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      2. 反思的作文

        時(shí)間:2022-07-02 14:14:38 反思 我要投稿

        精選反思的作文合集七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的反思的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選反思的作文合集七篇

        反思的作文 篇1

          生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。

          初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)一舉奪魁,坐了初二的把交椅。

          后來(lái)又樣了呢,俗話說(shuō)的好“打江山容易,守江山難。”我那次,上課不聽講,下課下作業(yè),更不用說(shuō)比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶停蠋焸円娢遗挛彝瞬秸椅艺勗,?dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過(guò)不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

          終于又的考試來(lái)臨了,我本可以松松的,我錯(cuò)了,道題都似曾相識(shí),老師們的話,我真是后悔也來(lái)。是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。

          “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái),我想我確實(shí)應(yīng)該反省了,倘若我課上聽講,題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過(guò),努力去追回我以前的時(shí)光。

          這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!

          我最需要快樂(lè)。

        反思的作文 篇2

          上回我們考了奧數(shù),明天就要考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

          上次我們的考的奧數(shù)一點(diǎn)一也好,原來(lái)我們都可以考第一名,這次因?yàn)槲覀儧]有考好,連錢3名都沒有進(jìn)去,連第5也沒有考進(jìn)去,考了第7名,我對(duì)奧數(shù)有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會(huì)學(xué),就因?yàn)榇中,投了?分,因?yàn)橐娺^(guò)這樣的題,我就沒有讀題,那個(gè)題目多不多都行,可老師說(shuō):“什么題目都要讀!笨晌覜]有讀,投了我6分,還有我明明想對(duì)了,就因?yàn)樗沐e(cuò)了數(shù),就整整一個(gè)題沒有對(duì),可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬(wàn)鑫就可以考45分以上,就是因?yàn)槿思壹?xì)心,多讀一讀題,沒準(zhǔn)兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個(gè)高分那,可以因?yàn)榈腵粗心考了30分。

          我要在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)當(dāng)中,改掉我的錯(cuò)誤,明天我的英語(yǔ),一定要考90分以上,如果有單詞不會(huì),就先空著,然后在短文中找出來(lái),然后在學(xué)上,不要不學(xué),給忘了。

          在數(shù)學(xué)中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數(shù)學(xué)中 ,我要是會(huì)的一定要寫對(duì),不要不細(xì)心,寫錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。

          我一定要考好。

        反思的作文 篇3

          期中考試終于結(jié)束了,緊張的心情總算放下了。感覺考的還行。數(shù)學(xué)最后一道題因?yàn)樘中慕o做錯(cuò)了,還是平時(shí)努力程度不夠啊!

          以后一定要改掉粗心大意的毛病。語(yǔ)文和英語(yǔ)卷子老師還沒講,希望不要出現(xiàn)因粗心而扣分的題。

        反思的作文 篇4

          今天,我們班數(shù)學(xué)考試,考了10道應(yīng)用題。

          發(fā)下卷子后,我不想看見的分來(lái)了,我當(dāng)時(shí)想怎么辦啊?怎么和媽媽說(shuō)?上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽到的居然聽見了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的心理開時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡(jiǎn)單,而簽字怎么和媽媽說(shuō)呢?對(duì)了,我把卷子放在書箱里,如果轉(zhuǎn)天老師問(wèn)就說(shuō)忘記帶走了,我心理自喜了起來(lái)上課時(shí)居然笑了。老師問(wèn)紀(jì)史桐你怎么了,你還有心情樂(lè)看你上午考的卷子,雖然30多名同學(xué)不及格,但你不是在這個(gè)范圍里的。

          放學(xué)回家后,我依然自喜著。

          轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書了媽媽給我送來(lái)時(shí)正好碰見了數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的情況說(shuō)給媽媽聽,媽媽火冒三丈。

          回家后媽媽讓我寫檢查時(shí)我才感覺到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。

        反思的作文 篇5

          三年級(jí)是作文的起步階段,因此上學(xué)期,為了能讓孩子們?cè)谧魑姆矫嬗幸粋(gè)好的起步,我把作文教學(xué)作為了重中之重。我的辦法是讓學(xué)生勤練筆,除了在一學(xué)期完成教材中的8 篇作文外,還要求學(xué)生每學(xué)期寫8 篇周記。對(duì)于學(xué)生交上來(lái)的作文,我不敢有一絲懈怠,精批細(xì)改。一學(xué)期下來(lái),累得我真有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺,但看看學(xué)生的習(xí)作水平,并沒有什么明顯提高。

          面對(duì)這種教學(xué)現(xiàn)象,我開始對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,勤練筆不對(duì)嗎?肯定沒錯(cuò),那么問(wèn)題出在作文的評(píng)改方式上了嗎?對(duì),問(wèn)題就在于此。教師的批改往往是一家之言,沒有顧及學(xué)生,學(xué)生只能順應(yīng)老師的評(píng)價(jià)和批改,仿效老師的思維,久而久之,學(xué)生習(xí)作千篇一律,沒有靈性,成了沒有童趣、缺乏真情實(shí)感的習(xí)作“標(biāo)準(zhǔn)件”。從這種評(píng)改的過(guò)程來(lái)看,從始至終都是以教師的意志為中心的,因此即使教師耗費(fèi)了很大的精力,學(xué)生卻處于被動(dòng)地位,沒有創(chuàng)作的激情,沒有修改習(xí)作的興趣,所以習(xí)作水平很難提高。

          痛定思痛,我必須改變這種耗時(shí)大、低效率的作文評(píng)改方式。我開始嘗試從學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生自己評(píng)改作文的能力,于是在學(xué)生每寫完一篇文章后,我便引導(dǎo)學(xué)生采取自評(píng)、學(xué)生互評(píng)以及師生共評(píng)的方式進(jìn)行作文的評(píng)改。

          師生互相評(píng)改。每次作文初稿寫成之后,我便選擇有代表性的典型評(píng)議例子,鼓勵(lì)學(xué)生在班上大膽評(píng)議,評(píng)一評(píng)某個(gè)同學(xué)的作文好在哪里,哪里不夠好,應(yīng)怎樣修改。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)丶右孕〗Y(jié),融批改講評(píng)為一體,講評(píng)中有指導(dǎo),最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生修改作文的積極性。

        反思的作文 篇6

          首先,簡(jiǎn)單分析一下各科的成績(jī)。

          1.數(shù)學(xué):76分。此分?jǐn)?shù)明顯低于平均分,說(shuō)明這次我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分糟糕。在這次的數(shù)學(xué)考試中,特別應(yīng)該注意到的是,選擇題和填空題竟然失掉了16分。這是完全可以避免的,然而得到這樣的結(jié)果,只能說(shuō)明我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不牢固。另外應(yīng)該注意到,在大題中我居然有一道題沒有得分,說(shuō)明該題所涉及的知識(shí)在我的知識(shí)體系中是空缺的。

          2.物理:96分。此分?jǐn)?shù)看似并不低,但要看到,有四十多人得了滿分。在這次考試中暴露出了我許多的問(wèn)題。第一,解題速度慢。完成整套卷子后,我已沒有太多的時(shí)間用于檢查。第二,審題不認(rèn)真。有些題目沒有看清就下筆解答,導(dǎo)致犯下許多低級(jí)錯(cuò)誤。第三,解題方法不夠靈活多樣。有的大題可以使用多種方法解答以避免失誤,而我在答題過(guò)程中過(guò)于拘泥,沒有打開思路。

          3.政治:78分。在政治考試中主要反映出一個(gè)問(wèn)題,那就是將實(shí)際問(wèn)題與所學(xué)知識(shí)相聯(lián)系的能力不足。很多材料題就是因此而失分的。

          4.地理:84分。主要的問(wèn)題是時(shí)間的計(jì)算和地形的分析等。

          針對(duì)以上問(wèn)題,我制定了以下計(jì)劃。

          一,數(shù)學(xué):堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);認(rèn)真聽課,提高聽課效率,努力加快記筆記的速度;認(rèn)真完成作業(yè),保證作業(yè)質(zhì)量,提高作業(yè)效率,在作業(yè)中遇到的問(wèn)題及時(shí)向同學(xué)或老師提問(wèn),盡量保證“問(wèn)題不過(guò)夜”。

          二,物理,化學(xué):把作業(yè)做精,做熟,爭(zhēng)取做到一題多解,多中求妙;及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固;做好預(yù)習(xí)工作。

          三,史,地,政:加強(qiáng)背誦,重復(fù)記憶;理解為主,記憶為輔;擴(kuò)大做題量。

          本次總結(jié)比較倉(cāng)促,希望能夠在以后的學(xué)習(xí)中盡快總結(jié)出更全面,更有效,更實(shí)用的方法。

        反思的作文 篇7

          期中考試過(guò)后,我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己?huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分,有沒有填錯(cuò)答題卡等等。

          最終,成績(jī)出來(lái)了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

          這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱有點(diǎn)黯淡無(wú)光。

          后面經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級(jí)適應(yīng)期,平時(shí)需要各科成績(jī)都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

          1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

          2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來(lái)。

          3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來(lái)。

          4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

          做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jī)一定會(huì)升上去。

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