【精華】反思的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的反思的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
反思的作文 篇1
試卷發(fā)下來，一股失意涌上心頭，失意將代表勝利的紅旗插在心間，在呼“占領(lǐng)了!”
失意歸失意，但帶有情緒化的行為，在我的身上是很少見的，我是一個樂觀積極的人。
我的狀況并不能說是偏科，但用“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”形容還是比較貼切的，簡單的說，成績平平，并沒有優(yōu)勢學(xué)科，但卻有幾科相對地拖了后腿，即物理、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)等，史地政的狀況也并不樂觀，只有語文還算是OK。
英語，三大主科之一，對于它，我只能說無能為力，聽力七八個地錯，完型閱讀一錯就近三分之一，單選錯得也不少�？偠灾�，我看我的英語是沒得救了。(我在英語方面下了不少功夫呢!)
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)是理科性的科目。我覺得作為一個女生學(xué)這三科有些吃力，但其中也有因計算、讀題而失掉的分數(shù)，在這方面我會更加努力。另外，我覺得這三科上面，我的選擇題錯得不少，也需要加強。
雖然我的腦子不快，但我想學(xué)理科。故對于史地政，我只能盡全力理解，盡全力背誦，成績應(yīng)該也就這樣了吧!
我個人非常喜歡語文，喜歡中國古典文學(xué)，對于詩詞，更是頗為傾心。作文雖然讓我頭疼，但我也十分想要寫好(名著讀的并不多)。在語文上，我也有一些漏洞，譬如，選擇題錯得太多，課外文言文，現(xiàn)代文理解并不透徹，這點我會彌補，對于學(xué)好語文，我很有信心。
總的說，我發(fā)現(xiàn)考前突擊用處并不大，關(guān)鍵在于平時，平時穩(wěn)扎穩(wěn)打，牢固根基，考前不急不躁，調(diào)整心態(tài)，適當?shù)乜葱┲攸c難點及易錯點，考試時就能應(yīng)付自如了。
平時累積，才能笑到最后，才能笑得最美!
反思的作文 篇2
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
反思的作文 篇3
有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考！”我卻不這樣認為，我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要，因為只有這樣我們才會吸取教訓(xùn)并繼續(xù)。
這次，我們又有了一個證明自己的機會——調(diào)研考試。
考前，我努力地復(fù)習(xí)，將上課講的'重點、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，能考出個好成績。第二天早上，語文試卷送到了教師，們竊竊私語起來，我卻沒有聽進去，因為我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調(diào)節(jié)自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會考出好成績，千萬不能緊張！可我的雙腿還是不停地抖動、抖動、抖動······
試卷發(fā)下來了！我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細心地答起題來······教室里十分安靜，每個人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。
我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了！我馬上盯著卷子，檢查起來······
收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學(xué)們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張；有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細縫，地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶！”；剩下的一些則呆呆的，一動不動地坐在位置上，仿佛答案錯了許多，被嚇呆了······
沒過一會，英語卷子發(fā)了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！這些題目都做過，真簡單！可考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉！看來這次是考不了高分了！這也都怪我，當初應(yīng)該好好對待這次考試才對呀！
下午，我們又進行了緊張的數(shù)學(xué)考試，我吸取英語考試的教訓(xùn)，認真地答起題來······
第二天，龔老師抱著卷子進了教室，報起分數(shù)，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好！一定要考好！當我聽到：“張嘉怡，95分”時，心里的石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的科目就是英語，只有92。5分。仔細一數(shù)，因粗心而扣掉的分數(shù)竟有4分！唉！我一定要吸取教訓(xùn)，爭取下一次考出更好的成績！星期五，我們?nèi)w六年級生在凌虹廳舉行了一次大會，聽著一個個高分，我的受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對待考試，因為考試就是檢驗自己，如果別人都進步了，那我的成績不就等于下滑嗎？所以，我一定要記住這次教訓(xùn)，一定要認真對待每一次考試！
只講成績的人過不了明天，但是不講成績的人過不了明天！
反思的作文 篇4
期中考試結(jié)束了，當我得知自己的分數(shù)是懊悔不已。我這次數(shù)學(xué)考得成績很低。在考試的時候，這些題其實我都知道該怎么做，但是知道怎么做也做錯了，真是不應(yīng)該呀！有些應(yīng)用題，我沒有換算單位，所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應(yīng)該錯的。
雖然我這次沒有考好，但是我可以再爭取下一次的機會。以后做題，看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母，所以我吸取這次的經(jīng)驗。向著下一成功的目標出發(fā)吧！
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