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      2. 反思作文

        時(shí)間:2022-09-25 11:16:20 反思 我要投稿

        精選反思作文匯總十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的反思作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選反思作文匯總十篇

        反思作文 篇1

          讓座,是公交車上最為人感動(dòng)的一件小事。也許年輕人會(huì)讓座,也許小朋友會(huì)讓座,也許叔叔阿姨會(huì)讓座······但是,今天,我卻被一位老人讓座。

          當(dāng)時(shí)自己在等待公車,不料,飛奔過來一輛摩托車。這倒沒什么不妥,但是卻不偏不倚,撞在了我的小腿上。小腿傳來一陣痛感,雖然還可以走路,但是很困難。摩托車的主人早已經(jīng)不見蹤影,公車到時(shí)來了。我艱難的上了公車。我環(huán)視了下四周,沒有了座位,我只好扶著扶手。當(dāng)時(shí)的自己是多么無助,多么奢望有人給自己讓座。但是沒有。我想起了我在公車上對(duì)沒有座位的人視而不見的行為,我不禁感到懊悔。這時(shí),一位老爺爺給我讓座。我再三推拒,只好坐下。到站了,我把座位還給老爺爺。不禁瞄見了老爺爺?shù)耐取T瓉,老爺爺是個(gè)瘸子······

          下了公車,我就在想:每個(gè)人都是人,為什么這些人都與眾不同?有的很善良,有的很仁慈,有的很惡毒······如果大家都是善良的,那么世界也一定會(huì)充滿愛。當(dāng)然,我也反思了自己的行為。

        反思作文 篇2

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,初中二個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我身邊悄悄溜走。第三個(gè)年頭早已不知不覺地開始了他的旅程。學(xué)習(xí)、生活在這里交織、旋轉(zhuǎn)、升騰著,讓你感覺到“一分耕耘,一份收獲”的無限樂趣。

          在初二的學(xué)習(xí)生活中,我們明白了學(xué)習(xí)的重要性,我們即將面臨的是更為重要的人生一大轉(zhuǎn)折。我們的心開始了另一種跳動(dòng),它鏗鏘有力。同時(shí),也讓我們清楚地體會(huì)到,我們雖失去了比別人更多的活動(dòng)時(shí)間,但我們得到的更是比失去更多的收獲。

          在期末考試中,因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,家人的鼓勵(lì),考出了連自己也難以置信的成績。但我清楚,一點(diǎn)點(diǎn)的成功不能說明什么,也許在前方,等著我們的是更多更大的考驗(yàn),加油吧,為明天喝彩,為自己喝彩。

          有人說:“有失必有得!辈诲e(cuò)的,在上學(xué)期中,我在課堂上失去了許多機(jī)會(huì),失去了鍛煉自己的最佳時(shí)機(jī)。我也曾不止一遍地問過自己,回答并不可怕,只要你站起來把心聲吐露,你就是勇者,成功者?墒俏沂冀K沒能戰(zhàn)勝自己,輸在了自己的軟弱上。我知道,這樣不是給自己更大的傷害嗎?所以,加油吧,光明就在前方,只要你揚(yáng)起手,就能觸摸到黎明的曙光。

          初三的生活即將到來,誰都不知道會(huì)發(fā)生什么事情,我也清楚,成功的人難免不遭遇挫折,失敗的人也能見到一縷曙光。過去的就讓它過去,驕傲、傷心也無濟(jì)于事,我們只有把握現(xiàn)在,展望未來,才能讓遺憾不再重來。

          悄悄踏上了初三的旅途,生活有苦雨凄風(fēng),更有陽光明媚;生活有急流險(xiǎn)灘,更有航船穩(wěn)渡。酸甜苦辣的生活才是真實(shí)的,苦難挫折的生活才是幸運(yùn)的。有人這樣說過“挫折和苦難,對(duì)于強(qiáng)者是一種賜予,一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力;對(duì)于弱者,則是一種懲罰,一組阻礙前進(jìn)的柵欄”,是的,人生的美麗就在于此,我們應(yīng)該勇往直前,開拓進(jìn)取,這樣必能搏出一條路,闖出一片天。

          在不知明的遠(yuǎn)方,困難重重,但我相信,只有努力,緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望。

        反思作文 篇3

          正當(dāng)自己沉浸在成功的喜悅中時(shí),背后是不是應(yīng)該往已被興奮過度渲染的心兒撥上一盆冰冷的水。

          ——題記

          窗前,仰望萬籟俱寂的天幕,除了些許的繁星散布裝飾其中就別無其它了。

          心兒飄飄然已有好一陣子了,但正是因?yàn)榻裢砦乙锌看芭造o心養(yǎng)性,興奮的心兒才有了得以喘息反思之機(jī)。

          回首之前,心兒懷著執(zhí)著自信心態(tài)參加了兩項(xiàng)作文大賽,一項(xiàng)是一場名為“激勵(lì)感恩”的演講會(huì)的聽后感,由學(xué)校統(tǒng)一組織參加;另一項(xiàng)則是因?yàn)樽约涸谝淮螣o意間看到的一則范圍涉及到全國的中小學(xué)生的作文大賽征稿啟事。因?yàn)樽孕⌒膬壕拖矚g感悟?qū)懽鲙Ыo它的甜苦辛酸,每次心兒有心事的時(shí)候總喜歡讓寫作帶著它遨游天際,本來心兒是沒有翅膀的,但自從喜歡上寫作之后,卻一下子擁有了許多飛翔的翅膀:有感悟的,有想象的,有創(chuàng)新的……寫作可以給予心兒夢想,如果失去了寫作心兒就像斷了線的風(fēng)箏,折了翅膀的雀鳥再也不能夠夢想地飛翔。所以心兒總會(huì)緊緊地抓住寫作的繩索,心兒總認(rèn)為今生今世可以放棄很多不必要的東西,但是決不能放棄寫作的夢想。自信執(zhí)著是心兒自己對(duì)寫作態(tài)度的詮釋。正是懷著自信與執(zhí)著,心兒才參加了那兩項(xiàng)作文賽事,之后并沒有奢望什么,只是懷著自信與執(zhí)著去參加了。在心兒的深處有這樣的宣言:參與就是勝利,不管最終的結(jié)果如何。

          蒼天不負(fù)有心人,心兒之前參加的那兩項(xiàng)作文大賽都獲獎(jiǎng)了,前一項(xiàng)獲得了全校的一等獎(jiǎng),后一項(xiàng)獲得了全國的優(yōu)秀獎(jiǎng)。或許是心兒的自信與執(zhí)著感動(dòng)了蒼天,它不愿辜負(fù)心兒,看到心兒的失落郁悶,讓心兒擁有了一次完完全全屬于自己的成功后的喜悅。

          于是,心兒第一次體會(huì)到旁人的贊許肯定與羨慕擁護(hù)。爾后,心兒經(jīng)受不住這般誘惑,似乎變得有些輕狂自傲,忘乎所有,此時(shí)的心兒只有一種滋味――興奮喜悅。其實(shí)這也難怪心兒,因?yàn)檫@是它第一次受到蒼天的眷顧,難免會(huì)按奈不住獲獎(jiǎng)后的興奮喜悅,奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員在獲得了致高無上的榮譽(yù)之后有時(shí)都會(huì)落下成功后幸福的眼淚,更何況是受寵若驚未成熟的心兒。

          突然,冷靜的思緒一把揪住似乎已負(fù)罪的心兒回到了之前那個(gè)萬籟俱寂的夜晚。心兒雖然飄飄然已有好一陣子了,但已有得以反思空間的夜晚,我那尚為清醒冷靜的頭腦突然向已被興奮過度渲染了諸久的心兒撥撒了一盆冰冷的水。爾后,心兒終于可以安靜下來正確反思獲獎(jiǎng)之后的滋味了。

          當(dāng)成功的喜悅縈繞在你的身旁時(shí),是選擇繼續(xù)被喜悅的耀眼光芒迷惑了稚嫩的雙眼?還是選擇靜以致遠(yuǎn)地透視并洗刷自己輕傲自狂的心靈?

          或許這真的應(yīng)該值得我們?nèi)ズ煤盟伎家环恕?/p>

        反思作文 篇4

          今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語文的閱讀和生字,今天考了語文的真情和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。

          今天考試中的數(shù)學(xué),我感覺非常不好,因?yàn)槲覍懙奶耍詈笠坏李}沒有寫完,肯定考得不好,F(xiàn)在還沒出分?jǐn)?shù),我不知道是什么樣,但是我感覺如果不跑題的話,錯(cuò)字不是很多,應(yīng)該能考25分以上,除非我寫的不好或者老是感覺我的不好,我的閱讀現(xiàn)在早就出來分?jǐn)?shù)了,考了85.5分,但是第一名也只考了91.5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因?yàn)榍懊嬗泻芏啾任曳指叩,只有十幾個(gè)比我的分?jǐn)?shù)少。

          我感覺這次考試成績不是很好,我下一次的升年級(jí)考試一定會(huì)努力考好。

        反思作文 篇5

          就在上上個(gè)星期天,我自我反思自己的錯(cuò)誤。我終于知道自己最大的錯(cuò)誤是什么了,那就是特別懶,明知道每天去玩,還要睡的特別晚。那總懶。

          就在去年暑假的時(shí)候,我們?nèi)ト齺喣沁呁嫠。三亞那邊不僅風(fēng)景美麗,而且水又清晰值得是個(gè)旅游的好地方。到了三亞那里已經(jīng)是非常晚了,因?yàn)槲覀內(nèi)胍谷ァV辽僮w機(jī)也要。一個(gè)小時(shí)多吧。我來到三亞酒店那里睡覺,一上床,就像一頭懶豬似的馬上就睡。

          第二天,我爸爸七點(diǎn)半就起床了,爸爸換好泳衣馬上去游泳,他叫我趕緊換好泳衣去游泳。我心想:都怪昨天睡眠不夠,害得今天沒有精神。我就對(duì)爸爸說:“我去了,我好困,你自己去吧,我要睡覺。” 我睡呀,睡睡到了差不多快到中午了,我才開始起床。到了晚上,因?yàn)樵缟纤锰貏e久,晚上特有精神。所以,晚上我玩的特別的晚才睡到覺。我從沒有考慮過明天有沒有精神去游泳。

          第三天,我還是像昨天一樣,沒有精神。沒有去到游泳。所以,我又睡的特別晚才睡覺。時(shí)間像水一樣流動(dòng)的很快,一下子第四天來到了,但第四天我們要走了。第四天的時(shí)候,我對(duì)爸爸媽媽說:“為什么那么快就要走?”我還沒有游泳。爸爸媽媽對(duì)我說:“活該你那么懶,叫你不去游泳,不早點(diǎn)睡覺!蔽倚南耄喊,真是后悔,來了那么多天沒有游泳。

          這件事雖然過去了幾個(gè)月了,但是我依然沒有忘記這件事。我就當(dāng)上這次是給我一個(gè)教訓(xùn),我以后不敢再那么懶了。

        反思作文 篇6

          第一單元是寫景作文,寫自己喜歡的一處景物,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:

          一、細(xì)致觀察,抓住特點(diǎn)。

          羅丹曾說過;世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)觀察能力很強(qiáng)的人,他的眼睛就好比一架照相機(jī),能把景物的顏色、形態(tài)拍下來,印在腦子里,畫起畫來就會(huì)逼真,寫起文章來就會(huì)活靈活現(xiàn)了。這就要求學(xué)生養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。什么是觀察?怎樣觀察?所謂觀察,就是用眼睛去看。要遠(yuǎn)“觀”近“察”,事事留心,時(shí)時(shí)注意,并養(yǎng)成一種習(xí)慣。首先要選好觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)就是描寫作者觀察景物的立足點(diǎn)。抓住景物的特征,全面細(xì)致地觀察。觀察和感受景物還需要發(fā)動(dòng)各種感覺器官。從不同感覺、有動(dòng)有靜地寫景,讓人讀來身臨其境,再寫出來,這是最基本的一點(diǎn)。

          二、展開想象,運(yùn)用修辭。

          文章寫得細(xì)致傳神還要在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,展開想象,合理運(yùn)用修辭。展開豐富的想象是把文章寫得生動(dòng)形象的關(guān)鍵。想象是形象思維的再現(xiàn),是把不在眼前的事物在腦子里再現(xiàn)出來,(再現(xiàn)性想象)。

          三、注重積累,言之有序。

          作文的材料來源于生活,又表現(xiàn)生活。葉圣陶先生說過:“生活就如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盛而不枯竭,溪水自然活潑的流個(gè)不!薄T诩(xì)致觀察,展開想象,合理運(yùn)用修辭的基礎(chǔ)上,還要注重積累,精心排序,才能生動(dòng)而有條不紊地表達(dá)。積累素材首先要多讀!扒蓩D難為無米之炊”,讀萬卷書,才能行萬里路。要想寫好寫景作文,積累一定量的寫景狀物的詞匯勢在必行。要想描繪出引人入勝的景色,首先對(duì)寫景的文章要多讀。讀,有兩個(gè)好處:一是讀可以豐富自己的語言積累;二是可以通過讀來從范文中得到寫作方法的借鑒。有人認(rèn)為:觀察也觀察了,生活也體驗(yàn)了,可就是寫不好文章,其原因就因?yàn)槟闫綍r(shí)沒有語言和寫作掛技竅的積累。多讀就是解決這一矛盾的。其次,我們要像一塊永不知足的海綿,從生活中的各個(gè)渠道,去吸收語言精華。吸收了還要積存下來,做好筆記,注意運(yùn)用。

          語文課上,重在學(xué)習(xí)語言,積累語言,引導(dǎo)他們將課文內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系,大膽地展開聯(lián)想,把學(xué)會(huì)的課內(nèi)外知識(shí)活學(xué)活用,在語言文字訓(xùn)練的同時(shí)使語言積累化為語言能力。目前學(xué)生在觀察生活.體驗(yàn)生活方面都很積極,并積累了很多經(jīng)驗(yàn)。在表達(dá)方面普遍存在口頭表達(dá)能力比書面表達(dá)能力好很多。

          在寫作教學(xué)中,我就是以激發(fā)學(xué)生的興趣為主。一開始只是要求她們能把事情或者事物給敘述完整了,這就需要老師的'引導(dǎo)。我認(rèn)為興趣是最好的老師。

          只要學(xué)生對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,那么他的文章自然而然地就能寫好了。讓學(xué)生喜歡寫作.愛上寫作.自發(fā)的寫.開心的寫,這才是最重要的。寫作沒有興趣是肯定不行的,老師要先培養(yǎng)學(xué)生的興趣,然后再教他寫作的技巧。

          我讓學(xué)生通過朗讀來感受例文的景色之美。老師必須引導(dǎo)學(xué)生充分地朗讀,抓住關(guān)鍵詞語品讀感悟,體會(huì)文章所描寫的景物的美麗,讓著美景深深地印在同學(xué)們的腦海中。最后就是抓住每篇文章的不同特點(diǎn),必須抓住每一篇文章的特點(diǎn),采取相應(yīng)的措施,才能讓學(xué)生對(duì)不同的文章有不同的認(rèn)識(shí)。在今后的寫景習(xí)作練習(xí)中也會(huì)起到很積極地引導(dǎo)作用。

          總而言之,習(xí)作教學(xué)不是孤立存在的,它應(yīng)該和閱讀教學(xué)連接到一起。學(xué)生在用欣賞的角度評(píng)價(jià)文章的時(shí)候,就再不斷地學(xué)習(xí),如何將其內(nèi)化成自己的能力,用在自我文章修改上,這將是我今后在作文教學(xué)中不斷探索的問題。

        反思作文 篇7

          一眼,期中考試已悄悄走過,忙碌的家長會(huì)已在今天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從這刻起,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)反思……所以我想時(shí)刻告誡自己:“為期末考奮斗!”

          這次期中考試的家長會(huì)是我爸爸參加的。爸爸聽完家長會(huì)后,也受益匪淺,所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的方法,于是我也恍然大悟。

          老爸說得話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思,于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里對(duì)老爸的話進(jìn)行分析,去反思我在學(xué)習(xí)中沒有做到位的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……

          學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費(fèi)人們大量的精力和玩耍的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太苦,每每清晨來到學(xué)?傉J(rèn)為自己進(jìn)了一個(gè)鳥籠,一點(diǎn)也不快活;現(xiàn)在回過頭來想想,其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有自己想想中的苦,只要我們上課認(rèn)真聽講,積極思考,課后獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來,學(xué)習(xí)還是挺輕松的,而且還能使我們的生活變得更加充實(shí)。說到底,學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣,才可以輕松快活地學(xué)習(xí)。

          也許昨天的我是失敗的,也許昨天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為昨天的成功而驕傲,我應(yīng)該向前看,因?yàn)榍胺绞敲利惖某,是我們奮斗的方向,我想大聲告訴自己:“做一個(gè)勇敢踏實(shí)的孩子,不畏學(xué)習(xí)的困苦,讓我的學(xué)習(xí)之路風(fēng)雨無阻!”

          從這一刻起,堅(jiān)持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!加油!

        反思作文 篇8

          又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久寒假。

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生成長。在過去半年內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命追趕著。是,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間流逝一點(diǎn)一點(diǎn)成長。而美好純真隨著風(fēng)雨磨滅化成了成熟。或許這正是成長代價(jià);叵胱约哼是考生那段日子,顯得是那么遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易珍惜;在思索中了解了醞釀已久真理;在收獲后才知道努力甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么偏見而又膚淺,以前天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在渺小……我們不得不笑著回首我們所走過路:

          出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到情況。

          在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口小孩子,而通過緊張學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及家務(wù)了。

          在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力“資本家”時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征“知本家”時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)黃金時(shí)代,中國本科教育又是世界一流,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己頭腦,知識(shí)是無價(jià)。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè),老師布置作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),具有很高價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),知識(shí)總是有用。在這學(xué)期期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己學(xué)習(xí)。

          知識(shí)無止境,探索無止境,人發(fā)展亦無止境,我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

        反思作文 篇9

          這學(xué)期,學(xué)校組織的一次道德講堂,并且把這個(gè)任務(wù)交給了我們班。這次道德講堂的主題就是”學(xué)雷鋒,我們一直在行動(dòng)。做好事,我們從未停止。”

          道德講堂一開始是自我反思,大家集體起立,低頭沉思,我們的心都靜下來了。靜靜的思慢慢的想:在你身邊有沒有需要幫助的人?在她需要幫助時(shí)你是否亦無反顧地伸出援助之手?在你幫助他時(shí)有沒有讓他覺得自己的自尊心受損?是呀,在我們身邊確確實(shí)實(shí)有許多需要幫助的人,而我們有沒有去幫助他們呢?我相信有很多人都沒有這樣做,而其實(shí)是幫助過別人的人也很少,我也一樣?捎譃槭裁床粠椭鷦e人呢?其實(shí)大家都應(yīng)該可以盡自己的一份力去幫助別人的。

          我們接著又看到張紀(jì)清老人的短篇,我不得不承認(rèn)張紀(jì)清老人確實(shí)是一個(gè)活雷鋒。張紀(jì)清原本可以以自己的勞動(dòng)能力致富的,可他的善心卻阻擋了他致富的腳步。他將自己多年積攢起來的心血全部捐給了那些貧困兒童。張紀(jì)清老人說:“幫助別人是應(yīng)該的,我們都是在別人的幫助下長大的。這只是一種回報(bào),我們要報(bào)恩!睆埣o(jì)清老人做慈善事業(yè)做了30多年,我們必須要佩服他。

          雖然我們做不了什么大事,但我們可以從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德樂于助人的人。這堂課真讓人受益匪淺啊!

          作者:田維茜

        反思作文 篇10

          第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來,只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。

          我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病.

          隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

          第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

          童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印

          我覺得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

          所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

          不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

          每個(gè)人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

          不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

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