍、再熟悉不過的“孝”字,我卻未能做到。
憶起往昔。筆挺健碩的父親邊跑邊回頭催我向前;年輕漂亮的母親抱著我一天一夜也不覺疲憊;父母用手做繩,拉著我一遍又一遍地蕩著秋千……那是多么美好的時(shí)光啊?芍饾u地,父母的雙鬢開始被霜雪染成素白,臉上有了皺紋,腰背也佝僂了。父親跑步逐漸被我落在后面,母親也不再如往日般精神抖擻了。這才發(fā)現(xiàn),時(shí)不我待,父母已老。不由想起那句話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們隨著時(shí)光成長(zhǎng),而父母卻在老去。如果此時(shí)不行孝,可能就再也來(lái)不及了。
我想,行孝不意味著興起多大的風(fēng)浪,而體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)中。正所謂“孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志”,父母都是容易滿足的人,你所認(rèn)為的雞毛蒜皮的小事在他們看來(lái)都是大事。一句噓寒問暖的話,一次輕柔的捶背,足矣;行孝也需要尊重、感恩父母!靶⒆又,莫大于尊親。”要尊重父母的付出,感謝父母的勞動(dòng);行孝亦需珍惜與父母在一起的時(shí)光。所謂“朝夕伺候莫厭煩”,要多陪陪父母;當(dāng)然,行孝也需時(shí)刻勉勵(lì)自己要上進(jìn)。畢竟子成龍,女成風(fēng)是每個(gè)為人父母的最大愿望。
“慈烏尚反哺,羔羊尤跪足。人不孝其親,不如草與木!奔皶r(shí)行孝,別讓父母等得太久。
反思六上計(jì)劃六下作文12
人的一生分為三個(gè)部分,過去、現(xiàn)在與未來(lái),古人曾說過,我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過去,我曾無(wú)數(shù)地幻想未來(lái),如今,我要為未來(lái)而奮斗,將來(lái),我必將站在人生的高峰。
回顧過去,自己曾以一個(gè)貪玩享樂的形象使自己成績(jī)下降;回顧過去,自己曾以一個(gè)成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò);回顧過去,這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚,等待著被擊敗,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過去的我,如此無(wú)法控制自己。
現(xiàn)在,我回顧了過去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會(huì)再犯。現(xiàn)在,可以實(shí)現(xiàn)過去的目標(biāo),也可以計(jì)劃將來(lái)的目標(biāo),當(dāng)然,只有實(shí)現(xiàn)了過去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來(lái)。而無(wú)論過去現(xiàn)在或?qū)?lái),感恩生活,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來(lái)的我,必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們。現(xiàn)在,我要鍛煉好身體,使將來(lái)有一個(gè)健康的保障。
不要在現(xiàn)在嘆息過去,過去做錯(cuò)了不可惜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪,過去的我不代表現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我也不能代表將來(lái)的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去,以將來(lái)嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟,F(xiàn)在,那就是對(duì)過去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來(lái)的無(wú)視。糟,F(xiàn)在,就等于拋棄過去和拒絕將來(lái)。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來(lái)毫無(wú)意義,這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂。
將來(lái)遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫,祖國(guó)的下一代希望,將來(lái)須要我們的創(chuàng)造,xxx的一句話:“為中華之崛起而讀書!”我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來(lái),中國(guó)必站在世界的高峰,而我們,也會(huì)站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!
收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來(lái)。
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