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      2. 反思的作文400字

        時間:2022-09-12 18:46:33 反思 我要投稿

        【精品】反思的作文400字三篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的反思的作文400字3篇,歡迎大家分享。

        【精品】反思的作文400字三篇

        反思的作文400字 篇1

          今天,我做了一件讓我非常懊悔的事。

          上閱讀課時,教室里被朗朗的讀書聲覆蓋著,而我卻肆無忌憚地無視張老師的存在,爬在小馮同學的桌子上向她借星空紙,“你要什么?”“星空紙!”“給你。”我欣喜得接過她手里的紙,開始做起紙陀螺……。我警覺地望了望講臺,“張老師!”我倒吸了一口涼氣,立馬拿起書來,隨便翻了一頁,裝模作樣地讀了起來。過了一會,我的警惕性漸漸放松了,在課本的掩護下開始折了起來:對折,打開,沿中線對折……。我忘乎所以得樂在其中,突然,聽到“、”兩聲,不好!張老師來了!“你在干什么?”她嚴厲的瞪著我,我膽怯地擠出一絲微笑,“呼!”隱藏過去了,松口氣繼續(xù)折,“折角,打開……”“你在干什么?”這一次的她的聲音如雷貫耳,嚇得全班同學都停止了讀書。她鄭重其事地說:“小花,今天你的其它作業(yè)全免,把這節(jié)課你做的事寫下來,相信你能寫得很好!”全班同學的目光都看著我,我感覺他們好似都在嘲諷我。太丟臉了,我恨不得找個地縫鉆進去。

          放學回家的路上,我腦子里反復琢磨著這件事。張老師今天讓我寫的目的,不就是想告訴我:在對的時間做對的事情,才能取得收獲的道理。

        反思的作文400字 篇2

          現(xiàn)在是21世紀。是一個科技的世界,是一個有知識,有道德,有競爭的社會。

          因為如今的社會是一個有知識的時代,必然會有競爭。有些人在面對競爭的時候,彼此成為了仇人,有的人因為一些小事情而自殺,做這些事情的人,我覺得是最傻的,因為生活在這個世界,必然會遇到一些不愉快的事,在遇到不愉快的事的時候,我們要勇于去面對,不要因為一些困難而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對競爭的時候,我們要笑著去面對它,不要因為競爭而和自己最好的朋友成為仇人,這種做法是不值得的.。

          雖然社會會讓人遇到一些不愉快的事,但是在這個社會也是會讓人遇到快樂的事,比如;因為平時的勤奮工作,老板加薪水,在這個時候,你一定會非常開心吧,還有,在你去找工作的時候,老板聘請你,難道在這個時候,你不會開心嗎?生活就是一個五味瓶,有甜的,有酸的,有苦的。有辣的。

          在你做錯事別人嘲笑你的時候,你應該不要理她。認真地去做好這件事,讓每個人都用另外一種眼光去看待你。

          在你考試考得不好的時候,你不要對自己沒有信心,不要放棄自己。也不要傷心,要勇敢地去面對。爭取在下一次考試考出優(yōu)異的成績。

          以上說的事情都是在這個社會必須遇到的一些事情,我們要在這個社會立足,就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因為只有勇于挑戰(zhàn)困難,才能磨練自己的意志。這樣也會讓你覺得這個世界是美好的

        反思的作文400字 篇3

          今天下午,龐老師利用第三節(jié)課的時間,給我們講了一些事。講這些事的原因,就是因為周末兩天的作業(yè),有很多同學都沒有交。

          “叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲傳進了我的耳朵里,上課了,熱鬧的教室安靜下來,同學們又回到自己的位子上。龐老師走進教室,本來就覺著龐老師心情不好,正在想為什么的我,被老師那嚴肅的臉嚇得心直撲騰。果然,龐老師咳嗽了一下,就問:“誰沒交作業(yè)?”教室里安靜起來。過了一會兒,站起來幾個同學,龐老師問他們理由,這些沒帶同學的理由大多數(shù)是“沒帶。沒交。沒寫”甚至有的同學竟然說是黑板上的作業(yè)改過。我心想:這是什么理由?你不寫不帶還有理了?!

          龐老師說我們最近很浮躁,也沒錯。也許是最近活動比較多的緣故,(籃球、跳繩),但你也不能‘撿了芝麻,丟了西瓜’呀!以前,我們輸什么都沒關系,因為我們嬴了一樣最寶貴的——學習,F(xiàn)在,我們一有放松警惕的同學,班里的成績就會拉下來,老師經(jīng)常說一句話:原地踏步就是退步。我們現(xiàn)在就是在退步!原來,我們班是個好班,因為我們有很好的學習氛圍,可現(xiàn)在我們班上課時舉起的手越來越少,老師的情緒也受到影響,我們聽課的質量也受到影響,這對誰有利。客瑢W們,其他的班馬上要追上來了,我們可不能浮躁,不能驕傲呀!

          老師也說到我了,說我做事慢吞吞的,我會改的,相信我,看我的表現(xiàn)吧!

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