關于語文考試反思作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的語文考試反思作文5篇，歡迎大家分享。
語文考試反思作文 篇1
昨天，張老師笑盈盈地走過來，又和顏悅色地對我說“張麥，這次你要請客?！”我一開始沒緩過神來，不知道是怎么一回事，“你呀，語文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時，我簡直不相信自己的耳朵，差點叫出來�？蛇^了一會兒，我又冷靜下來，想到今天是愚人節(jié)！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的。之后，我也沒再去想這件事。直到放學，張老師把喜訊傳給媽媽時，我才相信了。
聽到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了；接著外公、外婆收悉了；最后，爺爺、奶奶，同學、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽見追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我；在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷；在兄弟姐妹面前，我是個好榜樣，他們都非�？春梦遥辉谕瑢W們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績的原因在于：基礎扎實，做題認真，審題明確，檢查仔細！
現(xiàn)在我語文得了第一名，要保持，還要爭取每次考試都能取得好成績，數(shù)學也得到第一名！
語文考試反思作文 篇2
時間像白駒過隙，眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去 了，可是這次的考試結(jié)果卻令我非常不滿意。
我的成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想 的，雖然沒一點粗心的地方，可是課外閱讀題目回答的不是非常全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒認真聽講，知識沒理解透徹。還有作文 ，作文一向是我的弱項，可以說一點都不會寫，這次也不例外，所以我以后要多看作文書加強寫作水平。
說起數(shù)學這次真的是考的太差了。從小學到中學教我的數(shù)學老師都說我不是不會做而是太粗心，所以這次我做每一道題目都非常細心，一道計算題我在草稿紙上算了三四次，在試卷上又算了一次，自己卻還洋洋得意還以為考的不錯，但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分。也許是意外，也許是沒掌握好數(shù)學知識；也許是其他原因吧。94分，對于一向數(shù)學成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬 虎的印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心，一刀又一刀，非常痛非常痛。不明白，同樣的試卷，別人能考110，120分，我卻不能。說明我對這些知識領會不深，心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項，每次都是它拉我的后腿，這次也不例外。每節(jié)課我都認真聽了，每個知識點我都懂了，可是學了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒認真復習，所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個學期會考的科目，可是這次卻也考得不是非常理想，知識也有一些沒記牢。
物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目，以前還對物理比較感興趣 ，隨著內(nèi)容越來越難，有一些知識沒聽懂，所以每次聽課都不是非常認真，因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學習的過程中有非常多缺點：一是自己太粗心，這次考試的所有科目都因粗心而失分；二是自己的學習態(tài)度不夠端正，上課沒認真聽講，該背的內(nèi)容沒背熟，理解知識不夠透徹。這些都是我應該吸收的教訓��！
我要加倍努力，下次考出好成績。相信自己：我能行！
語文考試反思作文 篇3
不久前我們經(jīng)歷過期中考試，當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說，期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后，同學們都會放松一段時間，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。但是時間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的復習了，又要開始戰(zhàn)斗，時間真的不放過我們！每個同學都抱怨，為什么時間那么緊��？讓我們玩的時間都沒有！在這里，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復習的話那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語文考試了。為什么？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢？現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時間啊，這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤的！
我在期中考試的時候語文也是只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業(yè)完成的更漂亮，課堂紀律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處；還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農(nóng)歷16日，“望”——農(nóng)歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢？
語文對我們是很重要的，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文！
語文考試反思作文 篇4
這次的語文考試的成績令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的'科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試情況的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
語文考試反思作文 篇5
期末檢測結(jié)束了，從學生的語文卷面來看，最使我欣慰的是，學生的寫字有了很大進步，習作方面比期中也有了很大的提高，一學期的辛苦磨練，終于有了收獲，也給我今后的教學樹立了信心，我感謝我的學生。今后的路子還長，我在這里希望領導和老師們能給我鼓勵，當然也感謝領導和老師們給我的支持。
不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如：1、在閱讀方面學生的分析問題和理解問題上還存在著很多的問題，問題最突出的是不能夠很好的審題，沒有按照題目的要求去做，題目要求摘錄詞語，學生卻摘錄的是句子；2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》，選擇一篇你喜愛的文章：（1）寫出文章的題目；（2）寫出它的主要內(nèi)容，結(jié)果學生把作文的題目寫了上去，把作文的內(nèi)容寫了上去。從這點上看，學生對審題存在著不認真的現(xiàn)象，憑著自己的“經(jīng)驗”上來就寫，造成大片失分現(xiàn)象；3、習作上，題目要求寫“個人總結(jié)”有些學生卻把“個人總結(jié)”寫成了“下學期的計劃”；4、還有一項題是教學上的失誤，閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達意思，結(jié)果學生對此題目非常的模糊，此題大部分學生丟分。這也給我在語文教學上有個提醒，在教句子的同時一定要注意把句子的結(jié)構(gòu)講清楚。
通過上述反思，我在下學期的語文教學上要改正不足之處，鉆研語文教學，發(fā)揚優(yōu)點，鼓勵學生學好語文，讓語文教學成為一種娛樂，讓學生都喜歡上語文課。
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