【推薦】語(yǔ)文考試反思作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的語(yǔ)文考試反思作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文考試反思作文 篇1
語(yǔ)文考試反思作文一:
由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,連語(yǔ)文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會(huì)的。我一定不會(huì)讓老師,讓自己失望的。
語(yǔ)文考試反思作文二:
期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成績(jī)!
語(yǔ)文考試反思作文三:
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊!
一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
語(yǔ)文考試反思作文 篇2
時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼之間就從我們這些人指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過(guò)去了,接下來(lái)就是緊張的成績(jī)揭曉日,拿到試卷的那一刻,說(shuō)不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。
檢查完試卷后,我發(fā)現(xiàn)積累和運(yùn)用是我最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方,這兩個(gè)部分本來(lái)是我最應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了。看著那幾道簡(jiǎn)單的題目都是課本上的題目,如果平時(shí)的時(shí)候我把課本背熟了,這里完全就不會(huì)丟分,這樣的認(rèn)知讓我不得不重新審視起自己的智商來(lái),這么簡(jiǎn)單還會(huì)做錯(cuò),更何況具有思想深度的題了。
再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
老媽知道我的成績(jī)以后,把我罵了個(gè)狗血淋頭,害我無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送給了我句詩(shī):平日不努力,考試徒傷悲。
經(jīng)過(guò)了這次考試,我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為:平日肯努力,考試突開竅。
語(yǔ)文考試反思作文 篇3
又一次月度考試結(jié)束了,我的心里忐忑不安,生怕考的不好。星期五下午,試卷終于發(fā)下來(lái),老師在發(fā)語(yǔ)文卷時(shí),我剛好不在班里,當(dāng)我進(jìn)班時(shí)班里發(fā)出雷鳴般的掌聲,我還不明白怎么回事,后面有幾位同學(xué)悄悄說(shuō):“慕語(yǔ)涵,祝賀你,太牛了,全年級(jí)就你一個(gè)100分呀!”我也真有點(diǎn)不可思議,當(dāng)我回到座位上時(shí),看到我的卷紙上紅紅的‘100’頓時(shí)自己也為自己感到高興。
后來(lái)又發(fā)了數(shù)學(xué),英語(yǔ)卷紙,都錯(cuò)了一道小題,數(shù)學(xué)又是馬虎失誤得了99分,簡(jiǎn)單的一道計(jì)算題因?yàn)闆]有換算單位。而英語(yǔ)卻因?yàn)檎Z(yǔ)法記憶不熟練造成的只得了97分,真是后悔平時(shí)的練習(xí)沒有再多努力一點(diǎn)就不會(huì)犯錯(cuò)了。
現(xiàn)在,要說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文了,其實(shí)語(yǔ)文好久沒考100分了,這次慶幸的是沒有作文題。我認(rèn)為語(yǔ)文考試一般考的重點(diǎn)就是:字詞,句子,閱讀。字詞方面只要平時(shí)練習(xí)是把課本上學(xué)的多練多記就行,這是最簡(jiǎn)單的。而句子和閱讀兩方面是非常廣泛的,像句子,有改寫句子的,有排序的,還有安課文內(nèi)容填空的等等。這些只要認(rèn)真審題都能做對(duì)。在做句子排序時(shí),當(dāng)你認(rèn)為做完時(shí),一定要把自己認(rèn)為排好的順序多讀幾遍,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的,修改過(guò)后要再讀幾遍,直到能讀的通順正確為止。
閱讀題是我們最困擾的,也是最容易出錯(cuò)的,因?yàn)檫@種題是很多類型的,知識(shí)面也很廣泛的。在做題時(shí),一定要認(rèn)真讀短文,有些同學(xué)可能會(huì)直接做題,然后去找短文內(nèi)容,這種方法太麻煩也不全面,因?yàn)橛行┐鸢鸽[藏在句子中,不多讀多看幾遍很難找出答案的。還有做閱讀題要學(xué)會(huì)理解,所以你還得多看書,知道的多了,就容易做題了。
每一次的考試,都讓我受益匪淺,學(xué)習(xí)是最公平的,只要全力以赴,付出努力,成績(jī)將讓你臉上漏出燦爛的笑容!
語(yǔ)文考試反思作文 篇4
從語(yǔ)文月考的分析中,我發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的.問(wèn)題
1、對(duì)上課老師擴(kuò)展的詞語(yǔ)關(guān)注度不夠,導(dǎo)致自己在某些字音字形上仍然有拿不準(zhǔn)的情況。
2、文言虛詞掌握不熟練,復(fù)習(xí)不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,應(yīng)注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。
4、課文背誦準(zhǔn)確性不好,背誦有背記錯(cuò)誤的情況。
另外我的作文也出現(xiàn)了十分嚴(yán)重的問(wèn)題,我沒能突出我的中心,而且文體沒有把握好,寫的四不像,通過(guò)老師對(duì)作文的講評(píng),有了對(duì)高中作文的初步認(rèn)識(shí),會(huì)在接下來(lái)的作文中注意改變。
在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在文言實(shí)詞及理解上掌握較好,把握住了三級(jí)跳上練過(guò)的題目,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持。改正缺點(diǎn),把握住長(zhǎng)處,在下一檢測(cè)中取得進(jìn)步!
語(yǔ)文考試反思作文 篇5
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不及格。我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jī)才是給老師最好的交待。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
語(yǔ)文考試反思作文 篇6
今天語(yǔ)文老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚乙徊戮椭溃阂荚嚵。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節(jié)課試卷,不會(huì)的可以看書。我來(lái)回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。
我是第一個(gè)做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我有檢查了一遍,還是沒有。好沮喪呀,居然沒有檢查出來(lái)錯(cuò)誤,也許全對(duì)了呀!過(guò)了十分鐘,收卷了。
由于老師忙,這一星期沒有來(lái)得及批試卷,下一星期開始批的。
這節(jié)課上語(yǔ)文,老師讓我們寫詞語(yǔ),他批試卷。我寫的時(shí)候叫上了好幾個(gè)同學(xué),都有錯(cuò)題。我也被叫上去了,我錯(cuò)的題都是粗心錯(cuò)的,可是我沒有檢查出來(lái)呀,真懊惱!
以后我要更細(xì)心,更細(xì)心!
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