1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 期中的反思作文

        時間:2022-11-05 09:14:52 反思 我要投稿

        關(guān)于期中的反思作文(通用31篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的期中的反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于期中的反思作文(通用31篇)

          期中的反思作文 篇1

          終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內(nèi)心。

          不得不承認(rèn),我多少有點考試恐懼癥,同時也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

          但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶,學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活?傻拇_讓我這種,既不是學(xué)霸,又不是學(xué)渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個分秒。

          開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!

          時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

          期中的反思作文 篇2

          今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

          這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

          不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

          雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

          眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。

          第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。

          第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個,那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。

          第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。

          第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

          這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭取下次考高分。

          期中的反思作文 篇3

          期中考后,我有一個好消息和一個壞消息。好消息就是語文考了98分,壞消息就是數(shù)學(xué)考了85分。我恨不得將語文的6分給數(shù)學(xué),這樣數(shù)學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)就全部都是90分以上了,可是,事實是無情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也還是不能把85分變成90分。

          這次期中考,我的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚?是因為我生病請假嗎?不對,我根本就沒有生病。原來是我上課沒有認(rèn)真聽,老走神,再加上回到家里又沒有認(rèn)真做作業(yè),所以,我的數(shù)學(xué)成績老上不去。

          今后,我一定要在上課認(rèn)真聽老師講課,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,克服粗心大意的缺點,做一個人人都喜愛的好學(xué)生。

          期中的反思作文 篇4

          這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數(shù)學(xué)成績居然考差了,才76分,我覺得這就是我不好好做作業(yè),不好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的吧。下次要認(rèn)真做好作業(yè),還有好好復(fù)習(xí),不能再因為貪玩而不去學(xué)。

          我的語文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來就沒有好好地背好古詩文,也沒有好好默寫,以后我會認(rèn)真對待每一次的語文作業(yè),會保質(zhì)保量完成,不會去偷工減料了。

          還有我的英語,我總是不好好背單詞和課文。寫練習(xí)時我也總是亂寫,我不懂裝懂每次我要說給媽媽聽,我總是說各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語確實是好了一點,有許多聽不懂的句子,最近我漸漸能聽懂了,老師說的英語我已聽得懂了,我覺得只要我自己好好學(xué)英語,并且我也得喜歡上英語,不然我是不可能學(xué)好英語的,還有在上次外國友人來的時候,我還有勇氣和外國人說英語,就這一點就很不錯了,這一句就是我練好學(xué)好喜歡上英語的一個大進(jìn)步。

          最重要的是我的科學(xué),我記得在初一時,我的科學(xué)成績是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試,我考了105分,那時我很高興。好像就是在那個時候,我就開始驕傲了,導(dǎo)致我現(xiàn)在科學(xué)滿分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒有學(xué)到的科學(xué)知識給補回來,我還要成為那個科學(xué)很好的人。

          最后是歷史,我對歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時突然發(fā)現(xiàn)我錯了,原來歷史這門課是很有趣的,我越來越喜歡歷史了,可是我的分?jǐn)?shù)還是太難看了,我每次上完課也不復(fù)習(xí),就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績一定不會差的,加油。

          以上是我對各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進(jìn),加油吧。

          期中的反思作文 篇5

          有一句名言講得好:“溫故而知新!比,只有反思才能進(jìn)步,因此在期中之際,我寫下了這篇文章,為了總結(jié),也為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地進(jìn)步。

          首先,來說一說學(xué)習(xí)!胺,分,分,學(xué)生的命根”,本次期中考,我覺得自己的整體成績還不錯,不過語文、科學(xué)還有提升空間,所以,我要保持自己的優(yōu)勢,鞏固自己有上升空間的學(xué)科。

          還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個學(xué)期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前并沒有太重視,也沒有刻意想要取得鍛煉機會。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機會。

          接下來就是在家中與父母的溝通,其實我自己感覺到,最近我總會無緣無故地?zé),想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時,不知道為什么,很煩很煩,有時還會想哭(真的,而且是無緣無故的,有時候還會想得很遠(yuǎn),一直在想考試、小升初時失利怎么辦)。在學(xué)校時不敢說,我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時也會不耐煩。對于這一點,我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學(xué)會控制情緒。其實有時候會想不通,感覺也沒有很累,但還是覺得“鴨梨”山大。

          最后,就是“老生常談”的體育了。這次達(dá)標(biāo)測試,我覺得我的分?jǐn)?shù)還是比較理想的,其實我覺得,這與我這段時間中的“苦練”是離不開的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來了,為自己點贊。希望以后我還能繼續(xù)堅持,保持積極心,加油!

          接下來的半個學(xué)期,我會繼續(xù)努力,穩(wěn)住成績,鍛煉能力,為著理想的初中進(jìn)發(fā),加油!

          期中的反思作文 篇6

          上周三,我們進(jìn)行了緊張的語文期中考試,考完試之后,我放松了許多,因為我覺得這次考試,題目都很簡單,我肯定能取得個好成績。

          昨天下午,武老師正要公布期中考試的語文成績。頓時,班里便熱鬧起來,有的同學(xué)便湊到前面,看看自己的分?jǐn)?shù),我也不例外。我急切地看著成績表,尋找著我的成績。終于,我在第8行找到了我的名字。耶!我考了95分!

          老師念完了成績,就讓同學(xué)們開始發(fā)卷子。我焦急地等著我的題中卷子,終于,我的卷子來到了我面前。我看了看第一面,!全對!我的心頓時心花怒放。直到看到第二面的時候,我的心既傷心又氣惱。一個個錯號就像一個個箭一樣,扎著我的心。再看看我的錯題,我只有排列句子和課內(nèi)閱讀題的標(biāo)點符號錯了!我又看了看背面,啊!背面全對,我心想:我要是再認(rèn)真點,就一定能考100分。

          這次期中考試,我的錯題有兩處:第一,是排列句子,我沒有認(rèn)真讀句子,沒有了解整個段落的意思,不會尋找句子中的相關(guān)詞語來確定順序。找不到句子之間內(nèi)在聯(lián)系的點——地點。老師說,5班的小孩排列句子排列了4次,而且還排列對了,跟他對比,可見,我的思維能力還是比較欠缺。

          第二,就是標(biāo)點符號,這道題其實很簡單,但是,我卻寫錯了,從這點我可以看出,我沒有好好復(fù)習(xí),連書中的題都寫錯,這是多么粗心大意啊!

          失敗乃成功之母!考試時難免會有失誤,就像人生路上難免有些挫折。只有不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗再去努力拼博,就一定能成功!今后,我一定要汲取這次考試的教訓(xùn),爭取期末考試的時候考一個好成績。把落下的知識在最短的時間內(nèi),統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會。把不堅固的知識學(xué)會,變得堅固起來。

          期中的反思作文 篇7

          期中考試剛剛結(jié)束,大家慢慢從一片壓抑中走了出來,開始活躍起來,這次期中考試總體來說還是不錯的,有許多童鞋進(jìn)步了,但相對也有退步的,幾家歡喜家家愁啊。

          我這次主要就是數(shù)學(xué)和物理不是很好,往下拉了很多分,數(shù)學(xué)就是上課聽不集中,最近新學(xué)的四邊形中,有很多簡單的證明題都不會做,而且思維不是很開闊,幾乎是遇到難題就不會,到后來都不愿意去動腦想了。最后就是課下練習(xí)不夠,老師強調(diào)的重要例題課下沒有去看,導(dǎo)致一些好的方法、好的思路沒有學(xué)會。

          物理是一門新課程,一開始有些不適應(yīng)但后來便慢慢好了。物理主要就是課下多做題,把做錯的、不會做的一一弄明白。然后再把主要的一些定義記住,最后就是考試時仔細(xì)一些,注意題目。

          英語要把重點句型,詞組,3a,單詞之類的背過,平時課下多做題,題海戰(zhàn)術(shù)有時也是管用的。最后就是多積累詞匯量,在閱讀理解和完形填空中,如果單詞不認(rèn)識那就很難知道文章的大體意思,也就很難做對了。

          語文課內(nèi)的知識一定要掌握牢固,然后增加閱讀量,多積累好詞好句。在考試前可以選取幾個好的作文題材背過,考試時可以套用。最后多做些閱讀理解,增加理解能力。

          考試前臨時抱佛腳是有些用的,但平時也要擠出些時間復(fù)習(xí),即使背不過,記不住,也要多讀幾遍,加深記憶。

          不管這次考試的結(jié)果是好是壞,畢竟已經(jīng)結(jié)束,留著時間高興或悲傷,不如提前準(zhǔn)備好迎接下次考試,況且期末還沒來到,一切都不是定數(shù),只要堅持不懈的努力,相信什么都有可能。

          期中的反思作文 篇8

          轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半,期中考試已經(jīng)結(jié)束,可是語文成績卻很不理想。當(dāng)我拿到期中考試卷,我一眼就看見了那個刺眼,令人失望的分?jǐn)?shù)——84分。

          我把試卷的錯題逐一進(jìn)行了分型:給字選擇正確讀音的這題,挑剔的“剔”這個字,我沒有特別注意過,所以考試時只能以失分告終。最可氣的是寥寥無幾中的“寥寥”二字,老師反復(fù)強調(diào),可我還是選錯了。接下來的改病句題,我竟空下不做,真是粗心大意害死人哪!這道題6分,不止我被扣了分,還拉低了我們班的平均分。老師說:“修改病句是這個試卷上的重災(zāi)區(qū),大部分同學(xué)要么被扣了分,要么讀題不仔細(xì),沒有按照要求修改病句。我也深有感觸:是啊,修改病句我們不常練習(xí),所以導(dǎo)致失分較多,何況我還沒做。后面的按課文填空我一個沒錯,拿到了全部的分。這得益于老師平時要求我們多寫、多背,多默的緣故。這正應(yīng)驗了那句俗語:“一份耕耘,一份收獲”。

          下面的課內(nèi)、外理解是我失分的重災(zāi)區(qū)。一些理解的送分題,我卻“巧妙”地避開了正確答案,回答的驢頭不對馬嘴。而課外閱讀也是有兩個再簡單不過的題,我因?qū)忣}不仔細(xì),沒有按照要求做而付出了4分的代價。最后一項作文,我被扣了3分,看起來,我在平時還要增大閱讀量,積累好詞好句,多應(yīng)用到作文上,學(xué)習(xí)更多的寫作方法,提高寫作水平。

          通過這張試卷,我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識還需要進(jìn)一步加強,閱讀部分還需要多練習(xí),多思考。做試卷一定要聚精會神,仔細(xì)讀題,避免出現(xiàn)不按題意做或漏做的現(xiàn)象。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將按照老師的要求,努力學(xué)習(xí),希望在期末考試中打一個漂亮的翻身仗。

          期中的反思作文 篇9

          今天,我們拿到了語文期中考試成績,盡管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

          首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點我錯在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實,平時讀課文也沒有注意到。

          第二點是解釋帶點字,這個地方最不應(yīng)該錯,這都是老師平時反復(fù)講、補充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個我就錯兩個,這只能充分說明我自己的浮躁。

          基礎(chǔ)部分最后一個失分點是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,并沒有認(rèn)真練習(xí),如果我平時能多加練習(xí),就不會失去兩分。

          拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時經(jīng)常讀知識點,做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯,業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。

          接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯了一個空,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點我也是需要改進(jìn)的。

          最后是習(xí)作,扣了兩分。我的作文寫得并不是太好,這次得分點應(yīng)該是能稍微抓到點,有著自己的思考和自己悟出的道理。

          這次考試總體來說并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會得到自己應(yīng)有的回報。

          期中的反思作文 篇10

          11月1日是語文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先,我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考,我很想考得好一點,我覺得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88分。老師批好的考卷發(fā)下來后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績呢?而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點,下一次我一定要考好點!爭取不該丟分的地方不要丟分!

          接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時,因為沒有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時候很仔細(xì),生怕把會做的題目做錯了。等到數(shù)學(xué)考試成績出來時,我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲,爭取下次考試保持!

          最后我要說一下英語考試后的感想?荚囬_始時,因為已經(jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分?偟膩碚f,我對這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語文成績能再提高一點。

          通過這次期中考,我覺得:要想考試成績好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績!

          今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

          若想獲取更多詳盡初中考試資料,可以打 開我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站,涵蓋初中語文,化學(xué),生物,物理,數(shù)學(xué),地理,政治,英語,歷史各 類初中復(fù)習(xí)資料,也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利,都 能取得自己滿意的成績。

          期中的反思作文 篇11

          我真正從事教育工作已將近兩年了,考試可以說經(jīng)歷過無數(shù)次。但這次期中考試之后,我感到了巨大的壓力和無形的緊張感,至于為什么?我也說不來,也許是出于我是一名六年級的班主任,也許是出于一名教師的一種責(zé)任感,也許兩者間有吧!

          這次期中考試采取了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考的方式,考試過程比較嚴(yán)密,考試能夠反映每個學(xué)生的真實成績,我代的是六年級的數(shù)學(xué)和英語科目,兩門成績總排名不在最后,但也不在前頭,算是中等吧,也許這是阿Q精神的精神勝利法,自我安慰吧,呵呵!從兩科成績來看,都存在一個共性的問題:兩科不及格的人數(shù)都較多,說明我平時對后進(jìn)生的補差工作做的不是很到位,同時從側(cè)面反映出一個問題,學(xué)生的自覺性還不是很好,沒有形成不懂就問的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說句實話,我對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)真的很頭疼,有時我真不知道該如何下手,由于我教學(xué)時間短,可以說沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗,在今后的教學(xué)工作中,還需要我慢慢的琢磨,積累經(jīng)驗。

          經(jīng)過這次期中考試,也使我真正認(rèn)識了自己。我現(xiàn)在感覺,當(dāng)一名教師難,當(dāng)一名好教師更難,在閱卷過程中,在與其他教師的交流過程中,我感到自己的各個方面都有許多不足之處,缺乏社會經(jīng)驗。而對于剛參加工作不久的我來說,只有一種選擇:認(rèn)真鉆研教材,積累經(jīng)驗,多向老教師請教,不斷充實自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責(zé)任吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,我相信在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后,我能真正的見到絢麗的彩虹。∥蚁嘈,我會的,呵呵!

          期中的反思作文 篇12

          期中考試完后,這個成績讓我哭笑不得,心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了,80分以上的同學(xué)也超過大半數(shù)以上,卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈,但是尖子生不見了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把,可是卻沖不過90那條線。

          其實,說到這,不得不說說我們的學(xué)情以及教研室對我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級段學(xué)生中,后20%的學(xué)生,我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實。因此,教研室也相當(dāng)重視,要求我們先扶困,減少后20%的人數(shù)。正因為此,在教學(xué)中,我比較注重基礎(chǔ)的落實與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu),或者說在培優(yōu)上,我還不知道該怎么做。

          翻了翻他們的卷子,基礎(chǔ)題還是沒有百分之百的正確率,總還是會出一些小差錯,課外的閱讀題閱讀能力還需要加強,作文普遍都扣了4、5分,更因為今年卷子中加了5分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目,竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,他們當(dāng)然是這里也扣分,那里也失分,最后分?jǐn)?shù)就過不了那條線了。

          而2班尖子生卻一抓一大把,甚至是我們幾個班的總和。仔細(xì)想一想,雖然本來學(xué)生之間存在差距,但這在平時的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中,我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同,我是注重課堂的流暢及思路,她是注重“練”。

          學(xué)習(xí)語文就是要提高學(xué)生的語文素養(yǎng),而這語文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語文材料,不斷地內(nèi)化語言的過程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么,還要知道是怎么寫的,更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié),接著是第二環(huán)節(jié),最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。

          期中的反思作文 篇13

          在今天下午的第一節(jié)課,我們舉行了“如何提高成績”的期中考試的反思總結(jié)會,而通過這次會議,讓我真正的從根本上面意識到了自己在學(xué)習(xí)中的中中原因和問題。

          在下午的第一課中,老師和各位學(xué)霸們總結(jié)出來了我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)問題和到底是誰影響到了我們班的學(xué)風(fēng)教育和誰在拖班級的后腿,而總結(jié)出來的精華有如下幾點:我們需要去安排,計劃我們的學(xué)習(xí)時間,并且在背書上面找到最佳的背書時間;還有就是睡眠,睡眠每天最晚最晚不超過11點睡覺,早睡覺為明天的學(xué)習(xí)工作打下了很好的基礎(chǔ);而下課的時候,我們需要趁熱打鐵一樣的去立刻完成今天的習(xí)題,這樣可以做到事半功倍;在家庭中,我們每天都要進(jìn)行復(fù)習(xí),等復(fù)習(xí)結(jié)束后,在寫作業(yè),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率;而在我們學(xué)校的小組中,我們需要有人去帶動不愛學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)成績在班級中下游的區(qū)域的同學(xué)等。

          而我聽過這次大會后,我也對我自身進(jìn)行了總結(jié),反思,我發(fā)現(xiàn)我在各個學(xué)科上面的基礎(chǔ)和在每次考試的準(zhǔn)備的時候做的不充分,在基礎(chǔ)上,每天都需要“今日事,今日畢”要背誦的,必須當(dāng)天完成,不可一拖再拖,到考試的時候,又是有許多的基礎(chǔ)知識要弄的,所以,背誦的基礎(chǔ)的知識點,就在日常。而在考試前,我的基礎(chǔ)沒有打好,這就造成了我的基礎(chǔ)部分丟分嚴(yán)重,并且后面的題目沒有時間做了。把時間都放在了前面,而留給后面題目的時間就不多了,這樣就會有一個惡性循環(huán)了。

          通過這次的總結(jié)反思會,使我認(rèn)識到了我學(xué)習(xí)上面的不足,并且督促我在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。并且利用到以后的學(xué)習(xí)中,督促自己,并且督促他人,給三班一個良好的,學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的環(huán)境!

          期中的反思作文 篇14

          緊張的期中考試結(jié)束了,下了考場以后,大家深深呼了一口氣,緊接著,教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。

          為什么唉聲嘆氣呢?這是因為,考完試以后,同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣,于是便紛紛地對著答案。我也不例外,當(dāng)我與同桌對完答案后,我整個人都屬于低落狀態(tài),心想:唉,這回考慘了,回家等著挨訓(xùn)吧!

          英語,這是一個曾讓我引以為傲的學(xué)科,在這次考試中,一個紅紅的68.5刺傷了我的眼,這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天,我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人,連家也不想回,因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學(xué)校哭的我,伏在課桌上小聲地哭了起來,誰也不知道。

          因為我的粗心和馬虎,導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分,如果,我當(dāng)時能好好檢查,就不會犯如此低級地錯誤,成績也應(yīng)該在80分以上。

          如果,我能好好復(fù)習(xí),沉下心來聽講,我的語文成績也不會一直上不去。如果,我看書時認(rèn)真、仔細(xì)地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會顯得如此平板白條。

          歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話,我想,我一定不會考到這個分?jǐn)?shù)的。

          這次的馬虎,導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名,這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對不起他們,也對不起我自己……

          可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔轉(zhuǎn)化成動力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“后悔藥”

          期中的反思作文 篇15

          在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。

          這個星期,成績出來了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機看成績,我的總分是五百五十分,相對上次的期末考試來看,這次上升了三十多分,二十個名次。

          語文試卷一百五十分的總分,我的成績是一百分,比上一次的期末考試退步了十分,原因是上課時,還不太認(rèn)真,往往有些地方?jīng)]有聽到,而試卷上卻有老師講過的題,而且作文上的字也寫得不太好。

          數(shù)學(xué)和英語各是一百二十分的總分,成績分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒有認(rèn)真聽講,老師講過的題沒聽到,而試卷上出的也是原題。英語考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復(fù)習(xí)到了,但對語法和一些句子的翻譯還不太熟。

          地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒有及格。地理考得好是因為上課聽講比較認(rèn)真。生物還可以,是因為在習(xí)題,有些錯題沒有及時更正,還是不會做。政治相對上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過了及格線,主要是筆記沒記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁到另一個地方記,印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是,上課時沒有認(rèn)真聽講,錯了的題也沒有及時更正,導(dǎo)至了錯的題目還不會做,講試卷時,也沒認(rèn)真聽,而且題目有的是老師講過的原題,在這里丟了分。

          通過了這次的考試,我還需要加強數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語文和英也要練習(xí),爭取在這次的期末考試中取得更好的成績。

          期中的反思作文 篇16

          今天在課上聽了王老師的介紹后,我認(rèn)真地反思了自己以前的語文學(xué)習(xí)方式,以下是我的總結(jié)與觀點。

          先來扒一扒我的小學(xué)語文吧,我的小學(xué)語文成績還行,六下期末97分,但這不能代表什么,說實話,小學(xué)時我就不怎么喜歡語文課,總覺得不如數(shù)學(xué),英語有趣,當(dāng)然我也意識到了這樣想不對,尤其越往后語文分值越大,頂著頭皮也要上。

          我其實挺羨慕那些語文優(yōu)異的人的。每當(dāng)想起別人的優(yōu)異,自己就感到不甘,恨不得把自己的腦子挖出來看看是用什么做的,怎么就不行呢?仔細(xì)想想,我對自己的語文提出過什么“變態(tài)”要求嗎?沒有,我既然不能一口吃成一個大胖子,那就從點滴做起,珍惜當(dāng)下時光,一次進(jìn)步個3-4分,當(dāng)然是在我恢復(fù)正常時,那總歸是行的。

          從哪呢?就從閱讀中,在接下來的日子里,我不僅要熟讀課內(nèi),也要熟讀課外書。課內(nèi)的自然無需多費口舌,原因很簡單:會考。老師教給你了,就有可能會考,并且不會的也可以去問老師啊,何樂而不為呢?因此課內(nèi)的可能會較高一些。

          課內(nèi)和課外是不一樣的,課外就更注重你的語文素養(yǎng)了,你的解題格式,思維方式都盡顯素養(yǎng),對此,我的方法是“廣撒網(wǎng),能捕魚”,多做歷年的題,總歸有門道的。

          期中的反思作文 篇17

          時間如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級都過去半個學(xué)期了,今天,我們迎來了期中考試。

          考前,我的心情十分緊張,心里就像揣了一只小兔子一樣,上躥下跳,忐忑不安,總害怕自己考不好怎么辦。考后,我的心情有點小失落,我認(rèn)為我的英語考得還不錯,數(shù)學(xué)考得也還行,但是語文有點考砸了。因為在一個填空題上耽誤了很長一段時間,再加上寫字速度慢,后面用來寫作文的時間就不夠用了。我必須吃一塹,長一智,以后遇到不會做的題先空著,等到做完了后面的,回過頭來,再去思考,這樣會更合理分配時間。其實,我的作文沒寫好還有一個原因,就是課外書讀得不夠多,在課下應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩,這些東西都是百益而無害的。

          最近,我的字也寫的不夠工整,結(jié)構(gòu)總是掌控不好。不是頭大身子小,就是頭小身子大,應(yīng)該帶尖的地方也沒有尖,這些都是不認(rèn)真,不用心的表現(xiàn)。在這個方面,我應(yīng)該認(rèn)真點兒了。“學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的!边@是李老師經(jīng)常說的一句話,我的虛心改正啦!

          期中的反思作文 篇18

          期中考試的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時我很緊張,過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

          不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

          其中還有一些字因為寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

          我還為自己設(shè)了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

          期中的反思作文 篇19

          學(xué)期已經(jīng)過了百分之七十五,臨近期末,我仍然有許多的毛病,等待著我反思總結(jié)。下面我給大家說出三點。

          首先我的學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,因為每一個老師都說態(tài)度決定一切,正是因為我的態(tài)度還不夠端正,所以給我前進(jìn)的路上設(shè)置了許多攔路虎。我寫字的態(tài)度不好,魏老師說我寫的慢,改了寫了慢的特點。后來季老師說我龍飛鳳舞,好了這個那個又不行了,可以說是顧此失彼。還有老寫錯字的毛病都是跟我的態(tài)度是息息相關(guān)的。

          第二點是我的課堂聽講效率不高,首先如果不把課堂所學(xué)的知識都弄懂,那么聽講就全部白費。再說好好學(xué)習(xí),也是我們自己的事情不應(yīng)該讓家長去催。

          第三點是我的課后復(fù)習(xí)不夠,俗話說的好,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。說的就是老師只負(fù)責(zé)教,想變得更好,需要課后鞏固復(fù)習(xí),平時我做完作業(yè)就只做了一些題目就行了,可現(xiàn)在我的成績越來越差,不定制目標(biāo)是不行的。

          于是我為了把成績提上去總結(jié)了下面幾點:一課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),二每天練字一頁,三每天讀背英語,語文復(fù)習(xí)資料,四每天讀書半小時以上,希望我按照我說的一點一點的進(jìn)步。

          期中的反思作文 篇20

          考試已經(jīng)過去了,我收獲不大,但是,我應(yīng)該多反思一下。

          咳!奧數(shù)真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應(yīng)該錯,我很慚愧,不認(rèn)真看題,在找規(guī)律填數(shù)里面,把花點看成了黑點,要是認(rèn)真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態(tài)度一點都不端正,在宿舍里說話,評不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因為鬧,才引起了這樣的后果。說說數(shù)學(xué)吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數(shù)沒有考好,批評了我們,考試的時候,數(shù)學(xué)老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當(dāng)時,我想要放棄的時候,奧數(shù),老師對我已經(jīng)很失望了,這次數(shù)學(xué),我一定不能讓老師失望。英語的分?jǐn)?shù)還沒有出來,現(xiàn)在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

          這次期中考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

          期中的反思作文 篇21

          期中考終于結(jié)束了,真開心啊,一考完試,整個人就輕松了。一想到這次考試的題目我大部分都練習(xí)過,我就覺更開心了。

          星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。“葉航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“你太不認(rèn)真了!蔽乙豢搭}目,在課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

          回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分。俊蔽倚÷暬卮穑骸72.5分。”“我就知道你考不好!眿寢屨f。

          回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?還不都是因為粗心大意!”是啊,都是因為我的粗心大意才會導(dǎo)致明明會的題目都做錯了,我下次一定要多檢查幾遍,不能再因為粗枝大葉而讓自己的努力變成徒勞了!

          期中的反思作文 篇22

          在這個星期,我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。

          在試卷發(fā)下來時,我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們復(fù)習(xí)過的'題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都復(fù)習(xí)過了!庇谑,我津津有味地做了起來。做好后,我一點也不緊張。我翹著二郎腿,坐在椅子上。時間到了,我迫不及待地交了上去,心里樂滋滋的,自以為成得100分了。

          下課時,章老師告訴了我的數(shù)學(xué)成績,99。5,耶!我高興的一蹦三尺高。當(dāng)老師在發(fā)英語試卷時,我想:“我數(shù)學(xué)都可以考99。5,英語保證沒問題!”“沈靈策,83。5”,羅老師故意提高了嗓門說。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說:“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴(yán)肅地說:“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個大字端端正正地寫著。我看著那一題題不該錯的填空題時,我把打“√”題看成了標(biāo)號題,我真想一下子讓時間回到期中考試時,可是上沒有后悔藥。

          如果可以再給我一次機會,我一定把英語考到一百。

          期中的反思作文 篇23

          星期四,緊張的期中考試來臨了,結(jié)束后,我對自己的成績不是非常滿意。

          在語文考試中,我經(jīng)過一番努力,如愿以償取得了100分的好成績,但是也有幾個錯別字:衷心的“衷”,但是老師都沒有扣分,我領(lǐng)下試卷后覺得不應(yīng)該得100分,這些錯別字其實是應(yīng)該扣分的。

          數(shù)學(xué)考試就不是非常好了。首先,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)讓我不是很滿意,94+10,這個成績在集中考試中我學(xué)的較低,還有就是對題目的反思。對于數(shù)學(xué)的錯誤,有幾道題很低級:比如小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律就少寫了一個“0”,導(dǎo)致的數(shù)比正確的得數(shù)大了100倍;還有就是乘法結(jié)合律,把“8”分解成乘法算式的時候分解錯誤。還有一些錯誤不是非常低級,這是可以理解的。比如說測量角的度數(shù),沒有量的非常精確等。

          英語考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個答題過程中,出現(xiàn)了很多意外,因為現(xiàn)在英語試卷還沒有發(fā)放的原因,我暫時還不知道英語考試的成績?nèi)绾危改芎罂汲鲆粋好成績。

          經(jīng)過這一次期中考試,我總結(jié)了這樣的經(jīng)驗:在答題的時候,心要做到沉著冷靜;眼要做到聚精會神;腦要做到細(xì)心思考。只有這樣,才能考出令自己滿意的成績。

          期中的反思作文 篇24

          星期四,我們經(jīng)歷了四年級上學(xué)期的期中檢驗,我的成績對我來說不太滿意。

          首先說語文,語文錯的地方:①山高聳直立。一個成語,應(yīng)該是危峰兀立,危是危險的意思,危險肯定在很高的地方,不可能在低處,這就證明了是危峰兀立。②按課文內(nèi)容天空有一個我寫成了“做比較”,肯定不對;多了一個字;少了兩個字,被扣了三分。③閱讀題的改寫句子沒加條件(我做題時想在后面加,但是一時糊涂就忘了)。④修改病句多了幾個字?偣彩堑昧94分,是最不滿意的。

          數(shù)學(xué)錯的地方,有些特別不應(yīng)該:①涂小數(shù)表示的意義,多涂了一格,是不應(yīng)該錯的。②量角度時,鈍角不可能是69°,老師說是她自己沒說清楚具體怎么量。③錯了兩個計算題不應(yīng)該。④小數(shù)點應(yīng)該向左移動成了向右移動,得分是95+10,也是不滿意的成績;丶椅铱纱罂蘖艘粓。

          我吸取的教訓(xùn)是:在家里做作業(yè)時,要當(dāng)成考試一樣對待,做完后檢查,再給爸爸看,考試就不會緊張。平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會考300分!

          期中的反思作文 篇25

          今天,數(shù)學(xué)考試成績下來了,我只考了62分!一想到回家后父母聽到我考了62分的成績之后的心情,心里很不舒服,懷著惴惴不安的心情回家了。

          坐在公車上,望著窗外快速掠過的景物,呆呆的抓著手把,心里一遍又一遍的問自己:為什么只考了62分?為什么不用功在學(xué)習(xí)上?為什么上課不認(rèn)真聽講?想著想著,天慢慢黑了下來,眼前的景物漸漸的模糊了。

          到站了,我看見爸爸在寒風(fēng)中等著我的出現(xiàn),當(dāng)他看見我的時候,邊喊我上車,邊問我數(shù)學(xué)成績下來了嗎?我默默的說:“下來了!彼麊栁铱剂硕嗌俜,我支支吾吾半天說不出來一個字。這是,他說:“不及格?”,我使勁的搖了搖頭,他問我考多少,我說考了62分,我見他皺了皺眉,然后又松了下來,心平氣和地問:“你盡力了嗎?”我點了點頭,他說:“盡力了就好,下次別考這么低了,記得上課認(rèn)真聽講,別走神。還有,考試前再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),知道了嗎?”我點了點頭。接著眼眶濕潤了,心里很不是滋味,下定決心,一定好好學(xué)習(xí)考一個令你們滿意的成績!簡評:文章雖然不長,但是充滿了深情。雖然只是一件小事,但是通過自己和父親的對話,自己前后心情的對比,表達(dá)出了父親對自己的寬容和關(guān)愛。真是一個好爸爸。!希望小作者可以好好努力,考出一個好成績回應(yīng)自己爸爸對自己的愛,加油!

          期中的反思作文 篇26

          下午,陽光顯得格外明朗,天空也變得更加迷人,讓我浮躁的心,也被這份恬靜感染了。同時,也回想起昨天那場緊張的期中考試……

          剛拿到語文試卷時,我的心里是又害怕又緊張,因為這一次考試,將檢測你前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,那可是忙活了兩個月的學(xué)習(xí)成果呀!懷著復(fù)雜的心情,我開始了語文考試。而到現(xiàn)在,距離考試大約已經(jīng)過去了一天,我的心也不再像剛拿到試卷時那樣忐忑,反而變得更加平靜了,仔細(xì)翻閱試卷,找到自己的不足之處,與知識漏洞,并采取措施。

          本次考試重點出錯在基礎(chǔ)部分的“看拼音、寫詞語”和仿寫詞語。前者是因為掌握不牢固所造成的,后者則是因為課外積累不夠,閱讀量太少,讀題不仔細(xì),對題目的意思不夠理解,如例子是:風(fēng)景如畫,應(yīng)是什么像什么,關(guān)鍵在于“如”字在地三個字的位置,而我卻寫的是勢如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個字,與題意竟不符合,所這題是全錯。這一個個鮮紅的叉叉,猶如一把鋒利的小刀,狠狠地插在我的心中,時刻都在提醒我、鞭打我、激勵我——要多讀多看多積累,讓自己豐富起來。

          這一次失誤不只是在于不認(rèn)真,閱讀量小,更重要的在于—懶。因為“懶”,所以按課文內(nèi)容填回答不完整,被扣分;因為“懶”,多以閱讀題只回答一半,就沒有下文;因為“懶”,所以這次退步了。

          從現(xiàn)在開始,我要做一個多動手、少動嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!從現(xiàn)在開始努力。

          期中的反思作文 篇27

          考完試了,成績也出來了,我這會考得不太理想,我要的分和我現(xiàn)實中得到的分根本不能相比,這兩個分相差的太多了。

          奧數(shù)滿分是五十分,我要考的分?jǐn)?shù)是不低于四十分,可是我考的分三十一點五,和我要的分相差九點五分,在我奧數(shù)考試中我因為我的粗心而錯了很多題,那些題我都會,可是我就是不認(rèn)真想,嗨,我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊,我這回可不能再考那一點子分了,我要在數(shù)學(xué)和英語中給我的奧數(shù)補填點分,可是我的數(shù)學(xué)也考得不好,數(shù)學(xué)一百分,附加題十分,書寫分一分,總分一百一十一分,我一開始心想,就算再不會我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半邊沒錯一道題,正面的右半邊,前兩道題錯了,這是我明明回的題,老師講過,我就是不認(rèn)真想,減了二分,第三大題選擇題,我最不應(yīng)該錯的一道題就是這道題,這道題讓選平方米、平方千米、平方分米,那一個的合適,我選擇了第一個,考完試,成績出來了,我又讀了一遍題,我就是沒讀題,不過,我也有好處,附加題我對了五分,可是,我明明應(yīng)該對的,因為老師講過這道題,我比有些人好,有些人一分也沒得到。

          我這次沒有考好,我下一次考試再有這些題,我一定要作對,我不能再因為粗心而錯了,我英語一定要考得非常好

          期中的反思作文 篇28

          就在上個星期二,我們結(jié)束了一學(xué)期一次的期中測試,成績已經(jīng)出來了,雖然和以往的成績相比,這次有了些許進(jìn)步?墒,當(dāng)拿到自己的考試卷時,真是讓人哭笑不得。

          在數(shù)學(xué)卷上,我竟然寫出了7.9981/2這樣的數(shù)字,我前幾天不是還提醒同學(xué)要注意數(shù)字寫成小數(shù)就不能有分?jǐn)?shù)的嗎?我怎么自己會犯這樣的錯誤呢?在英語試卷上,老師找出了我in Sunday 的錯誤。什么?考試前一天晚上,我才復(fù)習(xí)了in ,on,at的用法,我無法想象當(dāng)我將試卷交給媽媽查看時的場景。

          要想考得好,最關(guān)鍵的當(dāng)然還要調(diào)整好自己的心態(tài),在考試之前,要做好充分的準(zhǔn)備,在考試的時候,切記要沉著冷靜,不要慌張。面對難題,不要只卡在那一題上面,而是要跳過那一道先想想后面的題目,等全部都做完之后再回過頭來做?纪旰螅M量不要和同學(xué)們討論已考的題目,也不要想著自己沒做出來或是做錯了題,而是專心致志地準(zhǔn)備下一門要考的學(xué)科,這樣才能確保在上一門沒有考得很好的情況下,不影響下一門的考試。

          考試是需要認(rèn)真細(xì)致的,不要犯一些不應(yīng)該犯的錯誤,這樣才能避免丟掉不少分?jǐn)?shù)。

          不論這次考得如何,成績已經(jīng)屬于過去了,更加輝煌的成績還等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?yōu)樽约杭佑,努力學(xué)習(xí),并肩向上吧!

          期中的反思作文 篇29

          通過一周的緊張復(fù)習(xí),我們迎來了期中考試,雖然成績整體還算是不錯,但是通過這次期中檢驗,我發(fā)現(xiàn)了我的一些錯誤和弱點,并且做了今后要執(zhí)行和注意的幾點,以保證期末成績更上一層樓。

          首先,我發(fā)現(xiàn)我的弱點在于課外閱讀和理解詞語這兩個方面上,這次考試我的主要在課外閱讀丟分:

          1、我回答問題總是語言不夠簡練,能夠抓住中心,會組織語言才行,所以網(wǎng),在今后的學(xué)習(xí)中,我要加強組織語言能力,多讀一些名人寫的好書,少去讀使人放松、開心的閑書,并爭取在期末考試的時候不在課外閱讀這種題上丟分。

          2、我在詞語理解方面比較弱,兩道理解詞語的題我就錯了一道,所以,以后在做作業(yè)或讀書的時候,遇到不理解或不懂得詞語,我不會在馬馬虎虎的一帶而過,我會強迫自己不怕麻煩,認(rèn)認(rèn)真真的去查詞典,并做到下次在遇到這個詞語的時候不知道什么意思。

          接著,我覺得我在找出錯別字這一方面沒有做到全部正確,經(jīng)過分析,我發(fā)現(xiàn)我的日志中有很多別字,沒有檢查出來,所以,我今后一定要養(yǎng)成經(jīng)常寫日記的習(xí)慣,爭取在期末不再在這一類問題上丟分出錯。

          對于數(shù)學(xué),我認(rèn)為考滿分就是細(xì)心的結(jié)果,并沒有什么難題,但是,我不能驕傲,要爭取做到百戰(zhàn)百勝,在期末仍然保持現(xiàn)在這個成績,并且,我認(rèn)為我在平時的單元測試時也要拿出期中這股勁頭來,并切記細(xì)心是考試不能缺少的一部分。

          通過分析,我發(fā)現(xiàn)了我的很多弱點,我要繼續(xù)努力,爭取在期末更上一層樓!

          期中的反思作文 篇30

          期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

          試卷都差不多發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)也都知道了,數(shù)學(xué)95分,語文82分,英語73。5分,科學(xué)82分,通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

          就說數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣數(shù)學(xué)成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

          在各科成績當(dāng)中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

          要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

          “一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

          期中的反思作文 篇31

          時間如流水般得流失了,期中考事也來了。

          望著試卷上的分?jǐn)?shù),我心中的滋味一點也不好受,這并不是我想要的分?jǐn)?shù),我開始自卑,好像天空沒了往常的蔚藍(lán),一片都是昏暗的,心中得火苗早已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了信心。

          我好想離開這競爭得世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這時世界給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于會有一天,我會走向成功的道路。

          此時,我明白了,明白了珍惜時間,把空余的時間花在學(xué)習(xí)上,這樣才能提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量保證。另外我分析了主要得幾點情況:1平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對;2準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。;3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。一分耕耘,一分收獲。最后的結(jié)果關(guān)鍵與平時的過程,咬一咬牙在堅持一點時間,再努力一把。

          “人之初,性本善”意思是每一個人生下了性質(zhì)都是善良的,性質(zhì)在于自己如何變化。成績也是一樣的,每個人的起點都是一樣的,關(guān)鍵在于如何掌握。

        【期中的反思作文】相關(guān)文章:

        期中反思作文:期中考反思04-09

        期中反思作文08-14

        期中“反思”作文04-09

        期中反思作文08-18

        期中反思05-08

        期中后反思作文01-22

        期中反思敘事作文06-01

        期中語文反思作文10-22

        【推薦】期中反思作文07-14

        期中反思作文【薦】12-22

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>