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      2. 反思的作文600字

        時間:2022-10-14 11:03:21 反思 我要投稿

        反思的作文600字合集8篇

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的反思的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

        反思的作文600字合集8篇

        反思的作文600字 篇1

          自我踏入求學園地以來,我體驗過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。

          首先要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系?傊院笠欢〞谧鲱}的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤考試。其次,最主要的是要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目,都覺得會做?墒且坏╊}目稍作變動,就不會做了。其實,平時沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在于不斷的練習,生活中,要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

          沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。改變,取決與我。

        反思的作文600字 篇2

          下午燦爛的陽光笑嘻嘻的照在辦公室的每個人身上,本來想好好的享受這溫暖和煦的陽光,可是心里霎時感覺不是滋味,這里的生活太安逸了。我感覺自己像是溫水里的青蛙,怎么也跳不出大鍋了,然后被慢慢的煮死。

          一個人獨自來到上?煲荒甓嗔,依然無所建樹。雖然過著朝九晚五的工作,很輕松感覺沒有挑戰(zhàn)性,但是拿著極少勉強可以糊口的工資,住在一人間的公司宿舍,日子過的很安逸。每天晚上看看電視,看看書,一個人就這么過了將近一年。

          在上海沒有熟悉的同學和朋友,每周一天的休息,有時候一天泡在圖書館,有時候一個人出去漫無目的的逛逛,有時候靠省吃儉用積攢下來的錢在上海周邊一日游。曾經(jīng)還為一樣一個人一座城的生活驕傲過,畢竟我一個人獨自來到富有機遇和挑戰(zhàn)的陌生大都市。

          就這樣一個人過了一年,沒有成績,我不明白這樣生活是為了什么,這樣的生活是不是在浪費自己的青春和生命,我甚至不知道我為什么一個人來到魔都,我來的目的.是什么,我想要得到什么,每天似乎很充實但又是渾渾噩噩的。我被當下的安逸生活磨滅了斗志,我變的畏首畏尾,不敢向前。

          現(xiàn)在陽光似乎給了我勇氣,我想對自己說:只要你勇敢地說出再見,生活一定會賜予你一個新的開始。我想勇敢的走出去,一個人又怎么樣,男生做的女生一樣可以做,甚至可以做的更好。

          別人都說學中文的清高孤傲,我似乎也不可避免的沾染上了這種中文氣質(zhì),總以為自己很高高在上,總以為自己誤落凡塵,總以為自己是最好的,可是總是犯了眼高手低的錯誤,F(xiàn)在我對生活豁然開朗,不放棄身段,怎能找到腳下的路。

          為什么穿婚紗不可以穿球鞋,為什么不可以突破自己呢?放棄所有的羈絆,不管是心靈上的還是現(xiàn)實生活中的,卸下包袱,輕裝上陣才能走的更遠。

        反思的作文600字 篇3

          高二最后一場期中考試就這樣的收場了,常帶著我所有的遺憾和感傷。

          當所有人都在忙碌著看自己的名次時,我坐在座位上只是苦笑;當周圍人一個個問著“你考了多少分”時,竟是這般刺耳。

          坐在坐位上沒動,只是因為我太了解自己考成了什么樣,我也清楚此刻的任何一絲喜怒哀樂都怨不得別人,一切都是我自己造成的。

          我看到前面幾篇反思,心里不知道是什么滋味。我的理想呢?我們的夢想呢?我的目標呢?我的堅持呢?為什么統(tǒng)統(tǒng)都不在了。為了一時的貪圖享樂就忘記了自己的應盡的義務,義無反顧的投身玩樂。我到底荒廢了多少個日子?為什么我總是不覺醒?為什么就算覺醒也是三分鐘熱血?為什么身邊的一次比一次考得好,而我卻一次比一次考得差勁?為什么別人就能做到不玩樂安心下來而我卻不行?

          為什么我什么為什么……?我捫心自問,答案卻刺痛心扉。我是一個太敏銳的孩子,同時又是這樣一個連自己都看不起的沒心沒肺的孩子。我一次又一次地轉身就忘記了父母傷心的眼神,忘記父母操勞的身影,我,對得起誰?

          說什么都沒用了,因為其中考試已經(jīng)過去了,離高三也越來越近,我忽然意識到自己的時間不多了,真的不多了。像老師所說,當高三所有學生都拼命的時候我又能進步多少呢,時間只剩下現(xiàn)在只剩高三前這兩個月,我要學,是必須要全力以赴的學,必須馬不停蹄的學。

          我所學的這六科,我那一科都不好,最差的就是語文和英語。語文,落在選擇題上,,足足說明我語文基礎太差了,我必須想盡一切辦法去補,抓緊一切時間背該背的,提高能力!

          不必說太多,實際行動能代替一切,這一次我不能說空話,我不能再讓時光蹉跎了!

          只有努力與辛勤的汗水,才能澆灌出成功的花兒。

        反思的作文600字 篇4

          你有過插隊的經(jīng)歷嗎?我坦白,我有過一次,但也是最后一次,最后一次。

          來到餐廳,隊伍已經(jīng)排到門口,我和朋友趕緊站到隊伍中。等了好一陣兒,隊伍幾乎沒動。它像個極蠢的大蟲,慢慢向前蠕動著!

          “等我們買到飯,別人都快吃完了!該死的隊伍,這么長!”A焦慮地抱怨著,我也附和了幾句。

          B靈機一動:“我們?nèi)ゲ尻牥!檢查的老師不會發(fā)現(xiàn)的!蔽液虯都搖了搖頭,否定了這想法。

          我可從來沒插過隊。≡谖倚闹,插隊是可恥的事情。

          “快點跟我插隊去吧,要不還要等好長時間,到我們可能就沒飯了!即使有,也是我們不愛吃的,這隊不白排了嗎?快走吧!”

          B拉著我倆的手,但我和A都沒離開隊伍。B真的有些著急。她知道A“頑固不化”,便將“攻擊”目標轉移到我身上!

          她稍用力拉我走,但我仍舊未同意:“快點吧,等我們買完飯,A肯定還在排隊!”

          A得意地笑了,她感覺像在夸她。我終經(jīng)不住她的軟磨硬泡,跟她,去插隊了。

          插隊很順利,沒有被發(fā)現(xiàn),也沒遭后邊人的白眼。但我猜他們心中正用很不雅的文字描述著我。

          端著自己喜歡的飯菜走向餐桌,我看到B向A得意地笑了。我稍帶愧意走過A,我分明看到A的笑容才是最驕傲的。

          真的,我后悔了,我把自己出賣了。我是插過隊的人,我的成長中有了一件不光彩的事。我沒有堅守自己的道德底線,沒有耐住等待的心,沒有把握住自己。而A,雖多等了一會兒,但沒做讓自己后悔的事。

          有事對與錯,成與敗,只在一念之間,把握住自己,你就會永葆純潔高尚。那些所謂的小機靈,只不過在坑害自己,它正一點點侵蝕你純潔的心靈。

          愿沒出賣過道德的人堅持下去;

          愿出賣過自己的人,知恥近乎勇,今后不做有損道德的事。

          這樣,在生命的結束之時,回首一生,你可以驕傲地說:“我堅守了自己的道德底線,是一個有道德,有素質(zhì)的高尚之人。 ”

        反思的作文600字 篇5

          月考是什么呢?對自己的評價?認識自己?接受表揚?是承受打擊,磨練自己嗎?是更進一步,邁向成功嗎?你覺得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過去,一開始是激動,緊接著是擔心,后來有是深思,深思過后呢?該振作了,該努力了,忘掉過去的輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來啦!

          從小到大,總有人對我們說:“努力啊,學習是自己的事,不要應付!边@句話早已毫無含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學富五車,才高八斗,才能高人一等。社會也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會關心你,會可憐你,可這太沒有骨氣了,誰甘心?

          因此我們要努力學習,讓自己的學識豐富起來,讓自己的能力高超起來,讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現(xiàn)在,任時光流逝,不把學習放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設想,長大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎?

          考試留給我的并不僅僅是成績,更多的是思考,我雖然稱不上大徹大悟,卻也稍有領會,我們的路只有一條,學習,從這一刻開始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。

          考試之后,讓我們繼續(xù)加油吧!

        反思的作文600字 篇6

          冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學習狀態(tài)。養(yǎng)成好的習慣,會讓我們事半功倍。

          下面我跟大家分享一下我的學習習慣。

          首先是課前預習。做到有準備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數(shù)學,我會提前一兩天預習接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習題,遇到不會做的,我會做上標記,然后上課認真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會讓我們把知識點記得更牢。

          其次上課時一定要認真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學習。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復習非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。

          然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會做一些課外習題,鞏固所學的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學習的主動性很重要。

          最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學后晚飯前的“零散”時間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。

          養(yǎng)成好的學習習慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習慣補充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學習習慣,為初中的學習打下堅實的基礎。

        反思的作文600字 篇7

          人生最大的悲哀莫過于心靈的空虛,沒有了目標和追求,沒有了鼓舞你前進的動力,那才是真正的哀莫大于心死。

          都說人生四十而不惑,四十歲它是人生命的分水嶺,經(jīng)歷過了太多事,看淡了人間不少情,也才逐漸看清了生命與生活的本真,也由一個從不相信命運天注定轉而信服于:什么都可不信,但必須折服于“命”!

          少年時,騎在父親肩上,來回于家與打米磨面房之間,受著祖輩、父輩正統(tǒng)的教育影響,養(yǎng)成了我如今的對學生的嚴苛,幾十年了,我也一直在反思,傳統(tǒng)的教育到底可不可取,需不需要再繼續(xù)發(fā)揚,光大……。然而面對學生的懶散,亂寫亂畫,甚至不做作業(yè),為“師”者的身份又在提醒我,我必須捉掉他們身上的害蟲,除掉他們身邊的雜草,使他們盡可能茁壯成長。前段時間在網(wǎng)上看到一位教《論語》的國學大師也發(fā)出了如此感慨:如果要求學生嚴格按照古人的要求做人,在如此現(xiàn)實的社會中則無生存之地,可怕都要被淪為乞丐;但如果做人做事沒有了原則,都偷奸;瑸槔菆D,爾虞我詐,不守誠信,沒了標準和規(guī)矩,那更可怕的將是“國將不國”了。

          春天里,我們播種希望,企盼秋的碩果來滿足我心靈的虛榮。然而,如今想來,即使碩果累累,一時的虛榮過后我們的心總覺空落落,顯得虛無縹緲,沒有成就感可言,反而是對自己的言行有所反思。走進人生四十,再不相信“江山易改,秉性難移”的鬼話。碰到昔日的學生面對面“干瞪眼”,“低頭斜眉”,它見證了我四十歲以前教書的失敗,我在努力發(fā)展學生的智力的同時,卻一直忘卻對學生的情商的培養(yǎng)。前些天,和往昔的同事,如今的某單位領導閑聊,談起他心目中十幾年前的我,給了我較好評價,然而再看看今天的我,迂的與社會快脫“軌”了。孫悟空智高一酬,武工超群,但最終還不是屈尊于一個看似一無所長的唐僧手下為徒。做人的最高境界是“無為!”

          人生往前奔跑勿忘回頭反思,謹以此文獻給自己四十歲的人生,二十年的講臺歲月和曾被我不“敬”過的學生們!

        反思的作文600字 篇8

          哭,難過,悲傷,振作

          我原來英語成績在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當然,50,60都是一些小測驗,然而,這次其末,結果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……

          我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個成績走下去就行了,上課不認真的聽,筆記一個字也沒做,作業(yè)從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會做的時候,而我卻寫對了,從那時起,我總以為自己英語只要再發(fā)狠一點就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來了,我,真的,沒有一到題目會寫,只有一些是憑著以前一點的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個90分最高分。我想,如果我不是這樣學習態(tài)度對待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學都是平時英語不如我的!我后悔!我難過,悲傷!為什么我不去考個90多分?為什么我不能考個少數(shù)人中間的80多分?這是我本來就能做到的,為什么?因為我對英語冷漠了,我對英語的興趣沒有了,我對英語的學習態(tài)度改變了……

          我下決定了,下學期我就初三了,我絕對會改變學習態(tài)度!我要重新面對英語以及其他的學科!

          我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時候睡覺了,我再也不……

          如果下學期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!

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