【精華】寫反思的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫反思的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫反思的作文 篇1
星期四那天,我寫了一篇反思書(shū)。
那是因?yàn)樵谛瞧谌臅r(shí)候,我和同學(xué)們?cè)谕孀约鹤龅耐勇。后?lái)上午讀課了,我們都回到了自己的位子上看書(shū)。我正在看《城南舊事》的時(shí)候,就突然被老師叫了出去,一開(kāi)始我不知道怎么回事,后來(lái),旁邊的同學(xué)告訴了我,我才知道:原來(lái)是因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀约鹤龅耐勇。后?lái),李老師讓我們?nèi)懸黄?00字的反思書(shū)。上課,李老師就讓我們?nèi)ド险n了。
第二天,李老師提起了反思書(shū)的事,我才記起來(lái)要寫一份反思書(shū)給李老師。然后,我就被留了下來(lái),寫反思書(shū)。我一邊寫一邊想:早知道我就不玩自己做的陀螺了,現(xiàn)在還被老師留了下來(lái)。我寫了很長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái)看見(jiàn)在食堂吃飯的人都已經(jīng)回來(lái)了,我就加快速度寫。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于把反思書(shū)寫好了,然后我就飛快地跑出教室去食堂吃飯。我到了食堂,我發(fā)現(xiàn)我是最后一個(gè)去的。我很快地吃完了飯,就進(jìn)了教室做作業(yè)。我看了看手表,時(shí)間已經(jīng)不多了,我就快速地寫作業(yè),不一會(huì)兒,就算在午讀課之前寫完了。
對(duì)于這件事我非常的懊悔,我保證我以后不會(huì)再這樣了,老師對(duì)不起。
寫反思的作文 篇2
高考落下帷幕,成績(jī)揭曉的那天,顯得很平靜。八號(hào)的晚上,已決定要復(fù)讀?墒亲焐想m然這么說(shuō),內(nèi)心里當(dāng)然很不甘。畢竟,我也曾揮灑過(guò)汗水,卻努力不夠,失敗應(yīng)該是必然的。
回顧高考那讓人嘆謂的成績(jī):語(yǔ)文114,數(shù)學(xué)74,英語(yǔ)94,理綜175.我已經(jīng)不想對(duì)自己的成績(jī)作出任何評(píng)價(jià),或者說(shuō)是因?yàn)槭裁词裁丛驅(qū)е伦约簺](méi)有考好之類的話,我只想做個(gè)分析和總結(jié),說(shuō)一些有用的話。
失敗,尋找內(nèi)因。父母的教誨已夠多了,我想我應(yīng)該獨(dú)自思考下自己的未來(lái)。
首先,回顧下自己是怎么樣度過(guò)高中三年的。高一時(shí),我猶如一頭瘋狂的小鹿在教室外的走廊嬉戲。那時(shí)的我絲毫沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成導(dǎo)致的是學(xué)習(xí)效率很低上課老愛(ài)走神,沒(méi)有專心聽(tīng)講。早讀課的寶貴時(shí)光匆匆流走,自己渾然不知,要么和同學(xué)說(shuō)話,要么唱著歌,哼小曲。對(duì)自己的放縱就是對(duì)自己的殘忍。考試成績(jī)很差時(shí),我卻想著哪些人比我還低,就是著這種自以為是毀掉了自己的上進(jìn)心。
胡思亂想葬送了大把的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。從未腳踏實(shí)地的做好應(yīng)該做的事。中午午休時(shí)間算起來(lái)有一兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我拿來(lái)閑聊,或者干脆一睡不起,到兩點(diǎn)二十分上課才醒來(lái);杌璩脸恋拇竽X顯然無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。思維跟不上的直接后果就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不牢。一知半解的我在考試中手足無(wú)措,然而面對(duì)考試的失敗,卻又重蹈覆轍地延續(xù)自己的.錯(cuò)誤。自習(xí)課上將個(gè)人的浮躁心理徹底顯露出來(lái)了。浮躁,不專心,注定很難取得成功。
對(duì)于各個(gè)科目,自己抱著僥幸心理,認(rèn)為自己還行,每次都沒(méi)有好好分析自己的成績(jī),比較一下。其實(shí)自己真的很差。
特別是數(shù)學(xué),明知自己對(duì)函數(shù)掌握地不好,卻不主動(dòng)去補(bǔ)。自以為幾何很簡(jiǎn)單,可幾何題很少得滿分。
高一下學(xué)期的文理分科,是人生的一大抉擇。我最后選擇了理科,違背了自己的特點(diǎn),興趣愛(ài)好,堂而皇之的將之歸于叛逆的選擇。其實(shí)我后來(lái)才知道,不管是什么學(xué)科,只要用心去學(xué),沒(méi)有學(xué)不好這一說(shuō)。我知道,沒(méi)有做到。
高二時(shí)關(guān)鍵,我并沒(méi)有抓住。發(fā)呆,打乒乓球。還是發(fā)呆,打乒乓球。我老是遲到,高中第一次被叫家長(zhǎng),卻是因?yàn)橐淮芜t到。老師說(shuō)過(guò)一句話:我希望你出成績(jī)。但是我似乎從來(lái)沒(méi)有出過(guò)好成績(jī)。又想起,她對(duì)我說(shuō),你呢,書(shū)還是有的讀,至于是什么樣的大學(xué),估計(jì)你最后得到的和你自己想象的相差很遠(yuǎn)。還是被她言中了。
一個(gè)荒蕪的高二留下了一個(gè)無(wú)奈的背影。肖老師走了,不再堅(jiān)守,不再面對(duì)熱嘲冷諷。或許她真的失望了,對(duì)那個(gè)常常倒數(shù)第一的班級(jí)。其實(shí)老師們不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,她只會(huì)說(shuō),我累了,讓我休息一會(huì)吧。
那一年,我似乎沒(méi)做什么,只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。來(lái)到了令人唏噓的高三。換了一個(gè)很有實(shí)力的班主任,改變了我們的物理,改變了我們的成績(jī)。然而我們卻不包括我,我依然沒(méi)變,還是那個(gè)懶散的我。高三的十幾次大考,我沒(méi)有一次上過(guò)500分,而有的人沒(méi)有一次下過(guò)500分。人與人的差距就在這里吧。高三伊始時(shí),雄心壯志的我希望通過(guò)一年的努力,爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī),我幻想著高考能夠超常發(fā)揮;孟胫皇腔孟肓T了。買了很多資料,試卷,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己連學(xué)校發(fā)的東西都做不完。
每次大考,同樣對(duì)成績(jī)抱有幻想,我應(yīng)該會(huì)考好的吧。從700名到600名的進(jìn)步也會(huì)沾沾自喜,我想,這一定會(huì)引起別人的嘲諷。每次發(fā)完試卷,總是沉默,只有語(yǔ)文成績(jī)聊以欣慰,甚于炫耀,想來(lái)真是可悲,可笑。
每每熬夜做著作業(yè),因效率過(guò)低,沒(méi)有效果,反而影響了白天上課。這便是老師所說(shuō)的,最為愚蠢的方法。我朦朧的睡眼在物理課上微閉了幾分鐘,老師看到了,卻從來(lái)不說(shuō)。對(duì)于二本線都上不了的學(xué)生,她何必浪費(fèi)時(shí)間去驚醒他們。等我睡醒,或是一個(gè)題的結(jié)束,亦或是另一個(gè)題的開(kāi)始。
化學(xué)課上,當(dāng)我的回答和答案恰恰相反時(shí),我看見(jiàn)一雙雙充滿疑惑的眼睛正盯著我,我低下了頭。耳畔傳來(lái)的班上第一的解答,一句“完全正確”從化學(xué)老師的口中說(shuō)了出來(lái),“坐下”,我緩緩彎下身子,拉回自己的椅子,尷尬地坐了下去;卮鹫_的那個(gè)人不是我,不是我……
高考之后,面臨困境。會(huì)有無(wú)數(shù)人來(lái)問(wèn)你,考得怎么樣,我沒(méi)有沉默,輕描淡寫說(shuō)出復(fù)讀。親朋好友或有人指著鼻子“罵”,你干什么去了,對(duì)此,我的回答是:沒(méi)有,沒(méi)有,我沒(méi)有干什么。是的,我沒(méi)有干什么,沒(méi)有學(xué)到什么,沒(méi)有收獲什么;蛴腥吮(lè)觀態(tài)度,鼓勵(lì)我,再來(lái)一年。高考之前有個(gè)誠(chéng)信應(yīng)考承諾書(shū)上有這樣一句話:今年不行,明年再來(lái)。今年作弊,終生后悔。我沒(méi)有作弊,卻不幸成為了那個(gè)再來(lái)一年的人,這個(gè)概率,似乎比“再來(lái)一瓶”要低。而這一切卻又似乎是必然的,因?yàn)槠綍r(shí)的成績(jī)能夠反映高考的水平。
事已至此,不能改變過(guò)去,只能把握現(xiàn)在。學(xué)長(zhǎng)告誡我:心態(tài)很重要,現(xiàn)在不要想著能考什么大學(xué),能增加多少分,應(yīng)該把自己當(dāng)做一個(gè)剛剛進(jìn)入高三的學(xué)生,一個(gè)普普通通的高三學(xué)生。不能糾結(jié)于過(guò)去,要冷靜地思考如何才能把握好現(xiàn)在。
今天是七七事變75周年紀(jì)念日,是應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的國(guó)恥日。今天也是高考過(guò)去一個(gè)月的日子,高考帶來(lái)的失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不能忘記,以今日為鑒,反思過(guò)去,反思失敗的根本原因,我還是不夠勤奮。為了堅(jiān)守自己的信仰,跌倒之后,爬起再戰(zhàn),高考,不怕!
寫反思的作文 篇3
今天我的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我只考了94分。主要是由于我的粗心造成的,之前爸爸已經(jīng)給我講了很多次“差一些”和“差的多”的題目。
我要改正我沒(méi)看清楚題目的要求就急忙去做題的壞習(xí)慣。我下定決定以后不再出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了,我要下次爭(zhēng)取得100分,讓我的爸爸媽媽為我開(kāi)心。
寫反思的作文 篇4
中考結(jié)束了,成績(jī)還沒(méi)有全部出來(lái),只有數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我考了98分,有一道題錯(cuò)了,媽媽看了錯(cuò)題覺(jué)得不應(yīng)該的,沒(méi)有考到100分,本來(lái)說(shuō)有兩門考到100分,要給我買禮物的,就看語(yǔ)文和英語(yǔ)了。
這次考試完后,我覺(jué)得還是平常要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師課堂上講的內(nèi)容,把布置的作業(yè)做好,這樣就會(huì)考出好成績(jī)。
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