【精品】反思作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的反思作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
反思作文400字 篇1
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了，看著自己八十幾分的試卷，我倒吸了一口涼氣。這是我有史以來(lái)最差的一次成績(jī)。我心想：這個(gè)星期回家肯定沒好日子過了，媽媽看到我這個(gè)成績(jī)肯定會(huì)被我氣死的，她為我付出這么多，我真不應(yīng)該！
看著自己八十幾分的試卷，感覺好像周圍的人都在嘲笑我似的，我都抬不起頭了，臉漲得通紅，真是無(wú)地自容�。∥艺J(rèn)真分析了自己做錯(cuò)的題目，我竟然做出了2 個(gè)計(jì)算題，我的分?jǐn)?shù)就這樣白白扣了6 分，我認(rèn)真反思，考試的時(shí)候?yàn)槭裁凑J(rèn)真不能檢查呢？要到卷子發(fā)下來(lái)以后才來(lái)反思，我又看了“解決問題”這一題型，發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了一題，又白白扣了6分。哎！僅這兩題就扣了12分，所以我只有八十幾分。我對(duì)這次成績(jī)十分不滿，想起媽媽，我感到慚愧，我仿佛看見媽媽帶我去學(xué)習(xí)時(shí)，那風(fēng)雨無(wú)阻的身影，每當(dāng)考試前媽媽總會(huì)提醒我，要認(rèn)真對(duì)待，不能粗心�？梢�，我成長(zhǎng)的每一步，都飽含了媽媽的心血。
這一次的成績(jī)雖然考得不好，但是我摔倒了會(huì)自己爬起來(lái)的。以后考試我一定會(huì)考好，發(fā)揮我應(yīng)有的水平。讓媽媽不為我傷心，不為我擔(dān)心，這一刻，我真的認(rèn)真反思了。
反思作文400字 篇2
月考結(jié)束了，我在此對(duì)月考的情況進(jìn)行一次小結(jié)。 總體來(lái)說，我對(duì)這次月考取得的的成績(jī)還算比較滿意，因?yàn)樽约旱闹R(shí)水平基本發(fā)揮出來(lái)了。不滿意在自己犯了許多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，比如出現(xiàn)了與平時(shí)作業(yè)同樣的錯(cuò)誤，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去，但是再后悔也無(wú)濟(jì)于事。這次語(yǔ)文考試我取得了較大的進(jìn)步，這與我意識(shí)到并改善了自己的學(xué)習(xí)方法有很直接的聯(lián)系。
在學(xué)好語(yǔ)文方面，我做出了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋。看注音的重點(diǎn)是古義與今義做比較;字形的重點(diǎn)是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點(diǎn)則要抓住重點(diǎn)字的解釋，還要注意通假字。不管任何時(shí)候背誦和默寫配對(duì)復(fù)習(xí)是有必要做的，做到熟練到能快速聯(lián)想上下句，知道每句話的釋義和所表達(dá)的思想感情可以輔助記憶，還要準(zhǔn)確地默寫，才能保證得分。至于閱讀，只能是多讀多練，熟能生巧。在作文方面，一定要養(yǎng)成多讀些好文章的習(xí)慣，多積累些好詞、好句、好事例。多背詩(shī)，在文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。
反思作文400字 篇3
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——寄己
沒有力氣，沒有動(dòng)力，沒有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱，令人沒有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺，坐一坐，睡一睡。是能躺下？是能坐穩(wěn)，還是能睡好？一切都是那么懶散，那么褻慢，那么煩躁。
沒有方向，沒有目標(biāo)，沒有成果。不知在想什么，也不知是否在想什么，是空白，是迷亂，還是無(wú)語(yǔ)。怎么一下子，感覺下落了，落得有點(diǎn)快，快的我都沒有反應(yīng)過來(lái)。是還能繼續(xù)，還是繼續(xù)這樣，你知道嗎？
沒有曾經(jīng)的感覺，也沒有曾經(jīng)的喜悅，更沒有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的，每一天，每一刻，有點(diǎn)乏，也有點(diǎn)空。沒有做事嗎，不是；沒有學(xué)習(xí)嗎，不是；沒有工作嗎，不是。只是沒有了那種喜悅的感覺，沒有了那種清晰的成果。是走，是停？
過去的不是這樣，昨日的亦非如此，如今的怎又能這般不堪？也許累了，歇歇會(huì)好；也許迷了，停停會(huì)好；也許亂了，靜靜會(huì)好。走一走，看一看，感受下自然的氣息，觸摸下陽(yáng)光的味道，放松下心情的枷鎖。
冬風(fēng)寒肆心未寒
落紅無(wú)意情悠然
省君一身迷已滿
豈能如此茫不堪
20xx.11.25
反思作文400字 篇4
今天，劉老師發(fā)了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何�，考得太差�?
這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來(lái)，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來(lái)，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!
反思作文400字 篇5
月考的卷子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我很緊張，過了一會(huì)，我的卷子發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)96。5分，哎，沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好！”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷�，寫得很不好，雖然說老師沒看出來(lái)，但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的，說到這，我還想起四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事：一天，有位女同學(xué)在考試的時(shí)候，無(wú)論寫哪個(gè)題，都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔，使人看起來(lái)很賞心悅目，于是，監(jiān)考的老師，竟然沒有打紅叉叉，后來(lái)，他們班的老師看到后也很驚訝，后來(lái)經(jīng)過調(diào)查，原來(lái)是因?yàn)樽謱懙锰昧�，監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后，都被震驚了，有些還說：“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣�！痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣！
我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為明天加油！最重要的是，我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本，把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子，記在上面，有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練，以來(lái)增加自己的記憶。
反思作文400字 篇6
一、 試卷分析
試題緊緊圍繞課本知識(shí)進(jìn)行考察，總共九個(gè)大題，其中前面六題為基礎(chǔ)知識(shí)，主要考察字詞，后面的三個(gè)題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還算可以，主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績(jī)相比相差非常懸殊。
二、 成績(jī)分析
從這次月考成績(jī)分析，四個(gè)班級(jí)當(dāng)中，四班成績(jī)最好，平均分77.64，及格率達(dá)到了81.13%，優(yōu)等率達(dá)到30.19%，成績(jī)比較理想;其次是一班，平均分71.8，及格率達(dá)79%，優(yōu)等率35%;二班、三班最差，三班平均分65.36，及格率65%，而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63.5，及格率68.9%，優(yōu)等率只有6.7%。從成績(jī)來(lái)看，二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少，低分多，究其原因主要有：一是老師的教導(dǎo)方式、能力問題，缺乏教育經(jīng)驗(yàn)，二是學(xué)生管理問題，對(duì)于學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格，從而導(dǎo)致二班、三班成績(jī)差，分?jǐn)?shù)低。
三、 改進(jìn)計(jì)劃
三年級(jí)識(shí)字仍然占據(jù)主要的分量，同時(shí)更要注重作文的寫作跟閱讀的分析，在以后的教學(xué)當(dāng)中，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟悉課本知識(shí)，補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量，提高學(xué)生的閱讀水平，從而提高學(xué)生的寫作能力，爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。
反思作文400字 篇7
古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”緊張的考試過后，隨之而迎來(lái)了揭曉分?jǐn)?shù)的時(shí)候。
中午，老師手里拿著試卷，走進(jìn)教室，說：“我來(lái)報(bào)一下你們考的分?jǐn)?shù)�！边@時(shí)教室里的氣氛一下子凝固起來(lái)，同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔(dān)心。有的同學(xué)聽到了自己的成績(jī)后，頓時(shí)垂頭喪氣，后悔不已，甚至可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，那就是早知如今，何必當(dāng)初。此時(shí)我心里十分擔(dān)心我的成績(jī)，很怕考出一個(gè)不好的成績(jī)來(lái)。當(dāng)老師報(bào)到我的'時(shí)候，我的手心里都冒汗了,“劉杰，83分。”我心里的大石頭才總算落了下去。試卷發(fā)下來(lái)，我急忙看試卷上的錯(cuò)題。由于粗心，我與九十幾分擦肩而過，就差七分就九十幾分了。
這成績(jī)給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了，還是自己平時(shí)的努力程度不夠。我覺的只有發(fā)揚(yáng)雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神，這樣才能掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累，認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的，只有明白它的重要性，堅(jiān)持不懈的努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。
反思作文400字 篇8
本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束，整體成績(jī)不是很理想，可以說是十分糟糕的。而拉分的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。
從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文經(jīng)常是拉分的一項(xiàng)，90分也很少上了。雖然每次都會(huì)總結(jié)，也會(huì)制定目標(biāo)，但總是眼高手低，囫圇吞棗地進(jìn)行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語(yǔ)文成績(jī)，大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上，這一點(diǎn)是我起初沒有預(yù)料到的。
回想一下自己的復(fù)習(xí)過程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多漏洞，對(duì)于字詞和古詩(shī)的復(fù)習(xí)沒有做到精準(zhǔn)，只是粗略地過了幾遍，復(fù)習(xí)時(shí)的不認(rèn)真再加上檢查時(shí)的不仔細(xì)造成的最終后果就是慘不忍睹的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。
英語(yǔ)的失敗對(duì)我的打擊更大，一直認(rèn)為只要多看一看書，背背語(yǔ)法就可以考一個(gè)好成績(jī)，但這回的成績(jī)告訴我：我的想法是完全錯(cuò)誤的�？紙�(chǎng)上的發(fā)揮不是很好，可能因?yàn)槭亲詈笠婚T所以沒有靜下心來(lái)，沒有好好看題，背過的語(yǔ)法也寫錯(cuò)了，時(shí)間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時(shí)間去檢查，在匆忙檢查時(shí)許多錯(cuò)誤沒有發(fā)現(xiàn)，甚至增加了許多的錯(cuò)誤。回家重新做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會(huì)出錯(cuò)了。
粗略計(jì)算了一下，考的6門當(dāng)中我因?yàn)椴豢搭}而扣掉的分有7分之多，視覺分辨率的訓(xùn)練并沒有堅(jiān)持做下來(lái)，導(dǎo)致我在這個(gè)方面栽了一個(gè)很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞，更是對(duì)我的一次警示。2月底開學(xué)，如今是4月初，將近一個(gè)半月的時(shí)間，我卻沒有利用好，白白浪費(fèi)了40多天。
懶散，是我這回考試失誤的最大問題。
反思作文400字 篇9
每一次考試前，我總是心驚膽顫，而最后的結(jié)果往往虛驚一場(chǎng)，當(dāng)然也少不了惋惜的一面。
作為一個(gè)成績(jī)較為理想的學(xué)生，總是想“一人在上，萬(wàn)人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會(huì)和我擦肩而過。
小學(xué)時(shí)因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人，奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會(huì)迸發(fā)，直到那時(shí)，我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個(gè)推測(cè)永遠(yuǎn)不要發(fā)生，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)是暫時(shí)的，沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一，更沒有永遠(yuǎn)的平庸。我堅(jiān)信我一定能超過別人，雖然我并不是天才，但我相信“勤能補(bǔ)拙”“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，一切皆有可能。
每次拿到試卷，別人總會(huì)用異樣的眼光看著我。我害怕，怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛，怕那一只只緊隨其后的腳步，更怕那飛似的快艇，把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過一切都還沒有來(lái)臨，花開花落并不是一天兩天的事情，而是一個(gè)從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程，沒有人來(lái)改變，沒有人能一夜成功。 有時(shí)我恨自己，葬送了一個(gè)奪取金牌的大好時(shí)機(jī)，葬送的不是金牌而是我的信心與熱情�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼榘詺饪赡軣o(wú)法去尋找。
進(jìn)步是可貴的，但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，腳踏實(shí)地的才是人生中最美的，最可貴的。
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